使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

校園演講稿七篇三分鐘篇一

大家好！

學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校度過的，所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。

近年來，安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下，死在火海里，要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路的時候要看兩線三通，遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí)，增強我們的安全意識，讓我們在安全的情況下堅持冷靜、安全、快速的逃生。

雖然學(xué)校和家長經(jīng)常教育我們，但是我們生活中的安全事件還是時有發(fā)生。比如20xx年3月，四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生，晚自習(xí)剛走出教室，燈突然滅了。穿過黑暗的走廊時，有人喊“鬼來了”，早已驚慌失措的同學(xué)們毫無秩序地跑下樓，互相讓道。突然前面的一個同學(xué)因為走的太快摔倒了，后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠，不停的往學(xué)生身上摔。現(xiàn)場一片混亂，尖叫聲此起彼伏。最終，8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長帶來了多么大的損失！

再比如我這邊來的真實故事：課間活動的時候，有兩個男生在一起玩游戲，一個男生不小心失手，推倒了另一個男生。男孩立刻摔倒，頭正好撞到多媒體桌腳，頓時血流不止。你看，雖然這只是個游戲，但是這個同學(xué)受傷了。大家都知道“小場地，小游戲，不追不打”。但是你為什么要盲目地玩那個危險的游戲呢

這兩起案件之后，我為這些學(xué)生感到惋惜，但往往有些學(xué)生并沒有意識到這一點。他們在學(xué)校隨便打架，不服從老師的指揮，甚至把學(xué)生擠在樓梯上。杯子一旦發(fā)生，只會帶來恐懼和悲傷。這樣的杯子少嗎？

所以我們每個人都要做到：輕輕地上下樓梯，慢慢向右走；上課期間不要在走廊和活動場所打架、追逐、奔跑、跳躍；學(xué)生友好，謙遜，和睦相處。讓歡笑和健康永遠伴隨我們；用漂亮的學(xué)校提高！

校園演講稿七篇三分鐘篇二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：

據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。

大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，而學(xué)校則是我們的另一個家。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香，正午時，高大的樹木播撒著片片的濃蔭，而傍晚時分的落日，更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

學(xué)校是我們的第二個家，作為其中的一員，我們當然有責(zé)任去愛護它。可是，在這個美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方。

先說我們最熟悉的教室吧。有時候，同學(xué)們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初，我們都不在意，但試想一下，這個角落有一片紙，那個角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣？現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環(huán)保意識的好事，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”，在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完東西后，各式各樣的包裝袋隨手一扔，這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩，導(dǎo)致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。

同學(xué)們，聽到這些，你是否知道了今后該如何對待手中的一片紙，嘴里的一口痰，教室內(nèi)的桌椅公物，學(xué)校一面潔白的墻壁？

請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)注意不帶零食進教室，不亂扔果皮紙屑，隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物；平時做值日的時候，認真打掃，不放過一個死角。

校園演講稿七篇三分鐘篇三

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自交通工程系的解艷，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。

“物換星移，文明氣象撲面新;苦盡甘來，莘莘學(xué)子報國急”在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時代召喚“意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠，修身正心”——這就是我們新時代的青年人。

作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想，有道德，有文化，有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的`愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢，謝謝大家!

校園演講稿七篇三分鐘篇四

各位同學(xué)：

大家好！

我叫諸葛xx，是三（3）班的學(xué)生。學(xué)校建設(shè)書香校園，其中一項活動就是建設(shè)鳳梧苑文學(xué)社。作為學(xué)校的一員，每個同學(xué)都有義務(wù)參加這樣有意義的活動，都有義務(wù)為學(xué)校建設(shè)努力，為班級爭光！

1、我是一名成績比較優(yōu)秀的學(xué)生，對于寫作有一點愛好。在周老師的教育下，我的語文成績還不錯，作文也寫得蠻好，發(fā)表了一篇文章，寫了一些童話連續(xù)劇，建設(shè)了自己的博客。我覺得自己具備了文學(xué)社副社長該有的基本條件。

2、我有著良好的責(zé)任心，對老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成。

3、我有一定的組織能力，會用自己的工作為學(xué)校出力，幫助組織好學(xué)校文學(xué)社，開展一定的活動。

1、協(xié)助學(xué)校文學(xué)社社長做好學(xué)校文學(xué)社的相關(guān)工作，只要是文學(xué)社的事情，我會盡心盡責(zé)的完成，并為學(xué)校文學(xué)社建設(shè)獻計獻策。

2、帶頭學(xué)習(xí)，多讀好書，多寫作品，為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力。

3、我要和其他同學(xué)一起，建設(shè)一個我們班級的文學(xué)社，暫時命名為“小苗苗”文學(xué)社，邀請周老師和學(xué)校其他老師到我們班上課講座，讓全班同學(xué)的寫作水平一起提高。

4、我會協(xié)助學(xué)校文學(xué)社管理好我們?nèi)昙壐靼嗟奈膶W(xué)社活動，為全體三年級學(xué)生服務(wù)，讓我們的年級文學(xué)創(chuàng)作打好基礎(chǔ)，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

再好的宣言不如行動，請同學(xué)們看我的行動，投我莊嚴的一票。給我支持，我會給你微笑！我會用自己的工作為大家誠心誠意的服務(wù)，請你支持我！

謝謝大家！

諸葛xx

二0xx年三月

校園演講稿七篇三分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我非常高興能參加主持人競選。這次我來競選的目的是因為我知道不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會。

主持人需要好的嗓音，好的臺風(fēng)，快速的應(yīng)變力，充滿激情的活力，而我口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng)。另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。而且我還有一個很好的優(yōu)點：我做我自己喜歡的事情一直都非常認真努力，一直都事無巨細，盡力做到最好，當然我也非常喜歡主持人這個工作。

在我心中，曾經(jīng)有一個夢想，要用我的誠心讓你感動。美麗彩虹，那就是競選成功。相信我，才是最棒的選擇。

在我心中，曾經(jīng)有一個理想，要用我的行動讓你感動。繽紛彩霞，那就是我當主持人，選擇我。我會努力拼搏!給我這個舞臺，我會給你們精彩!

從茫茫走在理想的路上，我不管身邊的春去秋來，靜靜地流淌，在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋€主持人的夢想，以一個嶄新的姿態(tài)等待今天對我的考驗。

假如我競選成功，當上主持人，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦做好這項工作。我不敢說我是最合適的，但我將會是最努力的!

假如我落選了，說明我還有許多的缺點，我將繼續(xù)自我完善。

同學(xué)們，請為我投出神圣的一票!

校園演講稿七篇三分鐘篇六

初來時，校園并非現(xiàn)在這般面容，那時的校園雜亂而無章：道路旁的灌木叢內(nèi)可能隱藏著一個個食品包裝袋;校園里的小賣部中總是擁擠到讓人無處落腳;鈴響后的樓道里總是馬上奏起各種各樣的交響樂……但現(xiàn)在，校園似乎煥然一新，連枝頭的樹梢都似乎換上了新葉!

我是多久才意識到這個巨大變化呢?或許是在干干凈凈的道路上時;或者是看見路邊的盆栽中花開正旺時;又可能是發(fā)現(xiàn)操場逐漸有秩序時。這種變化，這種脫胎換骨的變化不是一天兩天形成的，而是在暗處，偷偷地，一點點一點點地進行著。

又是放學(xué)時刻，播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個校園，頓時，地面似乎震了三陣，樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音，到處都沸騰地喧鬧著。我只身一人閉眼擠入人潮中，想象著之前擠人堆時的那種孤舟在大浪中推擠的感覺，可等了許久卻不見來，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)大家都一個接一個地有秩序地下樓梯，絲毫不顯擁擠。

我隨著人潮卷到樓房前的停車場。我遇見了一個老師，他夾著幾本書，表情嚴肅地走來。我心里頓時打起了鼓，一下一下，又重又沉。可沒等我的大腦作出分析反應(yīng)，嘴中早已蹦出“老師好”這幾個字，老師沖我揚了揚嘴角，點了點頭，從我身邊走過，的不遠處又傳來幾聲不約而同的“老師好”三個字。不知什么時候向老師問好似乎已經(jīng)扎根在了我們的心里。

停車場上，原來東倒西歪橫七豎八的自行車現(xiàn)在卻停放得整整齊齊，像一隊整裝待發(fā)的哨兵，在陽光下閃著光。推車從坡上走下去。雖然沒有了以前騎車的那種威風(fēng)凜凜，但微風(fēng)從耳邊刮過，沒有騎車人“快閃開!”的呼喊聲，似乎也悠閑適意了不少。

我正拿著手中的廢紙團，瞄準正前方不到一米遠的垃圾桶。一陣風(fēng)吹過，我使勁一擲，紙團扔在垃圾桶上，卻又彈落下，落在草叢中。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長的草叢中的紙團，遲疑了一會兒，正糾結(jié)著要不要去撿，朋友卻已經(jīng)跑進草叢，將紙團拾起，丟進垃圾桶，拍了拍手上碰到的塵土，笑著說道“誒，這可不義氣哦，下次該你拾了。”我撓著頭，不好意思地笑了笑，看著草地，草叢中整潔如初，再想起我剛才的行為，一時羞愧難當，枝頭鳴叫的小鳥也似乎在批評我，我的臉一下燒得通紅，都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了。

走出校園，望著整潔的道路、花壇、過道，看著盆栽中一朵朵可愛的小花，憶起校園內(nèi)剛發(fā)生的種種，情不自禁地在心底贊嘆我們廣昌二中的形象了。

高高的旗桿上，垂下頭的紅旗悠悠地飄揚起來……