無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇一
今天,受度假區(qū)工會(huì)的推薦,我謹(jǐn)代表社區(qū)工會(huì),就我在迎暉社區(qū)工會(huì)的工作情況與感受向各位領(lǐng)導(dǎo)、主席們作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
首先,我必須聲明,如果說(shuō)迎暉社區(qū)工會(huì)在去年的工作中取得了一些成績(jī),得到了大家認(rèn)可的話,決非是我個(gè)人或者少數(shù)人努力的結(jié)果,而是在于上級(jí)工會(huì)、轄區(qū)企業(yè)和社區(qū)黨工的共同努力!在此,借今天發(fā)言的機(jī)會(huì)向他們表示最真誠(chéng)的感謝,謝謝你們的支持!
我是去年3月份擔(dān)任社區(qū)工會(huì)主席的,擔(dān)任之初我就不斷地思考,社區(qū)工會(huì)沒(méi)有具體的實(shí)體和行政權(quán)利,是否只是一個(gè)“空架子”呢?如果不是的話,那么社區(qū)工會(huì)的作用、任務(wù)又是什么呢?當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)單的認(rèn)為或許就是起個(gè)紐帶作用,設(shè)立片區(qū)便于管理而已。但是,在工作了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,它所承載的社會(huì)責(zé)任具有一定的深度和廣度,我已充分感覺(jué)到了這份責(zé)任的厚重。我認(rèn)為社區(qū)聯(lián)合工會(huì)是一個(gè)重要的平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái)能夠有效推動(dòng)各企業(yè)工會(huì)工作的深入開(kāi)展。
那么,具體我該怎樣開(kāi)展工作呢?在確定社區(qū)工會(huì)的作用和任務(wù)以后,我確立了社區(qū)工會(huì)工作的工作理念:自信、溫暖、服務(wù)、責(zé)任。自信,來(lái)源于誠(chéng)心和誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)心,加快了我和企業(yè)工會(huì)主席及其他行政人員的溝通和了解;因?yàn)檎\(chéng)信,我們?nèi)〉昧讼嗷サ淖鹬睾屠斫猓瑥亩鵀楣ぷ鞯捻樌_(kāi)展鋪平道路。記得我剛上任時(shí)曾經(jīng)許諾一星期內(nèi)拜訪轄區(qū)內(nèi)全部企業(yè)工會(huì),而實(shí)際上我三天內(nèi)就做到了,正是因?yàn)槲已猿霰匦械玫搅似髽I(yè)工會(huì)的信任,由此奠定了良好的合作基礎(chǔ)。溫暖,不僅僅是關(guān)懷、關(guān)心,而是致力于營(yíng)造一種和諧的氛圍,在社區(qū)聯(lián)合工會(huì)這個(gè)平臺(tái)上,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同提高。例如具體工會(huì)工作中的解決棘手問(wèn)題、開(kāi)展活動(dòng)等,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹和示范給予了大家很大的幫助。
服務(wù),著重于企業(yè)和企業(yè)工會(huì),工作展開(kāi)盡心盡力,以盡量不增加企業(yè)的麻煩,不占用企業(yè)工會(huì)組織的寶貴時(shí)間為服務(wù)宗旨。很多企業(yè)的工會(huì)主席都是身兼數(shù)職,相當(dāng)繁忙,類似發(fā)放資料、傳達(dá)通知、文件等工作基本上都是由我們上門(mén)送達(dá),想企業(yè)所想、慮企業(yè)所慮,把工作轉(zhuǎn)化為服務(wù),企業(yè)當(dāng)然樂(lè)于和我們合作。責(zé)任,對(duì)于社區(qū)聯(lián)合工會(huì)來(lái)說(shuō),不僅僅是推動(dòng)企業(yè)工會(huì)工作的深入開(kāi)展,為職工維好權(quán)、當(dāng)好家,還體現(xiàn)為一種社會(huì)責(zé)任,就是致力于實(shí)現(xiàn)整個(gè)社區(qū)的和諧。我們社區(qū)很多居民都是周邊企業(yè)的職工,因此社企合作共同分擔(dān)和努力謀發(fā)展有更加深遠(yuǎn)的意義。
在社區(qū)工會(huì)的這個(gè)平臺(tái)上,經(jīng)過(guò)共同努力,我們主要做好了“兩件事”:一是“社企黨工共建”。這是歷任社區(qū)干部和企業(yè)黨組織、工會(huì)共同努力的成果。兩個(gè)組織之間除了平時(shí)的溝通和交流之外,聯(lián)合工會(huì)組織一年四次的季度例會(huì),每年年底一次的社企黨工座談,從而加深了兩個(gè)組織之間的了解和理解,并延伸到了企業(yè)的行政領(lǐng)導(dǎo)層面,促進(jìn)了信任、促進(jìn)了和諧。二是“社企互助機(jī)制”。由于我社區(qū)“企業(yè)環(huán)繞社區(qū)”的獨(dú)特形式,社區(qū)和企業(yè)在調(diào)解、民政、治安、計(jì)劃生育、聯(lián)合活動(dòng)、聯(lián)席會(huì)議等方面都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,這就促成了社企黨工互動(dòng)的工作方式。例如去年我們就為企業(yè)化解了四起周邊企業(yè)職工之間的矛盾。通過(guò)這種互動(dòng),有效地防止和化解了社區(qū)不穩(wěn)定、不安全、不和諧的因素。去年,在社區(qū)居委牽頭下,
企業(yè)為社區(qū)安置了五名下崗失業(yè)人員再就業(yè),另有三名以勞務(wù)輸出形式就業(yè),還有很多是企業(yè)直接從社區(qū)招聘的。很多企業(yè)的工會(huì)主席積極給我們提供本企業(yè)的就業(yè)信息,為社區(qū)居民提供了豐富的就業(yè)機(jī)會(huì),提高了社區(qū)的就業(yè)率。除此之外,企業(yè)還為社區(qū)提供黨工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和助困資金折合約2萬(wàn)元,有力的支持了社區(qū)工會(huì)工作和助困工作的開(kāi)展。有六個(gè)企業(yè)為周邊環(huán)境的保潔提供了資金的支持,尤其是油泵油嘴廠,在廠黨工組織的支持下,對(duì)社區(qū)各方面的工作給予了大力幫助。社區(qū)也在三個(gè)方面積極為企業(yè)服務(wù):一是做好企業(yè)周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作。二是協(xié)助企業(yè)做好困難職工的民政工作。三是解決好社區(qū)居民和企業(yè)之間發(fā)生的問(wèn)題。通過(guò)互助,社區(qū)和企業(yè)都更進(jìn)一步承擔(dān)起了相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。
以上是本人在社區(qū)工會(huì)工作實(shí)踐中的認(rèn)識(shí)、理解和做法,如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正。 謝謝!
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇二
同志們
今月日,我局已就做好受災(zāi)群眾安全過(guò)冬工作下發(fā)了通知(成民發(fā)[]號(hào)),進(jìn)行了安排,制定了相應(yīng)措施。下面,我就民政部門(mén)和今后一個(gè)時(shí)期做好災(zāi)區(qū)群眾安全溫暖過(guò)冬和特困戶幫扶工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
去冬季,我市按照省委、省政府“四保一儲(chǔ)備”要求,扎實(shí)做好災(zāi)區(qū)群眾安全過(guò)冬工作,取得明顯成效。隨著災(zāi)后恢復(fù)重建的推進(jìn),災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件日益改善,過(guò)冬保障能力得以增強(qiáng)。但是,我市目前仍有萬(wàn)受災(zāi)群眾居住在過(guò)渡安置點(diǎn)板房,還有相當(dāng)一部分農(nóng)戶還居住在自建過(guò)渡房,就御寒物資,安全過(guò)冬方面還存在一些問(wèn)題和困難。對(duì)此,各級(jí)民政部門(mén)要按照省委、省政府的要求,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把這項(xiàng)工作作為和今后一段時(shí)期的一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。要結(jié)合民政職能,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié),明確重點(diǎn),有針對(duì)性的制定有效保障措施,把安全活動(dòng)和特困戶幫扶工作的每一項(xiàng)政策規(guī)定和措施落實(shí)到位,把工作真正落實(shí)到基層,做好防御嚴(yán)寒的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保災(zāi)區(qū)群眾安全溫暖過(guò)冬。
保障受災(zāi)群眾安全過(guò)冬,要繼續(xù)省委、省政府按照“四保一儲(chǔ)”,即保過(guò)冬住房、保御寒衣被、保冬春口糧、保衛(wèi)生防疫的要求狠抓工作落實(shí)。一是要對(duì)災(zāi)區(qū)群眾過(guò)冬情況逐戶做好調(diào)查,對(duì)災(zāi)區(qū)群眾需求做到心中有數(shù)。要結(jié)合實(shí)際,精細(xì)安排,組成鄉(xiāng)、村、組人員參加的聯(lián)合工作組,分片分組到戶到人,深入基層,深入群眾,對(duì)受災(zāi)群眾安全過(guò)冬需求進(jìn)行排查,逐戶核實(shí),登記造冊(cè),建立冬令期間困難群眾物資需求的詳細(xì)臺(tái)帳。同時(shí),要及時(shí)掌握需救助受災(zāi)群眾的新情況,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,確保救助不重不漏。這里特別提出的是,不僅要關(guān)注集中安置點(diǎn)困難群眾的救助,更要加注重分散自建過(guò)渡安置房和高寒山區(qū)困難群眾安全過(guò)冬的問(wèn)題。對(duì)他們住房保暖、御寒棉被、取暖電熱毯、電暖手器、口糧等方面要做好充分的準(zhǔn)備,保證不因大雪封山、道路不通、運(yùn)輸不暢的情況使受災(zāi)群眾受凍、挨餓。二是要做好安全過(guò)冬御寒設(shè)施的檢查。要深入開(kāi)展御寒設(shè)施落實(shí)情況的督促檢查,切實(shí)落實(shí)自建過(guò)渡安置房、集中安置點(diǎn)水、電、防火、防雪災(zāi)、防煤氣中毒、防寒保暖等安全措施。對(duì)自建過(guò)渡房要重點(diǎn)加強(qiáng)檢查屋頂是否覆蓋有稻草、秸稈等保溫材料;屋面與墻體連接是否密實(shí)防風(fēng);墻體是否采用筑土墻、磚石砌筑、竹漿板或竹笆片內(nèi)外抹泥等具有一定防風(fēng)保暖效果的措施;門(mén)、窗安裝是否與墻體連接密實(shí);取暖燃料、設(shè)施及取暖方式是否落實(shí)和安全可靠;配套設(shè)施是否滿足基本生活需求;能否抵御暴風(fēng)、暴雨、暴雪侵襲。對(duì)過(guò)渡安置點(diǎn)板房要重點(diǎn)檢查水、電、路、排水排污、廚房、淋浴室、廁所等各類生活配套設(shè)施和防火、防雷、防汛等安全配套設(shè)施使用情況;板房屋頂、墻面、門(mén)窗等是否連接密實(shí);取暖方式是否安全,是否在板房?jī)?nèi)使用煤爐和大功率電器取暖,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)發(fā)生。
一是在資金和物資的籌集上,要采取社會(huì)捐贈(zèng)一點(diǎn)、對(duì)口援建單位幫助一點(diǎn)、市縣要三級(jí)負(fù)擔(dān)一點(diǎn)的辦法,合力籌集更多的災(zāi)區(qū)所需物資。要積極組織開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)活動(dòng),廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極為災(zāi)區(qū)群眾“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”,加強(qiáng)同援建單位的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持。同時(shí),按中紀(jì)委和國(guó)務(wù)院辦公廳的規(guī)定,把機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)各界捐贈(zèng)的款物統(tǒng)一移交民政部門(mén),實(shí)行歸口管理,統(tǒng)籌使用,保證每一份愛(ài)心捐贈(zèng)不折不扣溫暖受災(zāi)群眾。二是在御寒物資的發(fā)放上,要分輕重緩急,先山區(qū)后平壩,明確對(duì)象,重點(diǎn)保障。要把五保戶、低保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、傷殘和高寒山區(qū)需救助的困難群眾作為救助的重點(diǎn),決不能搞平均主義和普惠制,并做好登記造冊(cè)和張榜公示。對(duì)不屬于以上重點(diǎn)對(duì)象但確需救助的困難群眾,由本人提出申請(qǐng),群眾評(píng)議后張榜公示無(wú)意見(jiàn)的,方可發(fā)放御寒物資,并張榜公示。對(duì)符合五保、低保條件的困難群眾要按照政策程序全部納入救助范圍,實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保,真正把救助政策落實(shí)到需要幫助的群眾身上,急災(zāi)區(qū)所急,救災(zāi)區(qū)所困,確保災(zāi)區(qū)群眾不受凍、不挨餓,生活安定、人心穩(wěn)定。,
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!站在這里,頗多感慨,也忐忑不安。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)實(shí)驗(yàn)一小已是第15個(gè)年頭,在那些逝去如飛的日子里,我是幸運(yùn)的,更是幸福的,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)路上,我遇到了那么多的好老師,好同事,為此,我一直心懷感激,更加努力地工作。今天我以一名一小教師的身份站在這里發(fā)言,既榮幸又誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)闊o(wú)論是論資歷還是教育教學(xué)水平都是很膚淺,所以感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的信任,這更是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體一小教師向前來(lái)我校交流的輪崗教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
輪崗來(lái)我校的教師,你們都是奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的骨干教師,都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的教學(xué)理念,精湛的教學(xué)藝術(shù),你們的到來(lái)為我校的教育教學(xué)注入了新鮮的血液和新的活力。學(xué)校此次手拉手聯(lián)誼活動(dòng)更是為我們之間互相學(xué)習(xí),共同提高搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。結(jié)對(duì)活動(dòng),不僅是發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,也是教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。輪崗教師雖然剛來(lái)我校,但你們積極的工作熱情、一絲不茍的工作態(tài)度在感染著我們,影響著我們,促使我們不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步,所以我們依然會(huì)努力提升自己,不斷反思,集思廣益,進(jìn)一步提高自身教育教學(xué)水平。在工作中,我們會(huì)毫無(wú)保留地與你們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),讓我們互相學(xué)習(xí),互幫互助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,博采眾長(zhǎng)。在生活中只要遇到困難,
我們會(huì)盡我們所能地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,會(huì)讓您真切地感受到我們一小是一個(gè)溫暖的大集體!我相信,此次幫扶聯(lián)誼活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一種向上的文化,它一定會(huì)讓我們和前來(lái)輪崗的教師在攜手前行的途中,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè)。
最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同進(jìn)步的平臺(tái)。希望我們通過(guò)這次活動(dòng)建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長(zhǎng)。我相信我們每一位結(jié)對(duì)子的老師一年后都能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。最后真心祝愿我們手拉手教研聯(lián)誼活動(dòng)能結(jié)出累累碩果,把我們的教育園地耕耘地花果飄香!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇四
十一月是一個(gè)美好的季節(jié),經(jīng)過(guò)了春的播種,夏的耕耘,秋的收割,我們終于迎來(lái)了冬的暖陽(yáng)。我們兩校相聚在這里,共同研討小學(xué)有效課堂教學(xué)(“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”)新模式,首先我代表冷家中心學(xué)校的全體教職工對(duì)柑子中心校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我校教育教學(xué)工作的幫助表示最真誠(chéng)的感謝!對(duì)我們來(lái)參加學(xué)習(xí)熱情周到的服務(wù)表示誠(chéng)致的謝意!開(kāi)展此次活動(dòng)是為了“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步、共同提高、共謀發(fā)展”,從而真正落實(shí)教育局十項(xiàng)工程,全面推動(dòng)教育均衡發(fā)展,使兩校教育得到更進(jìn)一步提高。下面我就談一下有效教學(xué)“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的基本做法:
先學(xué)后教不是不教,而是教的目的,教的方式有別于眾,重在學(xué)前引導(dǎo),學(xué)中輔導(dǎo),學(xué)后督導(dǎo)。在“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)中,每一步都離不開(kāi)教師。如同汽車進(jìn)入高架公路,如沒(méi)有引橋,就上不去;如沒(méi)有路標(biāo),就可能上岔路。教師要當(dāng)“引橋、路標(biāo)”。
1、先學(xué):
⑴揭示課堂教學(xué)目標(biāo)。開(kāi)始上課時(shí),教師三言兩語(yǔ),準(zhǔn)確地揭示教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
⑵進(jìn)行自學(xué)前的指導(dǎo)。在揭示教學(xué)目標(biāo),學(xué)生自學(xué)之前,教師要提出明確的自學(xué)要求,即自學(xué)什么內(nèi)容,用多長(zhǎng)時(shí)間,屆時(shí)如何檢測(cè)。還要交給學(xué)生自學(xué)的方法,如看書(shū),是獨(dú)立圍繞思考題看書(shū)、找答案,還是邊看書(shū)、邊討論、邊解決疑難等等。
⑶加強(qiáng)督查。在學(xué)生自學(xué)時(shí),教師主要“導(dǎo)”在兩個(gè)方面:一是督促學(xué)生按照老師要求的方法自學(xué),確保完成自學(xué)任務(wù)。可及時(shí)表?yè)P(yáng)速度快、效果好的學(xué)生;可給后進(jìn)生說(shuō)幾句悄悄話,幫助其端正自學(xué)態(tài)度。但教師說(shuō)話不宜多,以免分散學(xué)生自學(xué)時(shí)的注意力。二是通過(guò)行間巡視、個(gè)別詢問(wèn)、板演、提問(wèn)、討論等形式進(jìn)行調(diào)查,極大限度地暴露學(xué)生自學(xué)中的疑難問(wèn)題,并認(rèn)真分析帶傾向性的問(wèn)題,進(jìn)行梳理、歸類,為“后教”作好準(zhǔn)備,這實(shí)際上是教師在進(jìn)行“第二次”備課。
2、后教
幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題。學(xué)生自學(xué)之后,即進(jìn)入“后教”環(huán)節(jié),這時(shí),教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在:①明確教的內(nèi)容。教的內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生自學(xué)后還不能掌握的地方,即自學(xué)中暴露出來(lái)的主要傾向性的疑難問(wèn)題,對(duì)學(xué)生通過(guò)自學(xué)已掌握的,教師不教。如作文指導(dǎo)課上,先讓學(xué)生獨(dú)立審題、立意、選材、編寫(xiě)提綱,同時(shí),教師巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決傾向性問(wèn)題,最后再讓學(xué)生獨(dú)立作文。數(shù)學(xué)課上,教學(xué)“解分式方程”,學(xué)生看例題,做與例題類似的題目后,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生只在去分母及檢驗(yàn)這兩步有錯(cuò)誤,就只講這兩步,其余幾步就不講。②明確教的要求,教師不能就題講題,只找出答案,而是引導(dǎo)學(xué)生尋找出規(guī)律,真正讓學(xué)生知其所以然。還要引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防運(yùn)用時(shí)可能出現(xiàn)的毛病,這樣就從理論到實(shí)踐架起一座橋梁,以免學(xué)生走彎路。③明確教的方式。讓已掌握的學(xué)生先講(即是傾向性問(wèn)題,也可能有人會(huì)),如學(xué)生講對(duì)了,教師肯定,不必重復(fù);講得不完整、達(dá)不到深度的,教師要補(bǔ)充;講錯(cuò)了的,教師則要更正,這樣,教師講的時(shí)間就很少了,一般不超過(guò)10分鐘,但能通過(guò)補(bǔ)充、更正的方式達(dá)到解決疑難問(wèn)題的目的。
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇五
同志們、同學(xué)們:
非常高興參加今天政法干警幫扶困難學(xué)生啟動(dòng)儀式。在這充滿希望的春天里,政法系統(tǒng)開(kāi)展幫扶困難學(xué)生的互助活動(dòng),為困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品,給困難學(xué)生帶來(lái)了春天般的溫暖,也使他們?cè)鎏砹藨?yīng)對(duì)困難的信心和勇氣。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向關(guān)心困難學(xué)生健康成長(zhǎng)的政法干警、向所有曾經(jīng)為困難學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心的單位和個(gè)人表示衷心的感謝和崇高的敬意!向今天受到資助的同學(xué)并通過(guò)你們向全縣所有貧困學(xué)生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!近年來(lái),縣委、縣政府高度重視貧困學(xué)生問(wèn)題,制定了多項(xiàng)幫助貧困學(xué)生的政策措施,社會(huì)各界也從不同角度對(duì)貧困學(xué)生給予了大力支持。目前,全縣已經(jīng)形成了“政府主導(dǎo),部門(mén)協(xié)作,個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)共同參與”的濟(jì)困助學(xué)工作格局,捐資助學(xué)已蔚然成風(fēng)。在這樣的`大好形勢(shì)下,縣政法委組織開(kāi)展貧困學(xué)生“一對(duì)一”助學(xué)活動(dòng),從幫助貧困家庭入手,為品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生提供幫助,是一件得人心、暖人心、穩(wěn)人心的大實(shí)事、大好事。“扶危濟(jì)困,助人為樂(lè)”,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的時(shí)代精神。面對(duì)貧困家庭學(xué)生,縣政法干警慷慨解囊,積極救助,我相信,你們今天的愛(ài)心付出,一定會(huì)孕育出明天的希望,一定會(huì)得到人們真情的回報(bào)。今后,縣委、縣政府對(duì)類似的社會(huì)公益活動(dòng)和捐資助學(xué)的義舉將積極進(jìn)行倡導(dǎo)并給予大力支持,同時(shí)對(duì)在捐資助學(xué)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和生動(dòng)事例進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)有效的宣傳活動(dòng),使捐資助學(xué)行動(dòng)不斷深入人心,變?yōu)榇蠹业淖杂X(jué)行動(dòng),努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重教育的良好社會(huì)風(fēng)尚,真正把幫困助學(xué)作為一項(xiàng)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于子孫后代的民心工程來(lái)抓,作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措來(lái)抓,作為會(huì)同長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大任務(wù)來(lái)抓,切實(shí)抓緊抓好抓出成效。
借此機(jī)會(huì),我也向今天受到愛(ài)心資助的各位同學(xué)提三點(diǎn)希望:
今天這些政法干警的個(gè)人捐資助學(xué),用愛(ài)心為你們托起求學(xué)的理想,為大家創(chuàng)造了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。他們的精神難能可貴,讓人感動(dòng),各位同學(xué)一定要學(xué)會(huì)
感恩。雖然他們的資助不求任何回報(bào),但是你們一定要把感恩當(dāng)作一種責(zé)任和精神追求,要牢記大家對(duì)你們的關(guān)愛(ài),共同銘記每份助學(xué)愛(ài)心。每個(gè)受資助的學(xué)生都要感激幫助過(guò)你的人,定期向捐資者匯報(bào)你們學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績(jī),加強(qiáng)與捐資者的感情聯(lián)系,以實(shí)際行動(dòng)答謝捐資者無(wú)私捐資。將來(lái)要感恩于心、回報(bào)于行、不負(fù)眾望,奉獻(xiàn)社會(huì),有能力時(shí)要去幫助更多需要幫助的人,自覺(jué)地將扶危濟(jì)困這種博愛(ài)精神和優(yōu)良傳統(tǒng)很好地傳承下去,將來(lái)也成為充滿愛(ài)心、無(wú)私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的熱心人。
你們一定要深深體會(huì)到所有關(guān)心、關(guān)注、幫助你們的愛(ài)心人士對(duì)你們的關(guān)懷與期望,牢記自己的神圣使命,把你們的感激之情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛結(jié)合起來(lái),把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求,并化作具體的行動(dòng),以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、發(fā)憤圖強(qiáng),以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),爭(zhēng)取早日成才,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答大家,用學(xué)到的知識(shí)和技能來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)。
同志們、同學(xué)們,捐資助學(xué)是一項(xiàng)“功在當(dāng)代、利在千秋”的公益事業(yè)。我們殷切期望社會(huì)各界和充滿愛(ài)心的人士繼續(xù)參與到這項(xiàng)事業(yè)中來(lái),為貧困學(xué)生帶來(lái)希望,為祖國(guó)的明天增添
力量。我堅(jiān)信,在全社會(huì)愛(ài)心的澆灌下,所有貧困家庭子女一定會(huì)在溫暖的社會(huì)主義大家庭里茁壯成長(zhǎng),早日成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
最后,祝同志們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!
謝謝大家。
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!在這美好的季節(jié),迎來(lái)了我們兩所學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
教育局實(shí)施中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),是一件很有意義的事情。兩校結(jié)對(duì)幫扶,不僅能有效地幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化教師素質(zhì),提升教研水平,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,而且能促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,體現(xiàn)教育這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)互助,文明和諧。
我們兩所學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶工作,凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧和心血,對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作提出了明確要求,我們要攜手一定堅(jiān)決照辦,不折不扣地貫徹落實(shí)。
為進(jìn)一步規(guī)范我校的教育教學(xué)管理,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),我校的舉措有以下幾點(diǎn):
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開(kāi)展,給我校提供了一個(gè)縱深發(fā)展的平臺(tái),擴(kuò)大了師生交流交往的空間,我校要把握這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)與月牙橋的交流探討,使我校達(dá)到管理提升、素質(zhì)提升、水平提升、質(zhì)量提升的目標(biāo)。為此,我校將確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),制訂活動(dòng)方案,明確提高目標(biāo),采取必要措施,開(kāi)展本次活動(dòng)。
力爭(zhēng)一年之后,我校的教學(xué)教研水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,能推出一批區(qū)級(jí)、乃至市級(jí)的優(yōu)秀教學(xué)能手。
“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。”人與人之間相互幫助,是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校與學(xué)校之間結(jié)對(duì)幫扶,更能使這種美德發(fā)揚(yáng)光大!我堅(jiān)信,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在月牙橋小學(xué)的鼎力幫扶下,通過(guò)我校全體教師的共同努力,西固一小的各項(xiàng)工作一定能上一個(gè)新臺(tái)階。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇七
為深入推進(jìn)“部門(mén)幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作,20xx年度,我局在海潮鎮(zhèn)徐場(chǎng)村開(kāi)展了結(jié)對(duì)幫扶工作,重點(diǎn)對(duì)聯(lián)系村民生工程、農(nóng)民收入、村級(jí)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境治理進(jìn)行幫扶,通過(guò)一年來(lái)的努力,結(jié)對(duì)幫扶工作取得了明顯成效,現(xiàn)將幫扶工作總結(jié)如下:
、落實(shí) “三個(gè)到位”
幫扶活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局黨組高度重視,迅速成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)臵幫扶工作組,抽調(diào)4名同志專門(mén)負(fù)責(zé)幫扶工作,工作小組多次深入聯(lián)系村開(kāi)展座談,研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。
在全面掌握聯(lián)系幫扶村基本情況和存在的問(wèn)題后,制定了《瀘縣民政局黨組20xx年“掛幫包”結(jié)對(duì)幫扶三年工作規(guī)劃》,全局12個(gè)股室及26名黨員干部職工與聯(lián)系村56戶結(jié)對(duì)子,將幫扶村的具體問(wèn)題、幫扶目標(biāo)任務(wù)分解到每個(gè)職工,明確了幫扶內(nèi)容和目標(biāo)。
局黨組把各股室和黨員開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作的情況納入年度目標(biāo)考核,堅(jiān)持日常隨機(jī)督查和年度集中考核相結(jié)合,將幫扶責(zé)任逐一落實(shí)到各股室和全體黨員職工。
幫助聯(lián)系村制定三年具體幫扶計(jì)劃,確定發(fā)展目標(biāo),理清發(fā)展思路。
健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善村規(guī)民約,加強(qiáng)對(duì)村黨員干部的教育培訓(xùn),協(xié)助村“兩委”抓好村班子及黨員隊(duì)伍建設(shè)。
通過(guò)向上爭(zhēng)取、社會(huì)捐款、個(gè)人捐資協(xié)調(diào)幫扶資金,啟動(dòng)總里程為7公里的村道鋪片石工程;完成全村3條主要通達(dá)路的硬化工程。截止10月15日,徐場(chǎng)村已經(jīng)完成大山頭至瓦廠山300米斷頭路的打通工作,受益群眾達(dá)到500多人,老百姓減少繞行2公里以上。
縣民政局協(xié)助徐場(chǎng)村成立龍眼種植協(xié)會(huì),幫助建立產(chǎn)供銷一條龍服務(wù)體系;幫助全村農(nóng)民發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖、特色種植業(yè)。
積極開(kāi)展科技下鄉(xiāng),贈(zèng)送科技書(shū)籍、資料,組織外出參觀,并邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員每年到村開(kāi)辦技術(shù)課堂,對(duì)全村農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)。
通過(guò)幫扶活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。樹(shù)立自力更生的思想,讓群眾參與到幫扶項(xiàng)目的建設(shè)中來(lái),積極為全村的公路建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展投工投勞。
幫助成立村級(jí)文化演藝宣傳隊(duì)。在群眾中宣傳黨的政策和時(shí)代楷模,引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的價(jià)值取向,形成良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗,豐富全村群眾精神文化
生活。
在結(jié)對(duì)幫扶工作中,全局黨員干部分期分批深入幫扶村,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),幫助聯(lián)系村打通斷頭路,始終把“切實(shí)解決好群眾最急、最盼、最怨的問(wèn)題”作為一切工作的落腳點(diǎn),立足崗位,扎實(shí)工作,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。真正實(shí)現(xiàn)了“以人為本,為民解困,為民服務(wù)”的民政工作宗旨,在群眾心目中樹(shù)立了良好形象,增進(jìn)了與農(nóng)民群眾的感情,深得群眾歡迎。
通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),強(qiáng)化了機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí),干部作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。全局黨員干部按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上。特別是在“8.22”抗洪救災(zāi)中,全體民政黨員干部在第一時(shí)間深入一線,沖鋒在前、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱險(xiǎn),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了民政人為民服務(wù)的真心。
通過(guò)大力開(kāi)展幫扶工作,徐場(chǎng)村進(jìn)一步改善了農(nóng)村生產(chǎn)生活落后面貌,新農(nóng)村建設(shè)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,發(fā)展明顯加快。截止目前,我局已幫助聯(lián)系村打通兩條斷頭路;給全村56戶困難黨員、家庭、計(jì)生三結(jié)合戶送去3噸化肥,慰問(wèn)幫扶資金5200元;進(jìn)一步改善村委會(huì)辦公室的條件,規(guī)范村級(jí)黨組織活動(dòng)陣地;幫扶村的生豬、肉兔、魚(yú)、鴨、龍眼等支柱產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大,逐步發(fā)展成為群眾致富奔小康的支柱產(chǎn)業(yè)。
下一步,我局將按照三年幫扶規(guī)劃,繼續(xù)深化“掛幫包”工作,爭(zhēng)取到20xx年,幫扶村村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入增加到5萬(wàn)元,年人均純收入達(dá)到7500元,村民的致富能力明顯增強(qiáng),生產(chǎn)生活條件明顯改善,形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍。
瀘縣民政局
二o一o年十月十五日
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇八
尊敬的劉副市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,美麗的xx學(xué)校校園人聲鼎沸、熱鬧非凡。我們翹首期盼的“xx大學(xué)——xx學(xué)校關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”終于啟動(dòng),這對(duì)學(xué)校來(lái)講,無(wú)疑是一件大事、一件喜事、一件好事。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)對(duì)儀式的順利啟動(dòng)表示衷心的祝賀!
在過(guò)去幾個(gè)月掛職工作中,我先后三次來(lái)xx學(xué)校調(diào)研,對(duì)學(xué)校關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女方面的工作有一定的了解。學(xué)校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性的在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女和留守兒童等方面做了大量的工作,如:“愛(ài)心媽媽”、“留守兒童之家”、“親情輔導(dǎo)和陪伴制度”、“分類指導(dǎo)開(kāi)展親情活動(dòng)”等,這些都取得了較好的效果和社會(huì)影響。我作為一名在地方掛職的高校團(tuán)干,為推動(dòng)高校與地方的合作,深入挖掘社會(huì)資源,積極落實(shí)團(tuán)中央和團(tuán)省委關(guān)于深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的一系列文件要求,在xx大學(xué)、團(tuán)市委、xx學(xué)校等各方的大力支持下,今天活動(dòng)才得以順利進(jìn)行。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予本次活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝!
心手相牽心心相印,共話成長(zhǎng)相得益彰。xx大學(xué)和xx學(xué)校自此聯(lián)姻,這既是在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作方面的有益探索,更是高校和地方友誼合作的開(kāi)始。xx大學(xué)高度重視本次活動(dòng),自籌備以來(lái),我校團(tuán)委認(rèn)真部署、精心籌劃,通過(guò)大學(xué)生青年志愿者總隊(duì)在全校公開(kāi)募集適合中小學(xué)首批課外讀本,并在總隊(duì)里認(rèn)真遴選15名大學(xué)生志愿者和這邊學(xué)生結(jié)對(duì),給每位孩子郵寄了愛(ài)心書(shū)信和其他學(xué)習(xí)用品。我校一年級(jí)教學(xué)工作部在全部近7000名學(xué)生中倡議募捐“愛(ài)心團(tuán)費(fèi)”,截止目前已經(jīng)募集2萬(wàn)多元的結(jié)對(duì)幫扶專項(xiàng)資金,專門(mén)用于今后xx學(xué)校“手拉手愛(ài)心書(shū)屋”的建設(shè)和發(fā)展。這些既體現(xiàn)了高校積極參與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)定決心;又體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于求索的高貴品質(zhì)。
大手牽小手,城鄉(xiāng)手拉手。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,需要更多的力量來(lái)關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,他們迷茫與淳樸的眼神閃爍著深深的期待。今天xx大學(xué)和xx學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶正式的啟動(dòng),這種友誼與合作是起點(diǎn),不是終點(diǎn);是常青樹(shù),不是枯萎藤;今后還將開(kāi)展一系列的結(jié)對(duì)活動(dòng)。希望xx學(xué)校用好每一份社會(huì)資源,在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女方面大膽探索,敢于創(chuàng)新,爭(zhēng)取在教育教學(xué)穩(wěn)步提升的同時(shí),把在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女方面工作做的更細(xì),做的更實(shí),做的更好,塑造品牌,打造特色,不負(fù)xx大學(xué)四萬(wàn)名師生深情厚誼,不負(fù)社會(huì)和家庭的深切期望。
祝xx學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,祝赤水市教育發(fā)展再上新臺(tái)階!
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家上午好!我來(lái)自趙店鄉(xiāng)花洼村李東組,我叫張紅設(shè)。近年來(lái),花洼村支兩委立足實(shí)際,以“大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧,通過(guò)合作社‘大手’拉起貧困戶‘小手’,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)專業(yè)合作社與貧困戶幫扶帶動(dòng)、互惠共贏的”目標(biāo),大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧,想方設(shè)法為群眾搭建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)平臺(tái),以林果產(chǎn)業(yè)為依托,打造成村民的“綠色銀行”。通過(guò)集中經(jīng)營(yíng)、“綠色”種植等方式,取得了很高的經(jīng)濟(jì)效益,帶動(dòng)當(dāng)?shù)囟嗉邑毨糇呱狭酥赂宦贰?/p>
今年51歲的我是個(gè)地地道道的農(nóng)家人,在花洼村生、花洼村長(zhǎng)。第一次出門(mén)到城里打工,剛滿17歲,南陽(yáng)、廣州、北京等地的無(wú)數(shù)個(gè)建筑工地,都記錄了我辛苦打拼的歲月。年輕氣盛的我也有很多抱負(fù),務(wù)工不是我的目標(biāo),養(yǎng)殖、種植都干過(guò),但由于少技術(shù)、缺資金、不會(huì)管理,一切都化為泡影,其間的酸甜苦辣只有我清楚。轉(zhuǎn)瞬20年,我的思想有了很大轉(zhuǎn)變,觀念來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,從一名普通的泥瓦匠逐漸發(fā)展到有了自己的實(shí)體,在附近承包近百畝土地,大力發(fā)展種植業(yè)。
“人生就要奮斗,只有奮斗的人生才會(huì)幸福。”我村貧困戶張定基由于年事已高,缺乏勞動(dòng)力和管理經(jīng)驗(yàn),大多田地已經(jīng)荒廢,無(wú)人打理。前段時(shí)間,作為鑫森源合作社的負(fù)責(zé)人--我,卻格外忙碌,雖然年過(guò)五旬,但我在得知這一情況后,早上5點(diǎn)多鐘就起床,叫上張定基,帶著合作社技術(shù)人員起早貪黑到黑李園里清理雜草,剪枝修葉,手把手教張定基學(xué)習(xí)修剪技術(shù),他激動(dòng)地說(shuō):“你們這是拉著我奔小康啊,我再原地不動(dòng),都對(duì)不起你們,我要主動(dòng)學(xué)習(xí)種植技術(shù)。”今年,在村支兩委的帶動(dòng)下,我將5戶貧困戶全部納入幫扶范圍,本著“包技術(shù)、包服務(wù)、包銷售”的原則,主動(dòng)拉手貧困戶,為他們義務(wù)補(bǔ)苗、嫁接、剪枝,手把手地傳授貧困戶種植技術(shù)。
“20xx年,我把家里的土地大部分流轉(zhuǎn)給了鑫森源專業(yè)合作社,自己在合作社一邊打工一邊學(xué)種菜技術(shù),一年下來(lái)比種地劃算得多。”張定基笑著說(shuō),“去年,我菜地的收入,加上在合作社里打工掙的錢(qián),收入有一兩萬(wàn)元,成功摘掉了貧困戶的帽子。”
張定基算了一筆賬:通過(guò)土地流轉(zhuǎn),農(nóng)戶每年每畝地可收入千把元;同時(shí),農(nóng)民在合作社打工,每天可掙70-100元;此外,農(nóng)戶還可將多余的存款投資到合作社,每年領(lǐng)取不少的分紅收入。“對(duì)于農(nóng)村富余勞動(dòng)力,合作社可就地吸納,這樣既減輕了政府的負(fù)擔(dān),又能讓農(nóng)民在家門(mén)口就能掙到錢(qián)。”張定基說(shuō)道。
在鑫森源專業(yè)合作社里,像張定基一樣成功摘帽的貧困戶有四五戶,“示范帶動(dòng)貧困戶”“吸納幫扶一般戶”已經(jīng)成為張定基新的奮斗目標(biāo)。張定基介紹,合作社每?jī)赡陱慕n立卡戶中確定5戶貧困戶,以逐年帶動(dòng)的方式進(jìn)行幫扶。第一年在合作社打工掙勞務(wù)錢(qián),學(xué)習(xí)種植技術(shù)、積累管理經(jīng)驗(yàn);第二年在掌握一定的種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)后,按意愿,讓貧困戶以先承包大棚后交納租金的方式自主經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)脫貧致富。“為了解決種植戶的后顧之憂,合作社還與農(nóng)戶簽訂了購(gòu)銷協(xié)議,農(nóng)戶只負(fù)責(zé)大棚的生產(chǎn)管理,而銷售則由合作社統(tǒng)一負(fù)責(zé)。”這樣一來(lái),群眾就不愁蔬菜賣不出去了。
“只有適應(yīng)市場(chǎng)需求,才能跟得上發(fā)展。”。只有把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)了,農(nóng)民們發(fā)展才有奔頭。“一人富不算富,大家富才是富。”我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。謝謝大家,我的發(fā)言完了!
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
站在這里,頗多感慨,也忐忑不安。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)實(shí)驗(yàn)一小已是第15個(gè)年頭,在那些逝去如飛的日子里,我是幸運(yùn)的,更是幸福的,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)路上,我遇到了那么多的好老師,好同事,為此,我一直心懷感激,更加努力地工作。今天我以一名一小教師的身份站在這里發(fā)言,既榮幸又誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)闊o(wú)論是論資歷還是教育教學(xué)水平都是很膚淺,所以感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的信任,這更是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體一小教師向前來(lái)我校交流的輪崗教師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!輪崗來(lái)我校的教師,你們都是奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的骨干教師,都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的教學(xué)理念,精湛的教學(xué)藝術(shù),你們的到來(lái)為我校的教育教學(xué)注入了新鮮的血液和新的活力。學(xué)校此次手拉手聯(lián)誼活動(dòng)更是為我們之間互相學(xué)習(xí),共同提高搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。結(jié)對(duì)活動(dòng),不僅是發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,也是教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。輪崗教師雖然剛來(lái)我校,但你們積極的工作熱情、一絲不茍的工作態(tài)度在感染著我們,影響著我們,促使我們不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步,所以我們依然會(huì)努力提升自己,不斷反思,集思廣益,進(jìn)一步提高自身教育教學(xué)水平。在工作中,我們會(huì)毫無(wú)保留地與你們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),讓我們互相學(xué)習(xí),互幫互助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,博采眾長(zhǎng)。在生活中只要遇到困難,
我們會(huì)盡我們所能地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,會(huì)讓您真切地感受到我們一小是一個(gè)溫暖的大集體!我相信,此次幫扶聯(lián)誼活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一種向上的文化,它一定會(huì)讓我們和前來(lái)輪崗的教師在攜手前行的途中,一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè)。
最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)合作、共同進(jìn)步的平臺(tái)。希望我們通過(guò)這次活動(dòng)建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長(zhǎng)。我相信我們每一位結(jié)對(duì)子的老師一年后都能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。最后真心祝愿我們手拉手教研聯(lián)誼活動(dòng)能結(jié)出累累碩果,把我們的教育園地耕耘地花果飄香!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家晚上好!
為加快推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)規(guī)范高效的教育教學(xué)氛圍,學(xué)校特開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)幫扶”的活動(dòng)。當(dāng)然,自己也很榮幸跟著一位優(yōu)秀導(dǎo)師王海英王老師學(xué)習(xí)!
回首過(guò)往,匆匆一年,忙碌充實(shí),收獲了工作的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的進(jìn)步,同事的關(guān)心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有困惑,有喜悅,有感動(dòng).......作為青年教師,我們有理想有激情,但我深知和優(yōu)秀教師相比,還有很大差距,業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)好的結(jié)對(duì)幫扶發(fā)展平臺(tái)。
誠(chéng)心,細(xì)心,虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),成熟成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的!在此,我表示:
一.要虛心接受導(dǎo)師王老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),練就過(guò)硬教學(xué)基本功。勤于聽(tīng)課,有所聽(tīng)有所感有所悟,多探索多積累,有所用!
二.好的課堂決定好的成績(jī),努力打造高效課堂,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,跟隨導(dǎo)師指導(dǎo),備好每節(jié)課,上好每堂課并及時(shí)請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)評(píng)課,找差距,通過(guò)實(shí)踐知不足,快上進(jìn)!盡快形成自身特色的教學(xué)思路與風(fēng)格。早日脫穎而出!
最后,一定真心誠(chéng)意的接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和督促,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。就如朱校長(zhǎng)所說(shuō):“要不斷反思,總結(jié),交流,閱讀。自我充電,自我改變,與時(shí)俱進(jìn),抵達(dá)智慧!
謝謝!
xxx
幫扶活動(dòng)發(fā)言稿 幫扶感恩的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:
在這綠樹(shù)如茵、充滿生機(jī)的初夏,我們有幸迎來(lái)了xx總部以及xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,共同出席并見(jiàn)證xx公司和xx公司的結(jié)對(duì)幫扶簽約儀式。xx公司作為一個(gè)年輕的公司,集團(tuán)總部及xx公司給與了我們鼎力支持和深切關(guān)懷,讓我們倍受鼓舞,也讓我們對(duì)xx公司的未來(lái)充滿了信心和勇氣,在此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎總部領(lǐng)導(dǎo)和xx公司同仁的到來(lái),并對(duì)他們的支持致以最真誠(chéng)的謝意!
今天我們?cè)谶@里舉行結(jié)對(duì)幫扶簽約儀式,目的就是為了快速推進(jìn)、提升我們xx公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)精細(xì)化、專業(yè)化和一體化管理水平。xx公司將與我司聯(lián)合成立“資源共享、協(xié)同成長(zhǎng)”幫扶項(xiàng)目小組,他們將全面支持我司的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。xx總部的領(lǐng)導(dǎo)亦對(duì)于此項(xiàng)工作給予了高度的重視和大力的支持。
對(duì)于年輕的韶關(guān)公司來(lái)說(shuō),本次幫扶協(xié)作的思路很簡(jiǎn)單,首先,找到缺陷,提出設(shè)備管理、質(zhì)量改進(jìn)、效率提升、成本管理、體系完善的需求;其次,尋求解決方案,通過(guò)和珠海公司幫扶人員的交流、掛職、考察、學(xué)習(xí)等一系列行動(dòng),找到適合公司的改進(jìn)辦法;最后,落到實(shí)處,幫扶項(xiàng)目結(jié)束后,將改進(jìn)辦法落實(shí),進(jìn)行深化和提升。整個(gè)過(guò)程思路是簡(jiǎn)單而清晰的,但實(shí)際的操作過(guò)程中需要韶關(guān)公司全體員工的全力以赴,也需要總部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟公司的全力支持,希望我們這一次的幫扶項(xiàng)目能為我們韶關(guān)公司留下璀璨的瑰寶。
xx公司和xx公司結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目的洽談工作已有一段時(shí)間,回顧整個(gè)歷程,我們深切感受到總部以及xx公司的領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心、支持與信任。我們堅(jiān)信,今天的合作僅僅只是一個(gè)開(kāi)端,我們會(huì)在xx總部的領(lǐng)導(dǎo)下,向xx公司傾心學(xué)習(xí),共同研討,共同進(jìn)步,為集團(tuán)的發(fā)展保駕護(hù)航!
最后祝愿項(xiàng)目能圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
xx分公司
二〇一二年五月
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