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2023年三下鄉策劃書

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三下鄉策劃書篇一

汽車工程系大學生志愿者暑期文化科技衛生

“三下鄉”社會實踐

活動方案

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神,遵照我院團委相關指示精神,結合我系實際,認真組織“三下鄉”活動。具體如下:

活動主題:

服務和諧社會建設,提高思想政治素質

活動內容:

1、“特困”幫扶教育服務團。以特困生蘇富強同學所在鄉村為服務對象,組織學生了解農村、了解特困生家庭以及農村村政建設與鄉村學校教育。一要幫助特困學生及家庭樹立自信,讓他們看到社會對他們的幫助無處不再。二是通過活動讓更多的同學了解農村生活現狀,激勵學生珍惜來之不易的學習環境,刻苦學習回報社會。

2、暑期德州“汽車行”。組織學生考察德州(主要是德城區)汽車消費狀況。調查汽車銷售品牌、群眾銷售理念以及汽車售后服務狀況。幫助學生如何考察汽車市場,以便更好的激發他們的學習欲望,增強學生對汽車行業的關心和熱愛。

3、汽車行業知識宣傳。組織四位老師和數名學生到德州廣場進行業務宣講。幫助老百姓了解汽車行業,幫助人們解決汽車疑難問題。

4、暑期分散調查汽車維修行情。鼓勵學生利用節假日時間就近就地調查、了解、分析當地的汽車維修行情。數量、服務質量、群眾反響等等。幫助學生掌握市場空隙,以便學生將來更好的服務市場。

注重安全,精心組織。

建立全方位信息聯絡體系,以便及時溝通信息,遇到問題及時處理,確保師生安全。

汽車工程系 “三下鄉”領導小組

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三下鄉策劃書篇二

交通路第一社區

三、活動時間:xx年1月19日

1宣傳社區安全知識,提高居民對社區

2提高社區居民對健康安全的意識。

3豐富社區生活,活躍社區文化氛圍。

福州職業技術學院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進入福建省福州大學城的高等學府。

校園占地400余畝,建筑總面積12萬平方米,校園景觀別致,具有現代風格的建筑物與自然環境相映,學院師資力量雄厚,教學設備齊全,同時注重待行業與企業聯系,依托省,市大中型現代企業共同建設一批院外實踐基地。

學校自建校以來,不斷深化及教學,努力提高辦學質量,為適應社會發展的需要,學院目前設有計算機系,管理系,經濟系,技術工程系,公共教育系,應用外語系等六大系50多個專業,現有在校生萬余人。

學院注重做好“質量”和“特色”兩篇文章,目前正實施人才建設工程,學科專業建設工程,校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質量,有特色的國家重點建設示范性技術學院的目標邁進。

(一)組織機構

主辦單位:福州職業技術學院經濟系

(二)工作組

1.宣傳組:負責活動前的一些宣傳方面的事宜。

2.團總支:負責詳細活動策劃書的準備,與社區的交流溝通。

3.后勤組:負責活動當天的桌椅、宣傳板塊。

4.禮儀組:負責活動過程中宣傳材料的發放。

1.健康安全知識宣傳(包括發放宣傳材料)、咨詢、簽名活動。

2.現場指導注意安全、健康相關事宜。

3現場簽名——安全健康、關系你我。

4發放宣傳資料和調查問卷。

(一)、相關知識宣傳、咨詢。

1.時間:xx年1月19日

2.地點:交通路第一社區

3.方式:有禮儀小組發放宣傳材料,播放相關的圖像,拍攝現常

(二)、現場展示

1.時間:xx年1月19日

2地點:交通路第一社區

3方式:現場展示一些關于安全健康知識的海報。

(三)、互動活動

1.時間:xx年1月19日

2.地點:交通路第一社區

3.方式:現場簽名。

1.宣傳方面:1x1.5海報2張,單價30元,計60元

宣傳單(a4紙)420張,單價0.1元,計42元

2.割字:64元

3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元

4、車費:44元

總計:這次活動共需220元人民幣。

三下鄉策劃書篇三

溫情你我他,快樂與大家

二.活動的目的與意義

1.豐富人們的精神文化生活,讓該地區的居民有更積極地生活態度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。

2.為社區人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節目提一些寶貴意見。

3.通過文藝匯演,適當的宣傳貴州凱里市三棵樹鎮格細小學,擴大該地區知名度,引起社會關心,更好的發展該地區旅游業。

4.在培養當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。

5.傳達三下鄉成員在此所經歷的風雨,見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研,遇到了很多困難,當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗,而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。

6.豐富三下鄉成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。

三.匯演形式及內容

節目不限,形式不限,節目新款,經典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。

四.匯演面向對象

1.本次匯演以三下鄉小組成員為主、面向全體貴州凱里市三棵樹鎮居民。

2.邀請鎮政府領導、學校領導以及村委會各級領導。

五.匯演時間

未定

六.匯演地點

七.活動前期準備

1.與社區負責人商定節目和地點, 匯演之前全體成員召開會議。

2.前期宣傳,盡量做到通知到每家每戶。

3.選擇主持人。主持人數量在4個左右。兩個隊內成員,兩個小學生。擇優選拔氣質佳,表達能力強,普通話標準的成員,主持風格和方式不限,主持人用語必須經過審查。

4.篩選匯演節目:節目篩選,并保證節目質量。彩排時,各節目負責人帶上與節目相關的磁帶或cd。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時間。

5.與當地協商好場地以及音響麥克風等道具,確保匯演可以進行。

6.匯演當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人,音響負責人,匯演結束后清理場地負責人(全體成員)等。

八.活動內容與安排

1.成員開會:確定主持人人選及其它節目,將影響擴及當地群眾。匯演將本著“高品質、高質量、低成本”的原則,在題材,內容、質量上下功夫以確保每個節目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。

2.提前進行彩排,尋找不足之處,精益求精。

3.準備好獎狀,小獎品,當天帶好筆墨。

4.配樂準備、節目單

5.當天全體成員負責布置會場

九.匯演正式開始

1.主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。

2.領導致辭并宣布匯演開始。

3.在整場匯演中做好催場工作。(每個節目提前2分鐘讓演員做好準備。)

4.在整場匯演中人員調動合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。

十.活動要求

1本次文藝匯演各環節的開展遵從負責人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。

2注意安全,有事需向負責人請假。

3策劃組的成員要認真對待自己的工作,耐心處理工作,并協助其他各成員的工作。

十一.注意事項

1.盡量通知到當地居民,

2.準備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作

3.保證匯演有序進行。若預定的某個節目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節目,保證匯演質量。

4.匯演現場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。

5.麥克風發生故障,跟麥的成員預先準備好麥克風,隨時更換。

十二.匯演 會議議程預案

會議由隊長主持

會議內容:

1.宣布匯演紀律、

2.確定各組負責人名單,聯系方式單制作。

3.主持人確定,節目基本審核,暫定節目次序。要主持人寫好主持稿 。

4.邀請領導,幾天內確定到場領導并準備致辭稿。

十三.匯演后期工作:

1.費用報銷處理

2.各成員作書面總結

3.發表系刊

4.觀眾離場,成員留下打掃現場

十四:工作安排:

附錄:節目單

1、手語表演——《愛》 負責人:xx

表演者:全體隊員

2、體育舞蹈 負責人:xx

表演者:

3、歌曲獨唱—— 《紅日》 負責人:xx

表演者:

4、小品—— 待定 負責人:待定

表演者:

5、歌曲串燒:—— 待定 負責人:xx

表演者:

6、啦啦操: 負責人:xx

表演者:

7、有獎知識競答 負責人:xx

表演者:

8、朗誦—— 負責人:xx

表演者:

9、交誼舞: 負責人:xx 表演者

10、話劇——《西游記》 負責人:xx

表演者:孩子們(未定)

11、情歌對唱—— 負責人:xx

表演者:孩子們(未定)

12、大合唱—— 負責人:xx

表演者:全體隊員

活動解釋:由于時間倉促,所以活動策劃中還有一些不足以及不合理的地方,在真正開展過程中還會根據實際情況進行相應的調整。

三下鄉策劃書篇四

7月17日至7月20日

田陽縣大楞鄉龍和村

田陽縣大楞鄉龍和村生態環境調研

環境保護,人人有責。

百色職業學院“環境調研小分隊”。

1、根據當地的實際狀況對當地人對于生態環境保護的相關知識了解狀況進行問卷調查。

2、對旅行者對當地的環境保護狀況做問卷調查。

3、對當地環境保護狀況做相關調查。

4、根據問卷調查狀況對當地的旅行者進行環境保護的宣講呼吁大家保護環境。

5、根據問卷調查狀況對當地人進行環境保護宣講呼吁大家保護環境。

帶隊老師:xx隊長:xx隊員:xx

依據當地的實際狀況,活動以“保護環境人人有責”為口號,了解當地災區狀況,關心和關愛災民。

透過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐潛力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展帶給好的'推薦,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐潛力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的資料,這次活動我們做了充分的準備。

由于本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

4、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;

6、嚴格遵守交通法規,杜絕交通意外的發生;

7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

8、嚴禁在野外進行危險性活動;

9、確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;

10、實踐隊員在實踐活動結束后回到各地時盡量結伴而行,單獨回到的同學應個性注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

附表:

物資準備或所需物品

1、團隊物品:

(1)隊旗一面(校園的校旗幟)

(2)物資、宣傳問卷資料若干份。

(4)工具和其他用品:相機等。

2、個人物品:學生證、身份證、隨身現金等。

印問卷資料和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元

住宿10人x3x20、00元600、00元

車票10人x2x10、00元200、00元

伙食10人x3x15、00元450、00元

合計:1450元

三下鄉策劃書篇五

自08年汶川地震之后,由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災害頻發不斷。災區人民的人身和財產安全再一次受到嚴重威脅,這一切使得在災區進行防災減災能力建設顯得迫在眉睫。本次,我團隊以地理科學、測繪工程、資源環境管理、建筑學、城市規劃、地理信息系統等專業知識為依托,通過社會調查、實地檢測、走訪調研、防災演練等形式,利用gis、遙感等先進技術,深入汶川重災區開展防災減災知識宣傳,考查災區的次生災害狀況、資源環境狀況以及災區人民的心理狀況,最終建立災害風險管理機制、為相關部門提供有用的急訊建議。

本次暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃方案如下:

環境調查促發展,災區防治保平安

20xx年7月6日-20xx年8月下旬

汶川地震重災區:北川、茂縣、汶川、都江堰

1、防災減災能力建設

根據我國和災區災害的特征和災害狀況,制作、印刷和分發山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災害的防災減災科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料,同時通過政府發動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機關、場區、學校、村莊和社區等災害影響區類進行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當地人民的防災減災能力,促進社會經濟和諧穩定發展、科技。

2、社會經濟與資源環境調查

四川地震災區面積達50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經濟損失,強震和連續余震造成地表被嚴重破壞,誘發的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見。

四川災區是汶川地震的重災區、西部大開發的主線場和災后恢復重建核心區。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區防災減災面臨的突出問題,是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環境的重要課題項目。本課題項目成員數次奔赴災區,通過野外考察、現場調研等進行災區社會經濟、災害危害與損失、震后社會心理調查,結合資源狀況、環境破壞等現狀進行調查。在此基礎上完成災區社會經濟和資源環境損失評估,以及對次生災害的危險性評估。

3、災害監測、水文監測

依托本團隊的測繪,地信,地科,城規,建學,資環等專業優勢,依靠與當地政府良好的長期穩定的合作關系,結合前期研究基地和實驗場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統、土體監測系統等現代測繪與空間信息技術,進行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質災害的原位監測和區域動態監測,研究災害分布規律、發育特征、誘發機制與治災機理。結合氣象與土體要素特征,進行數據監測,建立災害預報預警模型和信息系統,從而為災區和當地防災減災提供依據和政策建議。

4、災害風險管理與咨詢建議

根據老師的指導和項目前期研究成果,結合本次調研內容與監測資料,研究汶川地震次生地質災害風險管理的內容、技術、模式與實現途徑,并向相關政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。

三下鄉策劃書篇六

一、 調查時間:

7月17日至7月20日

二、調查地點:田陽縣大楞鄉龍和村

三、實踐主題:

田陽縣大楞鄉龍和村生態環境調研

四、口號:

環境保護,人人有責。

五、隊伍名稱:

百色職業學院“環境調研小分隊”。

六、時間內容:

1、根據當地的實際情況對當地人對于生態環境保護的相關知識了解情況進行問卷調查 。

2、對旅行者對當地的環境保護情況做問卷調查。

3、對當地環境保護情況做相關調查。

4、根據問卷調查情況對當地的旅行者進行環境保護的宣講呼吁大家保護環境。

5、根據問卷調查情況對當地人進行環境保護宣講呼吁大家保護環境。

帶隊老師: ** 隊長:** 隊員:**

七、主要特色

(一)主要特色

依據當地的實際情況,活動以“保護環境人人有責”為口號,了解當地災區情況,關心和關愛災民。

八、預期目標:

通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備。

九、注意事項:

由于本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

4.嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;

6.嚴格遵守交通法規,杜絕交通意外的發生;

7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

8.嚴禁在野外進行危險性活動;

9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;

10.實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

附表:

物資準備或所需物品(總負責人:*** *** )

1、團隊物品:

(1)隊旗一面(學校的校旗幟)

(2)物資、宣傳問卷內容若干份。

(4)工具和其他用品:相機等。

2、個人物品:學生證、身份證、隨身現金等。

十、經費預算:

印問卷內容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元

住宿 10人*3*20.00元 600.00元

車票 10人*2*10.00元 200.00元

伙食 10人*3*15.00元 450.00元

合計:1450元

三下鄉策劃書篇七

一、大會背景:

20xx年暑期,為積極響應胡總書記在給北京大學第十二屆研究生支教團成員的回信中向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召,進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的.積極作用,引導我院廣大青年學生在社會實踐中深入了解基本國情,認真學習實踐科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,不斷增強在投身我省轉型跨越發展的實踐中奮發成才的使命感和責任感,以實際行動迎接建黨90周年,三下鄉表彰大會策劃書。結合我院實際,院宣傳部、學工部、社科部、院團委組織開展了大學生文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動。

為了表彰先進、樹立典型,更好地總結社會實踐,進一步推動我院暑期“三下鄉”社會實踐活動走向深入,學院決定,對在20xx年度暑期“三下鄉”社會實踐活動中的先進個人予以表彰。

二、大會主題:永遠跟黨走,青春獻祖國

三、大會時間:20xx年10月29日9:00

四、大會地點:北區第一階梯教室

五、參加人員:

黨委副書記馮向先教授、宣傳部部長郭旭舜、學工部部長李德明、社科部副部長岳新鳳、學工部副部長團委副書記焦雨、團委副書記劉志剛、各團總書記、副書記以及參加暑期“三下鄉”社會實踐活動各團隊成員。

六、主辦單位:共青團長治醫學院委員會

承辦單位:共青團長治醫學院委員會組織部

協辦單位:長治醫學院學生會

七、組織機構:

表彰大會籌備組委會

總指揮:劉志剛(長治醫學院團委副書記)

副總指揮:王黎剛(長治醫學院團委辦公室主任)

策劃:張曉霞(長治醫學院團委組織部部長)

馬昱東(長治醫學院學生會主席)

六、活動流程:

1、主持人宣布大會開始,介紹出席儀式的各位領導及來賓。

2、全體起立奏唱中國共產主義青年團團歌。

3、學院黨委副書記馮向先教授講話。

4、工作人員宣讀《關于表彰長治醫學院20xx年度大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動先進個人的決定》及先進個人名單。

5、頒獎儀式正式開始。

6、獲獎教師代表發言。

7、獲獎學生代表劉雅萍發言。

8、主持人宣布大會結束。

七、獎項設置:

暑期優秀指導教師、優秀學生志愿者、優秀社會調查報告作者、優秀通訊員

共青團長治醫學院委員會

20xx年10月24日

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三下鄉策劃書篇八

策劃書怎么寫,歡迎閱讀本站小編整理提供的三下鄉策劃書。

三下鄉策劃書【一】

前言

“三下鄉”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,堅持為改革發展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中,我們經受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農問題的認識,發現自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會努力實現服務農民群眾與促進我們大學生的全面發展,健康成長的有機統一。

“三下鄉”也是我校共青團的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準,這也是我們此次活動的預期目標。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。

為了讓我校“三下鄉”這個品牌活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備,主要緊扣一個目標,抓住二個重點,著力一個推進,強化三個結合,實現三大行動,抒寫三個篇章。

一個目的

打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務農村,充分體現湖北經濟學院大力弘揚和培育民族精神,促進發展的積極作用。

兩個重點

1.關注農民,關注農村,深入農村,調查和反映民意。

2.當地農村農業醫療合作保險發展的相關調研。

一個推進

推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現宏偉藍圖的壯美篇章,并努力爭取建立湖北經濟學院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習基地”。

一個合結

1.結合時代特色

在實踐中,結合保險市場在三農問題中的重要性和時代特色,更好地發揮我們湖北經濟學院管理技術學院金融保險系在農村保險研究方面的成果的作用,更好的展現我校學生在服務地方和社會經濟發展中的風采。

2.結合地方實際

按照按需設項,跟項組團,雙向受益的原則,切實針對地方保險、經濟發展的實際需要來開展活動,著力在保險業方面為地方,為農民,為農村解決一些實際問題,使各項服務活動富有實效。

3.結合專業特色

三大行動

1.關注農村保險市場,走訪農家,調研農民對保險業的認識。

2.科技下鄉,鄉村科技播火行動。

3.投身農村保險業的實踐行動,初步了解農村醫療保險的發展現狀

三個篇章

1.農村保險知識宣傳篇

利用高科技經濟信息網絡及專業的優勢,宣傳保險業在農民,農村,農業中的重要作用,提高農民對保險的認識,更好的展現湖北經濟學院有關金融方向的研究成果。

2.關注農村保險信息化問題的調研篇

以問卷,訪談等形式對當地農村保險現況進行調研,對農村建設提出可行性建議,并寫出切實可行的調研報告,建立當地保險業的傳播站點,為當地的保險業作點應有的貢獻,為當地建設全面小康貢獻智慧和力量。

3.農村保險業實踐篇

到當地中國人民保險分公司做臨時跟銷員,了解農村保險公司的運營過程。

我們還準備與當地鄉政府聯系,希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調查問卷的形式,獲取信息,并對信息進行整理分析,給當地農村保險業出謀劃策,更好的促進當地保險業的發展,切實讓農民認識到保險業在三農問題中的重要性。

通過這次活動,我們還可以提高我們的分析能力將所學的東西運用于實踐,回校后,我們將寫一篇詳細的調研報告,以展示我們此次下鄉的成果,并激勵我們以后做出更多更好的成績。

活動計劃

一、調查時間:7月16日——7月25日(共計10天)

二、調查地點:湖北省黃岡市蘄春縣

三、參與人員:

四、組織結構

指導老師:

帶隊老師:

組長:

準備工作分組:

前期組:

后勤組:

記錄組:

工作安排:

前期組:確定路線,收集相關聯系方式及其它相關信息;

后勤組:資金的分配問題,日程中有關吃住行等方面;

記錄組:總結各組內容匯報,制定計劃;

夢翔隊簡介

名稱:

隊員人數:

隊長:

隊員:

單位:

口號:生命在于運動,學習在于行動。

隊員選擇:

在挑選隊員的過程中,有兩個很突出的特點是:一是時間長;從3月1日開始到3月20日止,歷時20天。二是篩選細,開始對32人進行初步挑選,選出16人,又從即日起對16人進行嚴格的訓練,從體質、態度、素質等方面進行綜合分析,最終挑選出12名隊員,他們對保險業充滿熱情,具有強烈的社會實踐意愿,有吃苦耐勞的精神,有較強的交際能力,還有很強的團隊意識,是“三下鄉”活動所必須具備應有能力的同學。

三下鄉策劃書【二】

一、 調查時間:

7月17日至7月20日

二、調查地點:田陽縣大楞鄉龍和村

三、實踐主題:

田陽縣大楞鄉龍和村生態環境調研

四、口號:

環境保護,人人有責。

五、隊伍名稱:

百色職業學院“環境調研小分隊”。

六、時間內容:

1、根據當地的實際情況對當地人對于生態環境保護的相關知識了解情況進行問卷調查 。

2、對旅行者對當地的環境保護情況做問卷調查。

3、對當地環境保護情況做相關調查。

4、根據問卷調查情況對當地的旅行者進行環境保護的宣講呼吁大家保護環境。

5、根據問卷調查情況對當地人進行環境保護宣講呼吁大家保護環境。

帶隊老師: ** 隊長:** 隊員:**

七、主要特色

(一)主要特色

依據當地的實際情況,活動以“保護環境人人有責”為口號,了解當地災區情況,關心和關愛災民。

八、預期目標:

通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備。

九、注意事項:

由于本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

4.嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;

6.嚴格遵守交通法規,杜絕交通意外的發生;

7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

8.嚴禁在野外進行危險性活動;

9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;

10.實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

附表:

物資準備或所需物品(總負責人:*** *** )

1、團隊物品:

(1)隊旗一面(學校的校旗幟)

(2)物資、宣傳問卷內容若干份。

(4)工具和其他用品:相機等。

2、個人物品:學生證、身份證、隨身現金等。

十、經費預算:

印問卷內容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元

住宿 10人*3*20.00元 600.00元

車票 10人*2*10.00元 200.00元

伙食 10人*3*15.00元 450.00元

合計:1450元

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三下鄉策劃書篇九

離暑假結束還有不到一個月的時間了,我回到了校園。因為我在暑假前夕已經決定,要在暑期參加“三下鄉”活動,這是我們校園群眾組織的活動,是在8月份進行的,所以我提前回到校園參加這一次活動。我在城市里待久了,真的是想到農村里看一下,找一下做農民的感覺。在不斷的前進中,我相信我能夠做的更好。回到校園之后,我負責起草了這份暑期“三下鄉”活動策劃書:

在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下,緊密圍繞“勇擔強國使命,共建和諧家園”這個大主題基礎上,結合我們醫學院的特點,小分隊把此次“三下鄉”動的主題定為“建設社會主義新農村,關注了解農村文體活動”。

組織發動大學生志愿者在農村鄉鎮廣泛開展“浙江省農村文體活動”調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動,以問卷調查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁,對健康文體活動和不良文體活動進行理性比較,從而了解農村文體活動現狀及存在問題,引起鄉鎮政府機關對于農村文體問題的重視,結合醫學院學生專業特點進行相關醫學方面的活動,并透過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現嘉院學子的精神風貌,結合實際進行專業知識的實踐操作,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。以及了解金華農村文體娛樂活動開展的現狀,對農村文體娛樂的研究現狀有一個科學的總結,為我國未來農村文體娛樂活動的發展帶給參考。

科學發展觀堅持以人為本理念,維護廣大農民的根本利益,促進農民全面發展。科學發展觀重在實踐,開展深入學習實踐科學發展觀活動,關鍵的是人民群眾得實惠。農業基礎仍然薄弱,最需要加強;農村發展仍然滯后,最需要扶持;農民文體活動形式仍然單一,最需要關注。活動以問卷調查的形式進行,了解當地文化體育活動進展狀況,并對當地文化體育設施進行維護和相關周邊設施的清理,期望到達使當地農民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處,并且將當地文化體育活動地點整理干凈,有利于當地農民的正常活動。

1、前期準備

2、開展活動

活動資料下已詳述;

3、后期整理

包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統計歸檔及隊員返家等;

(一)、做好問卷調查

(二)、健康文化體育活動知識宣傳

(三)、健康體育活動

(四)、活動地點維護和整理

(五)、醫療活動

8月5日—8月20日(具體安排另定)

1、明確任務,服從領導,規范管理,一切以大局為重;

2、穿戴整潔,態度端正,能展示嘉醫學生禮貌、健康的形象;

3、注意人身、財產安全;

4、禮貌用語,愛護公共設施,不得違反當地的有關管理規定;

5、服從實踐地安排,若有不妥之處,盡量尋求協商解決;

交通費用:15x50=750;

食宿費用:10x100=1000;

其它費用(照片、宣傳資料):300;

合計:20xx

總體來說,我已經將這次活動的主要流程都策劃出來了,當然還是有一些小的地方我沒有寫出來,這是我在策劃中的一點故意遺漏,因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞,而是這次“三下鄉”活動能否順利進行,這才是重點。我相信憑借我們大家的群眾努力,我們必須能夠將這次“三下鄉”活動做到最好!

三下鄉策劃書篇十

大學生下鄉活動

二 活動意義

三 活動前期準備

由仙桃職業學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯系人的通知,仙桃職業學院醫學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

四 活動內容

本次活動將由仙桃職業學院毛澤東青年學習會及仙桃職業學院醫學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉文藝晚會,仙桃市工業園區鐵匠灣村委會給予支持和配合。

五 活動目的

通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。

六 活動總結

通過成功舉辦大學生下鄉及相關文藝晚會活動,是我們社團內部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發現了社團內部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

七 舉辦單位

仙桃職業學院毛澤東青年學習會

仙桃職業學院醫學院學生會

仙桃市工業園區鐵匠灣村委會

策劃人:

三下鄉策劃書篇十一

20xx年7月

xx

xx

主辦單位:xx

協辦單位:xx

中華書法源遠流長、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等,一代一代地流傳下來。然而,現如今,人們在電子產品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠,對電子產品的依賴程度不斷加深,提筆忘字的現象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統發揚光大了。面對這一現狀,我們必須現在就從娃娃抓起,培養中小學生養成良好的書寫習慣。

幫助同學們養成良好的書寫習慣和興趣愛好,開拓視野,豐富課余生活,加強他們對中華書法的了解和認識,進一步增強對中華傳統的學習,提升個人的.情操素養和審美修養,也有利于學習科學文化知識。

1.完成活動策劃書,標注好具體事項

2.組織、統籌好各項準備工作

3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協會會長,并向其介紹天津塘村小學的大體情況

4.為學生們配置好相關的書法用具

5. 利用廣播、班會課等方法宣傳,讓同學們提前對此次活動有所了解

1.小老師致辭,,宣布活動開始,并介紹受邀嘉賓

2.同學們拿出配置好的書法文具

3.嘉賓上臺授課

4.授課完畢,檢查同學們的成果

5. 與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席

激發了同學們對練習書法的興趣,整體提高同學們書寫能力,培養書法人才,便于以后的學習生活,突出人才優勢,更好地學習科學文化知識。

1、在本實踐團的網絡平臺發新聞稿,宣傳本次活動效果

2、寫好此次團活動的總結書。

三下鄉策劃書篇十二

為深入學習實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高青年學生的創新能力、實踐能力和創業精神,為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的統一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉”服務隊赴雙江縣勐庫鎮永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:

傳承五四報國志,落實科學發展觀

1、時間:xxx年7月14日-7月25日

2、地點:雙江縣勐庫鎮、永德縣

1、落實科學發展觀宣教行動

開展環境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

3、文化藝術進村寨行動

組織1-2場以宣傳科學發展觀為主要內容的文藝演出;

4、家電義務維修服務行動

組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。

5、民族地區三農問題與農村經濟可持續發展調研行動

xxx

1、統一行動,協調一致,服從指揮;

2、團結合作,積極主動,互相幫助;

3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認真負責;

4、尊重當地人民群眾的民風、民俗,虛心學習基層經驗和民族文化;

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;

6、發揮各自專業和能力特長優勢,認真完成各項工作任務。

三下鄉策劃書篇十三

舉青春之力

創幸福家園--西南大學20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊智力支鄉

活動主辦:共青團西南大學委員會

承辦:西南大學20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊

河南省南陽市南召縣云陽鎮山頭村

1、深入基層,關注農業、農村、農民,調查和反映民意。

2、給農村的群眾帶去相應的醫學知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當地群眾視野,改變落后觀念,為建設新農村貢獻力量。

3、通過義教,給貧困地區的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

4、通過活動的影響,呼吁社會關注貧困地區人民的.生活狀態和孩子們的教育問題。

5、通過走出校園,服務農村,增長社會閱歷的進程,加強自身社會實踐的意識和能力,培養吃苦耐勞精神,同時為建設新農村貢獻出我們的一份力量。

南陽市位于中國河南省西南部,地理座標在北緯32°17'~33°48',東經110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區的基礎上撤地設市,現轄一市,兩區,十縣,即:鄧州市、臥龍區、宛城區及方城、南召、鎮平、內鄉、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣。總面積2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。

三下鄉策劃書篇十四

自汶川地震之后,由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災害頻發不斷。災區人民的人身和財產安全再一次受到嚴重威脅,這一切使得在災區進行防災減災能力建設顯得迫在眉睫。本次,我團隊以地理科學、測繪工程、資源環境管理、建筑學、城市規劃、地理信息系統等專業知識為依托,通過社會調查、實地檢測、走訪調研、防災演練等形式,利用gis、遙感等先進技術,深入汶川重災區開展防災減災知識宣傳,考查災區的次生災害狀況、資源環境狀況以及災區人民的心理狀況,最終建立災害風險管理機制、為相關部門提供有用的急訊建議。

本次暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃方案如下:

一、活動主題

環境調查促發展,災區防治保平安

二、活動時間

20xx年7月6日-20xx年8月下旬

三、活動地點

汶川地震重災區:北川、茂縣、汶川、都江堰

四、活動內容

1、防災減災能力建設

根據我國和災區災害的特征和災害狀況,制作、印刷和分發山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災害的防災減災科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料,同時通過政府發動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機關、場區、學校、村莊和社區等災害影響區類進行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當地人民的防災減災能力,促進社會經濟和諧穩定發展、科技。

2、社會經濟與資源環境調查

四川地震災區面積達50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經濟損失,強震和連續余震造成地表被嚴重破壞,誘發的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見。

四川災區是汶川地震的重災區、西部大開發的主線場和災后恢復重建核心區。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區防災減災面臨的突出問題,是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環境的重要課題項目。本課題項目成員數次奔赴災區,通過野外考察、現場調研等進行災區社會經濟、災害危害與損失、震后社會心理調查,結合資源狀況、環境破壞等現狀進行調查。在此基礎上完成災區社會經濟和資源環境損失評估,以及對次生災害的危險性評估。

3、災害監測、水文監測

依托本團隊的測繪,地信,地科,城規,建學,資環等專業優勢,依靠與當地政府良好的長期穩定的合作關系,結合前期研究基地和實驗場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統、土體監測系統等現代測繪與空間信息技術,進行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質災害的原位監測和區域動態監測,研究災害分布規律、發育特征、誘發機制與治災機理。結合氣象與土體要素特征,進行數據監測,建立災害預報預警模型和信息系統,從而為災區和當地防災減災提供依據和政策建議。

4、災害風險管理與咨詢建議

根據老師的指導和項目前期研究成果,結合本次調研內容與監測資料,研究汶川地震次生地質災害風險管理的內容、技術、模式與實現途徑,并向相關政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。

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