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幼兒園教育先進工作者事跡材料篇一

十八年來，她憑著對幼教事業的熱愛，把自己的青春、愿望和抱負全部傾注在她所熱愛的事業上，以黨員的標準嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員教師學習，用自己的實際行動贏得了組織的認可，家長的信任，孩子的喜愛。工作中，她曾多次被評為“校優秀教師”、“幼兒園先進工作者”、“校科研能手”、“青白江區優秀骨干教師”……

她時刻堅定共產主義信念，積極參加 “科學發展觀”學習活動，筆記詳細認真，體會總結深刻，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行，緊密團結在幼兒園黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。不斷加強業務學習，努力提高自身的綜合素質，以愛心、耐心、細心去關愛、教育每一名幼兒，用先進的教育理念、誠懇的態度去引導家長、感化家長以及協調好家長與幼兒園之間的關系，真正體現干一行愛一行，更好的干好本職工作。

工作中，她仔細研讀孩子，支持、引導孩子成長，和孩子交朋友。善于結合孩子的性格特點及興趣點創新教法。如：孩子的年齡特點決定了孩子的性格——愛動、愛玩、喜歡新奇的事物。因此，她在設計各領域活動時，在活動形式上進行多方面的考慮，力求做到三新：新玩具(結合活動需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進行設計制作出新穎的、生活中買不到的玩具)新角色(結合活動需要賦予幼兒不同的活動角色參與到活動中)新環境(不斷變換孩子的學習環境，如：室內桌椅擺放不定期變換、教學場地從室內移到室外等)。在這些新穎、多樣化的活動中孩子積極性能夠很快被調動起來，注意力也能持久保持。

她連續2023年擔任班主任工作，所帶班級孩子活潑好動，聰明好學。曾多次承擔市、區級教學觀摩活動：20xx年組織區級科學活動《小兔子找太陽》;20xx年組織園級體育活動《龜兔賽跑》;20xx年組織園級制作活動《各種各樣的汽車》;20xx年組織制作活動《小船漂啊漂》;20xx年組織區級體育游戲《小小采蓮船》;20xx年組織園級元旦親子活動《人力坦克車》;20xx年組織園級早期閱讀活動《長長手》;20xx年組織區級區角游戲比賽;20xx年組織區級親子音樂游戲《寶寶逛超市》;20xx年組織元旦親子活動《快樂轉轉轉》;20xx年9月在我園爭創“xx市一級二等園”時組織的市級早期閱讀活動《誰咬了我的大餅》、操作活動《蔬菜變變變》孩子們的創新能力、教師的語言魅力都獲得了專家們的好評，使我園也成功升級為“xx市一級二等園”。

她先后參與了三個校級課題和一個區級課題的研究工作，作為主研人員多次承擔課題的開題、檢測、結題活動，20xx年12月21日組織科研檢測活動《搬石頭》;20xx年12月組織的科研檢測結題活動《小螞蟻避雨》;20xx年12月2日在區級科研課題《幼兒早期閱讀家園合作策略研究》開題時承擔早期閱讀活動《誰咬了我的大餅》，活動的教學方式、幼兒合作能力、動手能力、思維想象能力都得到了科研小組老師、專家們的肯定、贊揚。在教科研中能及時總結教育教學的體會和經驗，有效地帶領和指導青年教師的成長。

特長引領。20xx年她自費到藍天藝術中心學習素描及色彩繪畫，以提升自己的專業素養，并獲得《全國藝術指導師高級證書》。工作中，她結合幼兒園特色設計園內大環境。如：樓梯環創以文明禮貌為主題，以禮貌語“早上好”“謝謝”“不客氣”等結合用廢舊材料制作的色彩鮮艷、大方，具有立體效果的圖案展現給幼兒及家長，讓幼兒在觀察、觸摸、擠壓的過程中潛移默化的學會禮貌語的使用，讓家長孩子一入園就感受到文明的氛圍。在幼兒園圍墻上設計、繪畫具有民間特色的圖案，如：年年有余、金雞報曉等;還在一樓樓道用背簍、筲箕等制作了中國龍，凸顯了我園的川西文化特色。

專業引領。作為一名區骨干教師，在園內，她指導幫帶老師程琳如何當好班主任協調班組老師關系及班主任手冊的填寫等;指導易欠老師進行教案的設計等工作。多次到集團下幼兒園開展幫帶活動，并與清泉成長幼兒園陳全菊老師師徒結對。在20xx年12月8日——9日接待了城廂小燕子幼兒園老師“跟班學習”的活動，在教學方法、教學指導策略等方面對幫帶老師進行了指導;20xx年9月30日，她與老師們一起到愛心培幼兒園指導老師利用簸箕、農作物等特色材料設計、制作、布置了園內的大環境“快樂農家”。20xx年10月王x區長到愛心培幼兒園視察時她作為講解員，優雅、大方的舉止，流利、生動的講解得到了區長的好評。

她積極參加“春芽行動”志愿者活動。與幼教同行們先后到祥福、人和、姚渡、城廂、大同、彌牟等邊遠鄉鎮宣傳科學育兒知識;5、12地震期間，利用休息時間共3次到瀚江機械廠災區群眾安置點送教，為這里的災區幼兒及家長服務。

王x老師積極參加各類教育培訓活動，近3年來，每年培訓學時均達100學時以上;堅持閱讀教育類專著以提升自己的理論修養，每月至少撰寫2篇讀書筆記，每期至少形成2篇讀書心得。一份耕耘，一份收獲，近年來，王濤老師撰寫的《讓區域活動為幼兒早期閱讀活動添光彩》等6篇論文榮獲區二、三等獎;撰寫的《幼兒自然律動初探》等4篇論文榮獲市二、三等獎;20xx年5月論文《3——5歲幼兒人物畫的探索與實踐》獲國家級二等獎;20xx年10月自制教玩具“會飛的小鳥”獲省自制教玩具展三等獎;20xx年指導曾澄誠等4名幼兒在全國少兒書法繪畫大賽中榮獲美術類幼兒組金、銀、銅獎。

她在愛的事業中品位人生的意義，在愛的征途中托起明天的太陽。面對自己用心靈營造的圣潔教育事業，她無怨無悔，矢志不渝。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇二

謝軍，男，生于1991年，共青團員，江西農業大學工學院農業機械化及其自動化1001班學生。現任工學院學生會宣傳部副部長，江西農大校報記者團發行部部長以及班級班級宣傳委員。曾被評為優秀學生記者、院宣傳先進個人以及校宣傳先進個人，曾榮獲過一次二等獎學金。本人有一定的政治素養 ,具備較強的領導、管理、組織能力。平時較為注重對政治理論的學習，并以優異的成績畢業于江西農業大學業余黨校，尤其是對毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及深入學習科學發展觀，具備了較強的理論水平。

當“三下鄉”成為一種時下流行的暑期社會實踐形式時，越來越多的大學組織同學們進行三下鄉活動!

為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召，江西農業大學工學院赴贛縣教育幫扶實踐營隊在暑期進行了為期十天的“三下鄉”活動。我作為這支教育幫扶營隊中的一員，在整個實踐活動中隨隊參加了各種實踐活動，通過親身的體會和經歷，我感受頗多。今年暑假，我也有幸參加了江西農大工學院組織的“江西農大工學院赴江西贛縣教育幫扶服務營隊”的暑期三下鄉活動。在我們這支隊伍中，由十二名學生以及一位指導老師組成。在學生當中，有的是第三次參加此類活動;而我作為一個第一次參加的人，我也是倍感幸運，也是全力準備!

縱觀我們十天的三下鄉歷程，我們不但了解到的當地地貌、人文生活等方面情況;我們結合當地工作要求，自愿分小組走進基層第一線，感受不同工作項目，協助當地領導完成當天任務;與當地村民交流，針對當地農耕、娛樂生活等方面進行宣傳引導，要涉及到衛生、環保、護林、防火防盜等諸多方面。也與當地人一起飲食生活，關愛老人，關愛留守兒童;并根據我們所學專業進行了農機補貼的調查。這次我們的暑期社會實踐活動，雖然十天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過十天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

在與當地的鎮領導干部交流中，我了解到作為一名當代大學生，要做到思想端正，積極的面對各種挑戰，認真學習馬列主義，毛澤東思想，時刻以“三個代表”重要思想為指導。共產黨人講全心全意為人民服務，我想這決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部。因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標。

我深知作為一名學生干部必須要有較高的政治素養，較高是思想覺悟，才能在學生群眾當中起到良好的模范帶頭作用。為同學服務說的輕巧，可是確有很大的責任和使命感存在。盡自己最大的一份力，給需要幫助的人關懷是義不容辭的。

但是當我們一走進紅河村，首先印入眼簾的是嶄新的村委會，一棟二層小樓，嶄新的村委會也預示著現在的紅河村已經不像以前一樣了，也是以嶄新的面貌迎接外來的客人。我們先是在村委林書記的帶領下參觀了村委會，小小的村委會五臟俱全，最顯眼的位置是“三送”服務中心，這體現了政府執政為民，始終把人民的利益放在第一位。在紅河村的村委會貼著一塊小牌匾，上面寫著幾行字，要和不要，要說百姓話，不要打官腔;要懷百姓情，不要顯冷漠;要著百姓裝，不要擺闊氣;要吃百姓飯，不要嫌粗淡;要住百姓房，不要嫌臟亂;要干百姓活，不要怕受累;要裝百姓事，不要怕麻煩;要交百姓友，不要嫌太多。相信有這樣的村領導干部班子，紅河村沒有理由不發展，沒有理由不富裕，沒有理由生活不安逸。

深入農戶家中，和老表一起吃飯嘮家常的活動，我們進一步了解了紅河村的發展，也切實看到了紅河村的發展，這不僅是鎮政府村委會的正確領導，也是對國家建設社會主義新農村最好的響應和印證。社會主義新農村建設，并不只是停留在口頭上的口號，國家各級政府切實在為人民服務，將社會主義新農村建設推向一個新的高潮!

在這個七月，我收獲的不光只是果實，更是一種情感，一種大家團結一致合作的感覺。從一個領導者的角度，一個隊員的角度，換位思考，用心斟酌考慮每一件事情，雖然位置不一，可是共同的一點，我們都是在為他人服務。作為一個集體的一份子，大家都需要的是相互體諒與合作才能夠取得進步。作為新世紀接班人的我們，更要肩負起時代賦予我們的責任，立志做有思想、有道德、有知識的人，立志為祖國做貢獻。

正如，同學們所發的微博：#江西農大工學院赴江西贛縣教育幫扶服務營隊#今天是贛縣三下鄉的同學們體會最深，學到最多的一天!我們十二個同學分成了兩人一個組，分別跟隨鎮領導深入各個村進行土地征收的工作。在這個過程中，大家感受到了土地測量的艱辛，農民勞作的勤勤懇懇以及純樸和熱情!讓我們在這樣艱苦環境下有了堅持……#江西農大工學院赴江西贛縣教育幫扶服務營隊#坐在外頭吹著風 大伙交流一天的行程體會挺好……

通過社會實踐活動，我跟隨我們營隊一起為基層學生和村民們帶去了新思想、新理念、新知識，加深了對基層狀況的了解，增強了責任感、使命感，堅定了為祖國教育事業奮發成才的決心。同是加深了對國情、民情的了解，增進了與人民群眾的深厚感情;磨煉了意志，提高了社會活動能力和綜合素質;認清了自身的不足，明確了努力方向;堅定了為社會主義現代化建設奮發成才的決心。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。

也許，正是因為這段時間的作為“最艱辛的時刻，也才是我們最易成長的時候”.

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇三

yj同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業于浙江師范大學，分配到經濟不發達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數學研究會副會長、衢州市數學學會常務理事、常山縣數理化協會會長、常山縣教育學會數學分會副會長、常山縣科技協會委員，常山縣第五屆、第六屆政協委員。20__年6月調任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

yj同志在近三十年的教學生涯中，總結出一整套數學教學、數學競賽和指導高考復習的成功經驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國高考，其學科成績的優秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導學生參加全國數學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區一、二、三等獎。在優質搞好數學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優秀獎。他致力于教學創新，探索數學課教學的最佳途徑，勇于打破傳統的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質量顯著提高。主編的《初中代數解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發行，《數學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師范大學《中學教研》雜志上發表。

yj同志如醉如癡地愛他的事業、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生班干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中說：“許老師您比父母還親，我將永遠懷念您”。

yj同志是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學復習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。

yj同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定并完善了學校的教育教學常規，相繼出臺了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養，創造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨干。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續15年榮獲縣科技活動先進集體。

yj同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少于60節。此外，還經常與外地教研部門和學校加強聯系，學習他們的先進經驗，如到義烏新課改實驗區學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環節都細心觀察，不肯放過，回來后在多次會議上進行匯報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑒經驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育情況調研和常山縣初中畢業生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據。

yj同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他并不為此所動搖，帶著他對常山教育事業的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著拐杖照常堅持上班。

yj同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優秀共產黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第xx屆“春蠶獎”。目前，被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。

不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強不息，勇于開拓，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇四

李振彥，男，1972年12月出生，中專學歷，中共預備黨員，韋寨鎮李靖村村民，臨泉縣青年志愿者協會韋寨服務隊隊員。

他一直熱心做公益事業，20--年參加臨泉縣青年志愿者協會，曾多次獲得“優秀志愿者”榮譽。個人多次通過志愿者平臺捐贈物資，并且在抗擊疫情中以共產黨員的標準嚴格要求自己。

疫情就是命令，防控就是責任。正值抗擊新型冠狀病毒肺炎期間，他協調一位愛心人士分別向韋寨鎮政府、李靖村、臨泉縣青年志愿者協會捐贈900只價值2.6萬元的n95口罩。20__年2月4回，為抗擊冠狀病毒，捐贈專項資金500元。

將近一個月來，每天組織志愿者走村串戶宣傳疫情防控工作，到村卡點協助工作人員疏導人流車輛，為他人測量體溫，查看出入證明，每天早晚兩次逐村噴灑消毒液，而且24小時輪流在卡點值班，不管是刮風下雨，還是雪花飄飄，從不間斷。

遇到出行不方便的村民，主動幫他們出去購買急需生活用品。

每天的付出深深地感染了身邊的每個人，有一部分青年主動加入到志愿者的隊伍中，為抗擊疫情做出了很大的貢獻。他說，自己以后將以更大的熱情投入到公益事業中去。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇五

我是____學校初二級的____，任班級勞動委員，班長，班生活委員，并曾任語文，英語科代表。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。

自從成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優秀獎”，并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎，去年獲全國英語競賽江門市二等獎。

作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“學校優秀學生干部”、“優秀班干部”、等。作為學生會主席，我帶領各位學生干部積極做好文明班評選，文明宿舍評選，學習小組pk賽等年級活動。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優秀的學生，第二片代表我要做個負責的班干部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇六

aa，男，江蘇xx人，1958年12月出生，1976年2月入伍，1978年6月加入中國共產黨，現任xx大學人文學院黨委委員、組織員兼人事秘書、機關黨支部書記，主任科員。

從事黨務工作二十一年來，該同志以黨性為原則，以政治責任感為動力，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業做出了積極貢獻和優異成績。因成績突出，1998、1999年度連續兩年考核“優秀”;20xx年度被原理工大學黨委授予“優秀共產黨員”稱，20xx年被xx大學黨委授予“優秀黨務工作者”稱號，20xx年度考核“優秀”，20xx、20xx年分獲xx大學“優秀班主任”稱號，20xx年度獲xx大學工會先進分子等多項榮譽稱號。該同志的先進事跡如下：

作為一名黨務工作者，該同志深知，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，才能承擔新時期黨務工作的更高要求。因此，該同志十分注重知識的更新，充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和鄧小平理論及科學發展觀的學習，堅持把學習擺在重要位置,認真學習領會和掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是“三個代表”重要思想、黨的xx大精神和科學發觀等論述，注重政治理論水平的提高。積極組織支部理論學習，不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創造性。

該同志從事黨務工作二十一年，工作能力強，熟悉黨務工作，工作卓有成效。該同志發揮助手和參謀作用，建立健全黨的組織，及時組建研究生黨支部，按時做好黨委和黨支部換屆改選及各級委員的增補工作，使黨的組織工作步入了正常化;建立了黨員臺帳，繪制了黨組織沿革圖。認真擬訂年度發展黨員計劃，草擬院院黨委理論學習中心組、黨員及教職工學習計劃和文件、總結、通知等，及時做好院黨委會、黨員大會、理論學習中心組學習的人員通知和記錄工作。對各黨支部工作進行督促檢查指導，經常性地深入研究生黨支部，規范培養、發展、轉正程序。嚴格執行黨費收繳、使用和管理的有關規定，每年初將每人收繳黨費標準進行認真核算并下發各支部，保證了黨費按時足額上繳。嚴格執行院黨委的文印管理、使用規定。二十多年的工作不僅堅定了他堅決維護共產黨領導的信念，全心全意為人民服務的決心，而且培養了他高度的責任感，這份責任感使他意識到自己做為一名黨員的義務和使命，因此該同志無論身處何地何境都保持高度責任感，充分發揮黨員的先進模范作用。

高度責任感不僅促進該同志的自該同志完善而且這份責任感幫助他出色地完成了黨務工作。多年來人文學院的黨務工作有序優質地開展著，學院的黨風黨建一直處于學校先列。該同志緊緊抓住院分黨校對新入學的啟蒙教育和入黨積極分子培訓期間這一環節，從基礎思想政治教育入手，樹立正確的世界觀、人生觀、榮譽觀，不失時機地做好艱苦細致的政治思想工作，幫助要求入黨申請人端正入黨動機。在他的努力下，人文學院的發展黨員工作逐步規范化、制度化。經手發展的上千名黨員中98%以上受到校、院或省市獎勵，發展黨員材料審查合格率為100%。

宏觀把握學院黨建工作誠然重要，更為可貴的是該同志的工作細致精確到各個細小環節，小至各個同學的檔案整理，辦公室里經常出現他認真謹慎整理查看學生檔案的身影。學生檔案管理工作量大、繁瑣，該同志制定了《人文學院大學生檔案管理有關規定》，使學院檔案管理工作步入常態化、規范化管理。在新生報到后主動與各班主任、輔導員取得聯系，及時建立新生檔案，平時注重收集、整理、督促責任人提交檔案材料，及時歸檔，避免了到學生畢業時整理檔案材料忙而亂的現象。對學生檔案管理做到有條不紊，井井有條。在每屆學生畢業時都認真細致將《大學生基本情況表》、等十幾種表格和入黨材料等進行整理，確保按時保質進行移交轉遞。得益于這樣執著的敬業精神，從1987年以來整理、轉遞學生檔案材料上萬份無差錯。卓越的工作成績為該同志樹立了良好的口碑，在年輕同事面前樹立了一個老黨員的先鋒模范作用，在領導面前證實了一個老黨員高度可靠性可信性。

該同志具有較強的開拓進取精神，他平時大量閱讀該同志黨的精神文獻，保持自己思想的先進性并且汲取新的知識內涵，新的精神內容，為自己的創新精神提供知識支撐。他從實際出發，對該同志院思政、黨建、精神文明等工作進行了大膽的創新和開拓。該同志的創新表現在他思想上，工作方式上以及工作論文等多個方面。在保持共產黨員先進性教育的活動、xx省教育工委對該同志校黨建工作考核評估、學習實踐科學發展觀活動中，《堅持制度創新，促進學院黨建工作規范化科學化》獲校二等獎，《扎實有效地抓好教職工的政治理論學習》獲校一等獎。學院黨委被校黨委評委先進黨委。自己撰寫的《新形勢下加強研究生黨建工作的思考》獲校二等獎。

針對教育、培養、建黨、發展四個階段，設計了《申請入黨人員情況統計表》、《建黨對象測評表》、《黨員質量跟蹤考評表》和《學生黨員占有率統計表》等表格，努力做到對要求入黨人員的情況心中有數，為黨委提供比較翔實的第一手資料。

人事工作面廣量大，涉及教職工切身利益較多。在高中初級職稱申報、測評、材料收集工作及教師、職稱外語、計算機等報名、收費、發證工作，該同志工作無論多忙，件件事通知到具體人，各種證件發放到人，認真做好服務工作。在引進教師工作中，做到熱情高效，服務周到，到目前已引進三名博士、一名教授，3名待校審批，深得領導和應聘教師的好評。

該同志思想上始終保持著鮮明的時代性，思想緊跟著黨和時代的步伐，努力做到與時俱進。去年結合改革開放三十周年，組織支部黨員和入黨積極分子到南通感受祖國發生的翻天覆地的變化和改革開放取得的豐碩成果。在四川汶川發生特大地震災害時，自己帶頭捐款和繳納特殊黨費，發揮黨員模范帶頭作用。在近期的科學發展觀學習活動中，該同志又積極參與并且積極發表自己獨到的見解，優秀的表現贏得一致好評。

回首走過的每一天，他體驗著黨務工作帶來的充實和快樂。面對新時期黨務工作的新要求和新的挑戰，他將不斷學習，銳意進取，迎難而上，為學校發展獻力，為鮮紅黨旗增輝!

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇七

，1974年出生，本科學歷，1995年參加工作，現任湖源牧業開發公司計量部主管，她踏實工作、默默奉獻、爭創一流，在同事的幫助和領導支持下，取得了不錯的成績，得到了領導和同事的一致認可和肯定。

作為湖源牧業開發有限公司的一名優秀員工，在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的來到氣候環境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經驗的她深知心態決定一切,只有適應這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活，適應這里的工作。在自己的努力下，這個來自天津女孩得到了公司領導和同事的認可，被公司提拔為計重部主管，被同事推選為湖源牧業有限公司工會主席。

作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準確度直接關系到牧民的收入和公司的效益，在面對公司和牧民這“矛盾體”，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點六，得到了公司的認可和牧民的尊重。

作為公司工會主席，為了促`進企業更好的發展，建立完善、穩定、和諧的勞動關系，在領導下，工會組織機構完善，人員配備齊全，活動經費充裕。公司規定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會議進行討論。近期她又組織員工學習了《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》，并計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立后積極監督員工的各項合法權利是否得到落實，全體員工簽定勞動合同，并定期向員工公布各類社會保險的激納情況。她根據公司發展大綱，集合公司企業文化，組織員工進行職業道德、質量、安全、誠信教育，并定期進行培訓考核，安全衛生檢查，落實管理情況，檢查安全操作規程的執行情況，塑造企業良好形象，保障員工生命財產安全，同時也提高了公司的管理水平。

作為公司的管理層和公司工會主席，以身作則，時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守公司的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加會議、學習，沒有出現無故缺席想象。她在遵守公司各項規章制度的情況的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

作為公司計重部的主管,深知自己工作的重要性,為了更好的服務于公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計量業務水平,不斷的學習計量知識,先后自學了《計量基礎知識講義》、《計量技能守則》等專業書籍。為了更好與牧民的溝通，她還自學藏語，在她堅持不懈的努力下，藏語水平達到了能和藏民進行基本的交流，得到了牧民的認同和公司的認可。

總之，從加入公司以來，她兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的成績，對于成績她永不不自滿，對于困難她永不服輸，對于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情迎接每一天，迎接每一天的挑戰!

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇八

，男，漢族，*年**月出生，**省**縣人，中共黨員，現任**學院團委干事。

2023年學院的暑期社會實踐任務下達后，該同志按照相關文件精神和要求，緊密結合建國60周年等熱點問題，起草了《**學院關于2023年暑假社會實踐的通知》，立足于“三個層次”， 即每系成立一個社會實踐服務總隊，各年級或班級組建服務小分隊，其余同學回鄉就近開展志愿服務活動;抓好與“思想教育、專業學習、服務社會、勤工助學、擇業就業、創新創業”六個結合，圍繞“迎接國慶六十周年、青春服務新農村、就業創業見習、青年馬克思主義者實踐、參與農村基層團組織建設、綠色環保實、和諧社會建設”七個重點開展社會實踐。

隨后，召開了各系學生團干部的培訓會，就社會實踐活動的組隊方式、方案確定、活動開展、活動總結等問題進行集中培訓。會后，協助團委書記認真挑選了各系上報的各項社會實踐計劃，從中確定重點項目。

在實踐過程中，該同志始終將安全管理放在社會實踐組織工作的首位，對學生實行“遙控指揮”——用電話聯系，從而保障社會實踐的安全以及效果，挖掘特色，為學生提供高效便捷的服務。

協助院領導帶領學生赴蘭西開展為民俗村共建活動，繼續去年的工作，指導美術專業的同學為民俗村景觀大道做雕塑、民族服裝設計以及旅游景點的宣傳設計;音樂專業的同學幫助蘭西縣旅游民俗村組建文化站，策劃廣播站，培訓指導民俗村秧歌隊。

指導關愛留守兒童志愿服務隊，收集留守兒童在學生、生活、心理等方面存在的問題，通過各種渠道，找到解決問題的辦法，培訓學生有針對性地開展通信，幫助留守兒童重拾信心。

指導志愿者開展關愛空巢老人活動，向志愿者講解老年人的心理特點，如何與老年人進行有效的溝通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、經濟上得到緩解。弘揚中華傳統美德，構建和諧平安社會。

指導學生進行綠色環保實踐活動，帶領學生到各大商場、飯店等地實地考察，有的學生為了統計出相關數據，甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁統計裝垃圾的塑料袋數量，得出一手資料。同時利用圖書館、網絡查詢資料，組織成宣講材料，向市民詳細介紹了“禁塑令”，使得廣大市民認識到保護環境的重要性。

社會實踐結束后，在開學初，組織各系按照“五個一”要求開展社會實踐總結表彰，即，召開一次表彰獎勵大會，系里一份社會實踐總結，每名學生一份社會實踐總結或報告，評選一批社會實踐積極分子及優秀團隊，做好一塊展板。通過我們團委組織的扎實有效的社會實踐活動，讓學生真正得到了收獲。同學們撰寫的一篇篇調查報告、論文和心得總結，字里行間洋溢著青春的氣息，流露著同學們對參加社會實踐的認知，體現著莘莘學子對自我的認識和對社會的責任。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，實踐活動是大學生走向社會的前期預備階段，是大學理論知識檢驗的試金石，是大學生成長成材的有效途徑。通過實踐活動，同學們在實踐活動中豐富了自己的人生閱歷，提高了同學們的認識水平和思想覺悟，用努力獲得了回報。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇九

作為農業銀行營業部的一名綜合柜員，能以客戶至上，始終如一的服務理念，認真做好服務工作。在工作上兢兢業業，任勞任怨，始終保持積極的工作態度，飽滿的工作熱情和良好的精神狀態，學習各種新業務以更好的為客戶服務。現將一年來該同志銀行員工先進事跡總結如下：

一、認真做好本職工作。

xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部財務會計先進事跡。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業務專項稽核、分行信貸業務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內控制度評價稽核、分類分層次監管稽核、分行(管理部)專項現場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機xx年問題監管工作，做好貸款到期回收的監控工作和重要業務交接工作、參與分行“營業窗口酒店式”服務組織考評工作、對業務工作中出現的問題及時介入實時監督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行優秀財務工作者先進事跡的檢查輔導工作和季度會計規范化檢查工作。

下半年，該同志調分行營業部負責營業廳工作。能夠從營業廳實際出發，狠抓基礎性工作：1、優化服務環境，規范服務行為。從服務儀表、服務態度、服務語言、服務規范等方面嚴格要求員工，推出“每周一星”“服務明星”活動，在分行規范化服務評比中取得第一名;2、抓崗位培訓，強員工素質。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一;3、加強內部管理，建立監督機制，員工自我監督、領導日常監督、社會公開監督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調動員工服務意識和主動意識。4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統一，員工步調一致。5、做好業務培訓和規范操作工作，在分行財務會計先進事跡檢查中成績居前。經過半年努力，員工的服務意識和服務質量明顯提高，營業環境有效改善，內部管理、規范操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業環境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內容的柜臺服務規范基礎上，把抓單純服務態度轉變到以客戶為中心、以客戶滿意為，請注明準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業部被總行評為xx年度十佳網點。

二、注重學習，恪守兢兢業業、踏踏實實的工作作風。

該同志作風踏實，嚴謹敬業，具有強烈的事業心和責任感，能夠以身作則。工作扎實，任勞任怨，求真務實，是一個想干事業的勤政的干部。具有較強的敬業精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經濟金融政策和和業務書籍，能夠主動向周圍同志取經，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。

三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。

作為一名中共黨員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時嚴守行規行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發行的利益為衡量標準，忠于職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質。

在臨柜工作中，虛心學習各類業務，用心提高技能，耐心辦理業務，熱心對待客戶。珍惜自己的工作崗位，每天辦理的業務筆數都在200筆以上，遇到困難，沒有退縮，沒有抱怨，而是迎難而上，更多的是以旺盛的斗志和戰勝困難的信心解決每一個難題，面對領導和同志們的表揚和鼓勵,我沒有滿足,更沒有停止前進的腳步。全面提升自身素質，為農行的改革發展添磚加瓦，相信在今后的歲月里，會百尺竿頭，更進一步，再創新佳績，再做新貢獻，在創先進事跡!

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇十

高磊是嘉峪關市峪泉鎮黨委副書記兼團委書記。在抗擊新冠肺炎疫情期間，他第一時間回到崗位，戰斗在疫情防控第一線，積極組建青年隊伍，做好重點人員摸排走訪和廣泛開展宣傳動員等工作，為全鎮的平安而堅守著，用實際行動踐行初心和使命，為全鎮團員青年樹立了維護人民群眾根本利益的.鮮明典型，極大地振奮了全鎮上下打贏疫情防控阻擊戰的信心。

吹響青春集結號，當好疫情防控“督導員”

作為鎮團委書記，高磊帶領鎮團委大力發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，號召全鎮團干部、團員青年和返鄉大學生迅速行動起來，組建團員青年突擊隊4支、返鄉大學生志愿服務隊2支，全力配合鎮村做好政策宣傳、科學普及、信息錄入、疫情監測、值班值守等工作。使鎮村團員青年積極活躍在“外防輸入”的“第一關”，勸返外來人員車輛，在寒風中筑起一道防御線;活躍在進村入戶“內防擴散”預防“第一線”，逐人逐車進行消殺登記，為群眾的生命健康增添一道防線。同時，針對鎮域內小康住宅疫情防控工作存在安全隱患的問題，他多次深入小康住宅開展住戶思想工作，聯合小區青年居民建立自治組織，幫助其科學設卡、完善監控系統，做好疫情消殺工作。

主動作為勇擔當，當好疫情防控“排查員”

針對峪泉鎮“臨近市區，來嘉返嘉人員眾多且流動頻繁，節后轄區企業、出租大院和養殖大院復工復產等情況”的艱巨防控任務，他臨難不怯、主動請纓帶隊開展排查走訪工作，不分晝夜，24小時帶班值班，對該區域出入鎮車輛和人員進行排查登記，做到“不漏一戶、不落一人”。每到一戶，他都耐心細致的為來嘉返嘉人員做好講解和服務，要求其按承諾配合疫情防控工作，截止目前累計摸排100余戶。同時，作為峪泉鎮黃草營村包村領導，他積極帶領網格員開展“地毯式”排查和重點人員管控工作，逐戶排查、逐人核實，嚴格落實“五個一”等管控措施。

引導傳播正能量，當好疫情防控“宣傳員”

“老鄉您好!因當前新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻，為保障您和家人的生命安全，如您有接觸武漢回鎮人員，或者您家有武漢回鎮人員請務必告知我們!”這是連日來高磊日常工作內容，無論是在值班值守，還是入戶排查，他總會記得給群眾普及和講解防控知識，晚上更不忘將最新防控政策通過微信推送給每家每戶。他說扎扎實實做好輿情引導和防疫宣傳至關重要。在持續的宣傳之下，全鎮群眾的自我防護意識不斷增強，紛紛響應、主動參與，不串門、不扎堆，出門戴口罩，疫情防控全面深入人心。同時，他積極號召廣大團員青年對疫情防控的不實信息，做到不信謠不傳謠，主動發言發聲，消除負面影響。作為鎮黨政辦負責人，他還積極利用鎮微信公眾號宣傳防疫抗疫知識、一線典型人物、特色亮點做法，廣泛傳播鎮村青年志愿者不懼危險、無私奉獻、守護人民群眾生命安全的感人事跡和暖心故事，營造萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的濃厚氛圍，以清朗的網絡空間助力疫情防控戰。新冠肺炎疫情防控工作尚未結束，正是有許許多多像高磊一樣默默奉獻、無怨無悔奮戰在疫情防控一線的人們，才有了廣大人民群眾的健康和安定。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇十一

，男，____歲，____年__x__生，回族，中共黨員，x__省x__市x__街道x__村人，大專文化，現任x__市x__街道辦事處x__村黨支部書記、村委會主任、x__業公司總經理。

他具有靈活的經營頭腦和較強的管理才能，并帶頭致富，將__實業公司發展成為擁有__萬元資產、__名職工，年銷售收入__萬元的民營企業。楊在回民中有非常高的威信和人格魅力，擔任村支部書記和村主任之后，實現了本村的由亂到治，融洽了與鄰村的關系;同時，積極配合街道黨工委、辦事處工作，擔任新星管理區黨總支書記，對同是回民村的大冶村進行扶持幫助、指導協調，使該村的各項工作逐漸步入正軌。關心教育事業、關注老年人生活、關愛弱勢群體，能夠正確處理好自身與群眾、本村與上級單位、與漢族村莊的關系，自覺犧牲小我，服從大局，維護穩定和諧的局面，具有強烈的大局意識和奉獻精神，是社會服務型農村實用人才。

多年來，楊帶領村“兩委”班子，以民族團結為基石，堅持工業強村、商業富民，致力于改善民生，走出了一條經濟全面發展、社會和諧穩定、群眾安居樂業的路子。

一、以工業強村、商業富民為突破口，不斷壯大全村經濟綜合實力。

以把__巷村建成全省乃至全國少數民族農村城市化第一村和少數民族人均收入第一村為目標，帶領一班人不斷創新發展思路，盤活閑置資產，狠抓項目引辦和民營經濟發展，異地辦企業，村級經濟實力快速增強。全村發展各類企業__家，其中較大規模的股份制企業達__家。其本人帶頭致富，目前正投資__多萬元新建一處大型清真食品加工廠，對牛羊肉進行深加工。全力支持個體工商戶的發展，新建和改造了兩條高標準的商業街，三產服務業發展迅速，全村發展個體工商戶__多家。全村年可實現總產值__萬元，利稅__萬元，人均純收入__萬元。

二、以強化服務為抓手，強班子帶群眾，確保社會穩定。

廣泛開展“黨員戶掛牌”活動，扎實開展“上門服務”活動，使為民服務成為村“兩委”和群眾之間的連心橋，讓群眾得到了實惠、感到了溫暖。其本人親歷親為，認真解決群眾反映的熱點、難點問題，真正做到了和廣大村民心連心。為強化社會管理，注重加強并切實發揮治安巡邏和信訪調解“兩支隊伍”作用，多年堅持夜間巡邏，有效維護了群眾的人身和財產安全;及時調解村民經濟生活中出現的矛盾，創造和諧共處的良好環境，連續多年沒有發生一次群體上訪事件。

三、以民族團結為基石，營造和諧穩定的村居氛圍。

作為回民村，__巷村地處__、__村兩個漢民村中間，從住房到日常生活，再到生產經營，都與漢族同胞有千絲萬縷的聯系。為實現民族大家庭的互惠共贏，楊高度重視民族團結，并將其貫穿到村兩委的各項工作中。在該村公寓樓建設中，漢族群眾有愿意到__巷居住的，享受與__巷村民同等待遇，村里給住戶免費提供安裝太陽能、統一安裝防盜門等配套服務。目前，有__多戶漢族群眾搬入該村公寓樓，兩個民族的群眾共住一樓、和睦共處;凡在回民企業工作的漢族同胞與回民一視同仁;在敏感時期與黨委政府保持高度一致，維護團結穩定大局。在事件發生后，楊立即召開黨員及村民代表大會，讓大家了解事件的真相，使大家堅定立場，對謠言不聽、不信、不傳，不做破壞民族團結的事，讓黨委政府放心，讓漢回群眾安心。

四、以舊村改造為切入點，致力于民生改善。

早在20____年，楊制定了農民公寓樓和商住兩用樓建設為載體的舊村改造計劃，積極推進村居建設改造。目前已成功開發四期，建成樓房__棟、__戶，全村__%以上村民住進了樓房。到____年全部完成舊村改造，徹底消滅平房。住上公寓樓后，村民間以往的因蓋房、取光、排水、行路等方面產生的糾紛沒有了，關系融洽了，生活質量提高了。以建設“文明一條街”為突破口，先后投資__多萬元，建設了村小學綜合教學樓、村衛生室、健身娛樂廣場，維修清真寺，高標準硬化、綠化村內道路，安裝路燈，群眾生活環境得到極大改善。關心教育事業、關注老年人生活、關愛弱勢群體，本村小學生上學全部免費，每年村里出資組織夏令營活動，并為每個小學生購買了意外傷害保險，對考上大學的學生進行獎勵，近年來共捐資助學__余萬元。每年給60歲以上的老年人送上生日蛋糕、發放一斤茶葉和__元慰問金，定期組織老年人外出參觀旅游，各項福利每人每年超過__元;對弱勢群體，村里都定期走訪，給予幫助，及時解決他們生產和生活中存在的困難。

在楊帶領下，近年來，__巷村社會安定、群眾安居樂業、經濟建設及社會事業迅速發展，先后獲得“__市經濟建設先進村”、“__市明星村”“__市民主法治先進村”、“____省民族團結進步模范村”和“全國計劃生育工作先進單位”等多項榮譽稱號。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇十二

在父母眼中，她是孝順的女兒。1961年出生的______，是漢臺區東大辦事處環衛所的職工，丈夫____于1995年下崗在家，一家三口住在東關18平米的老房子里。

______是一位普通的清潔工，所負責的清掃路段任務很重，每天凌晨就已經起床，披著星辰去掃地。一天忙碌的工作結束后，無論天晴下雨她先回的總是父母家，父親半身不遂，她整日守在父親的床邊，給父親接尿，替父親處理污物，幫父親擦拭身體。父親口渴就用棉球沾水涂在父親唇上，讓父親解渴。每隔三小時就要給父親翻身，替父親做按摩，整日和丈夫輪流照顧父親。母親生病臥床時，她每天照顧母親喝藥，去洗母親弄臟的床單，幫母親擦洗身子，看見母親安心的睡著，她才會放心地回到自己家。這樣日復一日，直到母親____年去世。

在婆婆眼中，她是好兒媳。當婆婆生病臥床時，她和丈夫衣不解帶，寸步不離的在病床旁照顧婆婆，給婆婆洗頭梳頭，倒痰盂。

除了對父母有孝心，隔壁的鄰居老太太生病，她也立即將老人送往醫院。下雨天，老人出行不便，她就主動幫老人把菜買回家。

教育孩子要亦師亦友，愛心更要用心

在女兒眼中，她是母親，但更多的時候是朋友。

女兒______，現在是漢中師范附屬小學的一名語文教師。女兒說自己的成功和母親有莫大的關系。

在教育孩子這一方面，她可以說是個小小的專家。同事經常請教她，讓她傳授秘訣。她常說，嚴要求，講道理，交朋友。

的確______在女兒學習和做人方面一直是高標準、嚴要求。她常掛在嘴邊的一句話是：學會做人比學會做事更重要。不過，每當女兒在學習生活中出現錯誤時，她總是和女兒講道理，不用棍棒解決問題。中學是孩子變性子的時期，這時她選擇的是和女兒做朋友，每天和女兒交流，孩子預見困惑，會給點建議幫助解決，以朋友的身份去交談，絕不擺出一副凌駕于孩子之上的家長樣。在女兒上大學時，她時常叮囑女兒要積極進取努力向黨靠攏，因此女兒在大學時期就已成為一名優秀的共產黨員。在女兒工作這一年，她說的最多的就是，老師是一份良心職業，要付出真心對待每一個孩子，你從事的不是一項工作，而是在經營一份良心。

工作要憑良心，要盡心，為人民服務光榮

在領導眼中，她是盡職盡責的好員工。______是環衛所普普通通的一名環衛工人，在清掃一線已經工作了28年。多年來，始終認真履行工作職責，團結帶領轄區環衛工人，勤勉努力，踏實肯干，工作多次受到上級表彰。

28年來，她上班堅持每天提前半小時，累積起來有5040余小時，沒有向單位要過一分錢加班費。她負責清掃的路段面積為5000平方米，每天清掃三次，計15000平方米。28年共清掃1.5億平方米。這些數字聽起來沒有什么，但做起來是多么地不容易啊。凌晨，當人們還沉浸在甜美的夢中時，她卻拿著粗重的掃帚在大街小巷中穿梭。夜幕降臨，下班的人們成群結隊往家趕，而她卻風風火火從家往地段趕。

在工作中，她十分認真。負責清掃的地段是東門段，這里是集水果、食品、肉菜等攤點為一體的地段，晚上還設有夜市，地段復雜。從前負責掃這里的清潔工常為此地段的垃圾量大，還要被人誤解而流眼淚，人員調整頻繁。她得知這一情況后，主動承擔了這里的清掃任務，并暗暗發誓，一定要將這段路掃得干干凈凈。從那天起，她就認認真真地清掃，從不放過一片紙屑、一個煙蒂、一個角落，使這里的衛生面貌大有改觀，被單位評為“文明示范地段”。

幼兒園教育先進工作者事跡材料篇十三

周，女、現年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過寧強縣糧食局機關支部委員、業務科科長、兼軍供站主任，現任糧食局機關退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責，積極開創工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，2023年被選為漢源鎮人大代表。

(1)認真開展“創佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設及“創佳評差”工作落到實處，將會議精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質和業務素質。

(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發展觀電視講座，充分發揮和提高黨員的模范帶頭作用。

(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。

(4)向離退休黨員發放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。

(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。

樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯系。積極發現和培養先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養和發展入黨積極分子3人，發展新黨員2人。為黨組織的發展壯大，做了大量而有成效的工作。

不愛崗就不可能敬業，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領導換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關工作人員少，領導從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領導，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關，經常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。

平時是這樣，戰時也是這樣，始終保持共產黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉鎮受災，吃飯問題是災民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質，短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個鄉鎮。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災區的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發運中央救災糧6740余噸，保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作，沒有出現短斤少兩及斷供、脫供現象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務部隊，一切方便部隊，簡化一切手續，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關、漢源鎮五個受災最嚴重鄉鎮，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯系汽油桶多個，應急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站2023年8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”，2023年4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。