總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇一
在全體師生的國(guó)歌聲中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。雖然這不是新學(xué)期的第一次升旗,但老師們和同學(xué)們確顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,王校長(zhǎng)首先代表長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生,對(duì)新來(lái)的一年級(jí)同學(xué)到來(lái)表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來(lái)能給板橋小學(xué)帶來(lái)新的活力與希望,從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。王校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年學(xué)校工作做了整體總結(jié),對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。
緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀表彰決定,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),并合影留念。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰,使得臺(tái)下的學(xué)生受到了鼓舞,相信在新的學(xué)期里大家會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)。
最后范英哲老師代表全體教師發(fā)言、六年級(jí)孫揚(yáng)同學(xué)代表學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向,也對(duì)自己新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。
校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性,以及學(xué)校取得的輝煌成就;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇二
在熱烈的掌聲中,我校張校長(zhǎng)首先致詞,他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)年取得的一系列可喜的成績(jī),讓我們看到了累累的碩果,隨后,校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求:
1、樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心;
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);
3、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
最后,他希望在新學(xué)期中,每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上策馬揚(yáng)鞭、努力奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新,勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫卷,書(shū)寫新的篇章。接著,學(xué)校副校長(zhǎng)王福棟給同學(xué)們講解安全知識(shí),最后學(xué)生代表李佳同學(xué)發(fā)言。整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的喜悅氣氛。40分鐘的開(kāi)學(xué)典禮,在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信,良好的開(kāi)端必定帶來(lái)巨大的成功,在全校師生不懈的努力下,石亭小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇三
為了使開(kāi)學(xué)典禮可以更加豐富多彩,除了家教社的前期準(zhǔn)備外,我們還和商院藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合,一起給小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
我們先組織好小朋友與我們的愛(ài)心教員,讓他們每個(gè)人都有位置坐,隨著大家的入座。由賈航娜先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布學(xué)期愛(ài)心家教開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。并且以后每周六一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展愛(ài)心家教。盡管是開(kāi)學(xué)典禮,但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來(lái)。而我們的教員也很有耐心的教她們。
隨著開(kāi)學(xué)演講的結(jié)束,我們隨后進(jìn)行了才藝表演,先由藝術(shù)團(tuán)的大姐姐們帶來(lái)演唱,特別是王瀟敏帶來(lái)的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝,有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等,特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
1、擊鼓傳花:傳到哪個(gè)小朋友,或是哪個(gè)教員,都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎(jiǎng)勵(lì)。大家玩得不易熱乎。都十分的開(kāi)心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時(shí),有小朋友很開(kāi)心的想和大姐姐一起表演。看:小朋友與姐姐們開(kāi)心的表情。
2、抱抱團(tuán):在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后,天氣很好,于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲,其中對(duì)于參加游戲的小朋友們都有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。而所有的小朋友聽(tīng)到要玩游戲,大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的四位小朋友,也十分開(kāi)心。賽跑:對(duì)于這個(gè)游戲是小朋友提議,雖帶有點(diǎn)小小的競(jìng)爭(zhēng)性。但小朋友還是十分愿意參加。因?yàn)樗麄兌加X(jué)得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇四
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任,為了提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,形成一股家園教育合力,9月26日晚,在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮及家長(zhǎng)第一次講座。
參加本次活動(dòng)的是小班年級(jí)組的幼兒家長(zhǎng),共150多人,多功能廳內(nèi)座無(wú)虛席。在開(kāi)學(xué)典禮上盧劍紅園長(zhǎng)首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。
接著,由我園特邀的中國(guó)家庭教育研究所,北京家園共育教育中心,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師孫婧婧老師向大家作《為了孩子的健康,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么》的精彩講座。
孫老師根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)生動(dòng)地講述了:幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng);如何合理搭配營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;常見(jiàn)傳染病、異常疾病的預(yù)防等。
家長(zhǎng)們認(rèn)真地做著筆記,孫婧婧老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格,讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法,聲情并茂的肢體語(yǔ)言也贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座,家長(zhǎng)們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況,同時(shí)也使家長(zhǎng)更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段,消除焦慮,對(duì)如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
為開(kāi)學(xué)后孩子們順利過(guò)渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊,也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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