人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇一
從入學(xué)開(kāi)始，天天快樂(lè)就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的學(xué)習(xí)效率比較高，平時(shí)下課回家就做作業(yè)，晚上還得拉一個(gè)小時(shí)間的琴，然后還看課外書(shū)，看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)起來(lái)較輕松。各科的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續(xù)多年獲得三好學(xué)生、每周一星、讀書(shū)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員、現(xiàn)場(chǎng)作文一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).
除課本知識(shí)外，還特別喜歡看書(shū)、奧數(shù)、寫(xiě)字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅(jiān)持每天訓(xùn)練小提琴，有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏，但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒來(lái)”，她今年終于通過(guò)了音協(xié)認(rèn)定的全國(guó)小提琴十級(jí)考試，成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。盛世中華青少年藝術(shù)人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎(jiǎng)。在她自己的爭(zhēng)取下，又在學(xué)習(xí)古箏。她總是說(shuō)一天要是有“六十”個(gè)小時(shí)就好了，那么還可以學(xué)舞蹈、唱歌、電腦、看書(shū)……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!
她還喜歡旅游、攝影，幾年來(lái)，在父母的陪伴下，游歷了祖國(guó)的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風(fēng)景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí)，胸懷更加開(kāi)闊，增長(zhǎng)了在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
天天快樂(lè)分別擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表等職務(wù)，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。平時(shí)，李天樂(lè)不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解，在學(xué)校的午休班的時(shí)候也不厭其煩的幫助低年級(jí)的同學(xué)輔導(dǎo)功課。她一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí)她的書(shū)包里總會(huì)放上三條紅領(lǐng)巾，為忘記佩戴紅領(lǐng)巾班上同學(xué)時(shí)刻做準(zhǔn)備，每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情
天天快樂(lè)是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座；爺爺生病時(shí)，她會(huì)為他鋪好被子；看到貧困的學(xué)生，她會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品；她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時(shí)制止；看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，她會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì)隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中豐滿羽翼！
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇二
“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘，她不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué)，一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
出生在書(shū)香門(mén)第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著和各種知識(shí)。6歲起，母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物，從那時(shí)起，她就與中華文化結(jié)下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員，在校刊上發(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞，寫(xiě)下了“琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人，一路走來(lái)樂(lè)逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。”這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí)，這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，她認(rèn)為學(xué)習(xí)上最難達(dá)到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著名話語(yǔ)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”她說(shuō)：“學(xué)習(xí)要學(xué)好不容易，天天都要進(jìn)步那就更難，做到這兩點(diǎn)，那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習(xí)一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后，隨著學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識(shí)的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣，數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個(gè)成績(jī)一直優(yōu)秀的女孩開(kāi)始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué)，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時(shí)候，父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她，鼓勵(lì)她，引導(dǎo)她，加上不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示，我們熟悉的那活潑樂(lè)觀而富有斗志的朱又回來(lái)了。從此，你便會(huì)看見(jiàn)她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數(shù)字、圖象作斗爭(zhēng);下課一有時(shí)間就往辦公室跑，虛心向老師請(qǐng)教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她：“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱(chēng)她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”。“狹路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅(jiān)定的學(xué)習(xí)勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，她取得了第一名的好成績(jī)。現(xiàn)在已是高三的她，正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮，大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，高考的挑戰(zhàn)正向她走來(lái)。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說(shuō)：不苦。“苦嗎?我并不覺(jué)得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂，同樣為夢(mèng)拼搏，同樣激情似火，我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春。”這個(gè)期待著去首都北京的女孩子，正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現(xiàn)那個(gè)將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話“也許你某天會(huì)把自已所學(xué)的知識(shí)全部忘掉，但是知識(shí)卻早已給了你十足的底氣。”是啊，這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)
吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度，迎來(lái)人生美好的春天。
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念，她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)”。因此，從小學(xué)起她便年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。很難想象，一個(gè)學(xué)習(xí)異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù)，她自己也笑說(shuō)：“像我這樣的三包學(xué)生很難找了。”她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口，同時(shí)，她也認(rèn)為，做家務(wù)是學(xué)習(xí)過(guò)后，難得的調(diào)節(jié)。擔(dān)任了六年班長(zhǎng)和三年校學(xué)生會(huì)副主席的她，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí)，班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開(kāi)刀入院，作為班長(zhǎng)的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課，安慰鼓勵(lì)他，給他打氣。回到家里，又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機(jī)給他發(fā)短信，排解他的孤獨(dú)，在老師同學(xué)們的支持下，梁超同學(xué)終于戰(zhàn)勝了病魔，回到了同學(xué)們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè)于幫助他人，在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心，手拉手”的活動(dòng)中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼，和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后，競(jìng)爭(zhēng)的激烈或許會(huì)使大家相互保守，不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，但是，成績(jī)優(yōu)異的她卻紿終堅(jiān)信大家好才是真的好，她并不保守自已的學(xué)習(xí)方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，或許你會(huì)看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會(huì)看見(jiàn)她花上寶貴的自習(xí)時(shí)間，陪同生病的同學(xué)出校看病，這些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱(chēng)為她是同學(xué)們的“好朱班”，老師的“好幫手”。
較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，對(duì)于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí)，她自由選擇了古箏作為她的特長(zhǎng)愛(ài)好，看得出，對(duì)于古箏，她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，她很少練習(xí)，但是她仍然還會(huì)時(shí)不時(shí)地練習(xí)手法指法，回味那段作為琴童的快樂(lè)時(shí)光。下棋、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動(dòng)也是多姿多彩，除了連任六年的班長(zhǎng)外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí)，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì)競(jìng)選中成為首位低年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職的學(xué)生，從此她積極配合校團(tuán)委開(kāi)展各種活動(dòng)，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈討論，并查閱大量知識(shí)寫(xiě)出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問(wèn)題調(diào)查》的調(diào)查報(bào)告，作為代表出席萬(wàn)盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會(huì)。參與了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動(dòng)小組，開(kāi)展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí)，她全程陪同參觀，并與之親切交談，傾聽(tīng)老先生的諄諄教誨，臨走時(shí)老先生那句：“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想”的話，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(zhǎng)，她廣泛參加區(qū)、校的各類(lèi)文藝活動(dòng)，如：“第四屆萬(wàn)盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺(tái)獻(xiàn)藝，這樣的表演多達(dá)十余次。同時(shí)她在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會(huì)活動(dòng)課，在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油，奧運(yùn)加油!”使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮，這堂全區(qū)班會(huì)課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。她擔(dān)任班長(zhǎng)的班級(jí)多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區(qū)優(yōu)秀班集體”，她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區(qū)三好學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)，她出色的工作能力使她成為學(xué)校內(nèi)公認(rèn)的模范生，并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起，我為祖國(guó)戰(zhàn)!”
“5.12”地震的余波還未遠(yuǎn)去，她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活，雖然學(xué)習(xí)繁忙，但她卻依然心系災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱(chēng)為冷漠的一代覺(jué)醒了，從此該起，我要學(xué)習(xí)好知識(shí)文化為祖國(guó)而奮斗”。進(jìn)入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書(shū)面的思想?yún)R報(bào)，成為她的課余的必做之事，現(xiàn)是校黨支部重點(diǎn)考察對(duì)象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道：“如果說(shuō)在地震中有出色表現(xiàn)的‘80后’是共和國(guó)年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國(guó)振興的希望”。
朱xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇三
“學(xué)生黨員”一直以來(lái)都是對(duì)自己的定位和準(zhǔn)則，做一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員始終是自己努力的方向。過(guò)去的近三年時(shí)間里，該同志始終在各個(gè)方面對(duì)自己嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，在同學(xué)中起到帶頭模范作用。
一、 時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，保持共產(chǎn)黨員思想先進(jìn)性。
為使自己的思想跟上時(shí)代的步伐，積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在過(guò)去的三年時(shí)間里，該同志結(jié)合自己思想政治教育專(zhuān)業(yè)課程，廣泛閱讀馬克思、毛澤東、鄧小平、江澤民等的經(jīng)典原著，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，并做好相關(guān)讀書(shū)筆記，不僅逐步提高了作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺(jué)悟和理論水平，也能在工作中用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
該同志還養(yǎng)成了讀報(bào)的習(xí)慣，每周都用三個(gè)到四個(gè)小時(shí)在圖書(shū)館閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《參政消息》等，了解一周里的國(guó)內(nèi)外大事，了解最新動(dòng)態(tài)，使自己的思想適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。除此之外，該同志還努力學(xué)習(xí)黨的一些相關(guān)文件精神，如黨的十七大報(bào)告，兩會(huì)精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神，并積極參加學(xué)院召開(kāi)的相關(guān)學(xué)習(xí)討論會(huì)，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
二、 認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝自己。
過(guò)去的三年里，該同志始終保持勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅在思想上、工作上保持黨員的先進(jìn)性，更是在學(xué)習(xí)上起到帶頭模范作用。該同志能做到始終如一地認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，并利用課余時(shí)間鞏固拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在07學(xué)年獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金，院三好。同時(shí)不斷提高自身的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平，自學(xué)德語(yǔ)，希望以此提高自身的綜合素質(zhì)。
三、 認(rèn)真做好學(xué)院學(xué)生干部工作，積極參加社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮骨干帶頭作用
20xx學(xué)年該同志擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)，20xx年學(xué)年該同志擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，20xx學(xué)年該同志擔(dān)任學(xué)院學(xué)生團(tuán)委副書(shū)記，無(wú)論在哪一個(gè)崗位上，該同志始終把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，始終秉著為黨組織服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)院服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，任勞任怨，工作態(tài)度和工作能力深受老師和同學(xué)的好評(píng)，也多次獲得校、院兩級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)干稱(chēng)號(hào)和優(yōu)秀社會(huì)工作獎(jiǎng)。
該同志還積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐，20xx、20xx學(xué)年都參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，不僅切實(shí)提高自己的實(shí)踐能力，更是用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，他們的活動(dòng)也多次收到《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)社會(huì)報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等多家媒體的報(bào)道，該同志個(gè)人也連續(xù)兩年被評(píng)為“江蘇大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。在實(shí)踐過(guò)程中，我們走進(jìn)農(nóng)村關(guān)注留守兒童做代理家長(zhǎng)，該同志在兩年前結(jié)實(shí)了鎮(zhèn)江薛村的留守兒童，兩年里一直保持密切聯(lián)系，通過(guò)電話和看訪給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和生活上的幫助，為她的成長(zhǎng)成才盡自己的微薄之力，也讓她感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
除此之外，該同志還積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。20xx和20xx學(xué)年還擔(dān)任過(guò)江蘇大學(xué)電視臺(tái)的學(xué)生記者，心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，如今還擔(dān)任江蘇大學(xué)校友聯(lián)絡(luò)社的成員，通過(guò)這些活動(dòng)該同志的個(gè)人修養(yǎng)不斷完善，綜合能力不斷提高，社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。同時(shí)，該同志還踴躍參加校院各項(xiàng)比賽來(lái)提高自身的各方面素質(zhì)，在20xx、20xx學(xué)年分別獲院講課大賽第三、第二等獎(jiǎng)，20xx學(xué)年獲校講課大賽一等獎(jiǎng)，在各種演講、征文比賽中也多次獲獎(jiǎng)。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇四
原照，女，今年十歲，就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班，班級(jí)文藝班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，音樂(lè)藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì)的好公民，自然的好朋友。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，春天到來(lái)的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo)，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，宣傳鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴，就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。原照同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì)，立刻重寫(xiě)，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué)，耽誤了功課，她會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級(jí)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好，就會(huì)主動(dòng)打掃，從來(lái)不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級(jí)衛(wèi)生，遵守班級(jí)紀(jì)律。她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)班級(jí)外，她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問(wèn)題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好學(xué)生。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，原照同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練志！她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。在未來(lái)的人生道路上憑著認(rèn)真、踏實(shí)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好，越飛越高。
安澤縣城關(guān)小學(xué)原照
20xx年05月10日
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇五
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我總是樂(lè)觀地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績(jī)，我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè)章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著一張多彩的人生畫(huà)卷。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇六
“久有凌云志，此志可問(wèn)天。心慕象牙塔，魂系夢(mèng)亦牽。百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡，扁扁小舟無(wú)幾葉，……少年無(wú)所懼，只為心中愿。”這首由班級(jí)同學(xué)改寫(xiě)的詩(shī)真實(shí)地描述了張xx現(xiàn)在的狀態(tài)：腳踏實(shí)地、勇往直前。
“自覺(jué)是我們的品牌，卓越是我們的追求。”張xx時(shí)時(shí)都以這句班訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學(xué)題鉆研一個(gè)晚上，也可以為了解開(kāi)復(fù)雜的函數(shù)問(wèn)題而反復(fù)地計(jì)算。她在以身作則的同時(shí)，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)耐心地解答，還會(huì)愉快地分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以及校學(xué)生會(huì)副主席的張xx，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力。她總把集體榮譽(yù)看得高于一切。在勞動(dòng)時(shí)，無(wú)論是班級(jí)的大掃除，還是周末的護(hù)校活動(dòng)，她都會(huì)一絲不茍地完成自己的工作，別人不愿意做的臟活、累活她來(lái)做。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，她會(huì)忙碌地奔走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，及時(shí)調(diào)配后勤組的各項(xiàng)工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發(fā)軟，她也毫無(wú)怨言，還時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)一下執(zhí)勤的同學(xué)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情，以此感染身邊的每一個(gè)人，逐漸在集體中樹(shù)立起較高的威信。
張xx不但在校表現(xiàn)優(yōu)異，而且興趣愛(ài)好廣泛，堅(jiān)持全面發(fā)展。她對(duì)鋼琴、書(shū)法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，先后學(xué)習(xí)了楷書(shū)、隸書(shū)等，并將自己對(duì)書(shū)法的理解融入其中，寫(xiě)出了自己的風(fēng)格。她曾多次在省、市、縣的各級(jí)書(shū)法比賽取得成績(jī)，比如在福建省青少年“描繪中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法比賽中獲省級(jí)賽一等獎(jiǎng)等。
在父親的影響下，她從小就接觸攝影，向父親學(xué)習(xí)如何取景構(gòu)圖，如何用微距來(lái)表現(xiàn)微觀世界……功夫不負(fù)有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發(fā)現(xiàn)身邊的美”拍圖寫(xiě)話大賽，獲得二等獎(jiǎng)。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，她出色地奏響了青春的樂(lè)章，獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)。即使學(xué)業(yè)繁重，她也沒(méi)有停止練習(xí)鋼琴，每周都會(huì)擠出一定的時(shí)間用于練琴，讓自己在舒緩的音樂(lè)中放松身心。
張xx一直謹(jǐn)記著父母的教誨，對(duì)身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書(shū)法特長(zhǎng)，她從小學(xué)五年級(jí)起就參與各種義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。在“五一”勞動(dòng)節(jié)時(shí)，她會(huì)和父母一起為社區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。她一直堅(jiān)信，給予比收獲更能讓人快樂(lè)。
張xx正用她的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的奮發(fā)向上的青春樂(lè)章。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇七
葉xx作為一名共青團(tuán)員，一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來(lái)自xx第七中學(xué)九年（10）班的學(xué)生作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己。在家，他孝敬父母，勤儉節(jié)約；在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，十分注重團(tuán)隊(duì)合作的他，時(shí)刻熱心地為同學(xué)提供服務(wù)，為班級(jí)增光添彩，是一名不斷追求進(jìn)步、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
葉xx學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、時(shí)間觀念強(qiáng)。肯鉆研、勤思考的他，能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)穩(wěn)定。他有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問(wèn)題深入、全面，在某些問(wèn)題上常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。平時(shí)，他主動(dòng)和其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步。初一入學(xué)不久，班里就成立了互助小組，將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對(duì)象。他常說(shuō)：“只有讓全體同學(xué)一起進(jìn)步，才是一件大樂(lè)事。”于是，他常與其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，他耐心講解，有些問(wèn)題他已經(jīng)講了三五遍，可個(gè)別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒(méi)聽(tīng)懂。對(duì)此，他并不灰心，反復(fù)講解，直到他們聽(tīng)懂為止。兩年來(lái)，班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的幫助下，各科成績(jī)都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，職務(wù)意味著責(zé)任。他做事細(xì)心負(fù)責(zé)，有超強(qiáng)的責(zé)任感，在處理班級(jí)事務(wù)中，能及時(shí)傳達(dá)老師的要求，積極動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
葉xx還是一個(gè)懂得珍惜和感恩的人，對(duì)幫助和關(guān)心過(guò)自己的老師和同學(xué)總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有今天健康成長(zhǎng)的自己。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重老師，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，他以一顆無(wú)私真誠(chéng)的心，換來(lái)了老師與同學(xué)們的信任和支持。
追求進(jìn)取的葉xx，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加豐富多彩的課外活動(dòng)，爭(zhēng)取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術(shù)是中華文化的精粹。葉xx從小習(xí)武，練就一身高超的武藝。無(wú)數(shù)個(gè)勤學(xué)苦練的日子，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，他都盡量協(xié)調(diào)時(shí)間，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝，流下的是拼搏的汗水，揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年，在全國(guó)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中，他連續(xù)兩年獲得個(gè)人“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”；20xx年xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽中，他獲得了優(yōu)異的成績(jī)——雙鉤（項(xiàng)目）第一名，并榮獲“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他深深地認(rèn)識(shí)到“山外有山，人外有人”，必須不斷地努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅(jiān)信“沒(méi)有最好，只有更好”，以表達(dá)對(duì)武術(shù)的追求永無(wú)止境！
除了一身好武藝，在班里，葉xx還扮演著“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，在學(xué)校的科藝節(jié)上，自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類(lèi)型的節(jié)目，使所在班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下，該班多次榮獲xx市“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
葉xx相信，自己也能像雄鷹一樣，以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼，在未來(lái)的某一天能搏擊長(zhǎng)空，在碧海藍(lán)天自由翱翔。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇八
李x，xx工程大學(xué)07級(jí)本科生。現(xiàn)任xx工程大學(xué)學(xué)生會(huì)主席。在學(xué)習(xí)，科創(chuàng)和工作中均表現(xiàn)突出的他曾任070612班班長(zhǎng)，“啟航網(wǎng)”信息中心主任，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席等多個(gè)職位，并在每個(gè)位置上都帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外，李宏宇的成績(jī)一致名列前茅，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金達(dá)十余次。并獲得“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)專(zhuān)題邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)，imagine cup 20xx 微軟創(chuàng)新杯學(xué)生科技大賽全球top150和中國(guó)區(qū)域賽三等獎(jiǎng)，“諾基亞”全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng)等科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)。20xx年12月李宏宇赴共青團(tuán)中央?yún)⒓又袊?guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。除此之外，李宏宇還獲得黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生干部”，acm/icpc全球總決賽“優(yōu)秀志愿者”，國(guó)際大學(xué)生雪雕大賽“優(yōu)秀志愿者”，中國(guó)特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀志愿者”，哈爾濱工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)12項(xiàng)。全方面發(fā)展的他現(xiàn)已被保送至中國(guó)科學(xué)院。
巴斯德說(shuō)“立志，工作，成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實(shí)的向前行進(jìn)著，走過(guò)荊棘，越過(guò)溝壑，一步一步走向他應(yīng)該獲得的成功。看著他獲得的厚厚的一打獎(jiǎng)狀與證書(shū)，里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個(gè)精致的故事，淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。
學(xué)生組織的工作永遠(yuǎn)是李宏宇日程中的一部分，盡管非常忙碌，但他在工作中不斷總結(jié)，尋找自己的得與失，在實(shí)踐中提高自己的工作水平。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校多個(gè)組織逐步走上了正軌。李宏宇的學(xué)生干部生涯是從基層做起的，大一大二時(shí)他擔(dān)任070612班班長(zhǎng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，并且班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全學(xué)院名列前茅，最終帶領(lǐng)班級(jí)先后獲得“校三好班級(jí)”和“校三好班級(jí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年4月他擔(dān)任“啟航網(wǎng)”信息中心主任，在任期間帶領(lǐng)啟航網(wǎng)團(tuán)隊(duì)，出色的完成了校團(tuán)委交付給的網(wǎng)站的制作和維護(hù)工作，完成新啟航網(wǎng)的建站工作。20xx年6月，他擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，帶領(lǐng)學(xué)院學(xué)生會(huì)和全員全體同學(xué)在各方面取得了突出的成績(jī)，成功多次獲得校級(jí)活動(dòng)的競(jìng)標(biāo)權(quán)并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角，最終在院系優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的評(píng)比中獲得了全校第一名的好成績(jī)，“校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的殊榮實(shí)至名歸。20xx年6月至今他擔(dān)任哈爾濱工程大學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，更在在任期間以突出的工作成績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)才能，使哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生會(huì)榮獲黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱(chēng)號(hào)，并且其踏實(shí)有效地辦事風(fēng)格獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的一致好評(píng)，在多項(xiàng)工作中大膽創(chuàng)新的同時(shí)求真務(wù)實(shí)，為哈爾濱工程大學(xué)的學(xué)生會(huì)工作留下了濃墨重彩的一筆。
李宏宇就是這樣，在大學(xué)中扮演著不同的角色，但是他將每一個(gè)角色都演繹的異常精彩。在他駐足過(guò)的集體，都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的影子，他影響著團(tuán)隊(duì)的每一位同學(xué)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向更高的層次邁進(jìn)，同時(shí)他也為每一個(gè)學(xué)生組織都謀劃出了未來(lái)的一片藍(lán)天。除此之外，他還積極的參與到各項(xiàng)科技創(chuàng)新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學(xué)生工作和日常課程并沒(méi)有使李宏宇感到滿足，他還將原本就少之又少的課余時(shí)間投身到了科技創(chuàng)新當(dāng)中，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中，但是他始終沒(méi)有放棄自己熱愛(ài)的事業(yè)——科研。面對(duì)接踵而來(lái)的各項(xiàng)大賽，他只好每天白天上課、工作，晚上學(xué)習(xí)，后半夜才有時(shí)間去搞科技創(chuàng)新。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約，有時(shí)為了有更多的時(shí)間的用在科研上，李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。而他的作品就是在這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“擠”出來(lái)的時(shí)間中慢慢建造出雛形，又日漸羽翼豐滿，最后以近乎完美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，獲得萬(wàn)眾喝彩的。而這一系列奇跡的創(chuàng)造者卻還未曾有時(shí)間欣賞自己的佳作，便又馬上投入到了下一階段的學(xué)習(xí)和工作中。
“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)專(zhuān)題邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)，imagine cup 20xx 微軟“創(chuàng)新杯”學(xué)生科技大賽全球top150強(qiáng)和中國(guó)區(qū)域賽三等獎(jiǎng)，在三項(xiàng)國(guó)內(nèi)外頂尖大賽中獲得如此優(yōu)異的成績(jī)，似乎可以算是對(duì)李宏宇20xx年科創(chuàng)努力的寫(xiě)照。
當(dāng)然，任何光輝的榮譽(yù)背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程，正如鳳凰涅盤(pán)，蝴蝶破繭，各中酸甜也只有經(jīng)歷過(guò)的人才能真正的理解。在比賽的過(guò)程中，李宏宇和他的團(tuán)隊(duì)也遇到了從未經(jīng)歷過(guò)的“艱難時(shí)刻”。最先成為他們絆腳石的便是設(shè)計(jì)的思路。思路是決定著作品成敗的關(guān)鍵因素，一個(gè)好的思路可以成就一個(gè)作品，而一個(gè)錯(cuò)誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設(shè)計(jì)作品“機(jī)動(dòng)車(chē)災(zāi)難預(yù)警與預(yù)防系統(tǒng)”時(shí)，如何真正達(dá)到機(jī)動(dòng)車(chē)的安全并能幫助有關(guān)人員判定責(zé)任人成為了一個(gè)難題。于是他們決定在pc機(jī)上編寫(xiě)一套仿真軟件，e—box上使用cf卡存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，構(gòu)建這樣一個(gè)仿真模型。仿真軟件可以通過(guò)讀取在cf卡上的數(shù)據(jù)來(lái)還原機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，從而便于判定交通事故發(fā)生的起因和責(zé)任方。
雖然身兼數(shù)職，雖然任重于山，但是李宏宇始終沒(méi)忘記自己最本分的身份—學(xué)生。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)讓他一直保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也使他在工作中顯得更加自信，也使同學(xué)們對(duì)這樣一個(gè)全面發(fā)展的人更加信服。
如果問(wèn)起李宏宇的日常生活，他會(huì)熱心的向你介紹他的生活經(jīng)驗(yàn)：“每天晚上可能會(huì)因?yàn)楣ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)忙碌到12點(diǎn)以后，但是每天早上都會(huì)6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，然后伴著6點(diǎn)20的起床號(hào)聲邁出公寓的大門(mén)，去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐，接著開(kāi)始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個(gè)樂(lè)觀積極，享受生活的人。如今李宏宇已經(jīng)成為了哈爾濱工程大學(xué)校園里的一面旗幟，他會(huì)帶著忙碌的身影穿梭于校園內(nèi)外，同時(shí)也影響著周?chē)拿恳粋€(gè)人。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作能力出眾，科技創(chuàng)新突出，他用自己的方式詮釋著新一代全面發(fā)展的大學(xué)生，演繹著“奮斗在學(xué)生工作一線的科創(chuàng)尖兵”的大學(xué)生活。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇九
xxx，是xxx中學(xué)初中x年級(jí)的一名學(xué)生，年僅xx歲。從小生活在貧困的家庭，父親年過(guò)六旬，靠種幾畝地維持生活，母親精神紊亂，需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，她努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異成績(jī)考入了xx中學(xué)，身為班級(jí)干部的她，以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。
學(xué)習(xí)中，她建立自身的坐標(biāo)，明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。剛?cè)胫袑W(xué)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)并不是讓人很滿意，一向不服輸?shù)乃鯐?huì)甘心落在其他同學(xué)的后面？為了提高成績(jī)，她抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，天氣暖和的時(shí)候，就到操場(chǎng)上大聲的讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文；天氣冷的時(shí)候，就坐在食堂的角落里，借著燈光讀書(shū)。每年有四委更相交替，每月月有圓缺變更，每天天有冷暖變化，但是她的這一切從未改變。功夫不負(fù)有心人，無(wú)論是考試還是競(jìng)賽，她的成績(jī)都名列前茅。
半年多的初中生活，造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
xxx的家在xxx村，距學(xué)校35里路，那是一個(gè)很偏僻的小山村，到現(xiàn)家里還沒(méi)按上電燈。初一入學(xué)，她每天往返學(xué)校和家之間，騎自行車(chē)1個(gè)多小時(shí)的路程，可她從沒(méi)有遲到過(guò)，風(fēng)雨不誤。那些淘氣不愛(ài)學(xué)習(xí)的男同學(xué)都向她伸出了大拇指。入學(xué)時(shí)她有心理壓力，也有自卑感，不能很好進(jìn)入狀態(tài)，通過(guò)班主任老師耐心開(kāi)導(dǎo)，她振作起來(lái)，用百分之百的熱情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的工作中。
每天她早早到班級(jí)，檢查班級(jí)紀(jì)律、幫助同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù)，做好每一份細(xì)小的工作，為老師分憂，為同學(xué)解困，留下了閃光的足跡，并享受著付出的快樂(lè)。
她用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級(jí)，使得班級(jí)秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班級(jí)干部，她為班里同學(xué)的利益，為班級(jí)同學(xué)的健康成長(zhǎng)，付出更多的行動(dòng)：大掃除時(shí)，她主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作；同學(xué)有困難，她及時(shí)伸出援助之手；參加集體活動(dòng)，她積極協(xié)助班主任組織。集體需要時(shí)，她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)多次取得優(yōu)異的成績(jī)。初中一年里，她所在的班級(jí)獲得了歌詠比賽一等獎(jiǎng)，廣播操評(píng)比一等獎(jiǎng)，演講比賽二等獎(jiǎng)等，并獲得了校級(jí)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)，她個(gè)人也被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班干部。
在精于學(xué)業(yè)、忙于班級(jí)工作的同時(shí)，為了適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，她積極參加各類(lèi)活動(dòng)鍛煉自己。在學(xué)校“文明禮儀伴我行”的德育活動(dòng)中，她利用業(yè)余時(shí)間參與編寫(xiě)和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活，在鄉(xiāng)德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在縣里舉行的“迎奧運(yùn)促和諧”活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
作為曾經(jīng)被幫扶過(guò)的對(duì)象，她感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。她時(shí)刻銘記感恩，懷著一顆感恩的心生活、學(xué)習(xí)。在得知xx同學(xué)不幸得了白血病時(shí)，做為困難生的她，把自己在假期里上山采山菜賣(mài)的50。50元錢(qián)全部捐獻(xiàn)給了李嬡嬡同學(xué)。在5。12四川大地震時(shí)，她又把平時(shí)省吃檢用積攢下的100元錢(qián)捐了出去，并積極組織全班同學(xué)捐衣捐款，為災(zāi)區(qū)送去一份祝福，把陽(yáng)光播灑出去，溫暖那些需要幫助的人。
在xx中學(xué)里，她享受著陽(yáng)光，沐浴著關(guān)愛(ài)，感受著溫暖，品嘗著幸福。她深知還有很多同齡人，因家庭貧困上不起學(xué)。于是她組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)外撿垃圾，并科學(xué)分類(lèi)：把不可回收的，扔進(jìn)垃圾桶；把可回收的，送到廢品回收站；把可利用的，變廢為寶，制成各種精美的工藝品，送給老師和同學(xué)，把枯燥的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得多姿多彩。她發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣(mài)垃圾換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)寄給希望工程。或許這微薄之力不能解決什么問(wèn)題，但對(duì)她而言，是一種來(lái)自于生活磨礪的體味和良知。無(wú)論在哪里，她都時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè)自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。
幾年來(lái)，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中遨游。她用正直與善良為弦，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著一張多姿多彩的人生畫(huà)圖。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇十
黃琳是一名初三的學(xué)生，她在校級(jí)三好學(xué)生中參與并當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生。
她一直朝著這個(gè)方向而堅(jiān)持不懈地努力，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，最終她當(dāng)選了市級(jí)三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認(rèn)為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，這與她平常的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。助人為樂(lè)，遵守學(xué)校的個(gè)項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，她認(rèn)為對(duì)于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當(dāng)一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴(yán)于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，從初一到初三，每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jī)?cè)诎嗌仙踔潦羌?jí)里一直是名列前茅。每次她都能做好預(yù)習(xí)工作，并寫(xiě)下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)老師講課，有目的的聽(tīng)課。他平時(shí)上課也十分認(rèn)真，認(rèn)真的聽(tīng)每一節(jié)課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好上課筆記，從而將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會(huì)完成基本的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固，為更大的提高自己做好基礎(chǔ)工作。當(dāng)然她也不是一心只讀死書(shū)，在完成學(xué)業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極樂(lè)觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學(xué)習(xí)操心;團(tuán)結(jié)同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué);她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂(lè)于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書(shū)，書(shū)給了她另一種精神。用她自己的話說(shuō)就是：“看書(shū)使我學(xué)到了許多東西，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。”從書(shū)中，她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來(lái)的生活中，將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天！
學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 學(xué)生先進(jìn)事跡材料 個(gè)人篇十一
袁，男，1992年2月生，就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)任高一（1）班班長(zhǎng)。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)。
（一）班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，袁xx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。他每天7：00他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是他展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。
他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時(shí)他也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，他便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，袁xx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是袁xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，他一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，他卻用手去掏那紙屑等東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。他作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
（二）學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，他十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請(qǐng)教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，他深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過(guò)，他謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)他又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
（三）愛(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，袁xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長(zhǎng)打籃球、乒乓球，計(jì)算機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手，中學(xué)就會(huì)制作幻燈片、下載文件、繪制表格，編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，任廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，獲得師生一致好評(píng)。
在學(xué)生心目中，他是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待袁xx同學(xué)會(huì)做得更好。
