制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

少先隊活動計劃第一學期篇一

堅持愛國主義教育，構(gòu)建和實施德育整體建設(shè)工程，全面落實小學生日常行為規(guī)范要求，大力加強少年兒童思想道德教育，增強班隊建設(shè)，透過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生潛力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。

1。加強隊伍建設(shè)。選撥中隊委成員，建立好以中隊長、副中隊長等干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責、合理分工。每月定期開展中隊委例會，及時改善和反饋工作，加強少先隊理論和研究，激發(fā)少先隊工作創(chuàng)造力。

2。加強陣地建設(shè)。進一步抓好值周中隊、黑板報等陣地的建設(shè)和管理，黑板報實行一期一評比，值周中隊實行一月一評比，對全體隊員進行思想教育和潛力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用。

3。落實養(yǎng)成教育。規(guī)范學生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

4。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，開展巧手制作活動。開積開展各類興趣小組，充分發(fā)揮隊員的用心性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動手潛力結(jié)合起來，進而提高綜合素質(zhì)。

5。多渠道多途徑對學生進行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，中隊部將根據(jù)少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，構(gòu)成學校、家庭、社會合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

6。弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊報、隊刊的宣傳、征訂、學習計劃，促進少行隊文化建設(shè)。

1每組輪流值周，一月一評比，選出優(yōu)秀值周中隊和優(yōu)秀值周隊員。

2。每周一次的隊會活動，各中隊務(wù)必切實上好隊會活動課，組織和開展生動活潑的隊會活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

3。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。

4。一學期舉辦三次黑板報。

5、完成學校安排的各類臨時性任務(wù)。

少先隊活動計劃第一學期篇二

學校2023-2023年度第一學期少先隊工作計劃

本學期我繼續(xù)擔任少先隊工作，繼續(xù)以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，結(jié)合上級有關(guān)部門的工作要求和學校的工作意見，以努力落實公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證本校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

我校少先隊員現(xiàn)有450人，以學校為單位建立大隊，大隊下設(shè)中隊，中隊下設(shè)小隊。小隊接受中隊領(lǐng)導(dǎo)，中隊接受大隊領(lǐng)導(dǎo)。共設(shè)十個中隊組織，48個小隊組織。大隊部輔導(dǎo)工作由林明科和倪海燕兩位老師擔任，各中隊輔導(dǎo)工作由班主任擔任，通過選舉隊干部59人。

（一）加強學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

（二）提高少先隊中隊輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力，為中隊輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺。

（三）加強少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在公共場所，注意講究個人衛(wèi)生；同學間團結(jié)友愛不打架，不吵架；校園內(nèi)不追逐打鬧，注意人身安全；推廣禮貌文明用語與普通話。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風

繼續(xù)配合值日領(lǐng)導(dǎo)每日常規(guī)檢查督導(dǎo)工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，中隊授命儀式活動等。

（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題

（1）精心組織每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

3、大力開展兩個“五分鐘”安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各中隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用兩個“五分鐘”活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日領(lǐng)導(dǎo)提高責任感，做好放學時的護導(dǎo)工作，對早到校、晚離校的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

（四）搞好少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手選拔培訓(xùn)等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的中隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

九月份

1、制定大隊部工作計劃。

2、 慶祝中秋教師雙節(jié)。

3、開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。

4、制訂和布置“慶祝國慶節(jié)活動”工作。

十月份

1、 慶祝國慶節(jié)活動（詩歌朗誦比賽、書畫展覽評比等）。

2、 開展建隊節(jié)64周年紀念活動（中隊授命儀式）

3、重陽節(jié)敬老活動

十一月

1、繼續(xù)開展讀好書活動。

2、開展愛國主義讀書活動。

3、少先隊大隊部干部知識培訓(xùn)學習。

十二月份

1、組織開展學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》活動。

2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。

2023年一月份

1、慶祝元旦活動（班級大合唱比賽）。

2、輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流。

3、各中隊及大隊工作總結(jié)。

4、總結(jié)本學期少先隊工作，制定下學期工作思路。

少先隊活動計劃第一學期篇三

本學期學校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等內(nèi)容學習，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中，根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標，扎實開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

2.制定低、中、高年級的行為，學習習慣的標準，讓學生對照實行，通過“文明班級、文明學生評選”積極開展大生活化教育。

3.加強家長學校建設(shè)，提升家庭教育觀念和教育水平，努力發(fā)揮學校、家長和社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

4.打造學校少先隊工作特色品牌，積極組織開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。

5.緊扣時代脈博，開展豐富多彩的德育活動，以活動促發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的道德情操和高尚的人格

6.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)成長，進一步提高管理水平和德育科研能力。

7.加強少先隊組織建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

8.營造良好的班級與校園文化環(huán)境，以環(huán)境育人，推動學校的文化建設(shè)。

9.積極主動，讓紅領(lǐng)巾廣播站常態(tài)化進行。

（一）堅持培養(yǎng)學生全面發(fā)展為根本任務(wù)，切實加強少年兒童思想道德建設(shè)

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)學生年齡特點，對照《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學生學習，指導(dǎo)學生言行，根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標，積極開展大生活化教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

（二）堅持以常規(guī)教育為抓手，培養(yǎng)學生良好行為習慣

1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“做一個有道德的人”為主題，以“未成年人待人接物和基本能力培養(yǎng)”,“美德少年評選”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，以日常生活為載體，將教育融入生，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

2．抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3．建立健全少先隊組織。

本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，并定期輪流任職。發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。加強學校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。并通過晨會、班會、校廣播站等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。

（三）堅持以特色活動為工作亮點，打造“一校一品”工程

積極開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。志愿者活動是我校少先隊組織教育培養(yǎng)和考察十佳少先隊員的重要舉措，注重加強組織建設(shè)，建立健全培養(yǎng)、考察和激勵體系，努力將紅領(lǐng)巾志愿者活動引向深入，形成機制，保證長效。

加強和推進學生成長導(dǎo)師制工作。強化中、高年級學生成長導(dǎo)師工作的管理。要求每一位成長導(dǎo)師要為學生建立成長檔案，追蹤特殊學生成長軌跡。導(dǎo)師關(guān)注學生的整體成長發(fā)展，關(guān)注他們的精神生活；要利用有效時間、不同場合開展有針對性的“導(dǎo)育”活動，即對特殊學生進行思想上的引導(dǎo)、學習上的輔導(dǎo)、心理上的疏導(dǎo)、生活上的指導(dǎo)，要真正為學生的前途命運負責，為學生的終身發(fā)展奠基。

（四）堅持以生活教育為基本途徑，竭誠服務(wù)少年兒童全面發(fā)展

1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“開學第一課”活動，“教師節(jié)”感恩活動，中秋節(jié)小報制作評比活動、慶“國慶”系列活動，新生入隊活動，慶“元旦”系列活動等。

2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3．開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4．加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5．開展校園大聯(lián)唱活動。

為進一步加強學校園文化建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。本學期將繼續(xù)以班級為單位組織革命歌曲聯(lián)唱活動，同時要利用每周一舉行升國旗、升校旗、唱校歌等儀式，深入開展“班班唱革命歌曲”、“生生唱革命歌曲”活動，讓紅歌蘊涵的革命精神深入人心。

(五)堅持以組織建設(shè)為關(guān)鍵舉措，推動我校少先隊事業(yè)長效發(fā)展

1.加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。各年級輔導(dǎo)員在學期初做好中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3．重視德育主陣地建設(shè)。繼續(xù)根據(jù)校園建設(shè)基本要求和班級文化基本建設(shè)的要求，加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位一，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、學習欄”等班級文化建設(shè)，努力營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。

九月份：

主題：濃濃尊師意

行為習慣訓(xùn)練重點：上、放學常規(guī)、上下樓梯常規(guī)

1．各班總結(jié)暑假生活，做好新學期開學工作，制定新學期計劃。

2．各項常規(guī)工作恢復(fù)，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗等。

3．各中隊加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習，注重未成年人待人接物和基本生能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。

4．調(diào)整各班衛(wèi)生包干區(qū)，加強衛(wèi)生的檢查。

5．新學期開學典禮。

6．推廣普通話的宣傳活動，組織學生制作推普小報并評比。

7．做好中、小隊委員的改選工作。

8．組織慶祝教師節(jié)活動。

9.各班舉行“學規(guī)范見行動”主題班隊會。

10．組織中秋節(jié)節(jié)日小報評比。

11.做好月度“流動紅旗”評比工作。

12．本月板報主題：老師，我愛您！

十月份：

主題：深深愛國情

行為習慣訓(xùn)練重點：穿戴常規(guī)、禮儀常規(guī)

1．舉辦校園金秋合唱節(jié)。

2．籌備第二屆班主任節(jié)。

3．慶祝建隊日活動：一年級建隊、聘請中隊輔導(dǎo)員。

4．召開學生成長導(dǎo)師工作研討會。

5.重陽節(jié)以“敬老、愛老、孝敬”為主題，組織活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

6．做好月度“流動紅旗”評比工作。

7.本月板報主題：我是中國人！

十一月份：

主題：拳拳感恩心

行為習慣訓(xùn)練重點：課間常規(guī)、課間操常規(guī)

清潔衛(wèi)生常規(guī)，眼保健操常規(guī)

1．11月9日消防安全日，開設(shè)消防知識講座。

2．開展“感恩”系列活動。11月第四個星期是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人感恩伙伴感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

3．期中班主任工作檢查。

4．召開紅領(lǐng)巾志愿者會議。

5．組織開展“日行一善”道德實踐活動。

6.做好月度“流動紅旗”評比工作。

7.本月板報主題：安全伴我行。

十二月份：

主題：切切遵法情

行為習慣訓(xùn)練重點：清潔衛(wèi)生常規(guī)、眼保健操常規(guī)

1．組織開展美德少年星級評選活動。

2．組織開展法制教育講座。

3．組織生活化教育德育課題申報。

4．做好月度“流動紅旗”評比工作。

5．本月板報主題：我是守法小公民。

一月份：

主題：歡天喜地迎新年

1．期末班級工作檢查。

2．班主任工作考核。

3．做好學期文明班級評比工作。

4．做好班主任工作手冊評比工作。

5.組織好期末學生表彰工作。

6．少先隊工作總結(jié)。

少先隊大隊部

少先隊活動計劃第一學期篇四

本學期學校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等內(nèi)容學習，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中，根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標，扎實開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

2.制定低、中、高年級的行為，學習習慣的標準，讓學生對照實行，通過“文明班級、文明學生評選”積極開展大生活化教育。

3.加強家長學校建設(shè)，提升家庭教育觀念和教育水平，努力發(fā)揮學校、家長和社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

4.打造學校少先隊工作特色品牌，積極組織開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。

5.緊扣時代脈博，開展豐富多彩的德育活動，以活動促發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的道德情操和高尚的人格

6.加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)成長，進一步提高管理水平和德育科研能力。

7.加強少先隊組織建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

8.營造良好的班級與校園文化環(huán)境，以環(huán)境育人，推動學校的文化建設(shè)。

9.積極主動，讓紅領(lǐng)巾廣播站常態(tài)化進行。

（一）堅持培養(yǎng)學生全面發(fā)展為根本任務(wù)，切實加強少年兒童思想道德建設(shè)

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)學生年齡特點，對照《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學生學習，指導(dǎo)學生言行，根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標，積極開展大生活化教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

（二）堅持以常規(guī)教育為抓手，培養(yǎng)學生良好行為習慣

1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“做一個有道德的人”為主題，以“未成年人待人接物和基本能力培養(yǎng)”,“美德少年評選”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，以日常生活為載體，將教育融入生，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

2．抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3．建立健全少先隊組織。

本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部，并定期輪流任職。發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。加強學校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。并通過晨會、班會、校廣播站等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。

（三）堅持以特色活動為工作亮點，打造“一校一品”工程

積極開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。志愿者活動是我校少先隊組織教育培養(yǎng)和考察十佳少先隊員的重要舉措，注重加強組織建設(shè)，建立健全培養(yǎng)、考察和激勵體系，努力將紅領(lǐng)巾志愿者活動引向深入，形成機制，保證長效。

加強和推進學生成長導(dǎo)師制工作。強化中、高年級學生成長導(dǎo)師工作的管理。要求每一位成長導(dǎo)師要為學生建立成長檔案，追蹤特殊學生成長軌跡。導(dǎo)師關(guān)注學生的整體成長發(fā)展，關(guān)注他們的精神生活；要利用有效時間、不同場合開展有針對性的“導(dǎo)育”活動，即對特殊學生進行思想上的引導(dǎo)、學習上的輔導(dǎo)、心理上的疏導(dǎo)、生活上的指導(dǎo)，要真正為學生的前途命運負責，為學生的終身發(fā)展奠基。

（四）堅持以生活教育為基本途徑，竭誠服務(wù)少年兒童全面發(fā)展

1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“開學第一課”活動，“教師節(jié)”感恩活動，中秋節(jié)小報制作評比活動、慶“國慶”系列活動，新生入隊活動，慶“元旦”系列活動等。

2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3．開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4．加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5．開展校園大聯(lián)唱活動。

為進一步加強學校園文化建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。本學期將繼續(xù)以班級為單位組織革命歌曲聯(lián)唱活動，同時要利用每周一舉行升國旗、升校旗、唱校歌等儀式，深入開展“班班唱革命歌曲”、“生生唱革命歌曲”活動，讓紅歌蘊涵的革命精神深入人心。

(五)堅持以組織建設(shè)為關(guān)鍵舉措，推動我校少先隊事業(yè)長效發(fā)展

1.加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。各年級輔導(dǎo)員在學期初做好中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3．重視德育主陣地建設(shè)。繼續(xù)根據(jù)校園建設(shè)基本要求和班級文化基本建設(shè)的要求，加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用；繼續(xù)以班級為單位一，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、學習欄”等班級文化建設(shè)，努力營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。

九月份：

主題：濃濃尊師意

行為習慣訓(xùn)練重點：上、放學常規(guī)、上下樓梯常規(guī)

1．各班總結(jié)暑假生活，做好新學期開學工作，制定新學期計劃。

2．各項常規(guī)工作恢復(fù)，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗等。

3．各中隊加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習，注重未成年人待人接物和基本生能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。

4．調(diào)整各班衛(wèi)生包干區(qū)，加強衛(wèi)生的檢查。

5．新學期開學典禮。

6．推廣普通話的宣傳活動，組織學生制作推普小報并評比。

7．做好中、小隊委員的改選工作。

8．組織慶祝教師節(jié)活動。

9.各班舉行“學規(guī)范見行動”主題班隊會。

10．組織中秋節(jié)節(jié)日小報評比。

11.做好月度“流動紅旗”評比工作。

12．本月板報主題：老師，我愛您！

十月份：

主題：深深愛國情

行為習慣訓(xùn)練重點：穿戴常規(guī)、禮儀常規(guī)

1．舉辦校園金秋合唱節(jié)。

2．籌備第二屆班主任節(jié)。

3．慶祝建隊日活動：一年級建隊、聘請中隊輔導(dǎo)員。

4．召開學生成長導(dǎo)師工作研討會。

5.重陽節(jié)以“敬老、愛老、孝敬”為主題，組織活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

6．做好月度“流動紅旗”評比工作。

7.本月板報主題：我是中國人！

十一月份：

主題：拳拳感恩心

行為習慣訓(xùn)練重點：課間常規(guī)、課間操常規(guī)

清潔衛(wèi)生常規(guī)，眼保健操常規(guī)

1．11月9日消防安全日，開設(shè)消防知識講座。

2．開展“感恩”系列活動。11月第四個星期是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人感恩伙伴感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

3．期中班主任工作檢查。

4．召開紅領(lǐng)巾志愿者會議。

5．組織開展“日行一善”道德實踐活動。

6.做好月度“流動紅旗”評比工作。

7.本月板報主題：安全伴我行。

十二月份：

主題：切切遵法情

行為習慣訓(xùn)練重點：清潔衛(wèi)生常規(guī)、眼保健操常規(guī)

1．組織開展美德少年星級評選活動。

2．組織開展法制教育講座。

3．組織生活化教育德育課題申報。

4．做好月度“流動紅旗”評比工作。

5．本月板報主題：我是守法小公民。

一月份：

主題：歡天喜地迎新年

1．期末班級工作檢查。

2．班主任工作考核。

3．做好學期文明班級評比工作。

4．做好班主任工作手冊評比工作。

5.組織好期末學生表彰工作。

6．少先隊工作總結(jié)。

少先隊大隊部