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2023年保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)

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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇一

通過操作技能的培訓(xùn),使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求,提高保育員教師日常護(hù)理工作的技能技巧。

環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子、洗手池、地面。

生活管理技能---晨午檢、洗手、進(jìn)餐(餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脫衣服、疊被子、勞動(dòng)(擦椅子)指導(dǎo)值日生

安全工作技能:幼兒意外傷害急救---一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。

日常消毒:消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒、。

1、集體學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與技能技巧。安全管理工作技能

2、實(shí)際操作:環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。

3、觀摩指導(dǎo):保健醫(yī)進(jìn)班指導(dǎo)

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇二

以市、區(qū)教育局教育工作會(huì)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),努力營(yíng)造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育。

(一)、保育工作:

1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),提高教師、保育員、食堂人員的保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。

(2)、開展保健自助競(jìng)賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等,提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)。

(3)、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。

3、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長(zhǎng)密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。

(二)、教育教學(xué):

積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內(nèi)心世界,及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的餓興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長(zhǎng)。

3、各班有計(jì)劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競(jìng)賽活動(dòng),讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

(1)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。

(2)為了讓教師們不斷吸取新知識(shí)、新觀點(diǎn),我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩交流等形式來進(jìn)行。

(3)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時(shí)評(píng)議,形成互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)不短的好風(fēng)氣。

(4)積極組織開展各種形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。

(5)組織教師技能競(jìng)賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)選等活動(dòng),為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和提供展示的平臺(tái),并積極參加;優(yōu)質(zhì)課評(píng)選展示活動(dòng)、;論文評(píng)選等活動(dòng)提高教師專業(yè)技能。

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、離園接待、家教咨詢等活動(dòng)形式,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒在園情況,同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長(zhǎng)共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。

2、出版好班上的;家教園地向家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒的方法,并請(qǐng)各班收集家教文章。

(一)、二月份

1、制定保教工作計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃。

2、組織教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。

3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練。

4、完善幼兒園的資料,迎接局開學(xué)檢查。

6、各班器械操器械制作比賽。

(二)、三月份

1、迎;三八活動(dòng)。

2、教師教育技術(shù)能力和中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。

3、教師基本功比賽。

4、園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

5、檢查器械操活動(dòng)情況。

(三)、四月份

1、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

2、省市依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。

3、迎接學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全檢查。

4、自編兒歌征集比賽。

5、玩教具制作比賽。

6、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、召開家長(zhǎng)會(huì)。

(四)、五月份

1、論文評(píng)選活動(dòng)。

2、自制教具及cai課件評(píng)比。

3。慶;六一匯報(bào)演出。

(五)、六月份

1、中小學(xué)幼兒園安全大檢查。

2、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、好家長(zhǎng)好兒童評(píng)選活動(dòng)。

4、做好招生及期末各項(xiàng)收尾工作。

(六)、七月份

組織參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇三

新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

3.鼓勵(lì)幼兒用心參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理潛力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

1.在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒用心參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子個(gè)性護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,持續(xù)本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每一天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)明白保護(hù)視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

(3)明白一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

(4)明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5.安全常識(shí)

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6.生活潛力

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛簦囵B(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

(4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。

(5)持續(xù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇四

新的學(xué)期開始了。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績(jī)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定以下工作計(jì)劃:

1、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí),要精力集中、精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、整理自己的物品。

2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3、保育員要鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4、保育員要協(xié)助老師,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫 衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌、椅等。

5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。午睡時(shí),細(xì)心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,及時(shí)通知老師,及時(shí)處理。

6、平時(shí)多與幼兒溝通,及時(shí)了解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長(zhǎng)之間的溝通,把幼兒在園的表現(xiàn)及時(shí)反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),以便于家園的配合,使孩子更能健康的成長(zhǎng)。

提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在活動(dòng)前,保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對(duì)活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇五

我們的教育宗旨是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、有道德、有知識(shí)、有體力,立志為人民作貢獻(xiàn),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的新人。所以,幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項(xiàng)重要工作,也是幼兒園公共衛(wèi)生的重要方面,是兒童保健工作的一個(gè)極其重要的內(nèi)容,為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量,提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據(jù)《托幼機(jī)構(gòu)保健、保育、炊事人員工作實(shí)用手冊(cè)》《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)分細(xì)則》的要求,緊緊圍繞市、區(qū)兒保所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,在新的起點(diǎn)上,再創(chuàng)家長(zhǎng)信任、幼兒滿意、社會(huì)認(rèn)可的好幼兒園。

世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的科學(xué)定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力。根據(jù)這一定義,衡量一個(gè)幼兒是否健康,應(yīng)從身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,而且還包括:良好的適應(yīng)能力和自我意識(shí),符合社會(huì)需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對(duì)幼兒適應(yīng)能力、自我意識(shí)、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此,那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯(cuò)誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。

1、衛(wèi)生工作不能堅(jiān)持,特別是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位,經(jīng)常會(huì)為一個(gè)大活動(dòng)而加班加點(diǎn)地進(jìn)行衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。

2、保育員的專業(yè)知識(shí)欠缺,有的工作不能做到位。如對(duì)班內(nèi)體弱兒的照顧和護(hù)理等。

3、不能充分發(fā)揮伙委會(huì)的監(jiān)督管理作用,只限于開會(huì)討論。

1、明確工作崗位及職責(zé),做到分工明確,檢查有序。

2、開展觀摩活動(dòng),提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),并與考核獎(jiǎng)掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明。

3、定期召開伙委會(huì),聽取伙委會(huì)成員建議,提高幼兒的伙食質(zhì)量。

4、每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理論培訓(xùn),并進(jìn)行考核。

以下是本學(xué)期的培訓(xùn)安排:

八、九月份:

學(xué)習(xí)《保育員、營(yíng)養(yǎng)員工作職責(zé)》、《一日工作安排》并考核。

十月份:

學(xué)習(xí)《幼兒膳食》《衛(wèi)生消毒》并考核。

十一月份:

保育員、營(yíng)養(yǎng)員一日常規(guī)操作比賽。

十二、一月份:

優(yōu)秀保育員、營(yíng)養(yǎng)員工作觀摩。

二、三月份:

學(xué)習(xí)《晨間清潔衛(wèi)生》、《幼兒個(gè)人衛(wèi)生》

四月份:

學(xué)習(xí)《幼兒睡眠管理》《保教人員職業(yè)道德規(guī)范》

五月份:

擦玻璃操作比賽

六、七月份:

學(xué)習(xí)《食堂飲食衛(wèi)生工作》

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇六

積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。

我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會(huì)用細(xì)心、耐心地公平對(duì)待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1、在健康方面,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化,隨時(shí)給孩子增減衣物,對(duì)愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機(jī)率。

2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(shí),教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,巡視進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。

3、加強(qiáng)幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。

4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

1、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)到培養(yǎng),不做危險(xiǎn)的游戲,不踩桌椅,不到危險(xiǎn)的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險(xiǎn)要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯(cuò)接。

4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。

5、組織幼兒活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地是否安全,幼兒活動(dòng)范圍須在老師的視線內(nèi)。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí),針對(duì)幼兒發(fā)展情況,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,在教育上達(dá)到一致性,促使兒童、家長(zhǎng)、老師共同發(fā)展。

2、堅(jiān)持做好家訪電訪工作。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇七

幼兒園保育任務(wù)的好壞關(guān)系到千家萬戶,只要扎扎實(shí)實(shí)地做好保育任務(wù),才干讓幼兒安康生動(dòng)地生長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們擔(dān)心任務(wù)。

為了做好這學(xué)期的保育任務(wù),我制定以下任務(wù)方案:

一、做好幼兒一日生活慣例的培育。為了貫徹《幼兒園教育指點(diǎn)大綱》,培育幼兒良好的行為習(xí)氣和協(xié)作、參與、探究認(rèn)識(shí),培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能、自我維護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。讓幼兒在晨間錘煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)氣。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教員要精神集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指點(diǎn)和協(xié)助幼兒把握進(jìn)餐的技藝,培育文明行為習(xí)氣和吃完本人的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出公道的意見和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)浪費(fèi)用水,讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用、收放本人的物品。

2.指點(diǎn)幼兒用正確的辦法盥洗。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。

3.鼓舞幼兒積極參與晨間錘煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服進(jìn)園。培育幼兒的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)。

4.培育幼兒的自理才能:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理本人的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒晝寢,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激起幼兒的活動(dòng)愛好,增強(qiáng)幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)氣。

二、在保教中要做到無機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)氣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好質(zhì)量。

三、幼兒的戶外活動(dòng)是加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),進(jìn)步身體抗病才能的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的工夫,保證活動(dòng)的質(zhì)量,加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,依據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。

四、增強(qiáng)幼兒平安認(rèn)識(shí)的培育,根絕平安責(zé)任事故的發(fā)作。讓幼兒理解生活中罕見的一些平安標(biāo)志,曉得碰到困難時(shí)一些復(fù)雜的自救辦法。同時(shí)對(duì)幼兒停止隨機(jī)教育,培育幼兒自我維護(hù)的認(rèn)識(shí)和高度的應(yīng)變才能。

五、仔細(xì)學(xué)習(xí)“保育員任務(wù)職責(zé)”,明白保育任務(wù)目的。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)留意察看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)訊問。仔細(xì)做好每周一次玩具的清洗消毒任務(wù),活動(dòng)室、晝寢室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整潔,窗明地凈,走廊、樓梯空中整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,浪費(fèi)水電,節(jié)儉持園。

六、強(qiáng)化平安防備認(rèn)識(shí),確保幼兒平安。仔細(xì)做好晨檢任務(wù),做到一摸二看三問四查,并作具體記載。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的反省任務(wù),發(fā)現(xiàn)不平安要素及時(shí)處置。有病的幼兒及時(shí)告訴家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離任務(wù)。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記載任務(wù)并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,停止消毒。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇八

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇九

結(jié)合自身實(shí)際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ饔?jì)劃,一共五方面:

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會(huì)將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

幼兒園保育工作千頭萬緒,但大的方面有以下內(nèi)容:一是班級(jí)衛(wèi)生消毒,二是幼兒吃飯,三是幼兒睡覺,四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),等等。我會(huì)把這四大方面提出十幾個(gè)小項(xiàng),每月和保健醫(yī)生、值班人員重點(diǎn)性檢查其中一項(xiàng),每檢查一項(xiàng)都要制定評(píng)分細(xì)則,根據(jù)評(píng)分細(xì)則為班級(jí)保育工作打分,適當(dāng)時(shí)候小結(jié)通報(bào),獎(jiǎng)優(yōu)罰差。

這一項(xiàng)工作需要我把全年每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來,并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)則和表格。

這一點(diǎn),需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。

根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開展教研活動(dòng),如,春、秋季怎樣開展戶外活動(dòng)與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問題,把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,教師棘手的難點(diǎn)問題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。

保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時(shí)有效地開展培訓(xùn)活動(dòng)和比武活動(dòng),這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排。

另外,結(jié)合20xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書,這些都是我的計(jì)劃和努力的方向。

今年是全新的一年,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作計(jì)劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:

1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

2、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)則表。

3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。

4、《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)。

5、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(兩年內(nèi)完成)。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇十

新學(xué)期開始了,我持續(xù)擔(dān)任大班保育任務(wù)。在過來的一個(gè)學(xué)期里,固然在任務(wù)中獲得的一些成果,但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一面持續(xù)開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目的,制定方案如下:

隨著冬春的時(shí)節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)。作為保育員要嚴(yán)厲恪守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)熱,添加透風(fēng)次數(shù)及工夫,增強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)任務(wù)的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細(xì)反省帶藥記載,在喂藥前要重復(fù)看清闡明再喂。

經(jīng)過上學(xué)期的培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今后的任務(wù)中,要不時(shí)穩(wěn)固幼兒的生活慣例,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)氣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒順應(yīng)幼兒園的個(gè)人生活,作為保育員要在增加新幼兒進(jìn)園焦慮心情的同時(shí),耐煩細(xì)致的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們盡快地融進(jìn)幼兒園的個(gè)人生活。

隨著天氣的轉(zhuǎn)熱,戶外活動(dòng)工夫絕對(duì)延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶外活動(dòng)進(jìn)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要根絕不測(cè)事故發(fā)作,在戶外活動(dòng)前仔細(xì)細(xì)心反省場(chǎng)地,幼兒的'穿著,根絕一切平安隱患。

小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務(wù)中,我除了完成好衛(wèi)生任務(wù)外,在教育任務(wù)中,盡能夠的參與,讓教育活動(dòng)愈加深化,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,片面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,同一的教育準(zhǔn)繩。本學(xué)期園內(nèi)預(yù)備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教員預(yù)備活動(dòng)進(jìn)程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教員可以擔(dān)心的竭盡全力地展開好各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)任務(wù),在平常的任務(wù)中,我要仔細(xì)看待每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)厲恪守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,根絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的進(jìn)程中,不為幼兒園爭(zhēng)光,使幼兒園可以順利地經(jīng)過復(fù)驗(yàn)。

在本學(xué)期的任務(wù)中,我要不時(shí)地逾越自我,向著更高的目的行進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在任務(wù)的路途上展現(xiàn)自我。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

兒童是人類生存的起點(diǎn),也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(zhǎng)。

1、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。

4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。

6、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動(dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。

7、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大某班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

堅(jiān)持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,戶外活動(dòng)時(shí)間縮短,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外活動(dòng)過程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到保暖,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。

多征求聽取家長(zhǎng)的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)。

在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

幼兒園教育的宗旨是“保教結(jié)合,以保為先”,保育工作是重中之重,為了使我們班的保作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成,特制定了本學(xué)期的保育計(jì)劃,每天務(wù)必做到以下各條:

1、打開水,滿足本班孩子和老師的飲水需要,組織幼兒一天的兩次飲水以及隨時(shí)飲水的需要,確保保溫桶內(nèi)無隔夜水,培養(yǎng)孩子排隊(duì)找自己杯子喝水的習(xí)慣。

2、做好三餐工作,認(rèn)真做好餐前準(zhǔn)備,細(xì)致入微的照顧好每一位孩子的吃飯,鼓勵(lì)其不剩飯菜多吃,通過小紅花獎(jiǎng)勵(lì)等方式培養(yǎng)孩子不挑食,不掉飯菜逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

3、照顧每位孩子的定時(shí)如廁和隨時(shí)提醒如廁習(xí)慣不健全的孩子,幫助自立能力不夠強(qiáng)的孩子如廁,例如好號(hào)浩小朋友;強(qiáng)調(diào)男女分開排隊(duì),杜絕如廁時(shí)的安全隱患,對(duì)推擠撞人的予以嚴(yán)厲批評(píng)。

4、三次餐飲具的清洗消毒工作,洗完涮凈擦干入柜消毒,切實(shí)作好餐飲具的衛(wèi)生。一天一次用消毒液擦桌子,一周一次擦椅子,

5、打掃室內(nèi)外,清潔區(qū)床鋪衛(wèi)生。隨時(shí)擦玻璃,門窗,廁所衛(wèi)生,掃拖本班清潔區(qū)樓梯過道的地面,活動(dòng)室就寢空間的地面等,飯前幫幼兒抬床,起床后幫其疊被子。

6、隨時(shí)培養(yǎng)孩子的自立自理能力,教給孩子正確的穿系鞋,衣服的本領(lǐng),提醒其睡前脫外衣。登記好孩子的藥,幫其喂藥,一天中隨時(shí)一摸二看三查四問,照顧體弱孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題處理問題,積極主動(dòng)的完成一日活動(dòng)的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中的保育事項(xiàng)。

7、作好配課工作。協(xié)助早班和下午班老師管好課堂紀(jì)律,比如收發(fā)作業(yè),美術(shù)課上的分發(fā)筆紙等,早操`戶外活動(dòng)時(shí)配合老師完成各個(gè)環(huán)節(jié)。

保育工作的事無巨細(xì),面面具到,貫穿在入園到離園的沒個(gè)環(huán)節(jié)里,只有最后一個(gè)孩子離開了,才算一天的保育工作暫告一段,有了這個(gè)計(jì)劃,只要每天以次逐條對(duì)照,加上本班三個(gè)人的通力合作,相信在保育員的崗位上我依舊精彩不減,輝煌倍增,也為進(jìn)一步的掌管整個(gè)班務(wù)工作獲得不可或卻的經(jīng)驗(yàn)了。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇十四

根據(jù)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。

新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì)越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時(shí),切實(shí)為保教一線服務(wù)好。

各班的班長(zhǎng)要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對(duì)幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。

上學(xué)期,幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研,多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,教研解決了我們?cè)诒=坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴},本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展分領(lǐng)域的教研。

本期教研工作的重點(diǎn)是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。各教研組長(zhǎng)要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。

《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。

1.制訂本學(xué)期各類工作計(jì)劃,并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。

2.教師技能技巧訓(xùn)練及考核。

3.迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;上好安全第一課,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

4.隨堂聽課,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動(dòng)等)

5.健康、快樂、發(fā)展主題活動(dòng)材料整理。

1.豐富活動(dòng)室區(qū)角材料,提供幼兒主動(dòng)操作的機(jī)會(huì)。

2.組織集體備課,以年級(jí)組為單位,選擇主題,確定主備課人。

3.教學(xué)常規(guī)檢查。

4.健康、快樂、發(fā)展主題活動(dòng)總結(jié)。

1.各班教學(xué)活動(dòng)觀摩活動(dòng)

2.開展幼兒安全自救自護(hù)常規(guī)教育以及演練活動(dòng)。

1.互聽課活動(dòng),要求教師做好聽課記錄和評(píng)課工作。

2.教師園本培訓(xùn)。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。

3.教師技能技巧的培訓(xùn),韻律活動(dòng)的創(chuàng)編。

4.舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動(dòng)。

1.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2.做好期末幼兒發(fā)展評(píng)價(jià),《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》的抽檢查。

3.各班做好20xx下半年班務(wù)工作總結(jié),收集整理各項(xiàng)教學(xué)資料。

4.對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

保育員年度工作計(jì)劃中班 保育員年度工作計(jì)劃總結(jié)篇十五

本學(xué)期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點(diǎn),繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),以“抓常規(guī)夯特色重實(shí)效”為工作目標(biāo),嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提高保育知識(shí)及能力,不斷提高保育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長(zhǎng),提高保育教師的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力。

2、以研促教,通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)本職工作的進(jìn)一步的了解、把握,提高教師的保育能力。

3、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高保育教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)認(rèn)識(shí)與能力。

1、逐步規(guī)范保育教師各項(xiàng)工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)一日生活中對(duì)幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的行為習(xí)慣和合作、參與、探索認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間入園、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣。

進(jìn)餐:幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒文明用餐習(xí)慣,如用餐時(shí)要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。

飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的水杯。

洗手:指導(dǎo)幼兒用正確的洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。指導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服,鞋襪,并定點(diǎn)擺放。

戶外活動(dòng):幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

問好:早晚見到老師主動(dòng)問好,再見。

3、堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺(tái)無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。

4、工作時(shí)間嚴(yán)格按照幼兒園制定的“保育員一日活動(dòng)安排表”執(zhí)行。

1、每個(gè)月進(jìn)行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生課堂”的評(píng)比活動(dòng),以此活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作。

2、開展兩次保育員業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽,讓教師在競(jìng)賽中能力得到發(fā)展,同時(shí)通過競(jìng)賽提高幼兒的生活自理能力。

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