每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
中學生的煩惱作文400字篇一
幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。 不久,爸爸走來了,他說我科學成績是96分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我…… 過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是數學試卷,背面的四道計算題我就錯了三道,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛,自那以后,我發憤讀書!可是不管我怎么仔細,每次都會因粗心做錯題目。 老師和父母是站在同一戰線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。
我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。 曾幾何時,我帶著心愛的畫筆,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林;又曾幾何時,我攜著心愛的相機,去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。
中學生的煩惱作文400字篇二
時間過得真快,轉眼間我已在初中度過了一個學期。在這段時間中,我品味著一詞的酸甜,有時品嘗到它的欣喜,但更多時候感到它如暴雨、狂風,沒頭沒腦的向我襲來。記得辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味”。也許他的少年時代真的無憂無慮,可是現在,我——
鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發出強烈噪音,震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離,我慢悠悠、不情愿的起床,擠出時間背誦各科內容,然后快速洗漱、吃飯,磨蹭到七點十分,趕緊背起小山般的書包,任憑它把我的腰欺負的佝僂,火速趕往學校,交各科作業,課前預習……
中午放學了,肚子咕咕抱怨著對我的不公,回到家,稀里糊涂地扒幾口飯,午休早已成了神話,必須來到書桌前,做那沒完沒了的令人頭疼的山般作業……
吃過晚飯,來到我的房間,桌子上,一大沓等待完成的作業,個個表情嚴峻,一副不好惹的樣子。教科書與輔導書打了起來,都期待我的援助,與學習無關的一切東西嚇得魂飛魄散,狼狽而逃。試卷搞起慶功宴,背誦聲不絕于耳。
這時,圓珠筆和草稿紙表示抗議,圓珠筆氣憤地說:生命需要珍愛,三天就夭折一支筆,這也太殘酷了。草稿紙附和著說:資源需要節約,你做一張數學卷,我們便死傷一片,到時候,沒了樹木,看你們怎么活?
早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇,鼻子說:眼鏡又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛說:瞧你那寒酸樣,我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。
電腦和電視不住地向我媚眼緊拋,可是電腦已成回憶,電視與我相約的機會也少的可憐……
唉!成長的煩惱還真不少,但是,即便煩惱再多,我也應知難而進,不懈奮斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美總會來。
中學生的煩惱作文400字篇三
人生何處無煩惱,何必做只惱死鳥 。
——題記
不知從何時起,煩惱像滔滔江水,連綿不絕的涌進我腦海。煩惱像一杯苦酒,酒中的憂愁經過消化來到我的大腦,產生了一個化學反應,我越來越煩惱。
進入初中后,我發現我是多么的弱小,別人是多么的強大,這一點通過身高,毫無保留地表現出來。我很矮,大部分的人都比我高,當我和別人交談時,我只能仰頭看他們,他們只需低下頭就夠了,我為此深深的煩惱過,為什么?為什么我會這么矮,我要長高,我一定會長高,我在心中無數次地告訴自己。
有一件事深深地促進了我的這個念頭,那也是令我十分氣憤的事,因為身材矮小的關系,班里有高個子的女生經常嘲笑我,一句“矮子,黑子”說的可是相當的隨意,我不時也經常反駁她,可在氣勢上就敗下陣來,因為我總需要掂起腳尖,她只要用手一指,便高高地落在我的頭上,雖然我極力地想與她一樣高,可終究輸在這該死的身高上 。當她對我指指點點的時候,我總是被逼無奈的往后退。斗嘴是斗不過她的,她那囂張的氣焰只會更加猖狂。
我曾經思考過,為什么我矮,我黑,我瘦小,這些深刻地映在我的記憶中。后來,我逐漸明白,我矮就矮,身材高也不一定好,矮子也不一定會比他們差。
于是,我接受了矮的現實,但在一些時候,看著同學們個個都那么高,心中又會呈現出一些煩惱,又會想到自己是個矮子。也許以后,我還會有這樣的煩惱,但我一直堅信,矮是上天賦予我的,矮會成為我的優勢,因為矮子也會有春天嘛!
奶奶說:“人矮沒關系,但矮的要有志氣,有品德。”
也許我很矮,但我會更“高”。
“人生自古誰無惱,自在一顆平常心。”人生有許多煩惱,何必為這小事而憂愁,俗話說得好:“塞翁失馬,焉知非福。”
我不是惱死鳥,我是向著太陽的雄鷹。
中學生的煩惱作文400字篇四
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”隨著時間的推移,我在慢慢長大,煩惱也隨著年齡的增長而增多。
“你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽都曬到屁股底下了,你聽聽隔壁家的小紅,正在背英語呢,你就那么浪費早晨的寶貴時間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”
咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復習功課到半夜,早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語書,嘴里吐出一個個英語單詞,讀了半個小時,好不容易休息一會兒,吃完了早餐,又得復習功課了我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉著,明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說呢?他們知道后一定會很傷心、很失望的,咳!真煩。
“這星期的語文作業是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業》上過的課文,數學是《課堂作業》、《新課程學習與測評》,英語是……”
班長在講臺上宣布著周末作業,足足宣布了五分鐘,看著說得口干舌燥的班長,心里有一種說不出的感覺,就只覺得煩,老師有沒有想過我們,我們有七科,每科都布置一堆作業,僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活啊!什么休息日啊!簡直是作業加倍日嘛!
正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來戰勝它。
中學生的煩惱作文400字篇五
隨著年齡的增長,身心都比小時候略加成熟的時候,煩惱也逐漸逐漸的增多。
小的時候總是天真的幻想著長大是多么快樂,看著大哥哥,大姐姐嘴里不時冒出兩句英語,說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。小時候總是幻想著長大,而長大以后被無數個無情的科目、無數張無情的卷子,無數場無情的考試打破。
成長的煩惱有很多,步入了初中的殿堂,有多少個競爭對手在互相搏斗。目標、成功好比一塊肥碩的“肉”,有多少有實力、兇猛的“獅子”在互相爭搶。
初中生活每天的壓力,就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對著這些壓力,有理想的學生奮進向前。而我呢?只能埋頭苦干,不至于讓自己在大部隊中落后。
所以成長中的第一個煩惱就是—初中的學習、生活壓力大,如果一不留神就有可能從大部隊中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會過去,迎來我們的是更多的難題,更大的壓力挑戰。
隨著年齡的增長,逐漸有了自己的想法、個性。有時對父母的管理,教導產生一些想法,不像小時候一樣順從父母,而更多的是因不理解父母的做法,而去頂撞父母。
我成長的第二個煩惱就是—當自己有了自己的個性時,與父母發生沖突怎么辦?如果那時情不自禁地發脾氣又該怎么辦?
唉!長大了,為什么煩惱像口香糖一樣粘著你不放。不喜歡長大,多想回到小時候的那種天真、快樂的生活中去。
中學生的煩惱作文400字篇六
“從今以后,你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅,還要當好老師的小助手”。
這是開學第一天,老師對我說的話。當時,我就發誓一定要當好這個課代表。可是第一天,就遇到了困難——
民心難服
由于剛認識這些同學,彼此不太熟悉,所以每次收作業時,我在講臺上吼破嗓子,同學們仍無動于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務。
為了收服民心,我不僅要和周圍的同學搞好關系,更要用優異的成績來證明自己,讓同學們認可我。當我第一次在早自習帶領同學們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時,我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。
可是更大的挑戰還在后面——
老師不在的日子
語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶。可是早晚自習還得自學。這是一段多么難熬的日子啊!
我以為沒老師在,同學們就會亂糟糟的,可我錯了,沒有老師的日子里,同學們都特別懂事,我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習。由于代課老師布置的課外作業特別少,我擔心同學們掉課,想額外布置作業,又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業呢?面對一個接一個的困難,我感到疲倦了。甚至不想當這個課代表了,因為它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰勝了它,也許我經歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富,它帶給我煩惱的同時,也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學詢問他們每天的作業,然后選取恰當的給同學們布置……
當老師回來時夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。
今天,我慶幸我當過了語文課代表,因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經歷,都讓我明白了一個道理:在成長過程中,會有許多煩惱,我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為:冬天來了,春天還會遠嗎?
上一篇:云南省農民工勞動合同
下一篇:返回列表