在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

鋼琴小精靈讀后感30字 鋼琴小精靈讀后感350字篇一

《鋼琴小精靈》講的是一個(gè)叫丹尼爾的小女孩和鋼琴小精靈之間的故事。丹尼爾原來不喜歡彈鋼琴，但自從有一天，她在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一只古靈精怪的小精靈，這只小精靈的食物就是聽鋼琴曲，他的甜點(diǎn)就是每天早上聽丹尼爾刷牙時(shí)的歌聲。為了不讓鋼琴小精靈挨餓，丹尼爾每天開始主動(dòng)彈琴，而且彈琴的時(shí)間也越來越長了，她的琴技也越來越嫻熟了。？？？鋼琴小精靈特別想念他的家人，于是丹尼爾就想盡一切辦法來幫助他，想讓他早日回到爸爸、媽媽的身邊。最后丹尼爾在弟弟和造琴師兒子的幫助下，終于在一棟別墅里的爵士鋼琴里面找到了鋼琴小精靈的父母，使他們一家團(tuán)圓相聚。

因?yàn)殇撉傩【`的出現(xiàn)，丹尼爾喜歡上了彈鋼琴。但是自從鋼琴小精靈找到了家人后，丹尼爾每天彈鋼琴的時(shí)間還不夠鋼琴小精靈們的甜點(diǎn)，最后丹尼爾把可愛的鋼琴小精靈一家全部送給了鋼琴大師里斯特。

其實(shí)，我們身邊都有一位小精靈，雖然我們看不到他，但只要你有愛好，有興趣，就一定有一個(gè)可愛小精靈陪伴著你，也許他是鋼琴小精靈，也可能是音樂小精靈，足球小精靈，英語小精靈……或許有一天我們真的能看到哦！

媽媽的話：我們和孩子一起閱讀安徒生童話總是充滿了幻想，今天我和孩子讀這本書也有這樣的感覺。神奇，美妙，令人遐想，經(jīng)典和優(yōu)秀總是聯(lián)系在一起，閱讀經(jīng)典，走進(jìn)優(yōu)秀。就像書的前言里說的：很多年后，你當(dāng)父親、母親了，你會(huì)對兒子、女兒說：“讀一讀他們，我的孩子！”你還會(huì)當(dāng)爺爺、奶奶、外公、外婆，你會(huì)對孫輩們說：“讀一讀他們吧，我都收藏了一輩子了。

鋼琴小精靈讀后感30字 鋼琴小精靈讀后感350字篇二

今天，我讀完了一本好書叫《鋼琴小精靈》。

丹妮爾是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽還是給她買了一架鋼琴，讓她天天練習(xí)。在新買的鋼琴里，丹妮爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，叫克雷琛多。

克雷琛多不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹妮爾很少彈琴，克雷琛多就變得越來越瘦。為了喂飽克雷琛多，丹妮爾每天堅(jiān)持彈琴，慢慢的`，丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的提高。

有一天，丹妮爾的鋼琴老師維克多先生來到她家給她上課，當(dāng)維克多先生聽完丹妮爾彈完兩首曲子后，都快激動(dòng)得要掉眼淚了：“不可思議，太完美了，真是奇跡，真是奇跡！”從此維克多先生就不再教丹妮爾彈琴了，因?yàn)樗X得憑丹妮爾現(xiàn)在的水平已經(jīng)不需要他這個(gè)老師啦，而且維克多先生逢人便說丹妮爾的鋼琴水平提高得如此之快是個(gè)奇跡，他整天都喃喃自語著“奇跡呀”。讀到這，我只覺得好笑，維克多先生一定想象不到，丹妮爾只是每天彈幾首曲子喂飽她的小精靈而已。可見，在不知不覺中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。

其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)小精靈，他也許是鋼琴精靈、也許是讀書精靈、也許是畫畫精靈、也許是體操精靈……他會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒我們：讀讀書吧、練練琴吧、鍛煉鍛煉身體吧……這個(gè)小精靈是守護(hù)我們實(shí)現(xiàn)自己理想的精靈，他不吃漢堡包和巧克力，他也不需要漂亮的衣服做裝飾，他只需要我們每天花一點(diǎn)時(shí)間和精力去澆灌他，讓他變得更強(qiáng)大，我們離自己的理想也就更近了一步。

親愛的朋友們，不要再找借口冷落你的小精靈了，不要把你的小精靈餓得有氣無力，每天花一點(diǎn)時(shí)間讀讀書，彈彈琴，畫幅畫……和守護(hù)你的精靈一起，向著夢想出發(fā)！

鋼琴小精靈讀后感30字 鋼琴小精靈讀后感350字篇三

我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書以后，我就漸漸地愛上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時(shí)，就是在向它傾訴我的心聲。

這本書就像一個(gè)美好的夢一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習(xí)鋼琴，就可以體會(huì)到音樂的樂趣，就會(huì)遇上一個(gè)小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。

我每天晚上練鋼琴時(shí)，都會(huì)想同一個(gè)問題，那就是：故事中的鋼琴小精靈真的存在嗎？如果存在那就太美妙了，那如果不在呢，事情又會(huì)怎樣？

我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會(huì)吃得飽飽的，然后他會(huì)跳到鍵盤上和我說話，這樣我練習(xí)鋼琴就不會(huì)太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會(huì)常常安慰自己，我并不孤單，因?yàn)檫€有動(dòng)聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無窮無盡的智慧，理解和體會(huì)人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛，看看世界，看看周圍，音樂就像是一本書，好好去體會(huì)、品味，也會(huì)嘗出不一樣的驚喜。

《鋼琴小精靈》這本書讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美，而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會(huì)。好書是一個(gè)好老師，好書也能幫助我們打開認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》！

鋼琴小精靈讀后感30字 鋼琴小精靈讀后感350字篇四

請問，練過鋼琴的小朋友有多少？哇，原來有這么多啊！我也是其中的一個(gè)。有一本書，能讓原來不愛彈鋼琴的人變成一個(gè)愛彈鋼琴的人。這是一本怎樣神奇的書呢？如果你想知道的話，就隨我去看看吧！

故事的主人公丹妮爾是一個(gè)很不喜歡彈鋼琴的小女孩。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她碰見了一個(gè)鋼琴小精靈——克雷琛多，得知他是以音樂為食。為了讓鋼琴小精靈天天吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時(shí)間，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人，并用自己彈奏的鋼琴曲來喂飽這一群小精靈。

為什么丹妮爾能從一個(gè)不愛彈琴的孩子變成一個(gè)愛彈琴的孩子呢？這是因?yàn)樾【`克雷琛多告訴她，充滿愛彈奏出來的音樂可以讓他吃飽，而一道美妙的樂曲要比無聊單調(diào)的指法練習(xí)曲更有營養(yǎng)。丹妮爾便發(fā)奮練琴，不僅把小精靈喂飽了，而且還將他喂養(yǎng)得胖胖的。

讀到這兒，我想起了自己平時(shí)彈琴不也像丹妮爾一樣的嗎！看到密密麻麻的音符在一起，就感到它們很討厭，心里煩，不想彈琴。看了《鋼琴小精靈》這本書后，我想象著在自己的鋼琴里也住著一位這樣的小精靈，也要用優(yōu)美的鋼琴曲去喂他。于是我便認(rèn)真地彈琴，突然發(fā)現(xiàn)，原來討厭的小蝌蚪好像順眼多了，練琴也不是那么枯燥了。

讀完這本書，我明白了一個(gè)道理——世上沒有完不成的事。除非，是你不想做。每個(gè)人心中都有一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈就是目標(biāo)，你要不時(shí)地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了，你的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時(shí)間，而是要長年累月，堅(jiān)持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧！