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年度工作總結精彩句段

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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

年度工作總結精彩句段篇一

1、嚴格遵守公司的各項制度。謹記領導的指示,服從安排,諸于實際,不遲到,不早退,不曠工,不“打醬油”。

2、做好入庫接受,保證庫存數據的準確,確保庫存數據達到實實在在的百分百;認真做好公司檔案管理、存檔、復印、掃描等每一項工作。切實加強了對檔案的保管、保衛和保密工作。

3、做好各種會議的后勤服務工作,會議召開期間,認真做好會場布置、投放大紅圖,落實好各種會議的會前準備工作及會后會議內容的整理工作。

4、做好掃描及打印文件,有序有規填寫好物品申購單;根據開源節流、量入為出的原則,按需采購好辦公用品,實事求是申報費用報銷單。

5、“公司是我家,環境衛生靠大家”,很好的保護保持好干凈、整齊、有序、綠色的公司辦公室環境。

為做好文員工作,堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。辦公室的工作規律就是“無規律”性的,是瑣碎、繁雜的,因此要正確認識自身的工作和價值,正確處理得與失、苦與樂,個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過三年多的學習和鍛煉,在工作上取得一定的進步,孔子有云:“三人行,必有我師焉”,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身素養及本職工作日益提升。

在這一年的工作里,對自身作風嚴格要求:始終把“多做事,少說話”、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一言一行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

工作中,我們注重把握根本,努力提高辦公室接待服務水平。辦公室人手少,工作繁雜,這就需要辦公室人員團結協作。在這一年里,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作做細做好的圓滿完成。

1、思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,發揚吃苦耐勞精神。

2、面對文員事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干,發揚孜孜不倦的進取精神。

3、謙虛態度,加強學習,勇于實踐,在向優秀的人學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”。

4、講究學習及工作方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風,力求把工作做得更好。

5、當好助手,對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法。

6、要提高大局觀,要提高工作的主動性,工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成。

年度工作總結精彩句段篇二

相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點。可真正到了醫院后,才發現這其實是一門很大的學問。我在省中醫見習,門診的醫生一天要看幾十個病人,病房的醫生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾周以后,我發現,其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內發現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說,方法有二。

首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候,我的帶教老師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候,我真的很被動,因為是第一個科,所以也不知所措。機會來得很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。并且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后,我的老師就深刻地記得有我這個見習生的存在了。

上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質的,弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他實習,但整天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,一定要用一周的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫院常規幫他接診部分病人,這在一定程度上減輕了老師的工作量。一周不到,老師就已經改變了他對我們看法,那天他高興的說我們一點都不比實習生差,后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。

當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。

這是非常重要的。在醫院里,進修生、博士生、研究生、國內外的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發掘了。

其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。我在心臟內科見習的時候,就有兩個研究生“老師”,他們的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間,我得到了很大的啟發。

在病房見習時到底要學些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發現,在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫院處處都有學問,處處都有學習的機會。

通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決醫。能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

在項目部實習一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作。從20xx年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下:

從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多。”事實證明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。

一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。

一年里,我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下,我學到了很多知識,具備了很多處理現場的能力。但是作為一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠,還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠,以至于作業隊操作不當才出現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在,很好的跟作業隊伍溝通,規范操作,規避錯誤,確保產品質量,從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。

一年里,作為一名工程技術人員,我時常在想我能為企業的建設做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是,“樹立企業形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化。”最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。

一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中,我采用了看、問、學等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西,同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創出公司的品牌,構筑精品,造福社會。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學習,更好的為公司服務。

年度工作總結精彩句段篇三

20x年,我們財務科在公司領導的關心下,在機關各部門協調配合下,緊緊圍繞公司的發展總體目標,在為全公司提供服務的同時,認真組織會計核算,規范各項財務基礎工作準則。站在財務管理和全公司戰略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務服務工作質量。取得了一定的成績,現將一年來主要工作情況總結匯報如下:

1、公司效益:全年銷售收入xxxx萬元,不含稅收入xxx萬元,不含稅銷售成本xxx萬元,毛利率xx%,與上年同期減少xx%。各類費用支出計xxx萬元,與上年同期xxx萬元相比略有減少。上繳各類稅費xxx萬元,比上年減少xx萬元。

2、公司經費收支情況:今年經費收入xxx萬元,年支出xxx萬元。與上年同期xxx萬元相比增加xx萬元。

全年公司費用共計支出xxxx萬元,比上年同期xxx萬元增加xx萬元。其中:

1、固定費用支出:工資、養老金、住房公積金、醫療保險、離退休費用、折舊福利費等共計支出xxx萬元,占總費用支出xxxx萬元的xx%,比上年同期增加xxx萬元。主要原因是:工資支出比上年同期增加xxx萬元,其中福利費轉入工資總額xx萬元,下鄉交通費轉入工資總額xx萬元;養老金及各類保險金比上年同期增加xx萬元,離退休費用及精簡人員費用比上年同期支出增加xx萬元。

2、可變費用支出:生產經營費用、正常辦公經費、市場管理費用、利息支出等共計支出xxx萬元,占總費用支出xxxx萬元的xx%。比上年同期xxx萬元減少xx萬元。主要原因是:差旅費福利費轉入工資總額xx萬元,招待費比上年減少xxx萬元,運費、裝卸費比上年同期減少xx萬元。

比上年同期增加的費用有:小車費用比上年增加x萬元;利息支出比上年同期增加x萬元,稅金比上年增加xx萬元。

租賃費、市場管理費用支出基本與上年持平。

總之,上半年費用支出增加部分大都是職工工資福利性支出及利息支出的增加,消耗性支出除小車費用和利息支出同比增加外,其他支出與上年同比均有所下降。

1、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算

財務科的主要職責是做好財務核算,進行會計監督。財務科全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務科的工作職責。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統一調撥、支付等等,每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

2、配合審計檢查,完善內部管理制度;

為進一步規范本單位的財務工作、提高會計信息的質量,財務科比較全面的制定了財務管理制度體系,包括:財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、車輛管理制度、預算管理制度。通過對財務人員的職責分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定,從而逐步提高會計信息的質量,為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。平時財務部通過開展定期或不定期的交流會,解決前期工作中出現的問題,布置后期的主要工作,逐步規范各項財務行為,使財務工作的各個環節按一定的財務規則、程序有效地運行和控制。年中縣審計局對本單位內部財務控制情況進行了審計檢查,檢查中,審計同志對本單位近年來的一系列制度建設及內控管理執行情況做了充分肯定,得到了一致好評。

3、費用支出實行預算管理,提高資金利用率:

年初,根據縣財政核撥給本單位的“大預算”擺好下屬單位的“小預算”,做到各項費用支出心中有數。在預算執行過程中,嚴格控制費用。財務科每月度考核預算執行情況,協助各責任單位負責人加強預算管理,要求下屬各單位認真執行全年費用預算管理制度,明確下屬單位內勤、領導把好審核第一關。嚴格執行財務制度,規范財務行為,堅持收支兩條線,加強財務核算和財務監督,杜絕不合理開支,加強應收款項的回收,盡量減少不必要的損失。利用利息杠桿,合理調整內部職工借款;提高事業預算退庫資金的利用率,合理組織貸款,限度地減少利息支出,為企業增收節支、提高經濟效益把關。

4、加強專業理論學習,提高團隊凝聚力

財務科參加了省市兩批財務人員培訓與經驗交流會,聽取了會計師事務所對內部控制和稅務風險的專題講座,豐富了財務人員稅務知識,強化了各崗位會計人員的責任感,促進了各單位的交流、合作與團結。同時隨著財政管理制度改革的不斷深化,企業改革層層推進,軟硬件不斷更新,對基層會計人員綜合素質的要求也愈來愈高。本單位會計人員除認真參加縣財政局組織的會計人員繼續教育培訓外,還抽出業余時間學習相關專業知識。日常工作中,對一些有關財政改革新制度新規定新業務相關人員都能及時學習,及時適應,同時還與兄弟單位會計人員經常交流,取人之長,補己之短。

財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財,更好地服務企業”是我們財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!一年來財務工作雖然取得了較好的成績,但還存在著一些問題,有很多應做而未做、應做好而未做好的工作,主要表現在以下幾個方面:

1、進一步加強財務分析:

財務分析工作雖然已展開,但仍處在賬面、報表層面上的說明分析,分析深度不夠。為提高財務分析能力,把財務分析納入日常工作中去,我們將量化分析具體的財務數據,并結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持;及時做好財務分析資料的收集,加強學習,提高財務分析能力,做到較全面地反映一定時期的財務情況。明年將努力做到如下分析:

對資產結構變動的分析:以資產負責表為主,對資產負債的分析、流動性和變現能力的分析、長短期負債和償還能力的分析,對資產分布和資金營運是否合理、資本結構的是否正常、盈利能力和資產管理水平、是否存在潛在的財務風險進行評價。

對損益情況的分析:以損益表為主,對盈利目標是否完成進行分析,對收入、成本、費用、稅金的配比進行分析,評價其經營活動的績效和經營結構,反映主營業務與其他業務對利潤的影響。

對成本、費用支出的分析:以對成本、費用支出預算執行情況進行分析為主,實際支出與預算異動的原因分析,成本、費用支出對資金的影響分析,費用之間的比例分析。

2、加強費用費用管理

降低費用壓力層層傳遞不夠,特別是有的部門對控制費用支出工作存在錯誤認識,不能正確處理費用與效益的關系,錯誤地認為工作的業績體現在某些費用支出的多少上,某些費用支出多,表示其工作積極等等,我們不否認某些費用支出多少與其工作努力程度是有一定的聯系,但這不是絕對的。個別單位費用預算管理不到位,月月超支,報銷票據不符實際,不符合真實性要求。今后要進一步落實費用管理責任,層層傳遞壓力;嚴格獎懲,加大對各單位費用的管理、控制力度,嚴格按有關管理規定執行。

3、加強對白條子的管理。

近年來,在本單位領導的關心支持下,本單位歷史以來隨便以白條子報銷的陋習有了很大的改觀,我們將進一步加強對白條子的管理,爭取消滅白條子。

4、加強事業費管理:

加強對局的事業費管理,控制好專項資金的使用,做到專款專用。整理好年內應追加預算項目,及時上報縣財政,爭取經費追加。

新的一年里,我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,努力挖掘財務活動的潛在價值。實現企業利潤化。

年度工作總結精彩句段篇四

20xx年已經過去,迎接新年到來之際,我們需要對過去進行總結,需要對過去的工作、學習或思想情況進行回顧,客觀分析并自我評價,只有這樣工作能力才能有所提高,才能更好的開展后期工作。

本人于今年8月份入職我公司,從事項目開發管理方面的工作,入職以來我在工作中學到了很多,也得到了一些體會,現就幾個方面對20xx年的工作進行總結匯報:

剛進入公司,我有幸直接參與“xxxx綜合信息化平臺項目”的建設工作,第一期是“固定資產管理系統”的建設,前三個月,主要跟著項目經理xx和項目經理助理xx負責本項目的調研工作。

通過跟客戶物業部經理xx以及電商信息部xx的合作,參與調研xx集團內部各子公司、各成員酒店和事業部的固定資產日常管理,包括資產的申請、管理和處置的流程,審核審批的權限范圍、金額額度、角色職位以及管理規定等。

這段時間我了解到了企業在資產管理方面的管理方式,為什么要管理?如何執行和管理?要注意什么問題?通過調研分析,認識到在研發固定資產管理系統前,對資產管理制度進行調研的必要性,因為系統的執行需要制度的約束規范,才會提高系統的應用和效率;也認識到了優先開發固定資產管理系統的重要性,企業的一切資本來源就是固定資產,日常管理都是要有資產作為基礎的,項目以資產管理研發為牽頭,會讓后期的項目調研和開發容易很多,對后期項目的研發、管控會節約不少時間。

對于文檔編寫方面我也是以寫代學得過程,邊實踐邊學習,不斷提高自我的項目需求文檔編寫能力和效率。一直以來,我只認為文檔是對資產管理系統產品的一個描述。重要的還是產品,而文檔只是次要的附屬。因此對于項目開發需求的各種各→←樣的文檔,我一開始并不明白其中的意義所在。

但是通過調研與實踐,我明白了文檔并不是產品的附屬,而是產品的先決條件。要做什么,該怎么做,這些都是要由文檔來規定的。有了規定,再照著一步步去做,就顯得有條理,不但自己容易修改,系統研發小組也能通過文檔輕松地掌握到我的思路。不僅避免了項目研發的反復性,也提高了管理和研發的效率。

作為項目管理者,在通過調研整理項目開發的需求文檔的同時,也要負責項目研發理論思路的交接,通過跟研發人員的溝通,協助他們進行資產管理系統的開發工作,因此,我必須要熟悉調研后編寫的各種文檔,了解客戶資產管理的流程、角色權限分配、管理規定等細則。

可以說項目管理者是方向標,怎么走,還是研發人員的事,但是方向錯了,將導致原則性的錯誤,甚至造成項目的失敗,所以項目管理者,在客戶、研發人員之間必須做好這座溝通的橋梁,嚴格、認真、準確的傳達研發思路和過程。對反復性的問題,必須及時反饋客戶,通過溝通交流,有效的解決項目研發問題。

對于項目的管控,第一,項目進度的跟進,第二,業務的溝通和及時反饋,第三,人員的管理。只有做到這三點,才能保證項目有條不紊的進行,才能保證項目開發的順暢,才能有效避免進度的拖延。

對于項目開發而言,進度的跟進非常重要,合同的規定和執行能力,是我公司信譽和能力的保證,進度的拖延,不僅會影響我公司信譽,也會造成公司人力成本增加和公司業務的影響。把握好項目的進度,遇到問題時,首先要分析,然后尋求最有效的方式去解決問題,當天能解決的事情一定不能拖到明天,事情的分工分配要有效的把握,合理安排也是提高效率的方式。

在業務溝通方面,要面對三群人:我的領導、項目組員和公司的客戶,和這些人溝通,首先需要知道他們想要什么,我會怎么做,溝通要達到什么樣的目的,如何有效的溝通將節約項目研發上不少問題。對于原則性或敏感問題,要采取什么溝通方式。

回望20xx的工作,有過進步,有過成功,也有失敗和不足的地方,如何端正好心態對待也是自我調節,自我提高的方式。

對于項目的需求文檔的編寫和整理、文字編寫的規范和嚴謹性仍然需要去磨練,去學習,項目的管理和進度的控制方面,缺乏經驗,也是摸著石頭過河,遇到問題不能及時有效的解決,雖然有項目經理和xx的指導,但是對于管理實行的我來說,需要的是自我能力的體現,需要的是主動、積極的去發現問題,分析問題和解決問題,需要的是跟領導的匯報問題的處置結果。展望充滿希望的20xx年,我要結合自身的實際情況,通過“xx綜合信息平臺項目“的建設,不斷掌握業務實操能力,更積極主動的參與,更好的協助項目經理和項目經理助理負責項目的管理。希望自己能夠接觸和獨自協助公司的業務項目。

年度工作總結精彩句段篇五

一年來,本人擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線,認真學習黨的”十七大”精神和“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀。認真貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,忠誠黨的教育事業,。遵守學校的規章制度,熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,不斷提高自己的業務知識和教研水平。工作中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,為盡快提升教育質量盡到了自己所應該盡的職責。歸納起來主要做了以下幾方面的工作:

加強了師生之間同發展與互動的關系,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,緊扣新課程標準,運用自主創新的教學模式。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。還在有限的時間吃透教材,撰寫教案,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。讓學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中學習物理。提倡自主性學習,學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。以體現學生自主探究為主,突出的過程,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一。我在總結自己教學的同時,不斷反思教學,以創新求發展。努力處理好物理教學與現實實踐的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力,讓學生形成良好學風。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動,開拓了視野,增長了見識,博采眾長,提高教學水平。還認真學習新課程標準。有計劃地對有關基礎教育課程改革和實驗教材的學習,了解課程標準和實驗教材編寫的指導思想和特點。并及時總結教學經驗。以基礎教育改革的新理念為指導,轉變教學觀念。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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