從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

感動中國十大人物彭士祿事跡心得體會200字篇一

張桂梅不是校工，而是一所學(xué)校的校長。她的這所學(xué)校很特別：學(xué)生大多來自云南的貧困山區(qū)，而且都是女生。這就是全國第一所全免費公辦女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué)。

從東北到云南，命運讓她與這里的學(xué)生緊緊相連

張桂梅祖籍遼寧，從東北來到云南支邊后，隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。張桂梅以為那里將會是她余生的歸宿，然而天不遂人愿。1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅害怕觸景傷情，申請從大理調(diào)出，她來到了麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。

從大理調(diào)到華坪不到一年，張桂梅被查出子宮內(nèi)有一個近五斤重的肌瘤。由于之前給丈夫治病花掉了幾乎所有積蓄，張桂梅決定放棄治療。后來，縣里得知了張桂梅的病情，縣長告訴她：“我們再窮，我們都會救活你。”為此，縣里開婦代會的時候積極動員大家給張桂梅捐款，有人甚至捐出了自己僅剩的五塊錢路費。

“我沒為這個小縣做過一點點貢獻(xiàn)，卻添了這么大的麻煩。他們把我救活了，我活著要為他們干些什么。”張桂梅回憶起那段往事，依然哽咽。

再次回到校園，張桂梅發(fā)現(xiàn)，華坪的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差甚遠(yuǎn)。張桂梅任教期間，民族中學(xué)里的女生不僅數(shù)量少，還時不時有女生從課堂上消失。

讀著讀著就不來了，是什么原因？張桂梅跑進(jìn)大山，開始找那些退學(xué)女生做家訪。和家長們一談，張桂梅明白了：十幾歲的姑娘，已經(jīng)被定下婚事，要出嫁了。張桂梅不甘心，攔不住的，就找到當(dāng)?shù)氐拇甯刹窟M(jìn)行溝通；家里太窮的，就拿出自己的工資補(bǔ)貼。她鐵了心，無論如何也要把這些女孩子們帶回去讀書。

20__年，華坪兒童之家（福利院）成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長。“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”。

民族中學(xué)和兒童之家的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個想法：籌建一所免費的女子高中。

“女孩子受教育她可以改變?nèi)说摹Ｈ绻形幕龝押⒆觼G掉？我的初衷就是解決低素質(zhì)母親和低素質(zhì)孩子的惡性循環(huán)。”張桂梅說。

為什么不男女生一起招收呢？張桂梅也有自己的考慮。一次家訪時，她發(fā)現(xiàn)有戶人家的兒子才讀初二，便可以進(jìn)縣城參加補(bǔ)習(xí)班，而他的姐姐已經(jīng)高三了，卻要被家長留在家里干活。那一刻，張桂梅心里覺得，就算再難，她辦女高都是對的。

感動中國十大人物彭士祿事跡心得體會200字篇二

“尊敬的毛警官：我還是喜歡在看守所里那樣稱呼你為領(lǐng)導(dǎo)或者像暗地里那樣喊你老毛。.。.。”

“毛領(lǐng)導(dǎo)，您是個好人，是個好領(lǐng)導(dǎo)。.。.。.讓我沒有任何理由不尊重您，不感謝您！”

“這里有一位會發(fā)光的警官——毛卓云。”

這些話，摘錄自寧波市看守所艾滋病監(jiān)區(qū)收押人員寫給管教毛卓云的信件，厚厚一打書信里寫滿了在押人員對毛卓云的感激之情。

一位普通的看守所管教怎么就成了收押人員眼中“會發(fā)光的警官”？“老毛”、“毛領(lǐng)導(dǎo)”、“毛校長”，毛卓云的這么多稱呼又是如何得來的？這還得從20__年10月說起。.。.。.

總有人要干的，要干就要把事情干好！

20__年10月，寧波市看守所特別搭建了三間艾滋病監(jiān)室，開啟了艾滋病在押犯的收押工作。

“從來沒有收押過艾滋病人，大家都沒有經(jīng)驗。”寧波市看守所副所長袁錦到現(xiàn)在還回憶得起12年前，接手這項工作時大家面臨的壓力，“看管艾滋病在押人員需要準(zhǔn)備些什么呢？起碼要先挑選一個合適的管教吧！”

“給我六個月時間，管好了我繼續(xù)，否則另請高明。”毛卓云第一個跟所領(lǐng)導(dǎo)舉手，拍著胸脯立下了軍令狀，主動要求把活交給他。

該不是一時興起吧，老毛究竟考慮清楚沒有？當(dāng)所有人都在心里暗自替老毛捏把汗的時候，沒有人知道老毛說這話的底氣究竟有多足。“沒有一個同志像他這樣把崗位業(yè)務(wù)鉆研得那么深那么細(xì)，自學(xué)了心理學(xué)，病理學(xué)。.。.。.”寧波市公安局監(jiān)管支隊支隊長裘敏華知道，老毛已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

毛卓云，1981年入伍，1997年從武警寧波支隊轉(zhuǎn)業(yè)后進(jìn)入公安系統(tǒng)，20__年調(diào)入看守所從事管教工作。同事都愛叫他“老毛”，不光是因為他年紀(jì)比其他人大，還因為軍人出身的他，身上總帶著“老戰(zhàn)士”的韌性和堅定。

老毛常說：“作為一名管教，文憑不一定要很高，但要有一顆不斷學(xué)習(xí)的心，時刻保持學(xué)習(xí)的熱情。”這次老毛的學(xué)習(xí)熱情很高，他先是上網(wǎng)查閱了大量有關(guān)艾滋病的資料，又到市疾控中心向?qū)＜艺埥滔嚓P(guān)常識。把艾滋病在押人員收押過程中可能出現(xiàn)的生理和心理反應(yīng)全部了解清楚后，老毛第一次打開了艾滋病監(jiān)室的門。

“當(dāng)?shù)谝淮伍_監(jiān)室門進(jìn)去時，心里發(fā)憷。”透過厚厚的鋼化玻璃防護(hù)罩，老毛看到艾滋病在押人員無精打采地坐著，眼里寫滿對老毛的鄙夷。不管老毛怎么打招呼，里面的人就是一聲不吭，監(jiān)室氣氛沉悶而壓抑。和其他在押人員相比，艾滋病患者的對抗情緒更重，管教面臨的最大的挑戰(zhàn)就是來自在押人員的人身攻擊，以及護(hù)理中面臨的因職業(yè)暴露而感染艾滋病的風(fēng)險。

“他們用打濕的毛巾甩監(jiān)室頂上的燈泡，用身體不停撞擊防彈鋼化玻璃門，我不敢進(jìn)去，但又不得不去做工作，于是我想到寫信，我把信貼在玻璃上讓他們自己看，內(nèi)容很簡單，幾句話，就是把自己要說的內(nèi)容寫給里面的人看。”就這樣，老毛開始跟在押人員用書信交流。

“我告訴他們，你們有什么要求可以跟我講，但看守所的紀(jì)律規(guī)定我也告訴他們，要他們必須遵守。”老毛用心寫下一字一句，把噓寒問暖的話語貼在玻璃上，虔誠地等待著回應(yīng)。慢慢地，在押艾滋病人開始給老毛“回信”了，一開始只有幾個字，后來是幾句話，再后來就是一整張紙。直到有人主動跟老毛袒露心事表達(dá)愿望，書信的交流才逐漸被對話取代。曾經(jīng)鬧事不服管的在押病患紛紛認(rèn)準(zhǔn)老毛是自己無話不談的伙伴，曾有人感動地對老毛說：“毛警官，自從我得艾滋病以來，親朋好友都拿我當(dāng)瘟神，而你卻敢這樣和我面對面交談！”

打破與艾滋病在押人員的交流阻礙，這只是老毛接手這項工作的一個開始，看管艾滋病患除了要用真心和耐心，還需要勇氣。20__年，暴力襲警的艾滋病患者王某到看守所時，拒不配合民警收押，大吵大鬧還不停吞食異物。老毛果斷放棄休假，鉆進(jìn)監(jiān)室里沒日沒夜陪伴他，真心的交談使王某的情緒逐漸平靜下來。但不久后，王某因得到最終判決情緒再次失控，開始瘋狂攻擊管教和獄醫(yī)。老毛二話沒說叫同事打開監(jiān)室大門徑自走向近乎癲狂的王某，張開雙臂把他緊緊抱住。突如其來的擁抱，讓王某頓時愣住了，淚水奪眶而出。老毛用手輕拍他的背，尤如在安撫一個嬰兒，王某在老毛的臂膀里哭得像一個孩子。.。.。.

事后回想起來，老毛坦陳自己真是有些后怕，“要是被他突然咬一口呢？真的是害怕的！”每日與在押的艾滋病患打交道，猶如把自己長期暴露在高危的風(fēng)險之中，老毛會定期去給自己自費做hiv檢測，做完后卻常常害怕去領(lǐng)檢測結(jié)果。“目前為止都沒有檢出病毒。”檢測結(jié)果總是令老毛一身輕松，可老毛的家人卻一點也輕松不起來。

最初的兩年，看管艾滋病在押人員的事，老毛跟家里人只字未提。一次偶然的機(jī)會，妻子翻看報紙時，一篇關(guān)于老毛的專訪突然映入眼簾，“新聞里寫的毛警官不就是他嗎？”妻子這才明白了老毛這兩年究竟在做些什么。“我罵他是傻子！”盡管老毛的妻子在寧波望春監(jiān)獄工作，某種程度上講她更能理解丈夫作出的抉擇，可事情真落到自己家，她還是努力調(diào)整了很久的情緒，“我告訴他，兩點必須做到，一是回家前要做好清潔工作，二是一定要注意安全。”

如今，帶著一面鋼化玻璃墻的艾滋病監(jiān)室空空如也，老毛把手頭接管的在押病患全都移到了普通監(jiān)室。所里給他配備的防護(hù)服，老毛也一次都沒穿過，“我如果穿了這身衣服（防護(hù)服）跟在押人員溝通我自己都接受不了，我曾經(jīng)戴過一到兩次口罩，也很別扭，無形之中跟他們產(chǎn)生很遠(yuǎn)的距離，所以我就直接不穿防護(hù)服，也不戴口罩。內(nèi)心產(chǎn)生距離，他要想跟我交流就不可能了。”老毛喜歡面對面地給在押人員傳遞艾滋病的最新治療消息，讓他們樹立生存的信心。他還愛把自修的法學(xué)知識講解給大家聽，讓大家了解量刑的依據(jù)。運用自己掌握的心理學(xué)知識，老毛研究出好多套排解壓抑情緒的方法，用心教大家合理地釋放壓力。“毛警官要是哪天晚一點過來，我們都會著急地互相問，‘今天毛領(lǐng)導(dǎo)怎么還不來看我們啊？’”每日兩次的談心機(jī)會，成了在押病患們一天中最大的期待。

簡單的事情重復(fù)做，你就是專家，重復(fù)的事情認(rèn)真做，你就是贏家

“我最開心的事，就是把他們安安全全地送到監(jiān)獄，我這顆心就放下來了，擔(dān)子也卸下來了。尤其是（送監(jiān)）回來的路上，在車子上還可以打個瞌睡，睡個安穩(wěn)覺。”看守所里，在押人員來了一波又一波，不管對象怎么變，老毛都在不斷重復(fù)做著一項工作——談話教育，矛盾處理，保證安全。

他常說：“簡單的事情重復(fù)做，你就是專家，重復(fù)的事情認(rèn)真做，你就是贏家。”在這十二年里，老毛管教了500多名艾滋病在押人員，積攢了5大本十幾萬字的工作日記，還總結(jié)出了“五心工作法”——近心法（積極主動、想方設(shè)法接近在押人員，走進(jìn)在押人員的內(nèi)心）、正心法（用法律、法規(guī)，監(jiān)規(guī)、監(jiān)紀(jì)規(guī)范在押人員的行為，用正確的人生觀、價值觀教育、感化在押人員的思想，用管教自身的人格魅力感染、凈化在押人員的心靈，樹立和傳播正能量）、勞心法（用鍛煉身體的方法讓精力旺盛的在押人員釋放多余精力，用精神轉(zhuǎn)移的方法讓其達(dá)到心理平衡）、破心法（尋找如何與在押人員溝通交流的平臺）、寧心法（當(dāng)你非常憤怒的時候，當(dāng)你受到他人欺侮的時候，當(dāng)你看到不公平的事情的時候，冷靜十秒鐘）。

“您的工作法恐怕不止‘五心’吧？”面對寧聚記者的提問，老毛笑了：“那是不止，因人而異的，給每個人做工作都不一樣。”老毛的工作日記里有很多用紅筆標(biāo)注的內(nèi)容，這是他工作內(nèi)容的提煉和總結(jié)。

“作為一名管教，不一定要有什么新招、奇招、怪招，有多大的發(fā)明創(chuàng)新，但一定要有經(jīng)常總結(jié)的習(xí)慣。”老毛把對在押人員談話教育的內(nèi)容，日常事務(wù)的處理，違規(guī)、違紀(jì)的處罰，以及在押人員的思想變化、教育成果等點點滴滴都記錄下來，經(jīng)常翻閱對照比較。“有效的方法總結(jié)，進(jìn)一步提高，完善。失敗的工作方法，及時剔除，改正。”

他的談話室門口掛著“毛卓云工作室”的牌匾，辦公桌對面的墻上貼著一塊kt版，上面印著八個字：“微笑面對 啟迪心靈”。這是老毛的設(shè)計，為了提醒自己先要啟迪自己才能啟迪他人。“這間談話室，我專門是給年齡比較小一點或精神壓力比較大一點的人準(zhǔn)備的，我需要給他們創(chuàng)造溫馨一點的環(huán)境，要開導(dǎo)他們的時候，就在這里談話。”老毛指著辦公桌斜對面的兩個帶著銬扣的談話凳對寧聚記者說。老毛這間談話室的凳子是整個看守所里獨一無二的，每個凳子上都鋪了紫色的毛絨坐墊，坐墊很小，看得出來是依照著凳子的尺寸定制的。這又是老毛的設(shè)計，“冬天比較冷，特地配的。”

20__年5月，市看守所前后共收押十幾名涼山籍人員，他們普遍文化程度低，最高的讀到初中二年級，有五名是連自己的名字都不會寫的純文盲。為更好地與他們溝通交流，老毛專門購置了紙筆，自制了識字卡片，他把監(jiān)室變成了教室。開班一段時間后，班里不識字的“付同學(xué)”學(xué)會了寫文章：“毛警官的話猶如清風(fēng)一樣，驅(qū)走了我心中的陰霾，像雨露一樣滋潤著我干枯的心田。.。.。.”于是，老毛又有了一個稱呼——“毛校長”。

浙江省優(yōu)秀人民警察、全省政法系統(tǒng)先進(jìn)個人、寧波市優(yōu)秀人民警察、寧波市監(jiān)管能手、公安機(jī)關(guān)愛民模范，榮立個人二等功一次、個人三等功兩次，毛卓云的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。正如寧波市公安局監(jiān)管支隊支隊長裘敏華評價老毛的：“雖然看起來他是在做平凡的工作，但在我看來，他是平凡中的偉大，平凡工作中的英雄。”

感動中國十大人物彭士祿事跡心得體會200字篇三

英雄，在驚濤駭浪中向死而生，也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。

許多年后，孫景坤的赫赫戰(zhàn)功才被村民們了解。65歲的村民張德勝回憶起最早發(fā)現(xiàn)孫景坤的“秘密”時，仍按捺不住內(nèi)心的激動：“當(dāng)年我從廢紙堆里撿回一本舊書，翻書時，我看到里面講一位戰(zhàn)斗英雄叫孫景坤，還有他的照片，我一看這不是孫大爺嗎？”

拿著這本書，張德勝跑到孫景坤家。孫景坤不識字，張德勝就把文章讀了一遍，聽到支全勝等戰(zhàn)友的名字，孫景坤點了點頭：“是，寫的是我。”

至此，孫景坤的英雄事跡才被外界了解。

越是豐功偉績，越是低調(diào)樸實。一直以來，孫景坤住在低矮的平房里，從不向組織開口、伸手。

為什么對自己的功勞不提不念？為什么不向組織要求應(yīng)得的待遇？外界不理解，孫景坤的7個兒女也不理解。

在大女兒孫美麗看來，父親對自己嚴(yán)苛，對孩子們也幾近“無情”：小時候家里窮，交不起學(xué)費，老師說你爸是生產(chǎn)隊長，開個證明來，學(xué)費就可以免了。孫景坤卻火了：“就因為我是隊長，才不能這樣做。”孫美麗被迫輟學(xué)。在生產(chǎn)隊干活時，她干得好，別人評3分工，生產(chǎn)組長給她評了7分工，孫景坤知道后，把組長批評了，硬逼著把多的工分給拿下去……

大兒子孫福貴也遭遇了類似的境況。不少好的工作機(jī)會都被父親逼著讓給了別人，他一咬牙，參軍入伍。這一次，孫景坤沒有阻攔，拿出珍藏多年的抗美援朝時用過的茶缸和毛巾送給兒子。

“到部隊后，首長看到我的茶缸上寫著‘贈給最可愛的人’，他舉著茶缸給戰(zhàn)友們說，孫福貴同志是革命戰(zhàn)士的后代，我們?yōu)橛羞@樣的戰(zhàn)友感到自豪！在戰(zhàn)友們的掌聲里，那一刻，我突然理解父親了。”孫福貴說到這里，眼中淚光閃爍。

摩挲著舊軍裝上的軍功章，老人說出心底的想法：“當(dāng)年村里10個年輕人一起參軍入伍，回鄉(xiāng)的只有3個。和犧牲的戰(zhàn)友比，我做這點事算得了啥？條件再艱苦，能比戰(zhàn)場上苦？我活著，是替戰(zhàn)友們活，我要把他們想干卻來不及干的工作干好，才對得起他們。”

溫煦的秋陽照在老人珍藏多年的泛黃的報功書上：“孫景坤同志在朝鮮守備戰(zhàn)斗中，創(chuàng)立功績，業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)記一等功一次，這不僅是個人的光榮，全軍的光榮，也是人民的光榮，祖國的光榮……”光線明麗而柔和，為這張歷久彌新的報功書鑲上了一層金邊。

感動中國十大人物彭士祿事跡心得體會200字篇四

內(nèi)地第一家合資企業(yè)──北京航空食品有限公司創(chuàng)辦人，全國政協(xié)常委，香港世界貿(mào)易中心執(zhí)行委員會主席，香港中華青少年歷史文化教育基金執(zhí)委會主席……美心集團(tuán)創(chuàng)辦人伍沾德之女、71歲的伍淑清，但她現(xiàn)在最看重的是“園丁”的角色。

多年來，她一直以促進(jìn)青少年教育健康發(fā)展為己任，為香港及內(nèi)地青少年的交流發(fā)展作出諸多貢獻(xiàn)。她深深憂慮當(dāng)代香港青少年在成長中因缺乏國家觀念而被誤導(dǎo)、被利用，希望通過各種方式讓香港青少年全面了解國家的文化及歷史發(fā)展，增加他們對國家的認(rèn)同感和歸屬感；并運用香港這個國際化大都市的平臺，讓他們樹立正確而全面的世界觀。

位于香港小西灣的中華基金中學(xué)，是伍淑清示范教育理念的基地。該校自20__ 年辦學(xué)以來，一直提倡“立根中華文化，開拓國際視野，五育并重，發(fā)揮個人潛能”。位于校舍六樓的“中國數(shù)據(jù)中心”是該校學(xué)生學(xué)習(xí)中史科的最佳地點。這里既有豐富的圖書，也有先進(jìn)的影音播放器，擺在架子上的書大多是伍淑清親自從北京帶回來的，分成“香港概況”、“一帶一路”、“改革開放”、“中國概況”四個部分，以便讓學(xué)生更好地了解歷史。

國民教育須有“香港特色”

“之前，董建華先生來參觀中國數(shù)據(jù)中心時很受啟發(fā)，回去便邀請我就幫助青年認(rèn)知自身國民身份、為國家培育人才等方面做研究討論。”伍淑清說，“我在香港回歸之初，便跟特區(qū)政府提議要從小培養(yǎng)香港學(xué)生的國民意識，開設(shè)中史科，推行國民教育等，但香港教育局遲遲未落實這項工作，許多學(xué)校也對國家發(fā)生的事不夠了解，加上某些媒體的不實報道，很容易使香港青少年被誤導(dǎo)和利用。”

伍淑清看到香港最近發(fā)生的風(fēng)波，此前的“占中”事件，以及“反國教”的參加者許多都是年輕人，十分痛心。她說：“香港之前作為英國殖民地，回歸后應(yīng)該讓香港本土長大的孩子們明白自己是中國人，是香港居民。正是回歸初期沒有重視國民教育，才在青少年的身份認(rèn)同上暴露出各種問題。現(xiàn)在，香港社會中出現(xiàn)這么多棘手的事情，政府也算‘自食其果’了。”伍淑清看問題深刻，言辭犀利，也不失干實事的決心。她直言，香港因特殊歷史和制度，在國民教育上也必須有“香港特色”。

組織港青少年赴內(nèi)地學(xué)習(xí)

什么才叫“香港特色”？伍淑清雖出生在殖民地時期的香港，但祖國情卻深扎在她心中。她在兒時讀的意大利修女學(xué)校，墻上雖然掛著英國女王畫像，還是會教學(xué)生中國歷史、中國古文。“我的國文老師大多是從北京、上海過來的，他們也帶來了中國的歷史和文化。那時候讀的孫中山、岳飛等書，都給了我潛移默化的影響。所以愛國教育應(yīng)該是細(xì)水長流、潛移默化的。那些偏頗的、非理性的成分，都不是真正的愛國。”伍淑清認(rèn)為，香港與內(nèi)地實行的是不同的政治制度，培養(yǎng)的人才各有側(cè)重，愛國教育也應(yīng)有不同，要拋棄鴕鳥精神，也要抵制懶政思維。

個人的力量雖勢單力薄，伍淑清卻堅持“香港特色”的愛國教育。1998 年，她成立了“中華青少年歷史文化教育基金”，每年組織香港青少年到內(nèi)地參觀學(xué)習(xí)，如帶學(xué)生回北京、西安等地，除了參觀天安門、長城之外，更讓他們?nèi)轿坏伢w驗當(dāng)?shù)匚幕惺懿煌奈幕攘ΑＪ畮啄陙恚M織的香港“交流團(tuán)”已有100 多個，不少香港青少年通過了解國家歷史，增進(jìn)了對祖國的歸屬感。20__ 年，她先后自費組織香港專家學(xué)者，編輯了適合香港青少年閱讀的歷史簡明讀物《國史百聞》、《香港百聞》等書籍，目前已成為香港青年了解歷史的重要參考書。

培育有全球觀中國心的人才

除了理性全面地認(rèn)識國家現(xiàn)狀，伍淑清也強(qiáng)調(diào)，香港既面向世界，又背靠祖國，香港青少年要運用香港這個國際化大都市的平臺，開拓國際視野。“香港沒有國際教育和外交知識教育，很難分清國家和國際的關(guān)系。”她自掏腰包，先后在中華基金中學(xué)舉辦芬蘭、日本和德國的學(xué)習(xí)考察團(tuán)，讓師生們與當(dāng)?shù)卦盒；樱职才藕彤?dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、中國駐當(dāng)?shù)仡I(lǐng)事等杰出人士交流，開拓師生視野。

她翻開學(xué)校紀(jì)念冊，指著一張照片說：“當(dāng)時，我們學(xué)校與芬蘭的大學(xué)有合作，帶著學(xué)生去參觀中國駐芬蘭大使館，孩子們就在國旗下和大使握手拍照，他們都很懂禮貌，出去了才能明白國家是什么概念。”她又指著另一張照片說：“冰島在運用地?zé)崮茉瓷鲜窒冗M(jìn)，我們當(dāng)時帶著學(xué)生去學(xué)習(xí)，受到冰島總統(tǒng)的接見。他帶孩子們參觀自己的家，我的學(xué)生們落落大方地跟總統(tǒng)用英語交談。”不難看出，伍淑清對中華基金中學(xué)培養(yǎng)的孩子十分驕傲。她指，學(xué)校的校長和老師都很優(yōu)秀，她從未指示他們怎么辦學(xué)，而是告訴他們要培養(yǎng)視野全球化、做事情國際化、心是中國心的人才。

感動中國十大人物彭士祿事跡心得體會200字篇五

“簡單的事情重復(fù)做，你就是專家，重復(fù)的事情認(rèn)真做，你就是贏家。”這句話毛卓云經(jīng)常掛在嘴邊，這是他前幾年無意間看到的，他說這就像是他工作的寫照。

所里的同事都叫他“老毛”，1963年出生的毛卓云在浙江寧波看守所已經(jīng)待了近20年，是名副其實的“老毛”。20__年，毛卓云調(diào)入看守所從事管教工作。寧波市看守所副所長袁錦說，老毛一調(diào)過來就接手了看守所里最難的一部分工作，但是他卻完成得十分出色。20__年以來，毛卓云又連續(xù)12年擔(dān)任艾滋病在押人員的管教工作，為全市公安唯一一名艾滋病在押人員專職監(jiān)管民警，累計管理教育艾滋病在押人員511名，其中判處死刑3名（其中死緩2名），無期徒刑3名，10年以上有期徒刑13名。

迎難而上 主動提出監(jiān)管艾滋病監(jiān)區(qū)

他說給他六個月

20__年，對于寧波市看守所和毛卓云來說都是意義非凡的一年。那一年，已經(jīng)在看守所干了7年的毛卓云已經(jīng)成了同事們眼中“膽大心細(xì)、有責(zé)任心、能力強(qiáng)且肯鉆研”的人。而寧波市看守所艾滋病監(jiān)區(qū)也在那一年正式承擔(dān)全寧波市艾滋病在押人員的羈押任務(wù)。

在那個“談艾色變”的時代，誰來管艾滋病監(jiān)區(qū)成了擺在看守所領(lǐng)導(dǎo)面前的一大難題。據(jù)袁錦回憶，當(dāng)時所里領(lǐng)導(dǎo)制定了很多方案，還特意改造了一部分監(jiān)區(qū)，并采購了一些防護(hù)工具，但是監(jiān)管人員始終確定不下來。

“但是那個時候，老毛就主動找到領(lǐng)導(dǎo)，他說‘我來管’。”袁錦說，他至今都記得毛卓云說這句話時的樣子，他很自信。

他對領(lǐng)導(dǎo)說：“艾滋病并不可怕，只要掌握預(yù)防常識，把艾滋病在押人員視若常人，將主動防范、科學(xué)管理和人文管理相結(jié)合，就一定能管好。”但領(lǐng)導(dǎo)考慮到管理的難度和危險性，打算讓更年輕的民警來擔(dān)當(dāng)。毛卓云的倔性一下就上來了，他拍著胸脯向領(lǐng)導(dǎo)立下了軍令狀：“給我六個月時間，管好了我繼續(xù)，否則另請高明。”

但是這么有自信的毛卓云，卻整整兩年都沒敢告訴家里人自己的工作，直到妻子在報紙上看到了一張他的背影照。

毛卓云的妻子也在監(jiān)獄工作，但得知丈夫的工作時，她直“罵”他是個傻子。

第一次接觸艾滋病在押人員

他說心里還是有點犯怵

毛卓云說，盡管事先從網(wǎng)上了解了一些基本知識，但剛接手工作時他對于艾滋病的了解也不多，很多知識都是后來的工作中慢慢學(xué)習(xí)的。

“因為對于這個病不了解，我第一次跟他們接觸的時候還是有點犯怵，別的倒沒什么，就怕被感染。”毛卓云說，一開始他也穿著所里給配的防護(hù)服去找在押犯人聊天，但是他不喜歡。

“穿著這身衣服，從頭到腳都武裝起來了，他都不認(rèn)識我，怎么交流？后來我也戴過口罩，但是還是覺得很別扭，索性什么都不戴了。戴著這些東西感覺我們之間隔了很遠(yuǎn)的距離。”于是，毛卓云舍棄了那些繁瑣的裝備，讓它們一直放在倉庫“積灰”。20__年，他甚至搬出了所里特別改造過的監(jiān)室，把艾滋病在押人員關(guān)押在普通監(jiān)室，因為特殊監(jiān)室中有一堵玻璃墻，毛卓云覺得這堵墻“礙事”。

近兩三年，他就更“過分”了，把一間普通監(jiān)室改造成了自己的談話室，因為這樣方便他找他們談話。

（毛卓云將其中一間監(jiān)室改成了談話室）

20__年時，毛卓云的其中一名在押人員突然情緒十分激動，在監(jiān)室內(nèi)自傷自殘，甚至在墻上把自己的腦袋撞出血。

“當(dāng)時我們還在特殊監(jiān)室，中間都隔斷，我看他臉色發(fā)白，觸碰到的手也是冰涼的，還具有攻擊性，一時間我也不敢上前。”據(jù)毛卓云回憶，這名在押人員判決后對人生感覺失望，并且還患有精神分裂癥。毛卓云采用了各種積極或是消極的方法讓他發(fā)泄自己的情緒，但是效果都不甚明顯。

“當(dāng)這些辦法都沒有效果的時候，我就覺得要自己上了。”毛卓云說，他也沒采用什么特別的方法，就是走進(jìn)去給了他一個擁抱。

“他在我懷里的時候情緒已經(jīng)有所緩和了，然后我就知道，這個辦法是有效的。”

12年來，毛卓云一直擔(dān)任艾滋病在押人員的管教工作，共收押監(jiān)管511人，并且這些艾滋病在押人員從未發(fā)生安全事故。

從“毛警官”到“毛校長”

他用12年摸索出一條管教之路

在看守所里，毛卓云出了“毛警官”“毛管教”等稱呼，還有一些在押人員會叫他“毛校長”。20__年，毛卓云發(fā)現(xiàn)在押的一些外省籍艾滋病患者文化程度很低，許多人不認(rèn)字，連“男女”都分不清。為此，毛卓云從外面買了紙和筆，在監(jiān)區(qū)開辦了文化掃盲班，教他們識字和書寫。有的在押人員，在3個月時間了認(rèn)了近三四百個字。甚至其中一位馬上要投牢的在押人員說，“我都不知道在看守所還能讀書，管教，我寧可不減刑，也想在您這兒讀書。”

毛卓云說：“作為一名管教，不一定要多精明，但一定要明辨是非、涇渭分明，時刻保持清醒的頭腦；不一定要面面俱到什么都管，但要像父母對待子女、老師對待學(xué)生、醫(yī)生對待病人一樣有愛心、有耐心、有真心；文憑不一定要很高，但要有一顆不斷學(xué)習(xí)的心，時刻保持學(xué)習(xí)的熱情；不一定要有什么新招、奇招、怪招，有多大的發(fā)明創(chuàng)新，但一定要有經(jīng)常總結(jié)的習(xí)慣。”

通過多年的積累，毛卓云摸索出了一套工作方法，并記下了10多萬字的心得體會。12年來，他也摸索出了一條自己的“管教之路”，獨創(chuàng)“毛式五心工作法”（即：近心法、正心法、勞心法、破心法、寧心法），并于20__年獲浙江省公安廳命名授牌“毛卓云工作室”，為全省特殊監(jiān)管對象管理工作提供了經(jīng)驗遵循。

他說作為一名管教民警，其實就是在不斷重復(fù)地做一項工作：談話教育，矛盾處理，保證安全。但是正如他常說的，“簡單的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家”。