人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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早上,我看了看電視,吃完了早餐,我和朋友去打野戰。
我和朋友分成兩隊,分潛伏者和保衛者,一共有三局,每人拿把激光槍。
第一局,我們在小懸崖下躲著,沒有人經過,他們都出去了,為了保住機會,我還躲在那。不久機會來了,真是皇天不負有心人,他慢慢的走過,我跟在他后面,瞄準好,一槍而去,我十分興奮,不料后面偷襲,暗箭難防啊!
第二局開始了,很可喜,他們的內奸生病了。有一個人發現了我,我以我的特長跑。到了森林,我躲得好嚴密,誰也找不到我。我突然看到有我的隊友在森林干,我也沖了出去,可惜已沖出去,我就敗北了。
第三局由于個人原因,我早退了。
接下來,我看了電影《功夫熊貓2》。
愉快的一天結束了,我還是依依不舍!
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小學,對于我來說,不僅是學習的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前,上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團結一心,不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……
三年級了,又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的時候。
同樣,三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學起來可真難。當然,這也是最令我頭疼的科目。
以前,自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長??涩F在作文越來越難。當初的我,只認為寫作是一種樂趣,而現在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數學是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學生活豐富多彩:快樂,苦惱,時隱時現……
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“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業,有的人對畢業很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的`,就是不知道改怎么辦?要畢業那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的應該是xx吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點??飚厴I了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接xx!
現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業吧,xx早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……
忽然發現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。
畢業?畢業!
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