我去朋友家參加聚會，有個小姑娘，對歷史很有興趣。席間她說讀得最多的書，是皇帝后宮的家長里短；讀得最少的，是各種戰爭史。我問她為什么，她說對當時的地理環境不熟，一場仗打下來，出現幾十個拗口的地名，讀著讀著就暈頭轉向找不著北了。

說完，她隨手從朋友的書架上抽出一本《斯大林格勒之戰》，翻出一段：“蘇軍必須在克里米亞、哈爾可夫地區、利戈夫一庫爾斯克方向，斯摩棱斯克方向，以及列寧格勒和杰米揚斯克地域實施一系列進攻戰役……”

她念完后，憤憤地說：“您說說看，我們都是普通人家的孩子，哪兒受過這種罪?”

我琢磨了一下，忽然想到了一部電影，就問：“你看過《甲方乙方》嗎?”

“馮小剛拍的那個?”

“對，里面有一段，英達非要過一把當巴頓將軍的癮，葛優給他準備了軍裝墨鏡，里面有段臺詞特別可樂：‘報告將軍，德國地圖實在找不著，你就拿南京地圖湊合著吧……’”

小姑娘瞪著我，不知道我說這個是什么用意。我耐心地解釋道：“其實這里面蘊含著一種學習歷史地理的方法：類比法。你可以把你不熟悉的東西，套進你熟悉的環境里來，這么一類比，就全明白了。”

我生怕她聽不懂，便找來一張北京地圖和一張朝鮮地圖：“比如說吧，你想了解朝鮮戰爭，但是對朝鮮半島又一點概念都沒有，怎么辦呢?你就先拿一張差不多大小的北京地圖，北京你總熟吧?”

“你把北京二環地圖蓋到朝鮮半島上頭，兩張地圖重疊起來，這么一弄，兩張地圖上的各個地名也都一一對應了——雖然比例尺不同，肯定對不齊，但咱們可以忽略，大概齊就行?！?/p>

然后我拿起紅藍鉛筆，在長安街上橫著畫了一道：“這是三八線，長安街以北二環內是朝鮮，以南二環內是韓國：平壤在朝鮮半島的位置，相當于平安里在二環的位置：而漢城，恰好位于長椿街?！?/p>

小姑娘慢慢跟上我的思路了，我相信在她腦海里，借助北京地名的坐標，已經勾勒出了朝鮮戰爭的初期態勢。

“9月15日，美軍第十軍團突然在西二環的阜成門——也就是仁川登陸，將朝鮮人民軍攔腰截斷。朝鮮軍隊一路潰退，不僅退回到長安街。幾乎要撤退到北二環。10月19日晚，中國人民志愿軍雄赳赳氣昂昂跨過了積水潭，正式介入朝鮮戰爭。志愿軍英勇作戰，先后在新街口、德勝門、平安里和西什庫大街重創聯合國軍，還在妙應寺白塔附近的上甘嶺打了一場可歌可泣的防御戰。最終，戰線被重新推回到長安街三八線附近，美韓與中朝在板門店——對，地圖上看是前門烤鴨店的位置——開始了談判，戰爭結束?！?/p>

我放下紅藍鉛筆，問小姑娘：“這回你明白了?”小姑娘回答說差不多了。我決定把這種辦法，命名為“甲方乙方式學習法”，加以推廣。小姑娘為了表示感謝，后來請我去了北京的“板門店”吃烤鴨。所以你看，學習歷史還是很有好處的。