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最新幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程

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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇一

歡慶“六一”,快樂成長,童心飛揚

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術水平2分;節(jié)目背景設計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0。5分,表演者動作恰當?shù)皿w0。5分,表情自然大方0。5分;整體狀態(tài)控制較佳0。5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0。5分,自然健康0。5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0。5分;語言流暢0。5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0。5分,音量控制適中0。5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3——6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進

行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

本次演出設一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3

個獎80元;三等獎4個獎60元。

5月底(具體時間以園務通知為準),在園內(nèi)操場。

(一)、領導小組

組長:施定高郭曉飛

成員:

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:

成員:

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務組:

組長:郭曉飛

成員:

職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛(wèi)組

組長:郭曉飛

成員:

職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組:

組長:徐立玉

成員:

(六)、活動主持人:王蕊茹賢慧

(七)、評委組:外聘人員

(八)、音響調(diào)試組:

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇二

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

2.在慶祝活動的進程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。

1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

2.主持職員安排:年級組長

3.兒童節(jié)小禮品。

慶六一,秀自己

5月31日上午3:00——3:45

小班組全體幼兒、全體教師。

多功能活動室。

開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1、好媽媽

2、春天

3、我是人

4、我愛我的小動物

小二班

歌曲:

1、袋鼠媽媽

2、胡蝶花

3、表情歌

4、小手爬

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇三

1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

xx月xx日——xx月xx日。

活動一:發(fā)動宣傳。

時間:xx月xx日。

活動方式:

1、通過xx、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準備活動。

活動二:野外活動。

時間:xx月xx日。

活動準備:

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、xx野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀xx,中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三:美食分享。

時間:xx月xx日。

準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四:城鄉(xiāng)拉手。

時間:xx月xx日。

準備:聯(lián)系汽車,請示領導,邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇四

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節(jié),感受家長、老師、社會對他們的關愛, 使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、競爭意識以及動手操作能力,使家長進一步感悟新的幼兒教育理念,培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀接班人;通過向家長、社會展示“慶六一”活動,進一步塑造我園的良好形象、強化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識,倡導保護我們的地球,愛護我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動方案:

我健康 我快樂 我自信

1、設置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2、以班為單位作好參加活動的準備:各班參與活動家長、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等;

3、準備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。

5月27日

天使樂園廣場

本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進行。

1、 親子大比拼活動

(1)目的:

通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。

(2)形式:

a、(全家總動員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,請各組在規(guī)定時間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品,評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。

b、才藝大比拼:(我最棒)紅隊與藍隊打擂(提前兩周,激發(fā)家長、幼兒踴躍報名參與)家長與孩子同臺展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級,例如:紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰(zhàn)(表演才藝),藍隊選手可主動應戰(zhàn),也可由隊長選派人員應戰(zhàn),家長評委亮分,累計分數(shù)高的一隊獲勝。(紅隊:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍隊:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)

c、我會做:(體味生活)幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點心)。

2、文藝匯演(以班為單位預報名,截止日期:4月30日)

(1)目的:通過本次活動,給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。

(2)要求:展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識,能激發(fā)教師的工作熱情;啟導幼兒學會感恩、學會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信;節(jié)目自編自演、簡潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導資源再利用,體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗!

(3)形式:相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。

3、頒獎、活動小結(jié)。

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇五

"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶祝活動中,進一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認識。

時間:6月1日全天

地點:大班組各教室和室外

形式:年級組進行

內(nèi)容:

1.上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡介

大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。

大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。

大三班六一游戲:名稱:掌上明珠 游戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內(nèi),即得獎,彈進多者為勝。

大五班六一游戲:吹蠟燭。 游戲準備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則:準備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

(2)設獎情況

幼兒評游戲表格領取相應的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。

2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

(3)品嘗水果和零食,進行聯(lián)歡活動

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇六

一、活動目的:為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個班級精心設計了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享

三、活動時間:、5、31日上午

四、活動準備:

1.利用班級qq群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

2.指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行“包飯團”方法的討論,并做好文記錄。

3.告知家長給孩子帶一個包飯團的保鮮膜來園。

4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機

活動目標:

1.在活動中體驗親自操作制作“包飯團”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。

2.在人人參與中,感受包飯團的快樂體驗。

五、活動流程:

(一)了解本次美食的東西。

師:今天我們要一起來制作臺灣飯團。臺灣飯團你們平常吃過嗎?

教師介紹關于臺灣飯團的相關知識。

(二)臺灣風味素飯團的做法,

制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。

1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感。花生米打成粉。

2.糯米事先用水浸泡5小時,取出隔水蒸30~40分鐘至熟。

3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。

4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準備就緒。

5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱二,可以幫助整形)

6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動作要快,蒸好的糯米沒有做飯團時不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)

7.放上一段油條。

8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點調(diào)料品,量要適量少一些)

9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。

10.整好后的飯團,整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點,可以給飯團涂了點甜辣醬。所以看到一抹紅色。

(三)幼兒嘗試制作。

(四)幼兒品嘗美食物。

幼兒各自選擇來吃,吃后談談自己的感覺。

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇七

迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

系列活動之一:六一活動啟動儀式(.5.27上午9:40—10:00)

系列活動之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)

系列活動之三:趣味大闖關(.5.31上午8:30——9:30)

系列活動之四:美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)

1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。

系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

系列活動之一:六一活動啟動儀式(.5.27上午9:40—10:00)

1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。

2、結(jié)合六一的系列活動,設計活動流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動中去。

3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。

系列活動之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點:

1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,讓孩子明確內(nèi)容。

2、當天活動隔天準備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設氛圍。

3、中班9:30分開始。

4、每天將成績在班級主頁及時公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

5、每兩個班備課一個活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設計

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇八

健康、快樂、童趣。

20xx我長大了

感恩、責任、成長、幸福

(一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動

1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課.

2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑.

3、記錄每一個孩子的成長趣事.

4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn).(強調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))

5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍.

6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動.

7、組織幼兒開展讀書講故事活動.

8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動.

(二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動.

(三)“六一”期間開展“幼兒美術”作品展活動.

(四)月底組織慶“六一”文藝匯演.(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體.)

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇九

六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

(一)開場白

親愛的小朋友們,

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香

喜悅的笑臉,激動的胸膛

連小草都在歡樂地歌唱

這一切都在提醒著我們:

六一兒童節(jié)——來到了

六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

今天是全世界兒童的節(jié)日

慶六一活動現(xiàn)在開始。

(二)節(jié)目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、游戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂臺賽

(三)結(jié)束語

在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇十

1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗節(jié)日的氣氛。

2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學的欲望。

3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

教師與幼兒布置好活動室。

排練文藝節(jié)目。

準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

安排主持人:教師與幼兒

活動過程:

主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!ok?”(ok)

紅隊―――《我是草原小牧民》

黃隊―――《勤快人和懶人》

藍隊―――《不再麻煩媽媽》

主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

五、拼音大比拼:每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。

主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

六、舞蹈:《青春舞曲》

主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

八、歌曲合唱:《小海軍》

主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

九、室內(nèi)游戲:做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

主持人:下面這個游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)

十、英語律動

主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

今天的活動到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《happy六一》。

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇十一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

20xx年x月x日下午x:00

幼兒園音樂舞蹈教室

1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

1、總指揮:xx

2、安全及場地組織: 組長:xx

成員:各班主任及配班教師

3、場地布置: 組長: xx

成員: xx

4、音響:xx

5、攝像:xx

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主 持:xx

9、評委:xx

10、后勤供應:夏xx(準備獎狀、獎品、化妝品等)

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月xx日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇十二

回得去的小時候 我們一起過六一

小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

童年的我們沒有電腦,沒有游戲機,但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來

通過這次兒童節(jié)活動,和xx幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認真審視目前的學習生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

體育館多功能廳

xx學院學生 受邀兒童(xx幼兒園 學校老師和后勤人員的子女)

1、對外 :外聯(lián)部(1)負責與xx幼兒園的負責人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜

(2)負責與學校社團負責人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目

對內(nèi) :秘書部(1)負責邀請學校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認

(2) 申請活動場地

2、開會討論活動當天的游戲項目及相關環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目

3、采購活動所需用品

1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當天展示,并設置抽獎環(huán)節(jié))

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協(xié)會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

(1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響 活動結(jié)束

(2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場一展覽的形式設置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分

(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

(5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,勾起大家的童年記憶

1、會場清理

2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

1、青協(xié)有xx幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟xx幼兒園有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動!

2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。

1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲!

2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況!

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇十三

一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。

快樂成長放飛夢想

6月1日

1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

3、以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

4、根據(jù)不同的活動設計服裝,道具,

夢想幼兒園操場

全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

2、(大班合唱)小毛驢

3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

4、(小班合唱)打電話

5、(女生舞蹈)金孔雀

6、(中班合唱)粉刷匠

7、(全體舞蹈)彩虹的約定

8、(全體大合唱)歌聲與微笑

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案及流程篇十四

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

活動主題:夢幻童年放飛夢想

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園安排三次彩排。

1、時間:20xx年6月1日

2、地點:寄堡小學西操場

(一)主持人:致開場詞

(二)入場式:彩旗隊按大、中、小班順序入場

(三)請到會領導發(fā)言

(四)“夢幻童年放飛夢想”20xx年利國三幼六一節(jié)目單

1、"六一"專場當天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部"六一"專場確定時間進場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。

3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

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