工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇一

本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課雖然在醫(yī)學(xué)類院校不是主要課目，但計(jì)算機(jī)在如今人們的生活中已成為不可或缺的工具。不管什么行業(yè)，計(jì)算機(jī)都是離不開的，包括醫(yī)院，現(xiàn)今都是信息化辦工，從掛號到抓藥，全部網(wǎng)絡(luò)化。因此，大學(xué)生在學(xué)校學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是非常必要的。本人作為一名計(jì)算機(jī)教師，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，以教書育人為已任。珍惜每一次的教課機(jī)會，努力工作，規(guī)范行為。

首先，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，提前做好課件，做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法。力求吃透教材，抓重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時拓展知識面，針對相關(guān)章節(jié)，補(bǔ)充一些非常實(shí)用的內(nèi)容。具體體現(xiàn)在三個方面：①鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新的信息，對教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。②經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。③選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段。同時為了上好每一節(jié)課，

通過上網(wǎng)查資料，集中其他老師的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

其次，做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生操作課間的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的操作素養(yǎng)。注意課堂管理，每節(jié)課要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，下課前要求學(xué)生把上機(jī)內(nèi)容以電子郵件的方式發(fā)送到我的郵件，以作平時成績的一個考察項(xiàng)目。這樣就提高了學(xué)生的積極性。同時又注重因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，到各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里，我將不斷鍛煉和提高自身的能力和水平，虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

的老師請教相關(guān)難題和一系列教學(xué)方法，以此來充實(shí)自己、提高自己。另外，計(jì)算機(jī)技術(shù)更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)方面的教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。

王耀珩

20xx年10月26日

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二

半年來，本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>

一、思想方面

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面

1、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，到各臺計(jì)算機(jī)前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思，不斷總經(jīng)驗(yàn)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：

計(jì)算機(jī)專業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級考試中，我擔(dān)任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己。

4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

以上是本人在這半年來信息技術(shù)教學(xué)工作中的總。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!下面，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：

男，1970年出生，1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，1996年調(diào)動到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)，從1997年開始任教信息技術(shù)課。xx年我被評為中學(xué)一級教師，xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。

自1997年，開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼，后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程，對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年來，我始終明確政治目標(biāo)，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心培育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀。

服從學(xué)校安排，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，不計(jì)個人得失，個人利益服從于集體利益，具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作，只要是學(xué)校需要，我都是欣然接受，認(rèn)真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向?qū)W校提要求，講條件。

我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強(qiáng)。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理，做到公私分明，嚴(yán)格把關(guān)，從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學(xué)校管理好電教設(shè)備，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

作為一名信息技術(shù)教師，我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán)，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重大，對自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然，初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來，我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面，做到參考率高，合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。

(2)自1998年以來，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團(tuán)體二等獎、三等獎的成績，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。

(3)20xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將，依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

多年來，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，把握教育發(fā)展的新方向，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢，在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

(1)xx年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。

(2)xx年，論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。

(3)xx年，獲縣級優(yōu)秀班主任。

(4)xx年，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。

(5)xx年，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè)，為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)20xx年，獲校級雙高課三等獎。

(7)20xx年，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎。

(8)20xx年，論文《九年級程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎。

(9)20xx年，申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項(xiàng)。

另外，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中，獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長，認(rèn)真搞好每周的備課組活動，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。

信息技術(shù)日新月異，所以，知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步，并不斷成長。今后將不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取，力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心，而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實(shí)有效。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校，整個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進(jìn)一步推進(jìn)，這塊工作還有很多要去做。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來，凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范，利用率高。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時費(fèi)力，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想，默默奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的責(zé)任心，同時工作經(jīng)驗(yàn)豐富，并不斷學(xué)習(xí)，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài)，所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。

(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從xx年以來，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間，做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個人的事的奉獻(xiàn)精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來，校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如，遵照教務(wù)處要求，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助。當(dāng)然，電腦技術(shù)范圍廣博，個人的技術(shù)能力還是有限的，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求，每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)，隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況，今后還要加強(qiáng)這塊工作。

以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇四

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，能根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱的要求認(rèn)真細(xì)致的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

好的開始就是成功的一般，所以上好第一節(jié)課就顯得比較關(guān)鍵。其實(shí)大部分學(xué)生對電腦的印象只是上網(wǎng)玩游戲，聊天，對計(jì)算機(jī)的其他方面可以說是一無所知，就連是計(jì)算機(jī)專業(yè)的新生，他們選擇這個專業(yè)的原因無非就是感覺電腦好玩。第一節(jié)課我環(huán)繞三個問題進(jìn)行講述：計(jì)算機(jī)能干什么？我們學(xué)什么？怎樣學(xué)？通過對這三個問題的探討，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用，了解計(jì)算機(jī)的功能，明確了我們這門課的學(xué)習(xí)目標(biāo)并且教給同學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的輔導(dǎo)的主要是以考《計(jì)算機(jī)操作員》證為中心，以培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力為方向，因材施教，提高教學(xué)效果。在教學(xué)的過程當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況使用靈活的教學(xué)方法進(jìn)行導(dǎo)學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。而商務(wù)班要求相對較低，教學(xué)過程中注意知識的實(shí)用性。大專班由于要電大考試，而且他們都有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，所以課堂大部分時間都是在練習(xí)。

1、采用多媒體教學(xué)，制作課件，提高學(xué)生對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。多媒體課件教學(xué)，能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容與其他媒體結(jié)合起來動靜相結(jié)合，增加課堂氣氛，理論與實(shí)際相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，有利于進(jìn)行教育教學(xué)。

2、以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師輔導(dǎo)為輔，邊練邊講，講練結(jié)合，精講多練，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以大部分學(xué)生為主，對重點(diǎn)存在問題進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)輔導(dǎo)優(yōu)等生和后進(jìn)生。在課堂上對優(yōu)等生要適當(dāng)?shù)墓膭睿岣邇?yōu)等生的專業(yè)水平和培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，對后進(jìn)生更要多關(guān)注，適時給他們激勵，對他們給予幫助，提高知識水平。

3、采用案例教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新能力。把學(xué)過的知識連貫起來,做成一個綜合練習(xí),讓學(xué)生融會貫通,大大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比如讓學(xué)生用word制作新年賀卡，首先展現(xiàn)賀卡的效果圖，引起學(xué)生興趣，然后說明要求，讓學(xué)生發(fā)揮想象，制作出精美的賀卡。這樣的練習(xí)讓學(xué)生把所學(xué)的word知識綜合起來運(yùn)用，同時達(dá)到梳理知識的目的。

在教學(xué)過程中，自己存在不足的地方，比如課堂中與學(xué)生缺少互動；講課時邏輯性不夠強(qiáng)；當(dāng)反復(fù)講解一個問題，部分學(xué)生仍不懂時，沒有做到換一種思維方式思考等等。

以上是本人在本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。我知道我還有很多不足，但我有信心能完成肩負(fù)的神圣使命。在以后的教學(xué)中，我會不斷總結(jié)，積累好的方法經(jīng)驗(yàn)，盡職盡責(zé)地做好工作。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇五

本年度雖然經(jīng)歷了學(xué)院的系部調(diào)整，但我系本學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作仍如期開展、本學(xué)期，在學(xué)院黨委和學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體師生的積極努力下，根據(jù)院團(tuán)委總體工作布局，結(jié)合我系實(shí)際，我們秉承著“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，，緊緊圍繞促進(jìn)青年學(xué)生綜合發(fā)展的主題，以青年學(xué)生的終身發(fā)展為工作重點(diǎn)，全面開展我系團(tuán)學(xué)工作，努力營造活潑向上、積極進(jìn)取的氛圍；不斷加強(qiáng)團(tuán)學(xué)自身建設(shè)，努力培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在保持以往優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓創(chuàng)新，組織開展了一系列有影響、有品位的特色學(xué)生活動，使我系團(tuán)學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開展，并得到了長足的發(fā)展和提高，成為聯(lián)系系部與廣大學(xué)生之間的橋梁紐帶、現(xiàn)將我系20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)學(xué)工作總結(jié)如下：

（一）思想理論教育

我系分團(tuán)委深化理想信念教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作，增強(qiáng)團(tuán)員意識、本學(xué)期，我系開展愛國主義教育系列活動，使團(tuán)員青年不斷接受愛國主義熏陶，通過學(xué)習(xí)黨的方針政策和重要精神，樹立以理想信念為核心，以愛國主義為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以全面發(fā)展為目標(biāo)的新一代合格建設(shè)者和可靠接班人、

（二）強(qiáng)化團(tuán)日主題教育

近期，在學(xué)院團(tuán)委的部署下我系分團(tuán)委貫卻落實(shí)以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采，迎評促建共奮進(jìn)”為主題的團(tuán)日活動，在原有的組織結(jié)構(gòu)中通過進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)組織建設(shè)，帶動支部建設(shè)，促進(jìn)基層團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作全面活躍，努力把各團(tuán)組織建設(shè)成先進(jìn)作用突出、群眾基層鞏固、運(yùn)行方式有效、活動效果明顯，具有吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體，不斷提高共青團(tuán)會對我系學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的貢獻(xiàn)率、

同時，我系分團(tuán)委還加強(qiáng)了各團(tuán)支部團(tuán)組織生活活動程序規(guī)范化的，系部團(tuán)委編印了團(tuán)支部活動指導(dǎo)材料，要求各團(tuán)支部提前策劃，精心準(zhǔn)備，團(tuán)委進(jìn)行橫向觀摩評比，力求主題活動取得明顯教育成效、

（三）團(tuán)員教育活動

本學(xué)期，在扎實(shí)開展了團(tuán)員教育、團(tuán)干培訓(xùn)等活動、系部分團(tuán)委制定活動實(shí)施方案并成立工作小組，對我系團(tuán)員、團(tuán)干進(jìn)行全面培訓(xùn)、團(tuán)員教育等活動，我系團(tuán)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，團(tuán)員管理處分條例等團(tuán)務(wù)知識，增強(qiáng)了團(tuán)員先進(jìn)性意識，保證了廣大團(tuán)員在各方面發(fā)揮先鋒模范作用、

（四）制度建設(shè)

為保障系部共青團(tuán)組織學(xué)生干部管理的規(guī)范性，我系分團(tuán)委對管理制度進(jìn)行

了進(jìn)一步地思考與創(chuàng)新，管理制度包括：《廣州大學(xué)松田學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生干部管理?xiàng)l例（試行）》、《廣州大學(xué)松田學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系團(tuán)員管理處分條例（試行）》、《廣州大學(xué)松田學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會工作制度（試行）》、《廣州大學(xué)松田學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會辦公室管理?xiàng)l例（試行）》，及團(tuán)學(xué)各部門的管理制度等學(xué)生干部工作管理?xiàng)l例并付諸實(shí)施，加強(qiáng)了學(xué)生干部工作自律性、實(shí)施了一系列更為有效的工作制度改革，如干部納新答辯制度，選拔干部公示制度，系部團(tuán)委定期評估學(xué)生工作制度等，使學(xué)生干部的選拔、任用、培訓(xùn)、獎懲、晉級等諸多方面得到統(tǒng)一規(guī)范、形成了“以人為本，高效運(yùn)行”的日常管理機(jī)制、

此外還制訂并完善了學(xué)院團(tuán)學(xué)干部考核辦法，進(jìn)一步完善學(xué)生干部例會制度、簽到制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級干部聯(lián)系制度、每兩周舉行一次團(tuán)學(xué)部長例會，日常工作及時在統(tǒng)一簽到時間進(jìn)行具體安排、大型活動實(shí)施學(xué)生干部簽到負(fù)責(zé)制，做到“崗位有人、指揮有力”、堅(jiān)持例會工作講評制度，根據(jù)近期各項(xiàng)活動的組織、出勤、學(xué)生滿意度等方面的綜合考評，表揚(yáng)工作成績突出、表現(xiàn)積極的部門及個人，鼓勵工作態(tài)度認(rèn)真、工作熱情高的其他學(xué)生干部、學(xué)期末對“優(yōu)秀部門”、“優(yōu)秀部長”、“優(yōu)秀干事”等予以表彰、

（五）學(xué)生干部培訓(xùn)

為大力加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，做好團(tuán)干部的教育、指導(dǎo)和管理工作，提高團(tuán)干部的作風(fēng)修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力培養(yǎng)和造就一支政治強(qiáng)、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)的“雙強(qiáng)雙優(yōu)”型高校團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍、

（六）團(tuán)的日常工作

本學(xué)期我系分團(tuán)委繼續(xù)做好團(tuán)的日常工作：指導(dǎo)我系分團(tuán)委組織部統(tǒng)計(jì)并編制了新生團(tuán)員花名冊，為更有效地管理團(tuán)員奠定了基礎(chǔ)，按程序、分步驟做好了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)員證注冊、團(tuán)費(fèi)收繳工作、

系團(tuán)委繼續(xù)健全例會制度，定期召開團(tuán)支部書記會議，及時的收集各團(tuán)支部反饋上來的問題并予以解決，并且繼續(xù)修訂和完善團(tuán)支部工作細(xì)則，對今后的工作提出更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆⒓訌?qiáng)團(tuán)組織生活的申請和審批程序，考核團(tuán)組織生活質(zhì)量，對團(tuán)委工作提出總體目標(biāo)，幫助解決具體困難，總結(jié)評價團(tuán)建工作得失、

迎接20xx級新生是我系本學(xué)期的第一項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作、在系部學(xué)工辦的指導(dǎo)下我系學(xué)生干部于9月6日開始了我們一年一度的迎新工作，為了更好地服務(wù)于新生，我系分團(tuán)委學(xué)生會做好了充分的準(zhǔn)備，并取得了良好的效果，給了10級新生以家的溫暖，并得到了系部老師和家長、新生的一致好評、迎新工作的順利開展標(biāo)志著計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會新一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁、

本次迎新工作的順利開展，完全決定于前期的充分準(zhǔn)備工作、我系分團(tuán)委學(xué)生會迎新領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)了團(tuán)學(xué)各部門迎新工作任務(wù)，并聽取了各部門的迎新意見，要求各部門按照自己制定的工作計(jì)劃中關(guān)于迎新的內(nèi)容進(jìn)行工作開展、迎新準(zhǔn)備過程中，各部門各盡其職，互相協(xié)調(diào)配合、

我系團(tuán)委學(xué)生會進(jìn)一步推進(jìn)校園文化活動的特色化建設(shè)，不斷豐富校園文化生活，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、在充分體現(xiàn)系部特色的基礎(chǔ)上，圍繞素質(zhì)拓展，廣泛開展文藝、體育、學(xué)習(xí)等活動，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的青春活力，培養(yǎng)了學(xué)生主動參與、勇于探索、樂于合作的精神，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采、

（一）常規(guī)活動豐富多彩

1、計(jì)算機(jī)系團(tuán)學(xué)的招新與換屆

本學(xué)期系團(tuán)委學(xué)生會招新采取一輪面試制度，吸收新干部70多名，經(jīng)試用工作考核聘任、10月下旬和電氣與汽車工程系聯(lián)合舉行團(tuán)學(xué)換屆大會，聘任團(tuán)學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子、

2、順利舉行廣州大學(xué)松田學(xué)院計(jì)算機(jī)系第xx屆籃球賽、

本次以“友誼第一、比賽第二”為宗旨，在公平、公正、公開的原則

下進(jìn)行，比賽裁判嚴(yán)格公正執(zhí)法，并設(shè)立了專門的工作小組對比賽進(jìn)行組織安排，不僅豐富了校園文化，同時使學(xué)生在活動中提高自己的能力、

3、成功舉辦計(jì)算機(jī)系學(xué)生辯論賽、

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我系舉行了此次學(xué)生辯論賽、最終，09計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（2）班奪得了本次辯論賽的冠軍、此次辯論賽是我系開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容之一，目的在于促使各團(tuán)支部工作再上臺階，增進(jìn)友誼，濃郁班風(fēng)學(xué)風(fēng)、

4、參加了學(xué)院舉辦的籃球賽，此次比賽不僅豐富了我系學(xué)生的課余生活，同時促進(jìn)了我系學(xué)生各兄弟系部學(xué)生之間的交流與合作

（二）科技競賽活動

本學(xué)期，我系分團(tuán)委學(xué)生會組織了“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系系徽設(shè)計(jì)大賽”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主頁靜態(tài)頁面設(shè)計(jì)大賽”等技術(shù)性比賽活動，在豐富學(xué)生的課余生活的同時，挖掘全院在該方面的技術(shù)性人才并進(jìn)行專門的培養(yǎng)、以競賽為抓手，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使我系團(tuán)學(xué)工作更具針對性和目標(biāo)性，實(shí)現(xiàn)了課堂學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)鍛煉的有機(jī)結(jié)合，對促進(jìn)培養(yǎng)復(fù)合型高等人才具有重要的意義、不僅展現(xiàn)了學(xué)院健康向上、朝氣蓬勃、充滿青春活力的精神風(fēng)貌，而且弘揚(yáng)了新時代科技精神與文化，贏得了全系師生的廣泛關(guān)注和高度評價、

（三）專家學(xué)者論壇

本學(xué)期，我系團(tuán)委學(xué)生會積極組織專家學(xué)者論壇活動，定期開展“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系‘爭風(fēng)逐流’系列講座”，邀請學(xué)院資深教授、社會知名企業(yè)家及部門負(fù)責(zé)人等進(jìn)行學(xué)術(shù)報告與經(jīng)驗(yàn)介紹，以促進(jìn)學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)深入理解專業(yè)知識、內(nèi)容涉及專業(yè)學(xué)習(xí)、成長成才等多方面，全方位指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力、

（四）青年志愿者活動

本學(xué)期，我系青協(xié)紅會在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)心下不斷發(fā)展，在繼續(xù)保持著到南崗小學(xué)支教等常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞促進(jìn)青年學(xué)生綜合發(fā)展和傳遞愛心的主題，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在“勤學(xué)求實(shí)、敬業(yè)創(chuàng)新、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會”的行動口號下以更加飽滿的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的奮斗精神，開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動，在保持以往優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓創(chuàng)新，組織開展了一系列有影響、有品位的特色鮮明的志愿服務(wù)活動，成為聯(lián)系學(xué)院、廣大學(xué)生、部分社會福利組織和社區(qū)之間互幫互助的重要橋梁、

1、早讀、晚自習(xí)的考勤、

我系的學(xué)生早讀由學(xué)習(xí)部執(zhí)行考勤，每天早上的7：30開始考勤，結(jié)束后交考勤登記表至系團(tuán)委書記處，再由團(tuán)委書記反饋至各輔導(dǎo)員、晚自習(xí)則由各部門部長進(jìn)行考勤，早晚自習(xí)每周統(tǒng)計(jì)并公布，上課情況每月統(tǒng)計(jì)并公布、

2、課室、宿舍衛(wèi)生檢查、

本系課室、宿舍的衛(wèi)生情況由生活部進(jìn)行檢查，及時反饋、生活部采用往年的“公益勞動”形式進(jìn)行課室衛(wèi)生清潔安排、

3、積極開展團(tuán)組織生活、

組織部重新制定要求每班每月至少開展一次團(tuán)組織生活，并嚴(yán)格按照規(guī)定審核活動性質(zhì)，批準(zhǔn)后開展，并送紀(jì)檢部考核、評比、

（一）思想政治素養(yǎng)方面

在上級黨團(tuán)組織的正確引導(dǎo)下，我系廣大學(xué)生思想積極健康上進(jìn)，能夠理性的認(rèn)識自我和看待問題，領(lǐng)悟黨的路線、方針、政策，并且通過理論學(xué)習(xí)和參與學(xué)院開展的校園文化科技活動，提高了其自信心，建立了良好的個人觀、價值觀、道德觀、但從更深的方面來看，很多學(xué)生還不能適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展對大學(xué)生提出的新要求，存在以下幾個方面的問題：

1、政治信仰迷茫、理想信念模糊

部分學(xué)生通常用極端的、孤立的和靜止的觀點(diǎn)去看待問題，對遇到的問題，缺乏正確的思維方式、部分團(tuán)員的組織意識淡薄，缺乏團(tuán)員光榮感與責(zé)任感，個別團(tuán)員青年還存在“團(tuán)組織無用論”、“團(tuán)員身份無意義”的思想，他們對團(tuán)組織的認(rèn)識非常模糊，對團(tuán)組織的各項(xiàng)職能缺乏了解，參加團(tuán)的活動也不積極，使團(tuán)員的先進(jìn)性無從體現(xiàn)、

2、社會責(zé)任感缺乏、政治參與熱情不足

在一些學(xué)生的品德和行為上，容易看到自私、狹隘、冷漠的方面，只強(qiáng)調(diào)自我價值等，對不能給自己帶來利益的事無動于衷，缺乏同情心、憐憫心和想幫助他人的社會責(zé)任意識、

3、有一大部分學(xué)生把全部精力投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上、對社會變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題不感興趣、注重理論學(xué)習(xí)，但不重視實(shí)際運(yùn)用，與現(xiàn)實(shí)行動相脫節(jié)、

（二）學(xué)習(xí)生活及活動開展問題

部分學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)不是很明確，基礎(chǔ)知識薄弱，專業(yè)知識不夠精深，缺乏實(shí)際鍛煉；生活習(xí)慣不好，待人接物能力差；部分學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)意識；部分學(xué)生參與團(tuán)學(xué)活動熱情欠缺、

（三）團(tuán)學(xué)干部中存在的問題

1、缺乏對國家形式政策、現(xiàn)實(shí)國情和校情校史、學(xué)校現(xiàn)狀的了解與把握，所以導(dǎo)致開展工作時不能很好地把握住重點(diǎn)，甚至有可能導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的方向性錯誤、

2、服務(wù)學(xué)生的觀念不強(qiáng)，主觀上有為學(xué)生服務(wù)的想法，但客觀上圍繞上級精神和自己主觀想法轉(zhuǎn)得多，真正以學(xué)生為主體開展的活動少，積極主動地為學(xué)生辦實(shí)事、辦好事的更少、

3、缺乏對工作的深入調(diào)查與研究與思考，導(dǎo)致工作缺乏深度，缺乏新意，流于形式，不能體現(xiàn)大學(xué)生特色或者真正符合大學(xué)生們的心理需求，幫助其實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升、

回顧本學(xué)期來來我系團(tuán)學(xué)工作所取得的成績，是在上級黨團(tuán)組織正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷的結(jié)果，是全系團(tuán)學(xué)各個部門熱情幫助和大力支持的結(jié)果，是我系廣大團(tuán)員青年和共青團(tuán)干部共同努力的結(jié)果、雖然我系團(tuán)學(xué)工作取得了一些成績，但也存在很多不足的地方、在新的學(xué)期里，我們將更加緊密圍繞上級黨團(tuán)組織的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我系學(xué)生具體實(shí)際，在認(rèn)真完成規(guī)定工作的同時，大力探索和創(chuàng)新系部團(tuán)學(xué)工作，確立新目標(biāo)，尋找新陣地，豐富新內(nèi)容，探尋新抓手，勤奮努力、同心同德，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以廣大團(tuán)員青年的成長成才為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，承前啟后、繼往開來，再創(chuàng)我系團(tuán)學(xué)工作的新局面、

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇六

1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。我這這樣做的：

（一）充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”，“教師為主導(dǎo)”的原則

我在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，靈活運(yùn)用各種有效的教學(xué)模式，鼓勵學(xué)生大膽想象，積極思維，創(chuàng)造性地提出方案并解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過程中，在充分理解課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，合理地整合開發(fā)課程資源，重組教學(xué)內(nèi)容20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。充分關(guān)注個體差異，設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生，要多鼓勵、多幫助，提供有針對性的指導(dǎo)；對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，要少限制、多支持，鼓勵自主探究。實(shí)行“小助手”協(xié)助教師對有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生的參與意識。

（二）、選擇合適的教學(xué)方式

教學(xué)方式是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。

①任務(wù)驅(qū)動。“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。這也是本冊教材編寫的一個思路。

②小組探究。學(xué)生按照共同的興趣和愛好，組成學(xué)習(xí)小組，通過自主探究和小組合作，提高學(xué)生參與集體活動的積極性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系。我將全班學(xué)生分成六組，每組設(shè)一個程度好的組長，對其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

③啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，我根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動，主動獲取知識。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)，主動思考和實(shí)踐。

④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

⑤分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行分層施教、分層測試評價。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展個性，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。

（三）加強(qiáng)課堂管理，做好起始年級的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的，學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑，很難集中精力在學(xué)習(xí)上，這給課堂管理帶來了很大的難度。并且，由于受以前種種因素的影響，學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣，如上課紀(jì)律性差，不服從教師管理，甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象。我在課堂管理上下功夫，在養(yǎng)成教育上多用心，努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為。本學(xué)期實(shí)行班級信息課堂量化評分，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇七

這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理，以團(tuán)隊(duì)為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂活動，最終評比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。期末工作總結(jié)大會上，由團(tuán)隊(duì)組長負(fù)責(zé)三分鐘述職--代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報告，力求把每個人的工作亮點(diǎn)全部展示出來，不遺漏，不夸大，公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正!

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，全體電教組成員樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，團(tuán)隊(duì)精神，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

在工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機(jī)組的關(guān)愛，出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，再創(chuàng)佳績!

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少，只要接到任務(wù)，總是第一時間出色完成，不計(jì)個人得失，加班加點(diǎn)完成，干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括：熱心、齊心、用心。

1、軟件建設(shè)

制度完善，分工明確，各司其職，責(zé)任到人，團(tuán)隊(duì)合作，打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體，加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù)，用好現(xiàn)有設(shè)備，向設(shè)備要效率。

(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資源，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò)，建立了電教工會小組、分工明確，責(zé)任到人，爭得各學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制，以管促用，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

項(xiàng)自檢自查會議，自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量，有線電視、廣播的暢通狀況，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等，以掌握最新動態(tài)，及時調(diào)整工作思路，快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設(shè)上，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，規(guī)范化管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償，電教軟件專柜專儲，硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護(hù)措施，設(shè)備完好率達(dá)90%以上。

2、硬件建設(shè)

只有舍得投入的學(xué)校，才能加快電教工作的發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點(diǎn)，不斷加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時，突出電教裝備的建設(shè)。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，新建60臺電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦，布線，安裝，調(diào)試，維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù)，無紙化辦公，與世界接軌。

微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高。

1、每周每班一節(jié)微機(jī)課，盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合，讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動，這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，定期在組內(nèi)交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習(xí)慣，通過實(shí)踐、總結(jié)、多次循環(huán)，不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中，提高了教學(xué)質(zhì)量，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

3、積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動—正常教學(xué)，備課活動落到實(shí)處，克服機(jī)房條件，提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比，特等獎，曹敏，一等獎：梁晶波，朱可，溫玉瑩。

5、名師培訓(xùn)工程，啟動儀式，微機(jī)組曹波—6個徒弟，市綜合部名師拜師儀式;

7、組織學(xué)生繪制六一"露一手"電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。

1、有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng)，檢查，維修。

2、電教課題，省、市、區(qū)檢查，國家中期評估。

3、五樓電教室，使用率高，設(shè)備完好，保證正常使用，衛(wèi)生。

4、錄像課錄制，編輯工作，國家級錄像課上報。

5、一年來學(xué)校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動，學(xué)校名師啟動儀式活動;區(qū)運(yùn)動會，六一金色童年晚會，六小齡童，美國友人來訪，等校內(nèi)外活動照攝像，做好電教后勤保障工作。實(shí)時拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會、課題研究、運(yùn)動會等大型活動，為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦：第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

7、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視，錄音機(jī)，投影，dvd等)

進(jìn)行檢查，有問題及時解決，特別是學(xué)校計(jì)算機(jī)都重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。

8、每學(xué)期開學(xué)初，制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表，并擺放在各室，學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存。

9、每學(xué)期開學(xué)初，認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

1、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。

2、機(jī)房機(jī)器維護(hù)，各辦公室。

3、課件制作，做好綠葉，組織、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽。

4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃，籌備。

5、校報編輯工作，做好相關(guān)輔助工作。

6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群，各郵箱)下載分發(fā)，協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公，在線觀看通知。

7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理，裝訂，歸檔。

8、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo)，網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群，校骨干教師博客群，豐滿區(qū)骨干教師博客群)，郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

9、區(qū)全天侯評比，做好相關(guān)電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通，無紙化辦工。

11、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試，維護(hù)。

12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨叫隨到，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(勞動實(shí)踐總校、報送材料、兒童游園)中，盡職盡責(zé)，發(fā)揮應(yīng)有作用。

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇八

在緊張忙碌中一學(xué)期的班主任工作也匆匆結(jié)束了，為了總線經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，虛心向他人學(xué)習(xí)，現(xiàn)將本學(xué)期在班級管理方面所做的主要工作總結(jié)如下：

（一）、想方設(shè)法，促進(jìn)班級的融合。

開學(xué)后兩班合并，由我擔(dān)任班主任，當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，看到原來計(jì)算機(jī)1班的部分學(xué)生由于班主任更換，情緒非常低落，有的對新班還有一種排斥心理。因而我的首要任務(wù)是穩(wěn)定學(xué)生的心理，讓班級盡快形成。當(dāng)晚，我召開了收心動員班會，詳細(xì)說明了為什么要合班。這是學(xué)校在教師緊張的情況下，為了優(yōu)先保證畢業(yè)班的師資力量做出的決策，是雖然合了班，但任課老師沒有變，何老師仍然會關(guān)注我們的成長。我會向何老師一樣，平等的關(guān)心和對待每一名同學(xué)。后來，在安排座位委任班干部和處理同學(xué)矛盾的時候，我都有意識的照顧原來1班的同學(xué)，我的工作迅速得到了全體同學(xué)的認(rèn)可。

（二）經(jīng)常性與學(xué)生談心，幫助學(xué)生樹立信心。

我班學(xué)生各科基礎(chǔ)普遍較差，尤其是英語和數(shù)學(xué)底子很薄。大部分同學(xué)各科學(xué)習(xí)非常吃力，因而學(xué)習(xí)信心嚴(yán)重不足，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到一些困難和挫折時，一些同學(xué)便放棄了努力，開始自暴自棄。技能大賽結(jié)束后，一些學(xué)生沒有拿到獎，認(rèn)為失去了僅有的優(yōu)勢，感到灰心喪氣甚至要輟學(xué)回家，我耐心的給他們分析了，近五年來我校參加高考學(xué)生的基本情況，向他們說明，相比以前，我們這一級同學(xué)是基礎(chǔ)最好，學(xué)校和老師最重視，高考復(fù)習(xí)起步最早的，別人能考上，我們?yōu)槭裁纯疾簧希荒転樽约旱牟慌φ医杩冢箤W(xué)生慢慢有了信心。有的同學(xué)上進(jìn)心不強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏毅力，沒有吃苦精神，學(xué)習(xí)上總是一曝十寒，我反復(fù)和他們談話，讓他們認(rèn)識到人生能有幾回搏，此時不博何時博的道理，從而管理好自己的學(xué)習(xí)。

班級日常工作中。我把周記作為師生交流的平臺，每次周記，我都要認(rèn)真閱讀，了解學(xué)生的思想動態(tài)，記錄學(xué)生反映出的問題，并認(rèn)真書寫批語與學(xué)生交流。鼓勵學(xué)生樹立信心，珍惜時間，通過努力來實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。

（三）、積極動員學(xué)生參加技能大賽

汲取往年一些項(xiàng)目準(zhǔn)備不足的的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今年的技能大賽，各位指導(dǎo)老師著手較早，開學(xué)初我在班里也進(jìn)行了宣傳動員，要求學(xué)生重視平時的技能訓(xùn)練，及早準(zhǔn)備，十月份讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選報了參賽項(xiàng)目，在此基礎(chǔ)上，我對各組的人員又做了調(diào)整，要求他們利用下午自習(xí)，晚自習(xí)和課外活動的時間加緊訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)必須做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在這些時間段，我經(jīng)常性的進(jìn)行檢查督促，防止部分學(xué)生以訓(xùn)練為名在外游蕩，或在指導(dǎo)教師不在時在實(shí)訓(xùn)室玩游戲和打鬧。保證訓(xùn)練的有序開展。一分耕耘，一分收獲，在各位指導(dǎo)老師的辛勤努力下，今年的技能大賽中我班獲得了多個一等獎和二，三等獎，為學(xué)生的升學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，在此向各位指導(dǎo)老師表示感謝。

（四）、順利完成高考報名和信息采集工作

今年的高考報名工作開始較早，在黨主任的指導(dǎo)下，我指導(dǎo)學(xué)生填寫表格，在系統(tǒng)內(nèi)錄

入數(shù)據(jù)，并反復(fù)對信息進(jìn)行核對，指導(dǎo)戶籍不在本地的兩名學(xué)生完成的證明材料的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在報名材料準(zhǔn)備齊全，并完成了照片信息的采集。

（五）、督促學(xué)生為充分利用好課內(nèi)外的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

隨著高考的臨近，我班學(xué)生逐漸有了一定的壓力，學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃，特別是學(xué)校召開畢業(yè)生大會后，大部分學(xué)生思想的觸動很大，但我深知，許多學(xué)生自制力很差，又沒有吃苦精神，勤奮學(xué)習(xí)只不過是三分鐘的熱潮。必須制定制度，加強(qiáng)督促和檢查，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著我首先從出勤入手，要求全體學(xué)生及早進(jìn)教室進(jìn)行晨讀，班長7：30開始點(diǎn)名，，我每天在7：25左右進(jìn)宿舍檢查，課外活動和午自習(xí)也經(jīng)常性進(jìn)教室檢查紀(jì)律，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時利用課外活動時間對他們進(jìn)行集體輔導(dǎo)，晚自習(xí)前，我也盡可能的早進(jìn)教室，檢查學(xué)生到校和學(xué)習(xí)情況。通過批評教育，大部分學(xué)生能嚴(yán)格按照班級的要求，及時進(jìn)教室學(xué)習(xí)。

（六）、通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

我把班會作為教育學(xué)生的主陣地。每周根據(jù)班級存在的突出問題，和班級階段性的目標(biāo)，確定一個主題，班主任重點(diǎn)講解，然后讓班干部對一周存在問題做出講評，努力營造積極向上的班風(fēng)。如學(xué)生開學(xué)報到后進(jìn)行收心動員，合班后兩班學(xué)生和諧相處的教育，技能大賽的動員，期中考試后對前半學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，針對男女生的異常交往，進(jìn)行青春期心理健康教育。針對部分學(xué)生不思進(jìn)取進(jìn)行的理想前途教育等，取得了良好的教育效果。

（七）堅(jiān)持不懈的進(jìn)行安全教育。

為了避免安全事件的發(fā)生，每周開班會，我都會根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，針對近期校園周邊發(fā)生的一些事件、案例，提醒學(xué)生要注意交通，乘車安全，不駕駛電動車和機(jī)動車。住校生要保管好自己的錢物，周末按時回家，注意人身安全。不到溝塘河壩游泳戲水。不參與打架斗毆。不與校內(nèi)和社會上的不良人員來往。并加強(qiáng)了對特殊學(xué)生的在周末和節(jié)假日監(jiān)控，有效杜絕了安全事件的發(fā)生。

1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚，一些學(xué)生各科基礎(chǔ)很差，對學(xué)習(xí)缺乏信心。還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。有的學(xué)生有吸煙的不良嗜好。

3、個別男女生有早戀現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

1、嚴(yán)格落實(shí)班級的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)督促和檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

2、深入班級，經(jīng)常性與學(xué)生交流。摸清學(xué)生的思想動態(tài)。有針對性召開主題班會，幫助學(xué)生樹立信心，激發(fā)他們?yōu)榱俗约旱那巴径床膭恿鸵懔Γ瑥亩硇牡耐度氲礁呖紓鋺?zhàn)的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

3、家校聯(lián)系，增強(qiáng)對特殊學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化的實(shí)效。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇九

計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題：

1、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材教法，力求吃透教材，找冷重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，做力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。

力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作。

同時又注意因材施教，因?qū)W生之前對電腦所了解和掌握情況各不相同，所以需要特別注意對之前對電腦很少接觸的學(xué)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向課堂50分鐘要質(zhì)量。

計(jì)算機(jī)為技術(shù)性專業(yè)，比較強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作能力，上機(jī)任務(wù)比較多，在教學(xué)中示范也比較重要。且現(xiàn)在計(jì)算機(jī)等級考試中操作題部分占80%的份量，如果平時不能加強(qiáng)上機(jī)操作的練習(xí)，非常影響學(xué)生的考試成績。相對此而言，我們在這方面還有些欠缺。

信息技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

在這方面，如果學(xué)校能訂一份電腦報給網(wǎng)絡(luò)中心，我想對計(jì)算機(jī)知識的不斷更新，我們會掌握的更好一些。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對“電腦盲”學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的的教育，使學(xué)生生不僅在班級集中注意努力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十

經(jīng)過短短3天的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已學(xué)會了做課件，做教學(xué)設(shè)計(jì)，制媒體配置表等操作的很好了!

通過這次培訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”作為一名小學(xué)教師來說，必須有開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓!

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是課件制作的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對課件制作的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我對課件制作的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有媒體配置表的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變以前的一些錯誤思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量！

社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住學(xué)習(xí)的時間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十一

為了搞好職高專業(yè)班的計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作，從而提高學(xué)生的專業(yè)技能，特制定本期計(jì)劃如下：

本學(xué)期任高三計(jì)算機(jī)班的vfp和高二計(jì)算機(jī)班的flash課程的教學(xué)。對于高三的教學(xué)主要以復(fù)習(xí)為主，讓學(xué)生把知識點(diǎn)連接起來，重點(diǎn)掌握的部門著重講解，注重練題，對于程序部門要多分析、練習(xí)、實(shí)踐，盡量讓枯燥的復(fù)習(xí)課變得有趣。高二的flash課是一門新課，學(xué)生剛?cè)腴T，興趣很濃，為了避免學(xué)生時間長就厭卷本課程，在教學(xué)中要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，做到讓興趣來讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果。

職高生畢業(yè)后，面對的社會競爭比較大，為了讓專業(yè)班的學(xué)生走出去有立足之地，必須要注重學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。特別是高二的flash要讓學(xué)生多動手做，多看動畫。在剛?cè)腴T時要多演示，因?yàn)閷W(xué)生對工具的使用還不是很熟悉，避免學(xué)生產(chǎn)生挫敗感后就不愛學(xué)習(xí)了。在教學(xué)中讓做得好的學(xué)生幫助其他學(xué)生，帶動全班學(xué)生學(xué)生，從而提高了學(xué)生的專業(yè)技能。

學(xué)生上機(jī)后，要及時調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在下節(jié)課的教學(xué)中才能因材施教，更好的掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣，需要著重講解的部分。

高三的課程主要以做題為主。２０課時考試，２５課時講解分析，５課時重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。高二的課時安排如下：

模塊一： 初識flash5課時

模塊二：flash 工具的使用3課時

模塊三： flash 元件和庫2課時

模塊四： 基礎(chǔ)動畫6課時

模塊五： 高級動畫4課時

模塊六：加入聲音５課時 模塊七：特效制作５課時 模塊八：flash 腳本動畫５課時 模塊九：綜合實(shí)戰(zhàn)５課時

總之，通過本計(jì)劃的制定希望能圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又將結(jié)束了。在此之際回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，深有感觸。為使自己在今后的教學(xué)工作中做得更好，有更大提高，特對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，自己能認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，能做到在教學(xué)任務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)本年級學(xué)生特點(diǎn)以及教材內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，選擇靈活的教學(xué)方法，及時進(jìn)行教學(xué)結(jié)果的反饋工作，糾正教學(xué)方法，寫好教學(xué)后記。

本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，自己能按照常規(guī)要求擬定好工作計(jì)劃，自覺認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，并且能結(jié)合學(xué)生實(shí)際，從學(xué)生感興趣的事物入手，指導(dǎo)和幫助學(xué)生去掌握初步的信息技術(shù)，努力提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力，取得了比較好的教學(xué)效果，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，自己能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,與其他教師一起研究探討教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。并且自覺進(jìn)行總結(jié)反饋，吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)漏洞，爭取把教學(xué)做得更好。

在教改工作中,自己亦能積極參加學(xué)校開展的各種類型的示范課,研討課,專題講座等教研教改活動,自覺鉆研教學(xué)方法,使自己在教學(xué)工作中不斷得到充實(shí)和提高。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,自己更加重視學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,重視學(xué)生個性的發(fā)展和引導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)際操作應(yīng)用中去掌握知識和方法,在合作交流中去體會團(tuán)隊(duì)的作用和溫暖,從而學(xué)會尊重他人,體會成功的快樂。

本學(xué)期,自己不管是在課堂教學(xué)還是在平臺操作中,都比較注重指導(dǎo)學(xué)生去掌握方法和技巧,形成各自的能力,使學(xué)生掌握了本階段知識要點(diǎn),學(xué)會繪畫、編輯、轉(zhuǎn)換等操作方法.學(xué)生的信息技術(shù)得到一個比較大的提升。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深體會到,在教學(xué)活動中,只有把學(xué)生當(dāng)中

了學(xué)習(xí)的主體,在學(xué)生面前做學(xué)生的朋友,才能更好把握學(xué)生的心理動態(tài)和特點(diǎn),才能更好地選擇教學(xué)方法,才能更好地提高教學(xué)效果.所以在以后的教學(xué)工作中,我要更加注重關(guān)心學(xué)生,努力掌握好學(xué)生心理特點(diǎn),正確把握使用教訓(xùn)方法,不斷提升自己的教學(xué)水平。