在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春季開學典禮講話篇一
大家新年好!
雖然殘雪未消,寒意仍在,但我們已經邁入了充滿朝氣和活力的20xx年春天。首先祝老師們在新的一年身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,快樂成長,祝學校持續發展,再創輝煌。
過去的一學期,學校堅持“追求卓越、共同發展”的辦學思想,加大建設步伐,順利完成了教育現代化的創建任務,裝備了新的學生機房,建成了網絡中心,視頻會議中心和多媒體互動中心。鋪設了知行樓前路面,粉刷了教室外墻、樓道,添置了新圖書,開辟了新的通用技術室,新噴了體育畫廊。學校還積極組織開展豐富多彩的教育活動和征文競賽。
新的學期,要瞄準新的目標,實現新的跨越。學校將以科學發展觀為指導,以全面實施素質教育為抓手,緊扣質量中心,強化管理,扎實措施,為全面提升辦學內涵奠定堅實基礎。工作目標上包括完成有效教學達標定級活動,申請市級驗收,力爭在綜合督導質量評估中進入前列,力爭在小學視導、小學生田徑運動會等活動中獲得佳績。
在此向全體同學提三點希望:
一是要文明向上。文明就是要講文明、懂禮貌,要講究言語文明,不說臟話粗話,不惡語相加,開展正當游戲,不追逐打鬧,講究行動文明。向上就是要樹立遠大志向,要有進取心,要有目標并為之努力,爭取早日實現。
二是要意志堅強。學習需要付出辛勤的汗水,需要吃苦,需要有堅強的意志。遇到困難不退縮。我們學校的校訓是“水滴石穿”,內涵有2點,一是目標專一,二是持之以恒,不能三心二意。意志堅強就需要我們與懶惰、與粗心馬虎、與拖拉等作斗爭,按時完成各項學習任務。
三是要身心健康。身體健康需要我們積極參加體育鍛煉,勇于在運動中展示自我,要強化安全意識,增強預防傳染病的能力。心理健康就需要大家心中擁有陽光,擁有感恩之心,抬起頭,陽光就會灑遍臉龐,低下頭容易看到孤獨的陰影。要用積極的心態面對各種挫折,經常反思自己,不要抱怨他人,不為失敗找借口,多為成功找方法。不斷提升心理素質。
老師們,同學們,新學期的征程已經邁開,新學期的號角已經吹響,讓我們凝心聚力,奮發向上,為進一步提升辦學內涵,辦好人民滿意教育而不懈努力!
最后再次祝大家新春愉快,萬事如意!
謝謝大家。
春季開學典禮講話篇二
尊敬的各位老師、親愛的全體同學們!
在過了一個和家人團聚的喜慶的新年后,我們迎來了新的學期,看到同學全身洋溢著青春的風采,精神飽滿地站在這里,心里非常高興,看到了你們仿佛讓我看到了你們的未來,再過二十年我們中間將出現出類拔萃的讓世人羨慕不已的科學家、藝術大師、企業的管理者、優秀的教師、辛勤的勞動者……。結束了假期的生活,我們又重聚在培養我們成長,使我們獲得新知,教我們如何做人的湯溝中學這美麗的校園。
新學期開始了,意味著我們又將開始了新一輪的向著知識高峰的攀登;又將以我們的創造性,進取心創造許多新的豐富多采的生活;又將在教師們的辛勤教育下各方面的素質得到全面的提升。
怎么樣才能使我們在今后成才的道路上取得長足的進步呢,今天我要告訴大家一個秘訣:尊重我們的教師,向我們的教師學習,聽我們教師的話。因為我們的教師每個人都是一座知識的寶庫,他們學識淵博、師德高尚、內心有一個豐富多采的精神世界,他們曾經取得過各種各樣的榮譽和成績,這是我們的湯校長經過許多艱辛的工作才選請來的,可以說我們湯溝中學藏龍臥虎,人才濟濟。可是上學期有的同學在上課的時候不認真聽講,有的甚至頂撞老師,多么的可惜呀,這真是守著金礦去要飯。在別的學校,同學們都把教師當做自己今后成才的楷模,唯恐不能把教師的本事學到手,整天地圍在教師的身邊,問這問那,因為他們知道,多學一點將來到社會上,就多了一份與他人競爭的本錢,就可能成為全社會的精英。
第二就是要自己尊重自己,自己相信自己,自己告誡自己。“帝王將相,寧有種乎”,別人能夠做到的我們也能做到,別人不能做到的我們也能憑借自己的聰明才智做到。現在是知識經濟的時代,那種憑著力氣去征服別人的時代已經一去不復返了,誰掌握了有用能夠創新的知識,誰將來就是財富的擁有者,世界首富比爾.蓋茨就是一個明顯的例子。現在在我們的同學中,有這樣的一些人,他們表現活得挺“蕭灑”晚上不休息,上課睡大覺,欺侮小同學,不遵守紀律,學習任嘛不會,吃飯吃嘛嘛香,平時還在同學面前人五人六地大言不漸地掄圓了地吹牛,對勸說他們的人還仗著塊大膘肥,動不動就威脅同學。這樣的人實在是讓人可憐、可笑、可嘆、可悲。這些人是在拿著自己的青春在和時間,是在游戲人生,揮霍人生,浪費人生。這種人混來混去最后只能混成一個人類的渣滓,一旦走上了犯罪道路就可能用一粒價值數角錢的子彈來了卻自己的一生,這種人一生的價值難道就值這粒子彈嗎!。當然,這畢竟是個別的學生,我之所以在開學典禮用一些篇幅來勸告這些同學,是因為我們不愿意把他們從我們的隊伍是甩掉,希望他們翻然悔悟,急起直追跟上我們的隊伍。
第三要學會做人,就是要用高尚的品德來規范自己,這就要學會自我教育,外因是變化的條件,內因才是變化的根本。只有把高尚的品德內化為自己的體會象吃飯,喝水一樣自然習慣,養成“惻隱之心;羞惡之心;辭讓之心;是非之心,把人性中好的一面發揚光大自覺自愿地修養,才能做到自省者強,自立者剛。
第四要學會創新,發揮我們年青人沒有負擔,沒有包袱,思想活躍的特點,讓我們的青春充滿活力,在學好基礎知識的基礎上,加強對社會的觀察,對知識的分析和理解要敢想前人沒有想到的事,要敢做前人沒有做到的事,把學習變成樂事,把創新當成生活的需要,使我們在成才的道路上邁出更大的步伐。
親愛的同學們,新的一年,新的學期給我們帶來了新的希望,給我們帶到了一條新的起跑線上,這將是一個大豐收的學期,我們將在明今年的六月歡樂地品嘗,經過艱辛勞動而得來的果實。
把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;
把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習慣;
把一個習慣播種下去,收獲到的將一個性格;
把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。
播種信念,收獲行動是前提;播種行動,收獲習慣是基礎;播種習慣收獲性格是關鍵;播種性格,收獲命運是核心。
辛勤的湯中人,努力吧!
春季開學典禮講話篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節,寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天,我們在這里舉行開學典禮,我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步,身體健康,萬事如意!
上學期,我們對班級紀律、衛生、四個隊伍實行了嚴格的考核,加強了校園文明、衛生、紀律教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況有很好的改善。班主任老師以高度負責的態度,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我給同學們提幾點希望和要求:
1.在儀容儀表方面:要嚴格按照《校紀校規》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲。禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2.在衛生方面:衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、食品包裝袋、飲料瓶、牛奶盒、冰棍竹簽等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。
3.在校紀校規方面:我們要嚴格按照《八一愛民學校一日常規》來要求自己,爭做文明向上的好學生。嚴格遵守“四個隊伍”紀律,排隊就餐、排隊放學。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4.努力養成良好的習慣。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不破壞校園文化、排隊時不講話)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶管制刀具等危險品入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、禁止拉幫結伙與社會人員勾結)
同學們,學校里多數是小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
最后祝老師們在新的一年工作愉快,身體健康!祝同學們學習開心,品德好、學習好、身體好!
謝謝大家!
春季開學典禮講話篇四
老師們,同學們:
大家上午好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學典禮。
回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了優秀的成績;我校各年級在全縣期末統考中均名列前茅,受到了教育局領導和社會各界的充分肯定和高度贊揚。
回顧過去的一個學期,一句話概括就是:老師們說:“我們的學生太好了”;學生們說:“我們的老師太棒了”。
是的,“我的老師太棒了”。在過去的一個學期里,我常常被這樣的身影所感動,這身影是辦公室里一張一張的翻閱著預習案、鞏固案、周末作業和周練的身影,這身影是每天都有一批批抱著練習從文印室匆忙走出的身影,這身影是教室里午值班、晚自習依然爭分奪秒的身影,這身影是每天早上不到5:50就跨進校園,晚上9:30在校園一片安靜后才回家的身影,這就是我們的老師,所以,首先請允許我尊重的道一聲——老師們,你們辛苦了!
真的,“我的學生太好了”,同學們和班主任簽下的“七不”諾言;桌角上每人寫下的座右銘;常規管理和宿舍管理中各個班級同學們的共同約定,同學們自己檢查常規和宿舍的記錄,自己動手的教室布置和宿舍設計無不彰顯著同學們自主管理的精彩。本學期學生打架斗毆,上網吧打游戲,住校生跟隨走讀生外出的丑陋現象也只有一兩次,并且都得到了及時而有力的處理。
“我的學生太好了”,更表現在預習案、鞏固案、錯題集、周末作業、周練等作業同學們都一絲不茍的完成。每個學科的配套練習,老師布置的井井有序,學生做的更是滴水不漏。
老師們、同學們,回顧過去的一個學期,我都會在內心問自己:“學校今天有哪位老師工作不到位?有哪些同學違規犯錯?“你作為一校之長,1600名學生在你和150多名教職工的教育下生活和學習,你盡力了嗎?你盡心了嗎?在你的帶領下,四中的老師在走出四中大門之后亮麗了嗎?四中1600多名學生的素質每天都在提升嗎?”
今天就請讓我以“分數不是我們的目標,素質才是我們的追求”為題和全體師生一起再作交流、再作思考。
老師們、同學們,素質是什么?素質教育又是什么?
素質,很多專家從不同視角有不同的解釋,概括如下:
一是天賦論,辭海里講:“人天生的生理特點”,即遺傳素質,也就是天賦。到教育工作中就是讓那些有特長愛好、有天賦的學生生動活潑的發展。
二是能力說,就是學生通過合適的教育與影響形成各種能力。如組織能力、分析問題解決問題的能力、獨立工作的能力、時間管理的能力、運用現有知識的能力、發現并彌補知識漏洞的能力、合作能力、協調能力、領導能力、交流能力、實施行動的能力、書面表達的能力、口頭表達的能力、危機管理的能力、考慮他人看法和利益的能力、了解理解他人的能力、全力以赴自我控制的能力、敢于負責的能力、細致認真的能力、適應環境的能力,最終形成的各種能力才是真正的素質。
前國家教委副主任柳斌說:把學校里學的東西忘記之后剩下的東西就是素質,這剩下的東西就是各種能力。
事實難道不是嗎?看看走入社會的大學生們,以及各行各業的領軍人物有幾位還記得學校里面學的東西?就是今天教我們的各位老師五年初中一教,也就是初中畢業的水平,大學里面學的不都忘記了嗎?
各行各業的領軍人物,還有我們的老師憑什么讓人佩服,憑的是能力。這能力是從哪里來的?是在學習語、數、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美、計無數個課堂里面形成的,是在無數次作業、無數次考試檢測里面培養出來的。所以,我最想說的是:在學校的考試中,考10分和考90分的人將來都一樣,都會把學校里面學的東西忘記!但是忘記之后,那后天形成的素質必然在10分想考11分,90分想考91分中形成,只要你10分想考11分和90分想考91分,你在這追求努力的過程中,你的能力就逐步形成了,你就會成為一個有素質的人。如果90分不想考91分,不去努力學習,各種能力你就形不成,你就會放任自流,你就不如10分想考11分的同學。所以同學們,你們在老師眼里都是很可愛的,將來都會成為了不起的人才,但是,考10分、20分就認為自己沒有用而不去努力和考90分而不去努力考91分的同學一樣就會丟棄提升自己素質的機會。你們在努力的過程中,讀完高中、大專或本科之后各種能力都將得到提升。所以我每次看到那些說:“校長,我的成績不好,我不念了”的同學時,我都很傷心,我們怎么培養了這么一個不知道什么叫成績的學生呢?成績是什么?成績是10分想考11分的這個不斷努力的過程,不是那個分數。
三是人格說。素質就是健全的人格。人格是那些伴隨著人的生命歷程,持久積淀在人身上的道德品質。我們常說:“這人隨地吐痰,沒素質;這人亂拋亂扔,沒素質;這人大聲喧嘩,影響別人,沒素質;這人沒有進取心,沒素質;等等。”這里的素質就是平時說的先把人做好。所以今天我講過話之后,不準任何一位老師指責學生成績差,同樣也不準任何一位老師對成績差而不努力的學生不管不問。
四是全面發展說。素質教育就是全面和諧發展的教育。有道德素質而無智育素質是次品,有智育素質而無道德素質是危險品,有道德素質和智育素質,但無健康的體魄是廢品。
不同的教育工作者對素質理解不同,實施素質教育的措施也就不同,那什么是素質教育呢?素質教育就是教育學生有素質。
素質教育是在八十年代初提出的,歷經10年到李嵐清任副總理分管教育的時候明確地寫入中央文件——要全面推進素質教育。
素質教育,有人總結出十學會:“學會做人,學會自律,學會學習,學會思考,學會合作,學會審美,學會創造,學會健身,學會生活,學會
春季開學典禮講話篇五
老師們、同學們:
又是一年春草綠,桃花依舊春風笑。今天,陽光明媚,輕風拂面,一個生機勃勃,欣欣向榮的春天正向我們走來。這是美麗的約定,這是美好的預示,這更是一個嶄新的開始。在這樣一個美好的季節里齊聚在這神圣的國旗下,共同開啟新學期的征程。在這里我代表學校老師們向同學們送上新學期最美好的祝福:祝愿同學們新的一年在美麗的儒小收獲更多的成長,收獲更多的快樂。
老師們,同學們,靜靜地回望我們共同走過的20xx年,作為儒小人,我們感到無比榮耀。過去的一年,我們學校獲區辦學水平二等獎,教學常規達標優秀獎,我們的教師誦讀獲區二等獎,教師籃球比賽獲區第5名,更有一大批教師在金壇常州的各類活動比賽中獲獎,展示了儒小教師的風采。20xx年,我們的學生籃球隊獲得區第1名的好成績,我們在區運動會上獲得第6名的好成績,我們的學生舞蹈代表鎮參加了金沙廣場的文藝演出,我們的張xx和xx同學分別獲得區十佳小主持人和小記者的稱號,特別值得一說的是,我們四三班的周網瑤同學被評為江蘇省十佳美德少年,為我們學校,為金壇區,為我們常州市爭了光,添了彩。過去的一年我們儒小人用自己的汗水與智慧,書寫了儒小引人自豪的歷史,創造著學校嶄新的今天和更美的明天。讓我們把掌聲送給我們的學校,也送給我們自己。
老師們,同學們,輕輕地邁開新學期的腳步,新的目標與夢想在我們的心中激蕩。新的一年,新的起點,新的要求;我們更應該有新的姿態,新的行動。學美德學生,做儒雅少年,這是新的學期學校對同學們的希望與要求,也是全體老師對同學們的期待與愿望。
學美德學生,做儒雅少年,周xx同學就是我們最好的榜樣。平凡、普通、樸實,和同學們一樣,她是一個在人群中一點也不起眼的小女孩;堅強、上進、陽光,在她的身上,表現出了勤奮、孝順、善良的美德,一個不簡單的小女孩。她是我們學習的榜樣。周xx同學能做到的我們每一個同學都能做到。
學美德學生,做儒雅少年,最重要的是從小處做起,從點點滴滴,時時處處做起。從說儒雅的語言,行儒雅的舉止開始。你平常一句親切的問候,一個文明的動作,一個友善的眼神,你的微笑,你的瑯瑯的讀書聲,你的課堂上專注的眼神,你每一天的進步,每一點的成功,在老師的心中都是美的,都是美德學生,儒雅少年的表現。我相信,只要做了,只要努力了,你就是美德學生,你就是儒雅少年,你就是儒小的一道風景。
同學們,太陽下山,明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還會一樣開,但是,美好的年華去了不會再回來。衷心希望,珍惜大好春光,千萬不要在讀書的年紀貪圖享樂,虛度光陰。在這里,我也代表老師向同學們保證,我們一定會做大家的好師長,好伙伴。永存一顆愛心,永褒一顆童心,和大家共同度過又一年的美好時光。新的學期,老師們期待著你的表現,你的精彩。
最后,讓我們共同祝愿我們自己、我們的學校明天更美好!
春季開學典禮講話篇六
各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我們又迎來了一個嶄新的學年,在我們美麗如畫的校園里,新學年度的開始,是一個非同尋常的開始。歷史老人正借我們的手掀開祈福高中歷史上非常厚重的一頁。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖,實現我們的夢想。
過去的一年,是祈福高中發展史上重要的一年:我們牢記教育的根本任務就是立德樹人。把德育工作列為學校工作的首位,狠抓學生的素質。我們團結奮戰,開拓進取,以“改進作風,改革課堂,改造學習,改塑形象,改寫結果”為抓手,全面提高教育教學質量。如今,勤學求實,文明敬業已在校園中蔚然成風,校興我榮,校衰我恥已成為每位師生的共識,我們向社會交出了一份令人滿意的答卷。
過去的一年,是我們祈福高中大踏步邁進的一年。我們的常規教學,正在改革深化的道路上一步一個腳印地前進,我們立足于學校的發展,既秉承我校傳統教學的精華,又吸納現代教學理念,大力進行教學方式和學習方式的變革,尋找學校教學可持續發展之路,教育教學質量得到了明顯的提高,高一高二教學質量不斷提高,期考成績有長足進步。我們的科研工作,融入了日常的教育教學工作中,形成了常態化,取得了優異的成績。我們的后勤工作,在“服務學生、服務教學、服務教師”上下功夫,保障給力,也取得了良好的成績。尤其令人高興的是,我們狠抓20xx年高考備考這一重頭戲,我們今年的高考取得了驕人的成績,實現歷史性突破:一本上線325人,首次突破300大關,在廣西排位27名;二本以上人數突破1000大關,三本以上人數達到1500人,創造歷史新高。柳晟軒以總分635分勇奪百色市文科狀元;應屆生李隆豐以274分勇奪百色市理科綜合單科狀元;應屆生張映雪、周旭瓊以134分雙雙勇奪百色市理科數學第一名;應屆生農濟源英語成績147分名列百色前茅;600分以上人數達24人,其中應屆23人,居百色市第一;一本上線人數325人,比去年增加133人,應屆一本上線人數居百色市第一;二本上線人數1024人,再次保持百色市領先地位。
中考錄取時我校入學a+人數僅483人,全a+人數僅24人,當年生源入口成績列市直高中最低,20xx年高考應屆一本上線人數排百色市第一,保優率居百色市第一。
優異的教學成績,深受各級領導和社會的肯定。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但成績只能說明我們的過去,并不能完全代表我們的未來,面對光榮與夢想,面對機遇與挑戰,我們今天該如何無愧前人,不負后人,書寫出祈福高中的新篇章呢?為此,我談幾點希望,希望全校師生從下面幾個方面共同努力,不懈追求:
高一的新同學,三年后想拿到燦燦發光的大學錄取通知書,必須在三年的高中生活中付出艱辛的努力。因為,中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的轉折點,因此,成功邁好這一步就顯得尤為重要。我希望同學們將軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到我們的學習和生活中,不斷地努力,積極地進取。在知識的海洋里盡情地遨游,努力攀登科學知識的高峰,摘取成功的桂冠,為學校增添光彩,為自己的人生道路點燃一盞明燈!
高二的同學們,你們更是處在關鍵時刻,我希望你們在平穩過渡的基礎上,都能為自己在新學期制定新目標,面對學習中的困難要經得起風吹雨打。只有經歷風雨,才能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。祝愿每一名同學都能駕駛著自己的小舟駛向理想的彼岸。
高三的'同學們,你們匯集了老師們更多的暖暖的目光,傾注了老師們更多的熱熱的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后一年的沖刺。同學們,老師們已經充滿了必勝的信心,你們呢?你們一定要立足一個“早”字,樹立一個“拼”字,橫下一條心,苦干它一年,以高昂的斗志,勤奮的學習,躍上命運的制高點,寧可掉下幾斤肉,也要爭取幸福的成功,成就自已一生的輝煌,快樂地享受自已豐收的果實。
機會不會自己來到你的面前。而是要靠你去拼搏、去奮斗,機會只會給有準備的人,因為任何事情的成功都不可能是一蹴而就的,任何一項成果的取得都需要付出艱辛的努力,有的要經過幾年、十幾年甚至幾十年的不懈鉆研。希望同學們在校期間就要胸懷大志,勇于面對困難的挑戰,從一點一滴的小事做起,培養自己良好的業務素質和思想品德,要遵守學校的規章制度。好好學習,尊敬師長,關心他人,互助友愛,文明禮貌,做德才兼備、品學兼優的好學生。做一名優秀的高中生。
現代社會對人才培養提出了新的要求,也對培養人才的教師提出了新的挑戰,可以說,每一名老師都是一面旗幟;師德是從教之基,育人之本,良好的師德和神圣的天職鑄就了教師的偉大;教師是蠟燭,是火把,是陽光,不僅燃燒自己,還要點燃學生心靈的火花,讓他們去燃燒,發出永久的光和熱。
學校無小事,事事是教育,教師無小節,節節皆楷模,這就要求我們老師對待工作要有強烈的事業心、責任感,對待學生,要有真摯的愛和滿腔的情。面向全體學生,注重全體學生的成長與發展,用賞識的眼光注視學生,激發學生潛能,促進學生自我實現,不斷學習,充實自我,以適應新時期教育對我們的新要求。
清潔、文明、健康的校園環境是營造良好教學氛圍的重要保障。為此,我今天特別強調,人人都要加強修養,提高文明意識,嚴格規范自己,增強科學管理、規范管理和精細管理的自覺性,要象愛護自己眼睛一樣愛護我們的校園環境,不說臟話,不做不文明的事,不亂扔漬紙果皮,不亂寫亂畫,不隨意折損花草樹木。
同學們一定要聽從學校和老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,就餐,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性活動,更要密切地與老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衛生,積極鍛煉身體,不斷增強體質,保護好自己的人身安全。
各位老師、各位同學,學校正處于改革發展的新時期,學校需要謀求自我完善與可持續發展,我們的工作也充滿了機遇和挑戰。展望未來,我們充滿信心,讓我們團結一心,群策群力,內強素質,外塑形象,開拓進取,努力創新,把所有美好愿望的實現都建筑在對未來的耕耘和對祈福高中事業的責任感上,為譜寫祈福高中新篇章,為祈福高中再創輝煌而不懈努力吧!
最后,祝全體師生身體健康、學習進步、合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
春季開學典禮講話篇七
尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們:
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實的寒假,說“充實”是指我們今年的寒假作業,與眾不同,有預習作業、有讀書筆記、有安全畫圖等;說“安全”是指我們都安全返校。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年,孕育著新的希望和憧憬。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康,工作學習天天進步!
回顧上個學期,我們在上級的關心和支持下,我們學校又新添加了部分體育器材,有足球、羽毛球、雙杠、爬高桿等;依照小組評價細則各班也評出的20xx學年學期冠軍,我們進行了“學期冠軍洛陽行”活動。先后到洛陽博物館、隋唐植物園,玩的是開心而有意義。今天還將有一部分受表彰的同學,他們將在全體師生面前上臺領獎,會興奮而自豪。此刻我為你們高興,為你們驕傲,或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前,并且需要用實際行動來回答的一個問題。
我相信這個學期,我們的教師會更進一步的學好24字教學模式,會更好利用小組建設和評價,利用班班通,讓我們的課堂更精彩、更高效。期中考試后的獎勵,我們將本著小組建設和評價分值,在讀書、學習、書寫、紀律、衛生習慣、同學及家庭多方面對學生進行評價和獎勵。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,不惜汗水,努力學習,相互幫助,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,成為學校明天的驕傲。
在這里,我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求:
我首先想給家長朋友們說,以后常到校年看看、問問,今天來的早的家長都已進教室看了一部分優秀學生的寒假讀書筆記,上面字跡工整、內容豐富,天天堅持,這種習慣非常好。讀書可以改變人生,可以成就人生。放假在家的一天,有個朋友給我說起孩子學習的事,說孩子怎樣不行、差等,我就問他,一年之中你陪過孩子一起看書的時間有多少?放假了給孩子一起進過書店,買過書嗎?除了給孩子玩電腦手機,陪孩子打過羽毛球嗎?聽我這么說,他深思了會慚愧的說還真沒有。把孩子交給學校,交給教師,心里想只要給孩子足夠的錢就行了,這是一種不負責任的心理,是對孩子不負責任的行為,是自己偷懶的最大理由。說自己忙、自己不懂等等都是理由和借口。一年之中,孩子在學校的時間僅五分之一多,大部分的時間在家里,所以說家庭教育更重要,家長的影響地孩子更多。去年的家長會,我已說過家長來學校,即使和老師什么也不說,只要孩子看到家長和老師在一起,也是一種激勵。
第二、給我們的學生說,樹立一個信心:我能我行,只要我天天進步,我就是最棒的。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。在學習上,要學會自己自主學習,遇到難題自己要先試試,做對了,說明我自己很棒。錯了也沒什么,下次再來。永遠做學習的主人,只要我天天進步,就是最棒的,在辛苦的付出中會有無限的甜蜜,付出越多,動手越多就會有更多的收獲!
第三、培養良好習慣。在學校紀律和小組建設評價中來要求自己,在老師的指引下,在同學的監督和幫助下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有了良好的習慣,才能成就美好的成功的人生。
第四、學會做人。懂得感恩,感恩我們的父母,他們給我們吃和穿溫暖的環境;感恩我們的教師,他們給了我們科學的知識,教我們做人的道理;感謝同學,他們陪伴我玩耍、學習,給了我快樂;感恩學校,給我們提供了難忘的校園生活。學會勞動,習在也明確提出“三愛三節”教育,愛祖國、愛學習、愛勞動,在家里,讓我們的孩子參加必要的勞動,疊被、洗衣、刷碗、掃地、拾碗、抹桌等,多動手手才能巧。節水、節電、節糧,愛惜糧食,節約用水、用電,從小培養節約的優秀美德之風。
第五、學會反思。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你在地上扔下一張廢紙一個包裝袋,你可曾想過會對學校的形象造成多大的損傷?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而受老師批評你,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學會反思,才能長大,學會反思,才能成熟。
第六、做一個“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
最后我想六年級的同學們說:本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,來迎接畢業考試。初三、高三的同學已在進行最后的百天沖刺。你們準備好了嗎?
老師們、同學們,春天是播種希望的季節,她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰。
最后,祝各位教職工在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才,祝各位家長更關心我們的孩子,他們成才了,我們才能真正的高興。
春季開學典禮講話篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
新年好!我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到一起來了,我們又步入了一個嶄新的學期。今天我們在這里舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向重返校園的全體同學表示親切的慰問,向以將投入“戰斗”的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
過去的這一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,師生同心齊努力,一心一意謀發展,我們在校園建設、辦學質量、特色辦學以及創建品牌優質學校中,我們都均有較大的進步。我們收獲很多,學校榮獲過省藝術特色學校、市教育現代化學校、書香魅力校園示范校稱號;老師獲得過“感動校園好教師”、教學能手、教學骨干教師等殊榮;近百名同學獲得過各級各類競賽獎項。在此,我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!當然,我們在工作中也有遺憾,在學習中也有迷茫,在生活中也有酸楚。所有一切酸甜苦辣必將成為我們成長發展中的寶貴財富,我們將在前行中走得更加順暢。
新學期,新目標,新任務,如何實現“百尺竿頭,更進一步”呢?幾點想法與大家一起共勉。
1.開好頭,起好步。凡事開頭難,我們都要有一個打算。老師對自己的專業成長,應當做一個大致的規劃,量化有關目標,在研究中獲得成績,取得突破。中高年級應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。特別是畢業班的同學,你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們增強信心,自主、自覺參與學習過程,講求方法,刻苦鉆研。相信你們一定會努力學習,考取好的成績。
2.重能力,樹信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。上學期,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有評到三好學生,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關系比較緊張,或者小隊長沒有當好,或者上課發言有點不夠膽大……如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動,在老師的激勵與指點下,我們肯定會有進步。
3.想大事,做小事。彎腰撿起校園內的一張紙屑,認真作好課前準備,上下車時要有秩序,都是小事,但習慣的力量巨大。 “八大習慣”中,我們尤其要重視“聽好課”“寫好字”“唱好歌”。聽好課,是學生最基本也是最重要的習慣,既要專心地聆聽,也要認真思考大膽發言,更要主動地參與學習中的討論、交流。寫好字,是中國文人的傳統美德。漢字可以說是世界上最生動最有藝術的文字。寫字鍛煉人的毅力,提升人的審美能力。認認真真寫好每個字,應當成為每個學子的必修課。另外,我們要講求合作,學習也好、生活也罷,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。只有與他人相容,互助協同,才能做好小事,成就大事。
最后,祝愿我們的全體老師在新的一年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學們快樂成長,學習進步!祝愿軋村小學的明天更加美好!謝謝大家!
春季開學典禮講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
早晨好!新春伊始,萬象更新!在淅淅瀝瀝的春雨澆灌下,我們全體師生又回到了闊別一個月的校園。今天,我們隆重舉行xxxx年春季開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展!
回顧剛剛過去的xxxx年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們全體師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,取得了許多可喜的成績:
學校的榮譽:
(1)成功創建成鎮江市教育現代化先進學校;
(2)被評為“鎮江市模范職工之家”;
(3)被評為鎮江市關工委工作先進集體;
(4)中心校被教育局評為“江蘇省書法水平等級考試先進學校”;
(5)xx市基層教育工會目標考核一等獎;
(6)xx市中小學田徑運動會第四名;
(7)成功創成鎮江市社團建設優秀學校;
(8)創成鎮江市依法治校示范校等。
教師層面:
1.綜合表彰:一名老師被評為鎮江市“十佳”教師,一名老師被評為鎮江市德育先進個人,洪文杰等4位教師被評為xx市優秀、先進教育工作者,巫余鳴等14位教師被xx鎮黨委政府表彰,樊錦巍老師評為xx市綜治平安先進個人。
2.專業發展:張祥平等100人次老師在國家級、省級、大市、xx市、校級論文評比中獲獎或發表。14名教師在教育部、省級、鎮江市級獲指導獎。余水生等多名教師在xx市課堂教學評比中獲得佳績。有4名教師被評為xx市教壇新秀,有14名教師被評為xx市骨干教師。
學生層面:
1.共有137人次在教育部、江蘇省、大市及xx市級比賽中獲獎,獲獎率達到31%(3人中就有1人獲獎)。
2.校文藝社團在xx市文藝匯演中獲三等獎。還組織學生參加了xx市象棋比賽、xx市田徑運動會、省金鑰匙比賽、鎮江市日記大賽、江蘇省小數報競賽、江蘇省書法考級等活動、xx市書畫大賽、xx市中小學生籃球比賽,均取得較好成績。
宣傳工作:xxxx學年度學校在xx市級以上媒體共發報道153篇(其中省級8篇,鎮江、xx市級145篇),有力地宣傳了學校的辦學理念和辦學特色。
回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構建更加和諧、樂美的校園,進一步樹立我們xx人的美好形象。新學期,新氣象,新起點,新輝煌。從今天起,我們全體師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,陽光體育運動,教室衛生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高,努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!下面我就新學期工作提幾點建議和要求:
1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。首先,要有一個計劃和目標;其次,要在小事上做實在,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學習用品,教室、辦公室保持整潔的環境等。事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2.改陋習,勤鉆研。這學期很短,實際上課天數不足90天,大家一定要珍惜時間,堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。特別是六年級的同學,要將將壓力轉化為學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3.健身心,提素養。養成良好的道德行為習慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,上好兩課兩操和陽光體育運動,講究衛生;積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展第四屆讀書節活動,希望更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照新的《小學生守則》來嚴格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,集隊上操要做到快齊靜,課間活動,上學、放學路上等都要把安全放在第一位,嚴格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的“樂美體藝節”活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化的盛宴,讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們,一年之計在于春!開學了,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳!
今天,恰逢中華傳統節日——元宵佳節,在這里,祝全體師生元宵節快樂!祝全體教師身體健康,萬事如意,家庭和美!祝同學們生活愉快,學習進步,天天開心!祝我們的學校充滿朝氣,蒸蒸日上,前景輝煌!
春季開學典禮講話篇十
老師們,同學們:
大家好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今日,我們在這隆重集會召開20xx—20xx學年度春季開學典禮。值此機遇,向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在期末考試中取的優異成績和取得較大進步的同學們表示真誠的祝賀!回顧過去的一學期,全體師生同心協力,銳意進取,不斷進步,我們的教育教學質量穩步提升。下面我把上學期的期末考試做一總結:
一、基本情況
(一)初三年級:
總成績三率:全校總均分614。79,及格率97。60%,優秀率32。05%,在全縣公私立學校中的排名分別是第二、第二、第一;各分數段所占人數:700分以上全校46人,其中211班12人,212班6人,217班19人,218班9人;660人以上:全校200人,其中211班47人,212班42人,217班46人,218班43人,此分數段中,平行班中比較突出的是:219班5人,214、220、222各3人;全縣前十名我校占6人,分別是217司馬靜遠、211郭彬彬、218梅璐瑤、211薛少鵬、211李彤、212秦小舟。各學科的三率成績在全縣也取得了優異成績,尤其是政治學科三率均居全縣公私立學校第一。在這次期末考試中涌現出了許多成績優異的教師和進度幅度比較到的學生,語文:陳碧霞、張莉、馮云平,數學:朱慧霞、徐麗、嘉文霞、孫冬花、梁春榮,英語:董建、姚娜、張靜彬,政治:趙夕柳,歷史:嘉惠霞、任麗麗,物理:任琳、陰歷轉,化學:李艷芳、陳引娥。學生
雖然我們取得了一些成績,但我們要直面我們存在的問題和差距,這次期末調考與去年同期期末考試比較,無論總成績三率、學科三率在全縣的排名都有所下滑,各分數所占人數的比例也有所下降;與初二上級時的調考成績相比,同樣呈下降趨勢,所依我們初三的老師和學生一定要認識到當前的形勢,要認識到我們身上背負的責任和擔子的沉重,我們唯有付出比別人多得多辛勤和汗水,才能贏得我們實驗中學應有的榮譽和驕傲。
(二)初二年級
1、總成績三率
總均分
及格率
優秀率
全校
536。55
99。29
25。81
a組
536。94
99。15
27。92
b組
536。16
99。44
23。74
其中:224、225、227、228、229、231六個班的班級均分和優秀率高于學校的總均分和總優秀率
與期中考試相比較:a組在期中考試各率均落后的情況下期末反超b組,進步幅度較大;同時總分前300名中,224有22變為27,225由24人變為29人,231有26人變為29人,增加的幅度較大。
2、學科成績中優秀教師
語文:郭國、盧全芳、樊青靈、趙建華,英語:趙曉云、李霞
數學:孫淑紅、趙春娟、朱登梅、牛建敏物理:張翠芳
政治:尉月仙、常曉峰歷史:張愛琴、楊永平
與期中考試相比較:
朱登梅:224班。223數學由期中均分第7。第12上升至期末第4。第10;
郭敏:226班英語由期中均分12上升至期末10;劉天亮;226物理由期中均分12上升至期末7;李愛萍:227物理由期中均分120上升至期末5。
3、進步較大學生
(三)初一年級
1、總成績三率
總均分
及格率
優秀率
全校
501。65
99。85
79。76
a組
500。23
100
76。85
b組
503。09
99。70
82。69
其中:238。240。241。242。243。246六個班的班級均分和優秀率高于學校的總均分和總優秀率
與期中考試相比較:b組進步幅度較大;241班由期中均分排名第6上升至第4,同時總分前300名中,237由26變為30,244由21人變為26人,240有26人變為31人,增加的幅度較大。
2、學科成績中優秀教師
語文:呂慧琴、裴青、續曉霞,英語:尉春苗、胡俊霞、王力耕
數學:趙青霞、董慶玲、蘇夏輝、韓潔政治:董曉英、戴武娟
歷史:鄭秀娟、李武強
與期中考試相比較:
呂慧琴:241語文由期中均分、優秀率的12上升至期末第1;崔娜:242語文由期中均分第11上升至期末第7;薛琴:243語文由期中均分第8上升至期末第5;蘇夏輝:236數學由期中均分第9上升至期末第2;侯冰串:241數學由期中均分第8上升至期末第5
3、進步較大學生
二、存在的問題
優異成績的取得離不開任課教師的辛勤努力,離不開同學們的刻苦付出,在此,向在這次期末考試中取得優異成績的教師和學生表示祝賀。我們在肯定成績的同時,不能忽視我們存在的問題,也不得不思考一些問題:
1、學科發展不平衡導致班級成績發展不平衡的問題如何解決
2、尖子生與學困生的提優補差工作如何開展
3、教師應以怎樣的面貌和工作態度投入到新學年的工作中,如何做細、做實常規工作
4、教師在教學過程中如何達到實效,乃至高效
5、學生如何實現自主管理
三、本學期的工作重點
為次,本學期學校重點抓好以下幾個方面的工作:
1、堅定不移的不折不扣的落實教研室提出的“三項制度”建設
為落實集體辦公制,保證教師能坐下、坐得住、愿意坐,學校將制定一系列嚴格的制度,量化辦公室以及老師所在的年級組,要求領導以身作則,老師要做到的領導先做到。以集體辦公為載體來保證“說、講、評”一體化活動和教研活動的有序開展。
2、堅定不移的扎實推動課堂教學改革
要求教師進一步更新理念,以學案教學為載體,圍繞小組活動實施課堂教學。本學期學校要求領導推門聽課,跟蹤聽課。
3、不遺余力的落實常規管理工作
先從教師的一日常規做起,嚴查課、自習的到位情況,關注教師在課堂上的行為,把教師的一舉一動置于學生的監督之下,所以要求教師要以更高的標準要求自己,規范自己的行為,課堂上不該出現的現象要堅決制止,再者,本學期學校要嚴查教師的作業批改情況,真正是常規工作常態化。
4、抓好初三中考備考工作
在此,給同學們提出三點希望:1。珍惜時間,要做學習的主人,首先要做時間的主人。具體做到:(1)要有很強的的時間觀念:記住“浪費時間等于浪費生命”。(2)學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時間的學習效率。2。養成良好的學習習慣,學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作。3。按時休息,保證晚休和午休的質量。
老師們、同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一學期更為緊張學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
謝謝大家!
春季開學典禮講話篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是狗年,狗具有靈敏的嗅覺。我們要學習狗那種執著的追求、頑強的進取精神。同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園。今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生,充分展現出了xy小學學生的少年風采,也給我校增添了光彩。 對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,認清肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的理想做好全方位的準備。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。
我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
同學們,在新的學期里,我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學,求實創新”的校訓,秉承xy小學的良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現自己的人生價值。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿xy小學的明天更加美好!
春季開學典禮講話篇十二
老師、同學們:
大家早上好,告訴一個詳和愉快的寒假,我想同學們還沉浸在喜慶的氛圍中吧。現在新學期已開始了,請大家糾正心態,轉入緊張的學習中啦。
今天是新學期的第一天,作為開學典禮的講話,本該四平八穩,客套祝福,回顧過去,展望未來。但是我還是想大家站著不容易,尤其是站著聽我這樣一個普通話極不標準的語文老師嘮嘮叨叨更不容易,那就應該真誠地給大家帶來有點真正有內容的東西。今天我只講一個字:控,控制的“控”。
講這個字得先說一件事,大年初三,我的一個親戚因為頭天與別人人發生了點口角和摩擦,結果遭來殺生之禍,被對方兄弟和混混狂砍二十多刀,當場死亡,橫尸馬路。頃刻間兩個家庭都毀滅了,現在猖狂的兩兄弟關在冰冷的監獄里,他們要付出的代價我想我們用腳后跟也都想得出來。想必他們有多少次在半夜里一定在掐著自己的大腿問自己:是做夢還是真的發生了?然而只有幾平方米的空間和冰冷的鐵窗在告訴他們:真的是發生了。本來現在他們和千萬家庭一樣,可以在明媚的陽光下驅車游玩,可以一家人其樂融融地享受豐盛的晚餐,可以在空調房里看著電視和孩子玩耍,可以和朋友玩玩牌、侃侃大山,而現在哪怕能保住性命,我想也得將牢底坐穿了。家人恐怕就此分崩離析,幼無所養,老無所終。我想現在他們腸子都悔青了,也明白了,但是已經遲了,世上從來沒有后悔藥!究其原因,就是因為“控”字沒有靈魂附體,因為“控”字沒能將沖動這個魔鬼上鎖。 同學們,老師們,今天來說這樣一起暴力事件似乎有點不合時宜,但是深入思考,你會發現我敘述這樣一件事情很有必要,因為在我們做人學習過程中出現種種不盡人意之處撇除能力等因素外很多時候其實都是因為“控”字沒有到位,人 之初,性本善,哪個學生生來就是道德敗壞,不愛學習,喜歡違法亂紀的?沒有,都是自己一步步地地縱容過來,而這個過程就是你沒有著力控制好自己的過程!
當你煩躁不安想翻墻出去的那一刻,其實你要想想,本來是想出去逍遙快樂的,可是事實證明你出去之后都是在擔憂與驚悚甚至自責中度過的,難道你真想一走了之從地球上消失?最后還不得灰溜溜地回來,沒準本來不高的圍墻還給你造成了身體上的致命的傷害。就要翻出的那一刻,趕快收住你的后腳,回到溫馨的教室,避免了給校園家人和同學帶來許多無謂的傷害。
當因為一點雞毛蒜皮讓你無法承受的時候,激憤在胸間涌動膨脹不可遏制、你的拳腳已經癢癢欲出的時候,多想一下后果吧,有時候天大的禍患就在頃刻間注定了,控制住你的手腳,理智戰勝情感,不但鑄就你豁達的胸襟,而且讓你左右逢源,會讓你的身邊總有那么多的朋友。
當芳心有點開始蕩漾,借用莎士比亞的臺詞,流氓與罪犯帶著美酒與晚宴邀約你的時候,殊不知你其實是被人低廉的消費,弄不好,還會得到一個“公共廁所”的雅號。沉溺于朦朧愛情中同學們,理性一點吧,控制手中的鍵盤,控制好腳下的步伐,甚至控制好自己的身體,你會變得那樣高貴優雅帥氣。
當你抱怨讀書沒勁的時候,想想是什么時候開始掉鏈子的?曾經的你也不是很優秀嗎?當你抱怨成績總是不如別人效率低下的時候,想過上課的心猿意馬甚至在教室后面打鬧睡覺嗎?想過作業的繁衍甚至一抄了事嗎?想過夜自修尋找目標隔空對話或者和老師玩著躲貓貓的游戲嗎?這不就是“控”字沒到位,自然也就沒有什么好抱怨了。一樣的,當你囊中羞澀惦記著別人口袋的時候,當你出言不遜口無遮攔的時候、當你在寢室里半夜狂歡的時候,當青春期遇上更年期家里鬧得雞犬不寧的時候、當你理直氣壯地與老師頂嘴的時候、當你當你怒火中燒無法控制的時候、當你拔刀相助想幫兄弟卻發現害了他的時候、當你得理不饒人的時候,當你自我感覺良好飛揚跋扈高調張揚的時候,當你通宵達旦玩著游戲的時候,凡此種種,如果那時候能用一個“控”的意念來不斷壓制著浮躁沖動倦怠邪念的心,你會發現你會遵守紀律了,你會安于學習了,你的學習效率高了,家庭更溫馨了,人緣更好了,日子過得踏實與安寧了。這時候,你真的可以說,我控制住了,我慶幸!
春季開學典禮講話篇十三
老師們,同學們:
大家上午好!
今天,我們舉行開學典禮。首先,我謹代表全校教職員工向新入學的各位同學表示熱烈的歡迎!
這一刻,對于我們這些久呆安順一中的教職員工和你們的學長,可以說是司空見慣,但對于你們,特別是對于第一次踏進安順一中的同學來說,我相信,這將是你們人生最重要的時刻之一。每年的此時此地,我都要做主旨講話,并定義為新學年學習生活“第一課”。
新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點希望:
1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為安順一中持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業發展,把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創造。
3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。” 所以,希望大家愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環節,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓每一個同學都在原有基礎上有更大的進步。
同時,我向同學們提出以下要求:
高一新同學步入一中,就是人生中的一個新起點,高中階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在義務教育階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發展奠定扎實的基礎。
高二年級同學,你們處于高中承前啟后的年級,是人生世界觀形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
高三年級畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的高考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。
同學們,你們正在走向成熟。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在一中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,一中的明天會更輝煌!
下一篇:返回列表