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軟件工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

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軟件工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)篇一

誰(shuí)都想活的精彩,都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個(gè)解釋,就是用我們手中的畫(huà)筆,描繪出我們心中的藍(lán)圖。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是放飛自己的夢(mèng)想,去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝??晌磥?lái)卻是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。成大事者,須立長(zhǎng)志。

說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期,其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年左右,中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊(duì)伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國(guó)家的it人力資源儲(chǔ)備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō),it產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),高水平的it人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。所以,無(wú)論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。

市場(chǎng)需要的是計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,而很多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場(chǎng)的需求,所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,對(duì)自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì)是美好的。

1、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對(duì)紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財(cái)富。

2、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

有時(shí)候不愛(ài)接受批評(píng),推卸責(zé)任,明明是我的不對(duì),卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了,但有時(shí)還是會(huì)有的。還有因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)而言要低,要做相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的物質(zhì)積累,才能去實(shí)現(xiàn)心中的種種夢(mèng)想。而且,到目前為止,還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),各類的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。

3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

本人活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀;善于坦誠(chéng)待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂(lè),善于學(xué)習(xí),時(shí)刻積累知識(shí);善于組織活動(dòng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,有毅力、有恒心,能堅(jiān)持目標(biāo),另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

做事不夠細(xì)心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰS袝r(shí)候也比較懷疑自己的能力,面對(duì)重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會(huì)坐失良機(jī),另外還愛(ài)幻想,惰性較大,行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話過(guò)于直率,有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)霸道,總不能三思而后行,對(duì)此我深感悔恨。

面對(duì)上面的自我分析,我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)

否則,豈不遺憾終生?

軟件工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)篇二

大學(xué)曾是我夢(mèng)想中的天國(guó),因?yàn)檫@里將是我們走向社會(huì)的門(mén)檻,也是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在科技高速發(fā)達(dá)的21世紀(jì),大學(xué)生也是越來(lái)越多,市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越大,隨著中國(guó)在國(guó)際上的地位的提升,我國(guó)越來(lái)越需要那些能和國(guó)際接軌具有專業(yè)素質(zhì)的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠(chéng)勿擾2》里說(shuō)過(guò):“21世紀(jì)什么重要?——人才!!”是的,在這個(gè)社會(huì),我們只有不斷的提升自己的能力,以便于更好的適應(yīng)高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀,終于來(lái)到了大學(xué),現(xiàn)在也是時(shí)候?qū)ψ约旱娜松龀鲆欢ǖ囊?guī)劃。

成為一名的軟件工程師。以下是我對(duì)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求分析:

首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識(shí),積累豐富的軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),這有助于理解并解釋所進(jìn)行的設(shè)計(jì)是如何映射到實(shí)現(xiàn)中去。

其次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能,軟件工程師必須是一個(gè)得到承認(rèn)的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),能在關(guān)鍵時(shí)候?qū)夹g(shù)的選擇作出及時(shí)、有效的決定。這點(diǎn)我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習(xí)。

再次是具有很強(qiáng)的溝通能力,其時(shí)這一點(diǎn)好像什么角色都具備,軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道,而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

1、近期規(guī)劃:

①規(guī)劃年限

大學(xué)四年(20xx~20xx)+大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx-20x)x=7年

②目標(biāo)慨述

大學(xué)期間在掌握軟件專業(yè)知識(shí)之外,進(jìn)一步了解策劃學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué),同時(shí)積極參與學(xué)校活動(dòng),全面提高自己的分析能力,管理協(xié)調(diào)能力,形成果斷、獨(dú)立的處事風(fēng)格。為將來(lái)成為一名出色的設(shè)計(jì)師和經(jīng)理人打好基礎(chǔ)。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢,力爭(zhēng)進(jìn)入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做事積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各方關(guān)系,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。爭(zhēng)取在職業(yè)成長(zhǎng)階段做出;一定的成績(jī),獲得上級(jí)賞識(shí)為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長(zhǎng)后期的升遷奠定良好基礎(chǔ)。

(1)階段目標(biāo)——職業(yè)準(zhǔn)備期

大學(xué)一年級(jí)(20xx-20xx):探索期

目標(biāo):學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實(shí)施方案:適應(yīng)由高中到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,重點(diǎn)了解自己將來(lái)希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會(huì)的工作,建立廣泛的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,認(rèn)真做事,爭(zhēng)取獲得大家的認(rèn)可,為大二競(jìng)選部長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。開(kāi)始嘗試兼職和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)二年級(jí)(20xx-20xx):定向期

目標(biāo):初步確定自己努力的方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)。做好專業(yè)方向選擇的準(zhǔn)備。根據(jù)我校情況,軟件工程專業(yè)分為dotnet技術(shù)、java技術(shù)兩個(gè)專業(yè)方向。

其中dotnet技術(shù)主要有如下課程:、高級(jí)應(yīng)用、c#windows、.net移動(dòng)開(kāi)發(fā)、.net平臺(tái)xml及web服務(wù)開(kāi)發(fā)、c#windows高級(jí)應(yīng)用、應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。

java技術(shù)主要課程有:javaweb編程基礎(chǔ)、javaweb高級(jí)編程、j2ee企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設(shè)計(jì)模式、xml、jdbc、團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目配置管理、webservice、j2me等。

實(shí)施方案:經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的學(xué)習(xí),適時(shí)對(duì)自己做出客觀的總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極改進(jìn),努力調(diào)整。認(rèn)清自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、職業(yè)觀,考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面,在學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,好好準(zhǔn)備自己的專業(yè)方向選擇。以研究中國(guó)乃至世界未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),做好服務(wù)社會(huì)的準(zhǔn)備。

大學(xué)三年級(jí)(20xx-20xx):準(zhǔn)備期

目標(biāo):掌握職業(yè)技能,順利就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

實(shí)施方案:卸掉學(xué)生工作的職務(wù),由以工作為重心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主;由以集體事務(wù)為重轉(zhuǎn)向以考慮個(gè)人為主。此階段加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),參加一些招聘會(huì),獲得應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),為以后應(yīng)聘做準(zhǔn)備

大學(xué)四年級(jí)(20xx-20xx):沖刺期

目標(biāo):順利就業(yè)。

實(shí)施方案:爭(zhēng)取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規(guī)劃,下學(xué)期寫(xiě)好畢業(yè)論文,完成大學(xué)的學(xué)業(yè),順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標(biāo)職業(yè)的公司,嘗試投遞簡(jiǎn)歷,爭(zhēng)取與之進(jìn)一步接觸。重視實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中做個(gè)有心人,通過(guò)實(shí)習(xí)檢驗(yàn)自己各方面的能力,也通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運(yùn)作模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。

(2)階段目標(biāo)——職業(yè)成長(zhǎng)前期

大學(xué)畢業(yè)后一年(20xx):適應(yīng)穩(wěn)定期

目標(biāo):適應(yīng)工作環(huán)境,穩(wěn)定工作狀態(tài),找到努力方向,爭(zhēng)取能夠獨(dú)立。

大學(xué)畢業(yè)后兩年(20xx):調(diào)整提升期

目標(biāo):擁有自己團(tuán)隊(duì),獲得主持項(xiàng)目策劃和親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

實(shí)施方案:經(jīng)過(guò)一年的工作,已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了,此時(shí)要努力表現(xiàn)自己,當(dāng)然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系,務(wù)實(shí)工作爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)得到上級(jí)的認(rèn)可和注意,獲得更多的項(xiàng)目負(fù)責(zé)機(jī)會(huì)。同時(shí)積極考取助理設(shè)計(jì)師資格。

大學(xué)畢業(yè)后三年(20xx年):轉(zhuǎn)折、實(shí)現(xiàn)期

目標(biāo):成為軟件管理人員,能運(yùn)用工程思想組織設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。

軟件工程師從扮演的角色來(lái)看大致可以包括以下這些:一種是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才,他們更注重項(xiàng)目進(jìn)度管理統(tǒng)籌;另一種是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,主要職責(zé)是分解一個(gè)項(xiàng)目或程序,使之變成一個(gè)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊交程序員開(kāi)發(fā),后還負(fù)責(zé)集合所以功能模塊,還有統(tǒng)一項(xiàng)目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在it中普通的職位,幾乎每個(gè)it企業(yè)不論你做什么內(nèi)容,或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進(jìn)行軟件前期的項(xiàng)目需求的分析,然后對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并試圖解決這些風(fēng)險(xiǎn),然后開(kāi)始進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā),后期對(duì)軟件的進(jìn)度做相關(guān)的評(píng)估。重要是的軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達(dá)到的目標(biāo)而設(shè)立,也要考慮用戶的用途、習(xí)慣、項(xiàng)目進(jìn)行前期評(píng)估。

1、企業(yè)對(duì)軟件工程師的要求

①隨著外包開(kāi)發(fā)行業(yè)快速發(fā)展,對(duì)“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來(lái)越高;

技術(shù)在市場(chǎng)上平分秋色,都有大量的崗位需求,同時(shí)值得慶幸的是二者在應(yīng)用層面上的技術(shù)差異越來(lái)越少;

③軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)對(duì)開(kāi)發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)得越來(lái)越多,例如:面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想和代碼組織方法、html/css/java script客戶端技術(shù);

④為了保證質(zhì)量和工期,企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù),要求開(kāi)發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);

⑤cms,mis、oa、erp、crm、系統(tǒng)集成、物流、進(jìn)銷存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這一類b/s系統(tǒng),成為軟件工程師需求的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

2、成為軟件工程師所要具備的能力

軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

(1)見(jiàn)習(xí)程序員

①計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)。

②具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,可以編寫(xiě)代碼,達(dá)到公司的工作要求。

(2)初級(jí)程序員

①本科學(xué)歷,半年以上工作經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)。

②達(dá)到工作承擔(dān)要求;具有一定的溝通能力和工作責(zé)任心。

專業(yè)技能要求

①負(fù)責(zé)編寫(xiě)代碼,掌握一種主流語(yǔ)言/開(kāi)發(fā)工具,一種主流操作系統(tǒng),一種主流數(shù)據(jù)庫(kù)。

②了解和掌握開(kāi)發(fā)作業(yè)(pd設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試等)的規(guī)范和技巧。

③所編寫(xiě)的代碼質(zhì)量較好。

④能夠按照要求編寫(xiě)文檔,文檔結(jié)構(gòu)條理清晰,內(nèi)容詳實(shí)準(zhǔn)確。

⑤具有獨(dú)立理解所擔(dān)當(dāng)模塊的業(yè)務(wù)理解能力和問(wèn)題闡述能力。

⑥能閱讀非中文技術(shù)文檔。

(3)高級(jí)程序員

①獲得程序員資格1年以上;或滿足程序員級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),2年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的溝通能力和責(zé)任心。

③所承擔(dān)的項(xiàng)目滿意度達(dá)到滿意以上

專業(yè)技能要求

①精通一種主流語(yǔ)言及對(duì)應(yīng)的開(kāi)發(fā)工具;精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

②具有較好的業(yè)務(wù)理解能力和技術(shù)調(diào)查能力。

③編寫(xiě)高質(zhì)量代碼并具有代碼審查能力。

④具有詳細(xì)設(shè)計(jì)能力。

⑤熟悉系統(tǒng)測(cè)試工具,對(duì)系統(tǒng)問(wèn)題具有改善的能力。

⑥能夠帶領(lǐng)2個(gè)以上員工開(kāi)展工作,成功領(lǐng)導(dǎo)過(guò)3個(gè)以上不少于5人月的項(xiàng)目/模塊的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。

⑦了解質(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí)。

(4)軟件工程師

①獲得高級(jí)程序員資格2年以上;或滿足高級(jí)程序員級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),4年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的客戶溝通能力。

③擔(dān)當(dāng)過(guò)一個(gè)20人月以上的項(xiàng)目或累計(jì)超過(guò)60人月項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)工作。

④所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目客戶滿意度達(dá)到滿意以上。

專業(yè)技能要求

①精通并熟練運(yùn)用2種以上的開(kāi)發(fā)工具,至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),至少一種操作系統(tǒng)知識(shí)。

②能夠很快完成新項(xiàng)目的技術(shù)調(diào)查工作,能夠完成復(fù)雜算法的設(shè)計(jì),能夠設(shè)計(jì)可重用的和柔韌的軟件結(jié)構(gòu)。

③具有系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力及系統(tǒng)提案能力。

④對(duì)系統(tǒng)或項(xiàng)目的技術(shù)框架有深入的認(rèn)識(shí)和較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

⑤具有某一領(lǐng)域的行業(yè)知識(shí)。

⑥具有項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)能力。

⑦掌握質(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí)。

(5)資深軟件工程師

①獲得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),6年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的客戶溝通能力。

③擔(dān)當(dāng)過(guò)一個(gè)50人月以上的項(xiàng)目或累計(jì)超過(guò)100人月項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)工作。

④帶領(lǐng)的項(xiàng)目客戶滿意度滿意以上。

⑤完成年度培訓(xùn)工作。

專業(yè)技能要求

①精通并熟練運(yùn)用2種以上的開(kāi)發(fā)工具,至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),至少一種操作系統(tǒng)知識(shí)。

②具有整體系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力及系統(tǒng)提案能力。

③具有較強(qiáng)的技術(shù)籌劃能力、技術(shù)指導(dǎo)能力和處理疑難問(wèn)題的能力。

④深入了解某一領(lǐng)域的行業(yè)知識(shí)。

⑤具有大型項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)能力。

⑥熟練掌握質(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí),并能夠推過(guò)程改進(jìn)。

(6)主任軟件工程師

①獲得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),8年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

②5年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以上經(jīng)驗(yàn),累計(jì)超過(guò)120人月的技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。

③帶領(lǐng)的項(xiàng)目客戶滿意度滿意以上。

④完成年度培訓(xùn)工作。

⑤具有很強(qiáng)的溝通能力,問(wèn)題判斷與解決能力,創(chuàng)新能力。

專業(yè)技能要求

①精通至少一種主流編程語(yǔ)言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。

②熟練掌握軟件需求分析/大型項(xiàng)目的策劃。

③熟練掌握軟件的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

④熟悉軟件的高級(jí)項(xiàng)目管理和質(zhì)量控制,具有分析和規(guī)避重大質(zhì)量問(wèn)題的能力。

⑤精通至少一種部門(mén)項(xiàng)目相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。

⑥職稱管理工作和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)將隨著公司的發(fā)展而不斷調(diào)整完善。

畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗(yàn),然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當(dāng)然肯定能做到怎樣就做到怎樣,盡自己的努力。軟件工程是一個(gè)隨著時(shí)間的變化,每時(shí)每刻都會(huì)有新的技術(shù)誕生,所以在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中我會(huì)經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)外關(guān)于這些新技術(shù)的發(fā)展。讓自己適應(yīng)這個(gè)動(dòng)態(tài)的職業(yè)。參加工作后,一定要努力扎實(shí)的去工作,不能忘記在工作中學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。與同事與老板好好相處,多向他們學(xué)習(xí),為自己以后的路打基礎(chǔ)。

我相信經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!加油吧!從現(xiàn)在開(kāi)始!

軟件工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)篇三

1.興趣

我喜歡流行音樂(lè),看小說(shuō),看電影,上網(wǎng)等。

沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

2.性格

我屬于的是isfj型

isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂(lè)于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。

3、能力方面:

有較強(qiáng)的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,初中時(shí)父母去南方工作,所以自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立生活。

4.分析總結(jié)

有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我不太適合做的是一些動(dòng)手能力很強(qiáng)的事情,比如說(shuō)開(kāi)車,盡管我學(xué)了一些時(shí)間,但還是缺少人車一體的感覺(jué)。我也太適合太冒險(xiǎn)的事情我曾懷疑之所以我會(huì)做一些膽大的事情是因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ焙颓楦械男?;我的語(yǔ)言能力不是太好,對(duì)語(yǔ)音的把握力不強(qiáng)。從外表看,我是一個(gè)經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩;但相反,我是一個(gè)獨(dú)立性和適應(yīng)性較強(qiáng)的人。我認(rèn)為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強(qiáng)。另外我需要特別加強(qiáng)的是人際交往能力(不僅是對(duì)同學(xué)、朋友,還應(yīng)該對(duì)老師、上級(jí)和長(zhǎng)輩)、隨機(jī)應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理

能力,因?yàn)檫@些能力在現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的,并且我能通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)獲得這些能力。

1個(gè)人環(huán)境

①家庭環(huán)境

我的家庭環(huán)境比較簡(jiǎn)單,父母都是農(nóng)民,條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子,但是我的家人都很愛(ài)我關(guān)心我,我的決定會(huì)跟他們進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施。家人在一起會(huì)像朋友一樣聊天,基本不會(huì)有什么問(wèn)題。所以我的家就是我堅(jiān)定的后盾。

②學(xué)校環(huán)境

我校正以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)“明德求索,鍥而不舍”,教育著每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的:平時(shí),積極開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),提高學(xué)生的自身修養(yǎng)與素質(zhì);并采用了校企合作的方式,培養(yǎng)軟件人才。

③社會(huì)環(huán)境

從國(guó)家加入wto開(kāi)始,所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來(lái)設(shè)計(jì)、管理,這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景?,F(xiàn)在信息化浪潮正以其凌銳之勢(shì)席卷全球,新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化都必須依托信息化。目前,我國(guó)正在實(shí)施信息化帶動(dòng)工業(yè)化的戰(zhàn)略,信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。近兩年,就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專業(yè)當(dāng)屬與it業(yè)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信、電子等信息類專業(yè)。不少高校該類專業(yè)供需比達(dá)1比10以上,有的甚至更高,畢業(yè)生選擇余地非常大。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數(shù)最多的專業(yè)是計(jì)算機(jī)類專業(yè)。全球it業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè),但其中也有例外--it培訓(xùn)市場(chǎng)就表現(xiàn)出旺盛的生命力。作為it領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)極具潛力的市場(chǎng),中國(guó)對(duì)it專業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示,我國(guó)目前軟件人才的缺口是每年35萬(wàn)人以上,而這部分人才如果靠傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng),不僅數(shù)量上難以補(bǔ)缺,更遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我國(guó)軟件業(yè)發(fā)展對(duì)人才結(jié)構(gòu)的要求。

我未來(lái)職業(yè)的目標(biāo)方向是:軟件工程師大學(xué)教授軟件顧問(wèn)等

infp工作中的優(yōu)勢(shì)

1.考慮周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀點(diǎn)

2.投身于所信仰的事業(yè)

3.必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作

4.對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧

5.能通觀全局以及看到意識(shí)與行為之間的聯(lián)系

6.能洞察別人的需要與動(dòng)機(jī)

7.適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變你的行事速度及目標(biāo)

8.在一對(duì)一的基礎(chǔ)上很極好地與人工作

工作中的劣勢(shì)

1.必須控制方案/計(jì)劃,否則你可能會(huì)失去興趣

2.有變得無(wú)秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事

3.不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的工作

4.在做事方式上不愿按照傳統(tǒng)方式

5.天生的理想主義,這樣可能使你得不到現(xiàn)實(shí)的期望

6.討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事

7.很難在競(jìng)爭(zhēng)的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

8.在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

9.在預(yù)計(jì)做某事要求多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向

10.不愿懲戒直接肇事者,不愿意批評(píng)別人

機(jī)會(huì):現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,雖然競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,但機(jī)會(huì)同樣是無(wú)處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才,就處處都是機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

大學(xué)二年級(jí):

首先,要認(rèn)真聽(tīng)課,保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。因?yàn)檐浖y(cè)試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫(kù),java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),操作系統(tǒng),軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測(cè)試方面的知識(shí),找一些測(cè)試書(shū)籍來(lái)看。

其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。目前,國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才的來(lái)源主要有三方面:一是以前做軟件開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來(lái)自計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來(lái)自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí),更應(yīng)該多參與實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭(zhēng)取到軟件公司實(shí)習(xí),為順利就業(yè)增加砝碼。

平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與軟件測(cè)試從業(yè)人員交流,多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測(cè)試隊(duì)伍之前對(duì)這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源。

具體方法

1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。

2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌

3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

大學(xué)三年級(jí):

1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話等級(jí)證書(shū)及全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估修正時(shí)間

如:規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

2.評(píng)估修正依據(jù)及內(nèi)容

如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會(huì)、家庭環(huán)境、機(jī)遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時(shí)評(píng)估、靈活調(diào)整,并如何主動(dòng)適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

結(jié)束語(yǔ):

積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識(shí)、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠(yuǎn)都會(huì)是職場(chǎng)當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì)。在這知識(shí)的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲(chǔ)備糧食。搏擊,將會(huì)是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì)呈現(xiàn)。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì)后悔。

計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

軟件工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)篇四

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生,是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規(guī)劃,把宏偉的目標(biāo)分成每天的一小步,一小步一小步的走下去,總會(huì)有達(dá)到的一天。

眨眼間,我從一個(gè)還對(duì)大學(xué)校園有些懵懂的新生,成長(zhǎng)成了一名成熟的大三學(xué)生了,而且即將升入大四。大三時(shí)大學(xué)中的關(guān)鍵一年,這一面我們要面對(duì)人生第二個(gè)分水嶺——工作or考研。

這些要等到大四考慮顯然晚了,其實(shí)大三的我們,許多東西已成定數(shù),也有時(shí)會(huì)發(fā)出心有余而力不足的哀嘆。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我相信在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我能給自己人生定位,給自己一個(gè)奮斗的方向。

自我分析小結(jié):

個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力培養(yǎng)不足。但我天性好學(xué),相信能很快融入工作環(huán)境中。

軟件工程師是一個(gè)非常辛苦也很搶手,同時(shí)很掙錢(qián)的工作。在這里

我們要精益求精,滿足公司要求,與時(shí)俱進(jìn),一定能打下一片屬于自己的天空。

我的職業(yè)目標(biāo):軟件工程師實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的swot分析:優(yōu)勢(shì)因素(strengths):學(xué)習(xí)中等,擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強(qiáng)。

劣勢(shì)因素(weaknesses):成績(jī)不夠好,對(duì)其它知識(shí)的拓展不足。機(jī)會(huì)因素(opportunity):現(xiàn)在新興的軟件公司蓬勃發(fā)展,就業(yè)前景廣闊。威脅因素(threats):能力不足,需要鍛煉。

詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:現(xiàn)在我是一名即將大四的學(xué)生,還有一年畢業(yè)。我給自己做的規(guī)劃如下:

1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

①近期職業(yè)目標(biāo):在校期間(20xx年~20xx年)

a.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(c++,java),linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

b.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,

c.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

②中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(20xx年~20xx年)

利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。 ③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(20xx年~20xx年)

嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變

化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估修正時(shí)間

如:規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

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2.評(píng)估修正依據(jù)及內(nèi)容

如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會(huì)、家庭環(huán)境、機(jī)遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時(shí)評(píng)估、靈活調(diào)整,并如何主動(dòng)適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

我的職業(yè)選擇——it行業(yè)是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)學(xué)科,這是一門(mén)新興學(xué)科。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要軟件工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些軟件、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門(mén)專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門(mén)技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)方向的選擇,想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,??吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。

太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,媒體頻頻爆出的各類關(guān)于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,it從業(yè)者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快,業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有空余時(shí)間,不能陪親人朋友,工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那樣絢麗多彩:張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),“辦公室政治”的遠(yuǎn)離,“自由”的思慮空間.,只是現(xiàn)在看來(lái),現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧。更重要的是,這個(gè)行業(yè),似乎有則潛在的規(guī)律:職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,it管理、it銷售、或者橫下一條心從頭來(lái)過(guò)去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行.,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),只留下空落落的一些什么回憶。

我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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