“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校策劃活動方案 學(xué)校兒童節(jié)布置篇一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動過程
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié).
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。
女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男:我們來玩游戲:搶凳子。
4、女:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽___獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽__成帶來的古詩。
7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽__、___、___、__帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的___帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽___、__、___、__、___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學(xué)來讀旁白,___、___、___、___。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示:
學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。
五、 輔導(dǎo)員講話
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束.
學(xué)校策劃活動方案 學(xué)校兒童節(jié)布置篇二
一、活動目的
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題
展示風(fēng)采 歡度六一
三、活動安排
(一) 班級文化布置:
班干部負責(zé),民主布置班級教室。
(二)表彰會
1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
班級聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。
學(xué)校策劃活動方案 學(xué)校兒童節(jié)布置篇三
一、指導(dǎo)思想
為了體現(xiàn)我校的特色教學(xué),豐富我校文化生活,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節(jié)日,給同學(xué)們搭建一個快樂詳和自我展示自己的舞臺,我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”
三、活動時間:六月一日
四、活動地點:校籃球場
五、節(jié)目組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng) 籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式(每班兩個節(jié)目含舞蹈和大合唱)
1、大合唱(集體)歌曲班級自選。
2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。 由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。
5、各班于5月25日前把參賽節(jié)目、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
七、評分及標(biāo)準(zhǔn):
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
八、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)大合唱一等獎、二等獎、三等獎共3名。
舞蹈、一等獎、二等獎、三等獎共3名。
學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
抽簽時間:5月28日
演出時間:5月31日 星期五 8時30分(注如果變動在通知)
出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場大合唱表演后在進行舞蹈。
九、要求:
1、希望各位負責(zé)的教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、如期開展。
2、全體師生必須到場,班主任負責(zé)好會場的紀(jì)律安全,等文藝匯演結(jié)束后方可組織學(xué)生搬椅子回教室。
十、相關(guān)人員安排:
評委:
音響:
布幕:全體教師
記分員:、(拿票)、(記分)(記分)
主持人:
學(xué)校策劃活動方案 學(xué)校兒童節(jié)布置篇四
一、活動目的:
每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、活動時間:
5月31日——6月2日
三、活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
四、活動內(nèi)容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫
,10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段:3——6歲組繪畫10名征文5名
7——15歲組繪畫10名征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
2、6元多一件
5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天
購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得一件。
]
3、“六一節(jié)”買六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
(1)5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽:一等獎1名二等獎1名
三等獎1名優(yōu)秀獎2名
巨星獎1名才藝獎1名
上鏡獎1名氣質(zhì)獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,
6、米蘭聚焦你金色
童年
凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋
友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
活動時間:.5.10——5.30
學(xué)校策劃活動方案 學(xué)校兒童節(jié)布置篇五
一、活動時間:20__年6月1日(星期 )上午
二、活動地點:完小操場
三、活動主題:
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總策劃:
成 員:
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
成 員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00 演員化妝
2、8:00 舉行升旗儀式;
3、8:10 校長致六一獻辭;
4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;
5、8: 40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎
6、9:00 文藝演出開始
7、11:30 活動結(jié)束
8、12:00 頒獎儀式
八、彩排時間:5月26日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組:
①提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護衛(wèi)組:
①文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)
③指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)
3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表
①后勤開水供應(yīng)
②食品安全
4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師
①牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)
②主席臺布置以及會場的撤離 (會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)
5、節(jié)目組評委:
評委:(組長):
要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。 (老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責(zé)自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。(各班主任負責(zé),全體女教師協(xié)助)
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購
②活動負責(zé)安排照相和主持(學(xué)生兩名)。
③隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(負責(zé))
④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排
⑤話筒的落實,確保能正常使用 (負責(zé))
⑥獎狀書寫人
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊員負責(zé)給隊員佩戴。
⑧化妝地點:多媒體會議室