鄭成義終于將他心儀已久的柳麗娟追到了手,兩人成了家,過上了溫馨快樂的小日子。他正興致勃勃地謀劃著家庭建設(shè)的五年計(jì)劃時(shí),柳麗娟卻打算到國外去發(fā)展。鄭成義感到吃驚:“這怎么行?你一個(gè)弱女子,只身在外,遇到困難,誰幫助你?再說,你已有孕在身,這個(gè)時(shí)候怎能出去?”柳麗娟則解釋道:“你別忘了,我學(xué)的是國際貿(mào)易,我工作的這幾年對(duì)業(yè)務(wù)已相當(dāng)熟悉,到國外正是大展宏圖的時(shí)候。至于孩子嗎,我正想跟你商量呢,我的意思是把他做了,等我們事業(yè)有成后再考慮這個(gè)問題!”鄭成義把頭搖得像撥浪鼓:“不行不行!孩子堅(jiān)決要!三年后你再考慮出國的事吧!”柳麗娟仍固執(zhí)地堅(jiān)持著要出國。
兩人就一直這么別別扭扭地爭執(zhí)著,達(dá)不成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。等孩子一出生,還沒滿月,柳麗娟就將兒子涵涵甩給了丈夫,只身跑到國外尋她的夢(mèng)去了。半個(gè)多月后,柳麗娟從國外打回長途電話,向鄭成義提出了離婚。她說,她不是一時(shí)沖動(dòng)意氣用事,作出這個(gè)決定,是經(jīng)過了反復(fù)冷靜的考慮。她陳述道,你鄭成義是個(gè)中學(xué)教師,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,成天津津樂道于居家過日子;而她呢,則想展翅高飛,趁年輕時(shí)干出一番事業(yè)。這樣兩個(gè)抱負(fù)迥然不同的人怎么能長相廝守在一起呢?鄭成義一聽,頓時(shí)懵了,沉默了片刻,他央求道:你不為我考慮,也得替涵涵著想,他才一個(gè)多月大,沒媽的孩子可憐呀!柳麗娟說,這個(gè)問題她已考慮過,讓她的好友王雅麗來當(dāng)涵涵的媽吧,王雅麗很適合你。
鄭成義一聽火了:“你瞎說些啥呀!感情的事也可以由你隨便指定呀?”他啪地一下掛斷了電話。
這下可苦了鄭成義了,他擔(dān)任高三畢業(yè)班的教學(xué),時(shí)間特別緊,又要當(dāng)?shù)忠?dāng)媽,成天忙得手忙腳亂的。好在學(xué)校沒實(shí)行坐班,他才有時(shí)間在家里一邊備課一邊照顧嬰兒。一些熱心的家長也抽出時(shí)間來臨時(shí)幫幫忙,總算解了他一些急。
鄭成義感到這樣成天像打仗一樣地拖下去不是個(gè)辦法,影響自己的工作不說,兒子還會(huì)照顧不好。他當(dāng)然不會(huì)去找柳麗娟為他物色的什么王雅麗,于是就來到了勞務(wù)市場雇一個(gè)保姆。從鄉(xiāng)下進(jìn)城當(dāng)保姆的倒不少,但能令他滿意的還真不好找。這天他終于物色到一個(gè)姑娘,這姑娘20歲的樣子,穿得干凈利落,長得也還清楚,鄭成義把家中情況和要求向她一說,姑娘爽快地答應(yīng)了。
姑娘名叫夏冬梅,到家后像跟涵涵有緣似的,沒幾招式就把涵涵哄得服服帖帖,涵涵還咿咿呀呀地與小阿姨應(yīng)答著,不時(shí)發(fā)出咯咯咯的笑聲。鄭成義感到奇怪,夏冬梅只是一個(gè)姑娘,怎么這么會(huì)帶孩子?她不但把孩子帶得好,還把一日三餐和家里侍弄得井井有條。鄭成義很感謝這個(gè)小保姆,與她閑聊中,他知道夏冬梅只有初中畢業(yè)。他想,這么好的姑娘,可不能誤了她的前程,待涵涵能入托后,他就資助夏冬梅繼續(xù)念書,然后幫助她安排一個(gè)好的去處。
有了夏冬梅為他搞后勤,鄭成義一門心思撲在教學(xué)上,他的教學(xué)工作做得有聲有色。這天,鄭成義因輔導(dǎo)一個(gè)差生,回來晚了,飯菜已溫在鍋里,卻不見夏冬梅和孩子。他想,可能是夏冬梅久等不見他回家,帶著孩子出去玩了。他就在家耐心地等著,可直到夜已經(jīng)很深了,還不見夏冬梅帶著孩子回來。這下他著慌了,打電話去詢問了好些地方,都說沒見著孩子和夏冬梅。他心里七上八下,一夜都沒合上眼。
第二天,他滿城都找遍后,這才知道事情遠(yuǎn)不像他想的那么簡單,就毅然決定去夏冬梅留下的身份證復(fù)印件上的原籍地址找。他乘火車到達(dá)那個(gè)縣后,一打聽,身份證上的鄉(xiāng)和村都是子虛烏有。這下他感到問題嚴(yán)重了:夏冬梅一定是一個(gè)拐賣兒童團(tuán)伙的成員,她在騙取了雇主的信任后,神不知鬼不覺地把孩子盜走了,然后高價(jià)將孩子賣出去。我的天,我怎么會(huì)輕信一個(gè)來歷不明的姑娘的所謂好表現(xiàn),而把寶貝兒子托付給了她?我那可憐的涵涵,爸爸真對(duì)不住你啊!
鄭成義趕緊回到家,到公安局去報(bào)了案,他自己也印發(fā)了大量的尋人啟事,四處張貼。向他提供線索的電話倒是不少,可他跑去一看,卻不是他要找的涵涵。半個(gè)多月過去了,他東奔西跑,弄得精疲力盡,還是沒有涵涵半點(diǎn)真實(shí)信息。這天,又有一個(gè)人打來電話,說知道孩子的去處,但要求鄭成義必須先付給他1000元的信息費(fèi)。鄭成義沒敢貿(mào)然行事,他向?qū)Ψ教岢鲆姷胶⒆咏诘恼掌蟛拍芨冻辏瑢?duì)方果真就寄來了一張照片。鄭成義仔細(xì)一看,還真是他的涵涵,他于是就按對(duì)方提供的銀行賬號(hào)打去了1000元,然后再撥對(duì)方的手機(jī),卻音訊杳無了。鄭成義明白自己受騙了,那照片可能是騙子利用尋人啟事上涵涵的照片加工而成的。
過后不久,有一個(gè)年輕人主動(dòng)找上了門,他說他叫劉東生,是一個(gè)山村小學(xué)的教師。劉東生說他知道涵涵的下落,涵涵現(xiàn)在生活得很幸福,叫鄭老師不用擔(dān)心。一聽說同是教師,鄭成義就添了幾分信任,他急切地希望劉東生告訴他涵涵現(xiàn)在的具體情況。
劉東生告訴他,夏冬梅帶走涵涵,是迫不得已,本想先跟鄭老師打招呼,又怕鄭老師不同意。原只想“借”走孩子幾天后原璧奉還,誰知竟一時(shí)歸還不了,才弄成了現(xiàn)在這個(gè)局面。
鄭成義不由警惕了:“孩子怎么會(huì)是借的?你是夏冬梅的什么人?為什么知道得這么詳細(xì)?”
劉東生說:“你放心,夏冬梅真不是拐騙孩子的壞人,我是她的男朋友,是她叫我來向你把事情說清楚的!”
劉東生接著說,夏冬梅有一個(gè)姐姐,叫夏雨荷,兩姊妹感情特別好。三年前,夏雨荷與同村青年林祥生結(jié)了婚,一年后有了個(gè)孩子貝貝,小日子過得甜甜蜜蜜。為了改善家庭生活,林祥生告別了妻兒,出外打工,誰知在一次礦井事故中,林祥生遇難了。接到丈夫的噩耗,夏雨荷悲憤至極,以致神思恍惚,疏于對(duì)貝貝的照顧,結(jié)果貝貝掉進(jìn)水塘淹死了!夏雨荷失去了貝貝后,精神支柱徹底垮了,成天蓬頭垢面像祥林嫂一般念叨著,出外只要看見一兩歲的孩子,她就會(huì)將孩子拉到身前,親熱地?fù)е鴵嶂瑖樀煤⒆油弁鄞蠼校⒆拥哪赣H就會(huì)跑過來訓(xùn)斥一番,搶過孩子就走。
漸漸地,夏雨荷的頭腦更加迷糊,生活秩序完全打亂,想孩子已經(jīng)到了發(fā)瘋的地步。家里將她送出去醫(yī)治了幾次,效果也不明顯。妹妹想到姐姐還年輕,老這樣瘋瘋癲癲地下去不是個(gè)辦法,考慮到心病還得心藥治,姐姐是思念兒子得的病,就得用兒子解她的憂思之苦,于是就打起了出外為姐姐“借”兒子的主意。涵涵被“借”回來后,神思恍惚的夏雨荷以為是貝貝回來了,頭腦一下清醒了許多,心情漸漸好了起來,生活也逐步恢復(fù)了正常。
鄭成義非常吃驚:“把孩子交給一個(gè)精神不正常的人喂養(yǎng),能不出問題?”
劉東生說:“你放心吧,雨荷姐把整個(gè)心都放在了孩子身上呢,孩子簡直就是她的命!走,咱們這就去看孩子!”
兩人風(fēng)風(fēng)火火地趕到了這個(gè)小山村,首先見到的就是夏冬梅,夏冬梅咚地一聲跪在了鄭成義面前:“鄭老師,我有罪,要打要罰任由你!”鄭成義趕緊攙起了夏冬梅:“事情的經(jīng)過我已經(jīng)知道了,咱們先不談這事!”三人小心翼翼地來到了夏雨荷住的屋子的窗前,只見夏雨荷懷中抱著涵涵,一邊拍著搖著孩子,一邊嘴里不停地哼著:“貝貝乖,貝貝俏,貝貝吃飽了睡覺覺!”不一會(huì),孩子呵呵呵的笑聲漸漸停止,甜甜地在夏雨荷的懷中睡去。
三人又悄悄地退了回來,共同商量孩子的去向問題。劉東生和夏冬梅主張把孩子留在這里撫養(yǎng),他們保證孩子的安全和成長。鄭成義則不同意,他實(shí)在不放心把孩子獨(dú)自一人放在這里,堅(jiān)決要把涵涵接回去。最后雙方都做出了讓步:讓夏雨荷到鄭成義家喂養(yǎng)孩子,由夏冬梅做好姐姐的工作,先不把孩子的真相告訴她。
夏冬梅跟姐姐說,你們娘兒倆沒生活來源,不能喂養(yǎng)好貝貝,有一個(gè)好心人愿給你們提供良好的生活條件,你就跟著這位好心人去吧。夏雨荷半信半疑,懵懵懂懂帶著孩子跟著鄭成義走了。夏雨荷到了鄭成義的家,喜歡上了這里的生活環(huán)境,她除了全心全意把涵涵照顧好以外,還擔(dān)起了一個(gè)家庭主婦的責(zé)任。
鄭成義看夏雨荷做什么事都很在行,是用真心待涵涵,他自然放下心來,心情一天好似一天。
溫馨寧靜的日子過得快,轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)一歲多了。
夏雨荷本來就是因?yàn)樗寄顑鹤拥玫木穹至寻Y,現(xiàn)在有“兒子”時(shí)時(shí)在自己身邊,病也就漸漸地好了。她一明白事理,就覺得有些不對(duì)勁了:我怎么會(huì)到鄭老師的家里?鄭老師對(duì)貝貝,不,他叫的是涵涵,怎么慈祥得像親生父親?貝貝喊我“媽媽”,卻又沖鄭老師叫出了“爸爸”,我們這一“家”三口,到底是什么關(guān)系?后來她在打掃衛(wèi)生時(shí),無意中看見了鄭老師的全家照,這才明白自己的尷尬位置。啊,這孩子就是叫涵涵,我不是他的媽,我在這個(gè)家里是一個(gè)多余的人!我怎么荒唐到了這個(gè)地步,稀里糊涂來到這個(gè)家里,給鄭老師添了多大的麻煩啊!有了這個(gè)心思后,終于在一天下午,她把家里收拾得妥妥帖帖后,給鄭成義留下了一封信,信上寫明了照顧孩子的注意事項(xiàng),并表達(dá)了自己的歉意,在鄭成義下班回家之前,悄悄地走了。
鄭成義回到家,開始并未介意,等見到夏雨荷留下的信,可就慌了神,此時(shí)要去追回夏雨荷,已經(jīng)來不及了。他后來去找來幾個(gè)保姆,涵涵都不認(rèn),吵著鬧著要“媽媽”。鄭成義不僅為孩子沒人能照顧好而心煩,自夏雨荷走后,往日一家子和和融融的日子變得冷冷清清,他心里也覺得空落落的。這是怎么啦,他自己也感到奇怪,難道自己會(huì)對(duì)一個(gè)山村少婦產(chǎn)生依戀之情?
涵涵折騰得他幾乎沒法休息,經(jīng)過好一陣思想斗爭,他作出了一個(gè)重大決策,抱著涵涵就去乘長途汽車,一氣趕到了夏雨荷所在的小山村。
小涵涵一見到來開門的夏雨荷,就大叫了一聲“媽媽”,撲到了夏雨荷的懷里。頭發(fā)凌亂、面容憔悴的夏雨荷在見到涵涵的一剎那,不由眼睛一亮,抱過孩子就使勁地親。看著這娘兒倆的親熱勁,鄭成義在一旁也被感動(dòng)得流出了熱淚。
激情和喧鬧過后,鄭成義就熱情地相邀夏雨荷到他家去。夏雨荷滿口答應(yīng):“可以,誰叫我跟涵涵有緣呢,我太愛這孩子了。我去你家當(dāng)保姆,我不要你的工資,只要能天天見到孩子就行。”鄭成義說:“不是去當(dāng)保姆,而是去給孩子當(dāng)……母親!”一聽這話,夏雨荷的臉?biāo)⒁幌录t了:“這……咋成?我一個(gè)鄉(xiāng)下粗丫頭,咋配得上你這個(gè)城里的老師?鄭老師別頭腦發(fā)熱開玩笑了吧!”
鄭成義認(rèn)真地說,就沖你對(duì)孩子那么熱愛,比待自己的親生孩子還要親,我就打心里喜歡你。再說,你長得漂亮,人又年輕,心眼那么好,我為什么不能愛你?文化的差距算什么問題?有的女人文化倒是高,可是連自己親生的孩子都不愛,這樣的女人只會(huì)讓我覺得身累心累。你能做涵涵的媽媽,是我和涵涵的福分。
任鄭成義說破了嘴皮,夏雨荷就是不答應(yīng)去做鄭成義的妻子。后來夏冬梅和劉東生也來做動(dòng)員工作,夏雨荷才羞羞答答地應(yīng)承:“哪能那么急?咱還是從保姆一步步做起!”大家都會(huì)心地笑了。
夏雨荷重又來到鄭成義家,有鄭成義點(diǎn)破的這一層關(guān)系,她更盡心盡職地把這個(gè)家庭侍弄得溫馨可人。俗話說,日久生情,夏雨荷看鄭成義是真心待她,一點(diǎn)也沒有城里的知識(shí)分子的架子,水到渠成后,兩人順理成章地成了親,過上了令人羨慕的甜蜜日子。
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