在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
和時間賽跑的作者是誰篇一
時間,猶如流水般匆匆而過,時光的腳步總是絲毫不為人所知的。而我們,作為其中的一員,無時無刻不在與時間賽跑。時間既是嚴苛的裁判,又是果斷的見證,對于每個人而言,都是一項巨大的挑戰。在與時間的角逐中,我收獲了豐富的經驗和無盡的感悟。
第一段:認識時間的重要性
時間就像沙漏中的細沙,不容忽視。回頭望去,我才發現曾經揮霍的時光無法再重來,錯失的機會無法再追回,悔恨油然而生。因此,對時間的認識和珍惜變得尤為重要。只有正確認識時間的價值,我們才能更加充實地度過每一個時刻。時間是實現夢想的原料,是奮斗的朋友,與時間賽跑迫在眉睫。
第二段:制定合理的計劃
與時間賽跑需要有明確的目標,并制定合理的計劃。做到計劃的科學性、合理性和可行性,使時間的使用合理高效。通過確定優先級、合理分配時間等方式,我可以更好地安排每一天的事務。有計劃地利用時間,我將會事半功倍,將一天的時間發揮到最大的價值。
第三段:時刻注意調節狀態
與時間賽跑,不僅需要科學合理的計劃,還需要時刻注意自身狀態的調節。人的精力是有限的,不能讓進度大于體力,否則容易造成身心的過度消耗。在白天密集工作的同時,要注意合理安排午休和間歇休息時間,恢復體力的同時,也能使精神煥發,更好地投入到工作中。在與時間賽跑的過程中,時刻調整狀態,確保自己保持最佳狀態,才能更好地應對時間的挑戰。
第四段:養成良好的時間管理習慣
時間管理習慣對于與時間賽跑至關重要。養成良好的時間管理習慣有助于提高工作效率,讓時間得到更好的利用??梢酝ㄟ^制定每日計劃、番茄工作法等方式來提高時間管理效果。對于學習來說,可以采取分解任務、利用碎片時間等方法來充分利用時間。而在生活中,可以根據自己的日常規律,合理規劃時間,確保能在有限的時間內完成更多的事情。良好的時間管理習慣是與時間賽跑的基礎,更是事業和生活的助力。
第五段:珍惜當下,不留遺憾
時間像流水般匆匆而過,眨眼之間,一天又一天,一年又一年。在與時間的賽跑中,要學會珍惜當下,不留遺憾。無論是工作上還是生活中,我們都不能被繁忙所遮蔽,而忽略了生活的美好和工作的意義。及時放下手中的工作,與家人共度美好時光;及時調整狀態,安排適當的休息時間,保持心靈的寧靜。只有這樣,我們才能在與時間賽跑中,保持平衡,做到心無旁騖,不留遺憾。
與時間賽跑,是一場充滿挑戰和冒險的旅程。在這個旅程中,我深刻認識到時間的重要性,學會制定合理的計劃,不斷調節自身狀態,并養成良好的時間管理習慣。更重要的是,我學會了珍惜當下,不留遺憾。時間,雖然無法掌控,但我們可以通過正確的方式與時間和諧相處,與時間賽跑,在不斷努力中獲得屬于自己的成功和幸福。
和時間賽跑的作者是誰篇二
第一段:引言(200字)
時間是不可逆轉的,不管人們如何努力,都無法改變時間的流逝。與時間賽跑,成為了每個人生活中的一種常態。在這個競爭激烈的社會中,人們都想要有效地利用時間,以實現個人和事業的成功。然而,與時間賽跑并非易事。我也有著自己的經驗和教訓,通過總結,我明白了如何與時間抗衡并取得勝利的重要方法。
第二段:選擇和規劃(200字)
成功的人們普遍擁有一個共同的特點,那就是他們會事先計劃并合理安排自己的時間。選擇和規劃是與時間賽跑的前提。首先,我們需要懂得區分優先次序,將重要而緊急的任務放在優先處理的位置。其次,明確目標和設定截止日期有助于我們更好地規劃時間。最重要的是,我們必須學會有效地安排時間,充分利用時間的碎片,防止時間被浪費。
第三段:集中注意力(200字)
隨著科技的不斷進步,周圍的干擾越來越多,這使得我們更加難以保持專注。而專注力的缺乏會極大地影響我們的工作效率。因此,集中注意力是與時間賽跑的關鍵。為了提高專注力,我們需要減少外界干擾,避免多任務,專注于一項任務直至完成。此外,我們可以嘗試通過冥想、放松身心以及培養興趣等方式來提高專注力。
第四段:克服拖延(200字)
拖延是與時間賽跑的最大敵人之一。我們常常被情緒和懶惰所驅使,而把重要的事情推遲到最后。然而,拖延只會導致工作量的增加和壓力的增加??朔涎拥年P鍵在于行動。我們需要學會尋找內在動力,時刻提醒自己目標的重要性。此外,分解任務,設定小目標,并給予自己適當的獎勵也有助于克服拖延。
第五段:適當休息(200字)
盡管與時間賽跑,但適當的休息不可或缺。不良的時間管理將導致壓力的積累和健康問題的出現。為了保持體力和精力的充沛,我們需要合理的安排休息時間。短暫的休息有助于恢復注意力和提高效率。適當的體育鍛煉和良好的作息習慣也能為我們的工作提供更多的能量。
結論(200字)
時間是公平的,每個人都只有24小時。與時間賽跑離不開選擇和規劃,集中注意力,克服拖延,并適當休息。通過合理安排時間和調整時間觀念,我們能更好地利用時間,更高效地完成工作和實現個人目標。同時,我們也要享受與時間的賽跑過程,不斷提升自己的能力,成為時間的主人,而不是被時間所主宰。只有如此,我們才能真正與時間賽跑,與之和諧共處。
和時間賽跑的作者是誰篇三
一天,我在安靜的校園里發現不遠處有一朵烏黑的云,我想:快下雨了吧。很快,就敲響了放學的鈴聲。我沖出教室,一路拔足狂奔。我把沉重的書包掛在肚子前,看起來像一位“大肚子將軍”。跑步時我用手把書包抬起來,這樣子可以節約很多力氣。唉,真是天有不測風云。我遇到了攔路虎--紅綠燈,而且是紅燈。我想:怎么辦呢?忽然,靈光閃現,我決定在原地跑,這樣可以蓄力。綠燈一亮,我穿過了馬路。在路上,我不顧一切的跑著,心中只有一個念頭:永不回頭,堅持不懈。不久后,我抵達了家里?!班粥粥毕掠炅?,我甩了甩頭上的汗水,欣慰地笑了。我自豪地告訴我媽媽:“我跑贏時間了!”
這次的'經歷,讓我感受到了時間的珍貴。我!要不斷地和時間賽跑,不斷穿過泥濘的田路,看著遠處的光明!
和時間賽跑的作者是誰篇四
今天,我和媽媽到平江區科技文化活動中心時間館去參觀。
在館中陳列了一些古代計量時間的器具:圭表、日晷、漏刻等,還用圖片介紹了許多與時間有關的小知識,有二十四節氣、四季的變化、年的來歷包括閏月的計算、星座的故事、動植物的生物鐘等等,使我增長了許多課外知識,并感到時間與我們的生活息息相關。從清晨的旭日東升到傍晚的日落西山,從春天的萬物復蘇到冬天的大雪冰封,天體的形成及變化。。。。。。都無一不受著時間的制約。依靠機械齒輪的變化,近乎現代鐘表的計量時間的器具,從古文獻資料推算可以追溯到東漢時期的`張衡,他曾先后兩次創制了以水力推動的可以演示天象,計量時間及日期的“水運渾象”,那是世界上最早的天文時鐘。
看著這些古代科學家們的發明成就,我不禁為他們的刻苦鉆研精神所感動,時間的寶貴我們都知道,可是我們常常在不注意中就浪費了時間。而那些與時間賽跑,珍惜每分每秒學習的人才會獲得成功。時間就像海綿里的水,只要肯擠總是會有的。我在網上看到資料:齊白石是趕時間的人,他給自己定下一個目標,每天做畫五幅,從不教一日閑過,結果他成了我國現代的大書畫家。魯迅先生也是趕時間的人,他把別人喝咖啡的時間都用在了讀書寫作上,結果他成了我國現代大文學家。如果我們常常把今天的事情推到明天去做,那么結果只能是“少壯不努力,老大徒傷悲?!睍r間過去了,就永遠不會回來了。
雖然人永遠跑不過時間,但是我們只要有的這份毅力與決心,抓緊一切可以運用的時光努力學習,就一定能達到勝利的彼岸。
和時間賽跑的作者是誰篇五
回到我們的小天地,我們如果想去玩,現在能做的,只有拼命地寫了!姐姐無奈地對我說,寫吧!我嘆了口氣。
要知道,那么多作業,有時一天也寫不完,而媽媽卻要我們半天寫完,唉,拼命寫吧!
攤開作業本,拿起筆唰唰唰地寫起來
時間一分一秒地過去了,屋子里靜悄悄的,只聽見墻上掛鐘滴滴答答的聲音和寫字的沙沙聲。
終于寫完了!我擦了擦頭上的汗珠,甩了甩累的麻木的手,伸了個懶腰,我們終于可以開開心心去玩了。
那天我們玩得最開心。我忽然覺得:其實和時間賽跑并不難,我還要和時間賽跑!
時間一去不復返,我暗暗下定決心:我要珍惜時間,利用好每一分,每一秒。即要學好,還要玩好。我嘗到了與時間賽跑的樂趣。
遼寧省鞍山市勝利小學四年級:何思諾
和時間賽跑的作者是誰篇六
《》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑累了就撲在草叢里哭。作者非常珍惜時間,有時和太陽賽跑,有時與西北風賽跑,有時一個暑假的作業,“我”十天就做完了,有時上三年級,把哥哥五年級的作業拿來做……想到這里,我想到了自己。我寫作業的寫得很慢,一會兒喝水,一會兒玩筆。兩個小時都做不完,就更別提一個小時了,還有,我本來想6:30起床的,后來聽到鬧鐘響了。心想:“就睡五分鐘,五分鐘?!弊詈蟮鹊綃寢寔砝冶蛔拥臅r候,我才看看鬧鐘,哇!都7:00點了,還什么五分鐘??!
和時間賽跑的作者是誰篇七
時間,一去不復返,我們不能挽留時間,卻可以。
魯迅先生一生都在與時間賽跑。他說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”魯迅很少休息,即使是過年過節,也和平日一樣不分晝夜地工作著。他只活了55歲,但是卻給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產。他說:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨?!?/p>
是什么呢?其實,,就是別人沒有完成的,你先完成了,這就是。它可以讓你跑在別人的'前面,讓你遙遙領先。到那時,你就會體會到的樂趣。
我也在與時間賽跑,老師今天讓我默寫課文,我提前就把這篇課文背得滾瓜爛熟。所以,大筆一揮,這篇課文就寫完了。這時,我才感到暑假里背課文的那點苦是值得的。不然,我估計今天還得熬夜點燈、懸梁刺股地苦背了。
,不一定立即會贏。可是,我相信,一定會受益終生。
和時間賽跑的作者是誰篇八
時間是人一生最寶貴的財富,它如一條潺潺流淌的小溪,洗滌著人們的心靈,讓人意識到時間的重要。
與時間賽跑,分秒必爭!
轉眼間,我們從懵懂的兒童成為了蓬勃如朝日般的少年,步入了青春的花季。我們在成長,時間也在悄無聲息地從指尖劃過,一分一秒流逝。很多人的時間觀念很淡薄,認為一分一秒算不了時間,不能干什么,一無是處。對此我想說:“生命就是由一分一秒的時間拼湊而成的。如何享受自己的生命,就是好好把握每一分每一秒。近年來的中考,一千米競跑往往是同學們的弱項,滿分是3分35秒。在這樣殘酷的比賽中,只有那些咬咬牙關,竭力沖刺的人才能獲得好成績。至于那些認為一分一秒不算什么的人,只會一昧的安慰自己:再休息幾秒鐘,待會我一定竭盡全力。結果白白損失了應有的分數。
一秒鐘,可以改變人的情緒;一秒鐘,可以決定成??;一秒鐘,更可以決定生死。
科學研究表明:那些時間觀念淡薄的人在長大以后失業率很高,情緒很不穩定,他們會把事情交給時間決定,做事優柔寡斷;而那些視時間如金錢的人,他們遭遇挫折時不會白白浪費時間用來嘆息,而是堅強地抓住時間的契機,不會讓自己隨著時間而隨波逐流。
當朱自清感嘆時間匆匆:我們的日子為什么一去不復返呢?當陶淵明寫下“盛年不重來,一日難再晨”,當楊柳枯了,檐下的燕子南飛了。時間都在悄悄流逝。
白駒過隙,時光荏苒。時間的流逝沒有人可以阻擋,但在它流逝時,我們可以伸出自己的雙手,把握每一分每一秒。與時間賽跑,奔跑在自己的逐夢路上,別讓時間成為自己華發滿頭的悲嘆!
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和時間賽跑的作者是誰篇九
林清玄說過:如果你一直,你就可以成功,今天我就了。
星期六晚上七點半,姐姐要在中央電視臺錄制六一晚會節目,我也想去現場看。可是媽媽說:“你必須把作業寫完才能去,否則就不能去。”我回答:“我一定寫完作業,我要。”
說完,我迅速把作業本、書,從書包里掏出來,拿出筆來馬上寫三頁語文黃岡小狀元練習冊,我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項作業,我就開始寫預習本作業。寫完預習本,我馬上默寫英語九個單詞,我寫九個英語單詞用了5分鐘的時間。我上了一次衛生間,喝了點水,回來繼續寫數學練習冊58頁,我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍,不會的題讓媽媽給我講講。
吃完午飯,我用了一個多小時的時間把卷子改完,就開始想的作文,我先看了看語文全解的《》的范文,又看了看語文書上的《效率專家爸爸》就開始寫劉老師留的作文。下午四點多我寫完了所有的作業,這就是我的結果。
這件事給了我啟發,以后我寫作業,我都給自己定時,集中精力在規定的時間內把作業寫完。這樣節省下來的`時候可以自由支配,做自己喜歡的事,沒有作業壓力,心情也很輕松。
我如愿以償地去了中央電視臺一號演播大廳,在現場看了六一晚會,現場的感覺,真的比在家里看電視轉播好多了。
和時間賽跑的作者是誰篇十
魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!边@句話告訴我們:“海綿里總能擠出水來,繁忙之中總能擠出時間來,時間就掌握在人的手中?!?/p>
日月如梭…………再過幾天就開學了,可我的作業基本沒動過,于是我夜以繼日,瘋狂的趕作業,把我吃飯睡覺的時間都用上了,終于在開學前兩天把作業潦草完事。這件事過后,我暗暗下定決心,:“以后我要珍惜時間,今天的事情今天做,不能拖到明天,和時間賽跑。”
現在我可不像從前了,我給自己做了一個時間優化表,怎樣做最節省時間,我都記在上面,在規定的時間內把作業做完,寫完作業再認真檢查,養成這個好習慣,檢查完作業我就專專心心的捧起書來看……晚上,媽媽來給我檢查作業的時候,作業都沒有錯誤,我把我怎樣做的告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,讓我堅持下去,告訴我,以后考試時也要這樣做,能派上大用場呢。
我在生活中也學著做個“效率專家”我從書上學到了很多東西:做有意義的事情,讓自己過得充實一點,做事情前有計劃,有規劃,不要迷茫,這樣做才不會浪費時間反而珍惜時間。
和時間賽跑,并不是一件簡單的`事情,要付出相應的努力,要有毅力和耐心,這樣堅持下去,才能跑贏時間,真正的成為時間的主人。
和時間賽跑的作者是誰篇十一
讀完和《時光賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠跑可就是時光,可就是人能夠在自我擁有的時光里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時光在你不注意的時候匆匆過去了;時光在我們調皮玩耍的時候,悄悄溜走了;時光在我們正在為一件小事生氣的時候,倏忽飛逝了。時光一分一秒地在我們的指尖劃過,此時我們的時光就是有限的,趁我們此刻還小,必須要努力學習,掌握更多的知識,學習更多的技能,免得將來慨嘆“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。然而我們這個年齡,沒有潛力做大事情,唯一能做的就就是給自我補充更多的.知識,以待將來用于奉獻社會。
我們要努力跑在時光的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
和時間賽跑的作者是誰篇十二
人生就如一個杯子,它可以容納許多東西:勇氣,力量,愛心,寬容,教訓。而這些都是在學習中產生的,而學習必須要依靠的是什么呢?那就是時間。
現在我已經是六年級的小學生啦,面臨小升初考試,學習當然就是最重要的,提到這一點,老師為我們講了一個小故事,有人問愛因斯坦:你已經成為偉大的科學家了,已經得到了很大的成就,為何還一直學習一直探索呢?愛因斯坦什么也沒有說,只是拿了一根筆、一張紙在紙上先畫了一個圓,然后又在外面畫了一個大圓,解釋道:你好比這一個小圓,你學到的只是一些平平常常的事,簡單的事。而你看到的就是我的科學成就,學無止境,我要。
是啊,學海無涯,學無止境,想想以前的'我,真恨自己浪費時間不好好學習,總是埋怨自己的時間不夠。魯迅講到”時間就像一塊海綿擠一擠還是有的"以后我會珍惜每一分每一秒,合理規劃時間:
第一,早晨起床要快速,一日之計在于晨。
第二,課余時間不浪費,家庭作業提前寫。
第三,回到家后稍休息,先寫完作業,再干其他的事。
同學們吧!不浪費少年時光,好好學習,做一個會合理利用時間的人。
和時間賽跑的作者是誰篇十三
今天,我們舉行了一場的傳乒乓球大賽,其中的一場特別激烈!
第三場的最后一輪,我心里就像揣了幾只兔子,別提有多緊張了!球兒再一次從趙雅男那傳出,前幾場球就是在她那總掉的,真擔心又在那浪費時間??!沒想到,球穩穩地從同學的書上傳過,竟然一次都沒掉!球傳到了趙睿,他像只猴子似的端著書,把球傳給孫然。孫然得回頭接過球,再來個360度大轉彎把球傳給了下一個人,真驚險??!差點兒就掉了!許鴻飛接過球,像個大廚師似的.端著書,那書簡直成了他的炒勺,球成了那鍋里的菜,很靈活地傳給了下一位同學。那同學一不小心,呀!沒接穩!球掉了!沒關系!趕緊撿起來,加油!球一下一下驚險地傳到最后!“五十秒!”白老師大聲宣布,天!竟然快了那么多!我們終于挑戰成功!全班都沸騰起來了!
一場簡單的傳球比賽然個我和同學們一起與時間賽了一回跑!在我們的共同努力下,我們超越了時間,更超越了自己!相信在以后的學習生活中,只要我們努力,就沒有辦不成的事!
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