一、指導(dǎo)思想在校黨總支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的十七精神，圍繞閔行“十一五”發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學校實際工作，牢固樹立中國特色社會主義工會維權(quán)觀，服務(wù)廣大教職員工，堅持以人為本，發(fā)揚民主，依法治校，以加強工會組織建設(shè)、工會干部隊伍建設(shè)和推進“三項工程”為重點，努力發(fā)揮工會在推動"和諧校園"建設(shè)、在學校爭創(chuàng)國家示范性中職校中的積極作用。

二、主要工作

（一）深入學習市區(qū)工會工作的精神，推進教職工的思想政治建設(shè)根據(jù)學校黨總支部對學習貫徹科學發(fā)展觀精神的總體部署，積極配合黨組織，組織全體教職工認真學習，以"三個代表"的重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定》，中國特色社會主義工會，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是團結(jié)動員廣大職工在全面建設(shè)小康社會中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織，是推動社會主義和諧社會建設(shè)的重要團體，是組織職工參與社會主義民主政治建設(shè)的重要渠道，是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍的大學校；是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護國家根本利益和我國職工權(quán)益的積極力量。

以全面建設(shè)小康社會的奮斗目標鼓舞人心，以"解放思想、實事求是、與時俱進"的思想路線推進改革和創(chuàng)新。

通過座談會、學習心得交流會等形式，把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到科教興區(qū)的戰(zhàn)略上來。、圍繞中心，發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。

工會工作是黨的工作的重要組成部分，要把工會工作納入到學校的“大黨建”的格局中，構(gòu)筑黨建指導(dǎo)工建，工建服務(wù)黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事情，作為自己的工作重點，通過組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，體現(xiàn)工會的活力和價值，發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用，使工會工作做到教職工的心坎上。

加強工會自身的建設(shè)，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向?qū)W校黨總支部、校長室匯報，求得學校黨總支部對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視和支持，在學校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應(yīng)有的作用。、繼續(xù)堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

工會必須自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并努力實現(xiàn)"在維護全國人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權(quán)益"增強教職工主人翁的意識，積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，以法治校，為辦好學校人人獻計獻策。學校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開會議研究校務(wù)公開工作，執(zhí)行校務(wù)公開制度和實施細則。