為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇一
二、活動時間:20xx年12月8日9:00——11:10
三、活動地點:艾山廣場
四、活動費用預算:待定
五、活動組織委員會名單:
kay:負責活動的總體指揮。
dora:負責活動的組織、協調;負責活動時所需獎品采購。
各部門經理:負責來回的人數清點及活動過程中各部門成員的安全。
ps:各部門安排部門人員照相,周一11點之前把照片發給dora.
六、活動流程:(孕婦根據自己的身體情況來確定是否參與登山活動,為安全起見建議大家在山下活動)
9:00艾山廣場集合
9:10 到達艾山廣場,各部經理清點人數,開始爬山前的熱身準備活動。(活動筋骨,特別是活動踝關節和膝關節,準備登山)
9:15 開始登山。
9:50開始下山,下山過程中嚴禁快跑、打鬧。安全第一。
10:20山下廣場集合,準備互動游戲單腳火車跑和集體跳繩。
11:10 山下部門經理清點人數,安全返回。
互動:集體跳繩比賽:
工具:繩子;部門每組8人,分3組參賽,2人搖繩(限男士),6人跳繩
規則:2人搖繩對面站立,手持長繩同時向一個方向搖動,其他隊員排隊一次通過,從1搖繩人這邊跑向搖動的繩子并跳過在從另一個搖繩人身后繞過,重復以上動作,使整個跑動跳躍過程行程1個8字,以3分鐘內跳數量最多的獲得團隊第一名,如次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列,規定時間內跑跳過程中有人未通過使搖繩中斷,仍
可繼續比賽,但該次跳躍不計數,比賽時參賽隊員排定順序不得更改。
獎品:待定
單腳火車跑比賽:
規則:每隊8人(4男4女)
1、8人排成一列,每人用右腳支撐,后一個人手搭前一個人肩膀,左手拖住前一個的左腳,站在起跑線上。
2、裁判發令后出發,距離為30米,在行進中腳落地一次加10秒,在原地重新起跑。
3、用時最短的隊伍獲勝。
獎品:待定
集體活動方案策劃 集體活動方案篇二
一、活動主題:
親近自然快樂童年
二、活動時間:
三、活動地點:
張家渡里程溪邊
四、活動對象:
初定為全班小朋友、家長和金老師、章老師、田老師,最終名單視報名情況而定。
五、活動內容:
燒烤+游戲
六、活動目的:
以孩子、家長、老師三方互動為主線,促進家長之間相互認識交流,增進老師和家長之間相互了解溝通,創造和諧融洽的集體氛圍,讓孩子在親身參與的同時,不斷提高自己的社會認知,加強彼此之間的友誼。最終目標是讓孩子們在親近自然的同時,獲得快樂。
七、活動具體安排:
1、活動總負責人(聯系人、召集人):陳諾一爸爸
2、報名時間和方式:報名時間為星期一至星期五晚上6點。報名方式有三種,一是在班級論壇跟帖,二是在班級qq群里報名,三是直接聯系陳諾一爸爸電話報名。
3、集合時間和地點:24日上午9點在靈湖廣場集中,9點30分準時出發
4、準備工作具體分工及完成時限:
陳諾一爸爸:制訂活動計劃,統計參加人數,擬訂物品采購清單;準備一些預防腸道疾病的藥品(克痢痧、午時茶、創可貼等)。星期五晚上6點之前完成。
朱可晗爸爸媽媽:燒烤店租燒烤工具(烤爐、炭、火鉗),購買一部分燒烤食品(蔬菜類、素食類為主)。
星期天上午9點30分點之前完成。
金上雅爸爸媽媽:超市購買一次性用品及飲料、水果、火腿腸、速凍水餃和湯圓。星期天上午9點30分前完成。
吳承蕙媽媽、徐晨笑爸爸、陳諾一媽媽:菜場購買鮮活燒烤食品(骨肉相連、雞柳、里脊肉、雞胗、雞心、活蝦、豆腐干、鵪鶉蛋、蔥、調味料等)。星期天上午9點30分1之前完成。
5、行進路線:靈湖廣場----江濱路---望江門大橋---河南公路---張家渡鎮區---里程,由朱可晗爸爸駕車引路。
6、燒烤現場安排:爸爸們負責搬運燒烤物資,安置燒烤工具,撿拾柴火,引火點火,以及所有重體力活。媽媽們負責整理、清洗、燒烤。三位老師負責維持小朋友秩序和現場拍照。具體名單到燒烤現場再定。
7、返回時間:視天氣情況,暫定下午2點。
八、活動費用:
所有費用暫由陳諾一爸爸支出,每筆費用由經手人簽字。最后結算出總費用,再以家庭為單位,進行aa制分攤,費用明細在qq群里公布。
九、注意事項
1、如果因為天氣下雨等原因,造成活動無法進行,則計劃不變,時間延遲。具體時間由陳諾一爸爸另行通知。
2、此活動為家長自發聚會,與學校和老師無關,請大家對自己行為和安全負責,一切不良后果各自承擔,活動組織者不負任何責任。
3、因天氣陰冷,家長一定要注意做好孩子的保暖工作。
4、大家盡可能事先互相聯系一下,能拼車的盡量拼車,這樣既低炭環保,又節約開支。
5、活動中大家要發揚團結協作的精神,密切分工,積極配合,順利圓滿完成此次活動。
6、注意活動紀律,聽從召集人安排指揮,有事情要及時溝通,盡量保持通訊順暢,方便聯系,確保整個活動安全有序進行。
7、注意形象,不亂扔垃圾,活動結束后,清理現場并把垃圾帶走。
十、本次活動原則上按上述計劃進行,如有其他未盡事宜或者臨時變更,陳諾一爸爸和三位老師會及時通知大家。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇三
1.搶椅子
準備用具:椅子
游戲解析:將椅子圍城一個圈,全班邊唱邊繞著椅子走動,當教師喊“stop”時,每個幼兒盡快找到一個位子坐下來,動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞,以此類推繼續玩下去。
注意事項:在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。
游戲延伸:可以改為要求兩個人一起坐一個位子,彼此練習會話。
椅子也可以隨意擺放,不過必須規定走動的路線。
2.投籃游戲
準備用具:海洋球,紙箱,閃卡
游戲解析:準備幾個投籃的紙箱,貼上閃卡,幼兒根據教師提示將球丟到指定的紙箱內。
3.掃雷
準備用具:閃卡,炸彈卡,禮物卡
游戲解析:將多張禮物卡,炸彈卡按順序反貼在黑板上。請幼兒回答教師指定的閃卡內容,打對的則有機會上臺放一張卡片,翻到禮物卡得禮物,翻到炸彈卡則輸。
4.向前沖
準備用具:圖表(可自行設計),磁鐵數個,大骰子
游戲解析:畫出圖表(大部分是24個方格子的表格),并將每一格編上編號,編號數字1是起始點,各組在該格子放一個磁鐵做代表,教師問問題幼兒回答,回答對的組可以到前面來擲骰子,按照所擲出的數字移動磁鐵,若幸運停在可爬梯子的格子,看哪一組先到達終點就獲勝。
注意事項:也可以在格子上直接寫上要問的問題,便于幼兒回答。
格子內可加上不同的顏色,例如紅顏色格子要再往前一步等,增加游戲的復雜性。
5.食人鯊
準備用具:磁鐵,骰子
游戲解析:將全班分成兩組,一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer,在白板上畫圖,食人鯊和游泳者距離十步,游泳者距離回家十步,終點是回家,游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家,教師可以問兩組任何英文問題,先答對的就可以擲骰子移動磁鐵,看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。
注意事項:同理可以設計各種追趕線性的圖表,如魔鬼不想讓圣誕老公公發送禮物等。
6.肢體字母
準備用具:無
游戲解析:將全班分成若干小組,每組輪流派代表到講臺前,教師任意指定一個字母,然后他必須用屁股來寫這個字母給該隊組員猜,猜對就得分,猜不對則換別組猜,以此類推玩下去。
注意事項:適合中大班幼兒進行,小班幼兒則要求和教師做同樣動作讓其它幼兒猜即可
游戲延伸:根據幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母,如手、頭…….等。
除了寫字母,還可以畫形狀來讓幼兒猜。
7.套圈圈
準備用具:塑料圈,閃卡
游戲解析:教師將圖卡散在地上,請幼兒站在規定的地點,將塑料圈丟到教師念的閃卡上,丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意事項:一個一個幼兒輪流進行,不可一起丟圈引起意外
游戲延伸:可用實際的物品代替圖片來玩
也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面,幼兒根據教師的提示將球丟到規定的圈內,正確丟中的獎勵。
8.炸彈字卡
準備用具:閃卡,炸彈卡
游戲解析:首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起,將全班分組,每一組各給十分,然后教師將閃卡一一翻給全班看,要全班一一念出來,若翻到炸彈卡,全班必須假裝被炸到立刻坐下或趴下,最慢的那一組扣一分。
注意事項:注意炸彈卡的出示次數,可根絕幼兒情緒做調整
9.打不死的蒼蠅
準備用具:蒼蠅拍
游戲解析:事先將蒼蠅中間剪開一個正方形,之后在黑板上寫上不同字母。幼兒根據教師說的字母用蒼蠅鏤空的部分套字母。
游戲延伸:可將字母改為不同的字母小卡
10.捉迷藏
準備用具:閃卡
游戲解析:請出一名幼兒做鬼閉上眼睛,教師將卡片藏在某位幼兒的椅上,請幼兒坐在上面。之后請該做鬼的幼兒去根據尋找卡片,當他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠越小聲念。已引導幼兒找到大卡。
游戲延伸:在藏卡片時引導幼兒說“let’s play hide-and-seek”
集體活動方案策劃 集體活動方案篇四
一、 活動主題:__是我家,騰飛靠大家
二、 活動目的:加強企業文化建設,促進員工凝聚力。
三、 活動內容:
1、評選 “__年度廈門__有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四、 組織機構:
主辦方 :總經辦
協助部門: 所有部門
五、 活動對象:公司全體在職員工
六、 活動地點:
1、“有心人”評選:所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、 活動時間:
1、“有心人”評選:__年12月11日~__年12月27日
2、拔河比賽:__年12月28日~__年12月31日兩天中午
八、 活動流程:
宣傳階段(12月11-12月13):
1、準備宣傳單和要發的通知。
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示。
4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。
活動準備工作與實施:
__年度__有心人評選活動(12月13-12月27):
身邊的榜樣,前進的力量
——__廈門__“有心人”評選活動
宣傳通知
在將要過去的__年里,公司整體發展狀況良好,取得了優異的成績,這離不開廣大員工的辛勤勞動與默默奉獻。為弘揚企業文化,調動員工工作積極性,經總經辦研究決定,將在公司內開展“__年度廈門__有心人” 的評選活動,現將有關評選事宜通知如下:
1、評選基本條件與標準
基本條件:
(1)在公司連續任職時間半年以上。
(2)本年度無任何形式的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中于他人融洽合作。
評選標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
(2)有細致心:善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關系,企興我榮,企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司五個系統的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分,依次為生產系統和銷售與內勤系統。生產系統包括生產部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調試車間,六個部門,共436人。銷售系統包括銷售公司、商務部、客服部,內勤系統包括董事長辦公室、財務部、企管部、采購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流,11個部門,共413人。
3、具體流程:
(1)、針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
(2)、制作出合理的調查表(附選票),并全數打印出來。
(3)、溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜。
(4)、各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間。
(5)、主辦方做好監督工作,并提供各種咨詢。
(6)、從各部門負責人收回所有選票并進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工(對于票數相同的員工再進行摸底調查,按定好的名額分配篩選出兩大系統最佳“有心人”候選人)。
(7)、對兩個大系統分別選出的6位“有心人”候選人(生產3人、內勤3人)進行收集資料,并把他們的個人事跡通過網絡(oa)和公司食堂、車間板報等進行宣傳。
(8)、宣傳兩天后,針對選出的6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發放到各個部門的員工手里,主辦方在綜合樓前擺放6個人的投票箱與宣傳海報,各個部門得到選票的員工務必兩天內到投票箱前投票。
(9)、主辦方收回投票箱并進行統計,選出票數最多的前兩名作為__“有心人”(生產1人、內勤1人)。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設置:
比賽共設8個獎項,最后評選出的兩名“有心人”根據他們的工種分別擬兩個“__有心人”稱號,并分別頒發1000元的獎金。入圍候選人的其他四名員工分別頒發500元以資鼓勵。并把從調查表中選出的最合理化建議的員工2名分別頒發300元的獎金。
經費預算:
8個獎項的獎金:4600元。工作人員每人發放100元補助費(約1200元)。橫標費用與其他制作費用:800元。總經費約:6600元。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇五
為豐富公司員工的娛樂活動,促進同事間的溝通,增強集體凝聚力和團隊精神,營造健康積極向上的企業文化氛圍,公司擬于×年×月×日組織一次戶外燒烤活動,具體方案如下:
一、 活動時間:×年×月×日
二、 活動地點:……燒烤場
三、 參加人員:公司全體人員
四、 行程安排
1、集合時間:×月×日上午9點,公司大門口。
9:00-9:30乘車前往燒烤場,行程預計半小時。
2、燒烤時間: 10:00—14:00
至燒烤場后,各桌前來綜合部領取食物、飲料及燒烤作料等物品。大家團坐于一起,開始自己的燒烤活動。
這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風景游玩,可以打牌,可以組織一起游戲……
3、自由活動時間:14:00-16:00
燒烤結束可自由活動,也可去爬山,但是另行活動前須得各部門經理允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
五、物資準備
(1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。具體請見附表一:燒烤材料采購清單。
(2)物資采購由行政人事專員和前臺文員進行準備。注意:水果,飲品,作料和燒烤工具可于前一天購買齊備,食物類為保障其新鮮程度,需當天購買。
(3)燒烤爐,鐵絲網,燒烤叉可在燒烤現場購買。購買人員亦需提前前去認購好。
六、活動經費預算〃 1、制作橫幅費:……元 2、交通費:……元 3、燒烤爐費: 總計: 元 5、燒烤物資采購費: 元
此次燒烤預算總費用為:
七、 注意事項
1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。著裝輕便(寬松衣服和運動鞋)。
2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
3、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
5、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇六
幼兒園主題活動方案目標:
體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。
一.幼兒發展目標與主要內容:
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶?;顒?。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議:
(一)傳統節日中秋節
1、環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
(1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
4、觀察活動:請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇七
目標:能堅持將繩子上打的結解開,不怕失敗。
材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~8個結;定時鐘一只;小蘋果貼花。
玩法:
1.任意拿出一根打結的繩子,觀察繩結。
2.按自己的方法逐一解開繩結,直到解完該繩上所有的繩結。
3.繼續取一根打結的繩子,將繩結解開。
4.堅持10分鐘,每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。
規則:
1.必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。
2.游戲開始,教師撥好定時鐘,必須在規定時間內,解完3根繩結,才能貼一只小蘋果貼花。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇八
活動目的:
★了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
★發展幼兒的動手操作能力,體驗節日的快樂。
★促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。
活動時間:
8月15日
活動形式:
班級集體活動
活動內容:
中秋月餅圓又圓(小班)
1.活動準備:
月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2.活動過程:
★聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農歷八月十五是中秋節,中秋節的習俗是賞月、吃月餅。
★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。
★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
3.注意事項:
★小班幼兒剛入園,情緒還不穩定,如不能開展集體活動,可分小組進行?;顒舆^程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。
★幼兒的作品能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內容由老師手寫效果更好。
★建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇九
【活動目標】
1.按游戲規則藏寶,可以合作完成。
2.體驗盲人平時生活的不方便,同伴間互幫互助。
3.參與游藝活動,感受集體帶來的樂趣。
4.積極參與群體表演,用自己喜歡的方式表達快樂。
5.用小手電幫助尋寶,體驗神秘禮物帶來的樂趣,注意自我保護。
6.分享美食、分享心情,體會集體活動的樂趣。
7.嘗試獨立洗漱,相互學習生活經驗。
8.保管好自己的物品,分類歸置好。
9.嘗試獨立入睡。
【活動準備】
1.幼兒準備禮物,繪制心愿卡。
2.眼罩、手電筒、自帶零食適量。
3.游藝活動準備:老師扮演白雪公主、王子(服飾等全部用環保材料制作);可以調控的電子蠟燭若干;各班準備拉歌歌曲、音樂伴奏帶。
4.生活活動準備:幼兒自備洗漱用品。
【活動流程】
1.戶外尋寶。
戶外藏寶尋寶,帶上禮物,到戶外自行藏寶,待天黑后借助手電筒“尋寶”。
2.聯歡晚會:點亮童心。
(1)尋找光明之源,戴上眼罩,在沒有人幫助的情況下,從自己的活動室,摸索走到操場。
(2)點亮童話世界,老師扮演的白雪公主、王子等出場,幼兒揭眼罩,感受燭光晚會的驚奇。
(3)動畫歌曲大家唱,幼兒挑選大家熟悉和喜愛的歌曲,歡唱童年的經典。
(4)感恩之情大家訴,選擇感恩父母、感恩老師、感恩伙伴等的歌曲,唱出心中的愛。
(5)動感節奏大家跳,全體師生一起搭肩,組成長龍,跳起歡快的兔子舞,表達心中的喜悅。
3.快樂分享。
分享尋找到的禮物,以及美食。
4.盥洗、睡覺。
睡前盥洗,幼兒分組刷牙、洗臉、洗腳,并將自己的物品分類整齊擺放。
睡覺,睡前及時小便,聽睡前故事,獨立入睡。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇十
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:奧華御園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
五、活動要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布:親子運動會現在開始
看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了???,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號…
我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
六、活動項目及規則
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個
規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組
規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球
規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬小班
規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱
規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺
規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙
規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球
規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班
規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球
規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個
規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗
活動意圖:首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇十一
一、活動時間:
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
3、推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
小班親子游戲:
1、小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
2、剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進行。
3、大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。
中班親子游戲:
1、猜爸爸媽媽
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
2、傳達室動作
目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1、至少三人參加此游戲,所傳動作是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
3、毛毛蟲
準備:小呼拉圈兩個。
玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
4、踩氣球
目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活動身體:重點腳及小腿按摩。
2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)
3、水中踩氣球:
1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。
2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準備好更換的褲子。
5、摘果子
目標:
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。
玩法:
1、活動身體:重點下肢運動
2、摘果子:
1)看一看樹上有什么果子?
2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。
6、水果大比拼
目標:練習雙手抱物跑的能力。
準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。
7、兩人三足走
游戲準備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
8、小小領路人
游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
大班親子游戲:
1、大西瓜、小西瓜
目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1.此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
2、釣瓶子
目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。
材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。
3、找媽媽
目的:讓幼兒和家長的關系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
4、投球
游戲準備:自制的球數個,小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。
5、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。
5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;
6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。
集體活動方案策劃 集體活動方案篇十二
一、活動分組:活動共分為四個小組,報數男女均分,選隊長,隊名,陳述隊名的意義。
二、游戲獎勵:根據隊伍的最高分獎勵;
三、游戲內容:
1、 堅挺到底
游戲內容:每組挑出6個人,3男3女參加這個游戲,6人一同抱成一團站立,6人12條退,每次減少一條站立的腿,一直挑戰到整個團體無法支持散掉為止,最后那組支撐腿最少為勝利;
游戲規則:1)立起來的那些腿不能接觸地面,否則出局,挑戰失敗;
2)可以將整個人抱起;
3)最后勝出隊伍加100分,以此類推80、60、40;
2、我愛搶歌詞
游戲內容:游戲開始,放一首歌,每組做好準備,歌曲突然中斷,每個隊伍都有接唱這首歌的機會,但是要搶mac;
游戲規則:1)歌曲中斷,那組選手反應快,并且對接正確歌曲(一句長句以上),即可獲得20分獎勵;接錯歌,或者搶到不會唱,倒扣10分;
2)搶歌過程中,不能推碰對手,以手先碰到mac為搶歌成功;
3)搶歌成功后,只能有當事人唱歌,不能由其他人代替;
3、真假酒鬼
游戲內容:每組派出5名選手參加這個游戲。臺上有5個杯子,其中有四個是礦泉水,一杯是白酒,4個隊先后上去喝掉杯中的酒水,其余三隊猜那個人喝的事真酒;
1)一個隊伍喝酒水,其他三隊5人必須在5s時間內做出一個選擇,那個是真證喝酒,答對的隊伍加20分,答錯不扣分;
2)觀眾不能出聲擾亂秩序;
3)如果喝到白酒的參與者,不承認自己喝到白酒,將扣整個隊伍50分; 4、10人接腳
游戲內容:每組派出10人,站成一豎排,第一個人的左腳和第二個人的右腳相連接,第二人的右腳和第三人的右腳相連接,第三人左腳與第四人左腳相連接,一直到10個人……
游戲規則:每組有三分鐘的準備時間,準備好后,由起點前進20米到終點,這個隊伍尾巴通過終點為完成,用時最短的隊伍加100分,80分,60分,40分。
5、放飛夢想:每組派出4人放飛孔明燈,可以在上面寫上自己的夢想;
6、十年員工服務獎
7、整體跳兔子舞;
游戲結束,各自安排活動!
集體活動方案策劃 集體活動方案篇十三
一、主題:我運動,我健康,我快樂。
二、活動目的:本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業團隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。
三、組織結構:
主辦單位:沈陽項目物業部
四、參賽對象:參賽者為物業各部門員工。賽前分組,每對選一名領隊,一名助理裁判。
五、積分方法和獎勵方法:
每場比賽按名次獲得相應的分數,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規操作者,每次減3分。比賽分3-4個隊(隊名由領隊自定)設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。并設一個最佳團隊獎。
六、比賽時間及流程
抽簽時間:待定,地點到時通知
比賽時間:待定 比賽地點:售樓現場空地
1. 由主持人主持,領導致開幕詞并宣布開幕
2.各參隊集合;領導宣布名次,頒獎;領導講話,宣布閉幕。
七 賽前準備
現場調試音響。4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報紙若干,獎狀,獎品等。
比賽項目及規則:
項目一:合力吹氣球
比賽規則:每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”在打個結,然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝。賽程10米。
項目二:袋鼠跳
參賽者:每隊參賽6人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
比賽規則:跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
項目三:摸石過河
比賽規則:每隊2人,參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注:以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。)
項目四:《單腳火車跑》
比賽規則:每隊參賽8人:
⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目五:《滾雪球》
1.比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4 比賽規則:
1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
項目六:仙女指路
(1) 道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定。2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花
(2) 規則:每隊出2人一男一女闖關,首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣東西。讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過。只有兩次機會,都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過。可以是氣球,要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻給女生。(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務就是給男生引路)
(3) 評分:兩隊同時進行,用時短的隊伍加5分,慢的加2分。
項目七:手足情深(彎道)
(1)參賽隊員:每隊5人
(2)比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優全部通過并優先到達者為勝。
(3)道具:哨子2只
項目八:寶貝新娘
(1)參加人員:每隊9人
(2)比賽規則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判(維持秩序):2人
項目九:車輪滾滾
(1)參賽人數:團隊全體成員
(2)比賽規則:
用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后,全體成員站在履帶內用手相互傳遞,使車輪向前進。哪個隊的速度快,最先到達者勝出。
(4) 道具:舊報紙若干或舊橫幅3條。
項目十:相對隊友
(1)參賽人員:每隊12人
(2)比賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:兒童玩具球10只
現場裁判(維持秩序):2人
七,活動經費預算:道具400,獎品300元。
八,其他
1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由領隊解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生,保持現場的衛生。
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