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最新運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)

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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇一

學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

感受幼兒在園的.戶外活動(dòng)項(xiàng)目,體驗(yàn)親子間玩滾筒的樂(lè)趣。

綁腿的帶子、滾筒、皮筋

全班幼兒幼兒分成4組,,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。

比賽開始前,用小凳子將皮筋撐好,4對(duì)親子分別站在起

始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。

聽到口令后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向前跑,

到終點(diǎn)線后將綁腿的帶子解開,幼兒上滾筒在滾筒上起立行走,家長(zhǎng)拿起帶子并扶好滾筒上的幼兒,與幼兒一同往起點(diǎn)返回,以先反回到起跑線者為勝。

活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)一定與幼兒配合好,扶好滾筒上的幼兒,切記安全第一,活動(dòng)時(shí)一定照顧好自己的孩子,謝謝合作!

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇二

好玩的滾筒

學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

感受幼兒在園的.戶外活動(dòng)項(xiàng)目,體驗(yàn)親子間玩滾筒的樂(lè)趣。

綁腿的帶子、滾筒、皮筋

全班幼兒幼兒分成4組,,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。

比賽開始前,用小凳子將皮筋撐好,4對(duì)親子分別站在起

始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。

聽到口令后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向前跑,

到終點(diǎn)線后將綁腿的帶子解開,幼兒上滾筒在滾筒上起立行走,家長(zhǎng)拿起帶子并扶好滾筒上的幼兒,與幼兒一同往起點(diǎn)返回,以先反回到起跑線者為勝。

活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)一定與幼兒配合好,扶好滾筒上的幼兒,切記安全第一,活動(dòng)時(shí)一定照顧好自己的孩子,謝謝合作!

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇三

調(diào)動(dòng)全體教工參與“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),構(gòu)建“和諧校園”,加快學(xué)校發(fā)展,工會(huì)決定舉行全校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案如下:

1、增強(qiáng)全體教工的健身意識(shí),積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)體質(zhì)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):

主任:xx

副主任:xxxxxxxxxx

委員:xxxxxxxxxx

總策劃(兼裁判長(zhǎng)):xx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)比賽的`組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。

總協(xié)調(diào):xx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)開幕式、閉幕式及整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各組的組織協(xié)調(diào)及報(bào)名工作。

比賽裁判組:xxxx

職責(zé):裁判、工作人員分工和培訓(xùn),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽裁判工作,負(fù)責(zé)場(chǎng)地道具器材(皮尺、擴(kuò)音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導(dǎo)牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個(gè):羽毛球拍5副:空瓶子100個(gè);排球20個(gè);米袋子30個(gè);兵乓球60個(gè)、空杯60個(gè)、盤子10個(gè))的保障。

仲裁組:xx

成員:xxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中有爭(zhēng)議的仲裁,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

宣傳組:xx

成員:xxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)整個(gè)過(guò)程的攝像、照相、橫幅(一大300,二小200現(xiàn)場(chǎng)懸掛)和文字宣傳工作,負(fù)責(zé)提供擴(kuò)音器2個(gè)。

獎(jiǎng)品(紀(jì)念品)籌備組:xxxx

成員:xxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)的。準(zhǔn)備及發(fā)放。

xxxx

xxxx

1、參賽人員:全校教職工(含外聘教師),以工會(huì)小組為單位組隊(duì)。

2、參賽單位:(14個(gè))

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理學(xué)院生物工程學(xué)院涉外商務(wù)管理學(xué)院通識(shí)教育學(xué)院藝術(shù)學(xué)院交通與信息學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院旅游學(xué)院機(jī)關(guān)第一工會(huì)小組機(jī)關(guān)第二工會(huì)小組機(jī)關(guān)第三工會(huì)小組機(jī)關(guān)第四工會(huì)小組機(jī)關(guān)第五工會(huì)小組后勤公司

1、各工會(huì)小組不得無(wú)故棄權(quán)。

2、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮,服從裁判統(tǒng)一裁決,如有異議由負(fù)責(zé)人提出,最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會(huì)小組須認(rèn)真組織,理解比賽規(guī)則,協(xié)調(diào)處理好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題。

3、各隊(duì)集中報(bào)名后(盡可能把人落實(shí)到每個(gè)比賽項(xiàng)目),于20xx年5月11日(周五)前以書面形式向校工會(huì)正式確認(rèn)參賽項(xiàng)目,否則按不參加處理。

4、裁判工作由通識(shí)教育學(xué)院體育教研室的教師擔(dān)任(不參加比賽)。

5、項(xiàng)目與規(guī)則

1、各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)時(shí)快慢錄取名次,不進(jìn)行預(yù)決賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)金,未獲名次的參賽隊(duì)將獲得參與紀(jì)念獎(jiǎng)(每隊(duì)200元)。

3、大會(huì)將根據(jù)報(bào)名情況及參與情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇四

調(diào)動(dòng)全體教工參與“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),構(gòu)建“和諧校園”,加快學(xué)校發(fā)展,工會(huì)決定舉行全校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案如下:

1、增強(qiáng)全體教工的健身意識(shí),積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)體質(zhì)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):

主任:xx

副主任:xxxxxxxxxx

委員:xxxxxxxxxx

總策劃(兼裁判長(zhǎng)):xx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)比賽的`組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。

總協(xié)調(diào):xx

成員:xxxxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)開幕式、閉幕式及整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各組的組織協(xié)調(diào)及報(bào)名工作。

比賽裁判組:xxxx

職責(zé):裁判、工作人員分工和培訓(xùn),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽裁判工作,負(fù)責(zé)場(chǎng)地道具器材(皮尺、擴(kuò)音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導(dǎo)牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個(gè):羽毛球拍5副:空瓶子100個(gè);排球20個(gè);米袋子30個(gè);兵乓球60個(gè)、空杯60個(gè)、盤子10個(gè))的保障。

仲裁組:xx

成員:xxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中有爭(zhēng)議的仲裁,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

宣傳組:xx

成員:xxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)整個(gè)過(guò)程的攝像、照相、橫幅(一大300,二小200現(xiàn)場(chǎng)懸掛)和文字宣傳工作,負(fù)責(zé)提供擴(kuò)音器2個(gè)。

獎(jiǎng)品(紀(jì)念品)籌備組:xxxx

成員:xxxxxxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)的。準(zhǔn)備及發(fā)放。

xxxx

xxxx

1、參賽人員:全校教職工(含外聘教師),以工會(huì)小組為單位組隊(duì)。

2、參賽單位:(14個(gè))

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理學(xué)院生物工程學(xué)院涉外商務(wù)管理學(xué)院通識(shí)教育學(xué)院藝術(shù)學(xué)院交通與信息學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院旅游學(xué)院機(jī)關(guān)第一工會(huì)小組機(jī)關(guān)第二工會(huì)小組機(jī)關(guān)第三工會(huì)小組機(jī)關(guān)第四工會(huì)小組機(jī)關(guān)第五工會(huì)小組后勤公司

1、各工會(huì)小組不得無(wú)故棄權(quán)。

2、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮,服從裁判統(tǒng)一裁決,如有異議由負(fù)責(zé)人提出,最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會(huì)小組須認(rèn)真組織,理解比賽規(guī)則,協(xié)調(diào)處理好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題。

3、各隊(duì)集中報(bào)名后(盡可能把人落實(shí)到每個(gè)比賽項(xiàng)目),于20xx年5月11日(周五)前以書面形式向校工會(huì)正式確認(rèn)參賽項(xiàng)目,否則按不參加處理。

4、裁判工作由通識(shí)教育學(xué)院體育教研室的教師擔(dān)任(不參加比賽)。

5、項(xiàng)目與規(guī)則

1、各個(gè)項(xiàng)目按計(jì)時(shí)快慢錄取名次,不進(jìn)行預(yù)決賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)金,未獲名次的參賽隊(duì)將獲得參與紀(jì)念獎(jiǎng)(每隊(duì)200元)。

3、大會(huì)將根據(jù)報(bào)名情況及參與情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇五

強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

20xx年10月20日至20xx年11月20日

1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng):

活動(dòng)主體:20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組;

20xx級(jí)團(tuán)支部;

活動(dòng)流程:懸掛條幅,號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng);

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書,根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn);

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作;

做好活動(dòng)總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。

2、新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作:

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部

活動(dòng)流程:收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息,做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告,上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè):

活動(dòng)主體:20xx級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃。

開展團(tuán)支部交流會(huì),由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng):

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。

活動(dòng)流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的.大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)。

5、扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作:

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))

6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

(撰寫《xx學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)

(一)突出主題、形成合力:

1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我院特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力。

做好活動(dòng)總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交。

1、活動(dòng)月自評(píng)表。

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告。

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料(活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇六

強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

20xx年10月20日至20xx年11月20日

1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng):

活動(dòng)主體:20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組;

20xx級(jí)團(tuán)支部;

活動(dòng)流程:懸掛條幅,號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng);

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書,根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn);

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作;

做好活動(dòng)總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)。

2、新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作:

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部

活動(dòng)流程:收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息,做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告,上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè):

活動(dòng)主體:20xx級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃。

開展團(tuán)支部交流會(huì),由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng):

活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。

活動(dòng)流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的.大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)。

5、扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作:

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))

6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)。

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

(撰寫《xx學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)

(一)突出主題、形成合力:

1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我院特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力。

做好活動(dòng)總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交。

1、活動(dòng)月自評(píng)表。

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料。

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告。

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料(活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇七

(一)比賽方法

每隊(duì)派出12名隊(duì)員,其中含4名女隊(duì)員,分成4組,每組1名女隊(duì)員和2名男隊(duì)員,3人并排,相鄰兩人的相鄰?fù)扔美K套在一起,4組隊(duì)員以接力的形式走或跑完成比賽。在場(chǎng)地上選有一定距離的兩條平行線,一條線作a起點(diǎn),另一條線作為b起點(diǎn)。第1、3組參賽的3人在起a點(diǎn)線上,第2、4組參賽者在b起點(diǎn)線上準(zhǔn)備接力,接力時(shí)每組以最后一名隊(duì)員的軀干抵達(dá)過(guò)線后,下組才可出發(fā)。

(二)比賽規(guī)則

3名運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中可以手相互扶肩,走或跑時(shí)綁帶不能松開,否則判為犯規(guī);隊(duì)員在走或跑時(shí)不得串道影響他人。比賽以每隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間判定各隊(duì)名次,用時(shí)少列前。

(一)比賽方法

每隊(duì)派出10人(5男5女)參加比賽,將1男1女分為一組,共五個(gè)小組,每?jī)扇吮晨勘场⑹滞焓郑硦A氣球,從起點(diǎn)跑到折返點(diǎn),再?gòu)恼鄯迭c(diǎn)回到起點(diǎn),第二組接上,其間不可將氣球掉落或弄破。

(二)比賽規(guī)則

比賽過(guò)程中如將氣球弄破則應(yīng)在球破處重新夾球出發(fā)。若氣球掉落則從球掉落處重新夾球出發(fā)。參賽者必須按規(guī)定的`路線完成比賽。比賽以各隊(duì)五組(10名隊(duì)員)到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間總和判定名次,用時(shí)少列前。

(一)比賽方法

每隊(duì)派出10名隊(duì)員,其中含5名女隊(duì)員,距離籃架10米處設(shè)起點(diǎn)線,隊(duì)員在起點(diǎn)10人排成一路縱隊(duì),順序自定,排頭隊(duì)員持2個(gè)籃球起跑彎身穿越(鉆或爬均可)2個(gè)欄架,到籃框下把2個(gè)球投入或把其中1個(gè)球2次投入籃框,投不中繼續(xù)投直到全投進(jìn)后,抱2球再穿越2個(gè)欄架返回,全程共穿越4個(gè)欄架,欄間距離5米,回到起點(diǎn)將球交給本隊(duì)下一個(gè)隊(duì)員,第2人照做,如此輪流進(jìn)行至最后一人,用時(shí)少者名次列前。

(二)比賽規(guī)則

1.須持球跑完全程,球若落地可拾起從落地處再跑。

2.接力時(shí)將球交給對(duì)方,不準(zhǔn)拋接傳球。

3.必須鉆過(guò)欄架,不能繞行或跨越。

4.每人必須把2個(gè)球均投入籃框。

(一)比賽方法

每隊(duì)選派8名教職工為代表隊(duì)參賽。2人搖繩,6人跳繩。6名跳繩隊(duì)員男、女各3人,6名跳繩隊(duì)員同時(shí)起跳后,三分鐘之內(nèi)連續(xù)跳次數(shù)最多的代表隊(duì)名次列前。

(二)比賽規(guī)則

6名跳繩隊(duì)員同時(shí)起跳后必須是連續(xù)跳躍,隊(duì)員被繩絆到,則比賽結(jié)束。

器材:籃球1個(gè)

⑴方法:2人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn),把球放筐中,下一組從筐中拿球繼續(xù)比賽至起點(diǎn)注:(四、五、六年級(jí)18米,七、八、九年級(jí)20米)。

⑵規(guī)則:比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

⑶兩男兩女參加

規(guī)則:

(1)場(chǎng)地上劃兩根線,相距10米左右。參與者每人頭上頂一本相同大小的書,手不能扶書。聽到號(hào)令后,向終點(diǎn)跑去。跑的過(guò)程中,書不能落地。如落地,要原地拾起后頂上再跑。先跑到終點(diǎn)者為勝。

(2)每班2人參加。(一男一女)

(3)按成績(jī)排名,

準(zhǔn)備:書數(shù)本。

⑴規(guī)則:相同規(guī)格的塑料瓶10個(gè)按三角形排好,排球若干。

⑵距離瓶子(四、五、六年級(jí)6米,七、八、九年級(jí)8米)劃一條橫線。

⑶游戲者站在橫線后把排球球滾向塑料瓶,共玩三次,累計(jì)倒下的瓶子,按瓶子數(shù)排名。如數(shù)量相等,則按一次擊倒瓶子多者為優(yōu)勝。

⑷不能用投的方式。

準(zhǔn)備:塑料瓶20,排球若干。

⑸每班四人參加,兩男兩女。

規(guī)則:

1,此項(xiàng)游戲有兩個(gè)人共同來(lái)完成,其中一人在比賽開始前被蒙住雙眼,由“仙人”(另外一人)指引“穿越荊棘”

2,一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路,只能通過(guò)語(yǔ)言溝通,不能攙扶,被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過(guò)路障,如果在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障,每碰一次時(shí)間加十秒,在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間,比賽以用時(shí)最短為獲勝。 網(wǎng)球擲準(zhǔn)

(1)參賽選手站在投擲線前做好準(zhǔn)備,裁判員法令后開始計(jì)時(shí),要求選手在一分鐘時(shí)間內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲,姿勢(shì)不限。

(2)裁判員以選手投入桶內(nèi)球的數(shù)量多少排列名次,多著名次前列。

器材:直徑0.5之0.8米的大桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè),盆子一個(gè)。

(1)比賽前選手試好毽子做好準(zhǔn)備,手持花鍵做好準(zhǔn)備。

(2)裁判員法令后計(jì)時(shí),計(jì)數(shù)裁判也同時(shí)開始計(jì)數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以選手完成踢毽次數(shù)的多少排列名次,多者名次靠前。如果成績(jī)相等,以失誤次數(shù)少者名次前列。

(3)選手沒(méi)踢一次毽后腳著地一次為完成一個(gè)有效成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇八

20xx年12月11日下午2:00

大班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

幼兒園操場(chǎng)、各班教室

陳亞蘇

陳慧

民間游戲親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、親子嘗試玩民間游戲,對(duì)民間游戲有濃厚的興趣。

2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通,提高家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉的意識(shí)。

3、在活動(dòng)中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

家長(zhǎng)助興的比賽項(xiàng)目——拔河。

請(qǐng)每個(gè)班出8名家長(zhǎng)(4男4女),比賽分半決賽和決賽,大一和大二進(jìn)行第一輪,大一和大二進(jìn)行第二輪,大一和大二進(jìn)行第三輪,贏了的一組再進(jìn)行對(duì)決。

1、親子游戲:小腳踩大腳(塑膠操場(chǎng)東南)

目標(biāo):在活動(dòng)中感受愛(ài)的情感,融洽親子之情。

準(zhǔn)備:4張小椅子

玩法:將每4隊(duì)親子分成一組,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,小手牽著家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶著幼兒向前行進(jìn),以最快速度繞過(guò)對(duì)面的椅子后走回起點(diǎn),最快完成游戲的一隊(duì)為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長(zhǎng)的腳面上。

2、親子游戲:搶凳子(塑膠操場(chǎng)東北)

目標(biāo):幼兒喜歡和家長(zhǎng)一起合作完成游戲活動(dòng)!

準(zhǔn)備:9張小椅子

玩法:

(1)10個(gè)人玩,教師敲鼓,那10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈;

(2)鼓聲一停,10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的`淘汰。

(3)最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是勝利者!

3、親子游戲:“投沙包”(草坪)

目標(biāo):在一定距離里投擲,手眼協(xié)調(diào)力及投擲力都能得到提高。

準(zhǔn)備:沙包若干,筐4個(gè)。

玩法:在一定距離內(nèi)孩子投沙包,家長(zhǎng)接,接得多的為勝利者。

4、親子游戲“聽話的小球”(多功能活動(dòng)室)

目標(biāo):愿意與家長(zhǎng)一起游戲,并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇九

(一)比賽方法

每隊(duì)派出12名隊(duì)員,其中含4名女隊(duì)員,分成4組,每組1名女隊(duì)員和2名男隊(duì)員,3人并排,相鄰兩人的相鄰?fù)扔美K套在一起,4組隊(duì)員以接力的形式走或跑完成比賽。在場(chǎng)地上選有一定距離的兩條平行線,一條線作a起點(diǎn),另一條線作為b起點(diǎn)。第1、3組參賽的3人在起a點(diǎn)線上,第2、4組參賽者在b起點(diǎn)線上準(zhǔn)備接力,接力時(shí)每組以最后一名隊(duì)員的軀干抵達(dá)過(guò)線后,下組才可出發(fā)。

(二)比賽規(guī)則

3名運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中可以手相互扶肩,走或跑時(shí)綁帶不能松開,否則判為犯規(guī);隊(duì)員在走或跑時(shí)不得串道影響他人。比賽以每隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間判定各隊(duì)名次,用時(shí)少列前。

(一)比賽方法

每隊(duì)派出10人(5男5女)參加比賽,將1男1女分為一組,共五個(gè)小組,每?jī)扇吮晨勘场⑹滞焓郑硦A氣球,從起點(diǎn)跑到折返點(diǎn),再?gòu)恼鄯迭c(diǎn)回到起點(diǎn),第二組接上,其間不可將氣球掉落或弄破。

(二)比賽規(guī)則

比賽過(guò)程中如將氣球弄破則應(yīng)在球破處重新夾球出發(fā)。若氣球掉落則從球掉落處重新夾球出發(fā)。參賽者必須按規(guī)定的`路線完成比賽。比賽以各隊(duì)五組(10名隊(duì)員)到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間總和判定名次,用時(shí)少列前。

(一)比賽方法

每隊(duì)派出10名隊(duì)員,其中含5名女隊(duì)員,距離籃架10米處設(shè)起點(diǎn)線,隊(duì)員在起點(diǎn)10人排成一路縱隊(duì),順序自定,排頭隊(duì)員持2個(gè)籃球起跑彎身穿越(鉆或爬均可)2個(gè)欄架,到籃框下把2個(gè)球投入或把其中1個(gè)球2次投入籃框,投不中繼續(xù)投直到全投進(jìn)后,抱2球再穿越2個(gè)欄架返回,全程共穿越4個(gè)欄架,欄間距離5米,回到起點(diǎn)將球交給本隊(duì)下一個(gè)隊(duì)員,第2人照做,如此輪流進(jìn)行至最后一人,用時(shí)少者名次列前。

(二)比賽規(guī)則

1.須持球跑完全程,球若落地可拾起從落地處再跑。

2.接力時(shí)將球交給對(duì)方,不準(zhǔn)拋接傳球。

3.必須鉆過(guò)欄架,不能繞行或跨越。

4.每人必須把2個(gè)球均投入籃框。

(一)比賽方法

每隊(duì)選派8名教職工為代表隊(duì)參賽。2人搖繩,6人跳繩。6名跳繩隊(duì)員男、女各3人,6名跳繩隊(duì)員同時(shí)起跳后,三分鐘之內(nèi)連續(xù)跳次數(shù)最多的代表隊(duì)名次列前。

(二)比賽規(guī)則

6名跳繩隊(duì)員同時(shí)起跳后必須是連續(xù)跳躍,隊(duì)員被繩絆到,則比賽結(jié)束。

器材:籃球1個(gè)

⑴方法:2人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn),把球放筐中,下一組從筐中拿球繼續(xù)比賽至起點(diǎn)注:(四、五、六年級(jí)18米,七、八、九年級(jí)20米)。

⑵規(guī)則:比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

⑶兩男兩女參加

規(guī)則:

(1)場(chǎng)地上劃兩根線,相距10米左右。參與者每人頭上頂一本相同大小的書,手不能扶書。聽到號(hào)令后,向終點(diǎn)跑去。跑的過(guò)程中,書不能落地。如落地,要原地拾起后頂上再跑。先跑到終點(diǎn)者為勝。

(2)每班2人參加。(一男一女)

(3)按成績(jī)排名,

準(zhǔn)備:書數(shù)本。

⑴規(guī)則:相同規(guī)格的塑料瓶10個(gè)按三角形排好,排球若干。

⑵距離瓶子(四、五、六年級(jí)6米,七、八、九年級(jí)8米)劃一條橫線。

⑶游戲者站在橫線后把排球球滾向塑料瓶,共玩三次,累計(jì)倒下的瓶子,按瓶子數(shù)排名。如數(shù)量相等,則按一次擊倒瓶子多者為優(yōu)勝。

⑷不能用投的方式。

準(zhǔn)備:塑料瓶20,排球若干。

⑸每班四人參加,兩男兩女。

規(guī)則:

1,此項(xiàng)游戲有兩個(gè)人共同來(lái)完成,其中一人在比賽開始前被蒙住雙眼,由“仙人”(另外一人)指引“穿越荊棘”

2,一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路,只能通過(guò)語(yǔ)言溝通,不能攙扶,被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過(guò)路障,如果在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障,每碰一次時(shí)間加十秒,在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間,比賽以用時(shí)最短為獲勝。 網(wǎng)球擲準(zhǔn)

(1)參賽選手站在投擲線前做好準(zhǔn)備,裁判員法令后開始計(jì)時(shí),要求選手在一分鐘時(shí)間內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲,姿勢(shì)不限。

(2)裁判員以選手投入桶內(nèi)球的數(shù)量多少排列名次,多著名次前列。

器材:直徑0.5之0.8米的大桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè),盆子一個(gè)。

(1)比賽前選手試好毽子做好準(zhǔn)備,手持花鍵做好準(zhǔn)備。

(2)裁判員法令后計(jì)時(shí),計(jì)數(shù)裁判也同時(shí)開始計(jì)數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以選手完成踢毽次數(shù)的多少排列名次,多者名次靠前。如果成績(jī)相等,以失誤次數(shù)少者名次前列。

(3)選手沒(méi)踢一次毽后腳著地一次為完成一個(gè)有效成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇十

20xx年12月11日下午2:00

大班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

幼兒園操場(chǎng)、各班教室

陳亞蘇

陳慧

民間游戲親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、親子嘗試玩民間游戲,對(duì)民間游戲有濃厚的興趣。

2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通,提高家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉的意識(shí)。

3、在活動(dòng)中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

家長(zhǎng)助興的比賽項(xiàng)目——拔河。

請(qǐng)每個(gè)班出8名家長(zhǎng)(4男4女),比賽分半決賽和決賽,大一和大二進(jìn)行第一輪,大一和大二進(jìn)行第二輪,大一和大二進(jìn)行第三輪,贏了的一組再進(jìn)行對(duì)決。

1、親子游戲:小腳踩大腳(塑膠操場(chǎng)東南)

目標(biāo):在活動(dòng)中感受愛(ài)的情感,融洽親子之情。

準(zhǔn)備:4張小椅子

玩法:將每4隊(duì)親子分成一組,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,小手牽著家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶著幼兒向前行進(jìn),以最快速度繞過(guò)對(duì)面的椅子后走回起點(diǎn),最快完成游戲的一隊(duì)為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長(zhǎng)的腳面上。

2、親子游戲:搶凳子(塑膠操場(chǎng)東北)

目標(biāo):幼兒喜歡和家長(zhǎng)一起合作完成游戲活動(dòng)!

準(zhǔn)備:9張小椅子

玩法:

(1)10個(gè)人玩,教師敲鼓,那10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈;

(2)鼓聲一停,10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的`淘汰。

(3)最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是勝利者!

3、親子游戲:“投沙包”(草坪)

目標(biāo):在一定距離里投擲,手眼協(xié)調(diào)力及投擲力都能得到提高。

準(zhǔn)備:沙包若干,筐4個(gè)。

玩法:在一定距離內(nèi)孩子投沙包,家長(zhǎng)接,接得多的為勝利者。

4、親子游戲“聽話的小球”(多功能活動(dòng)室)

目標(biāo):愿意與家長(zhǎng)一起游戲,并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇十一

花樣拍球

1、感受力的平衡,使幼兒在與家長(zhǎng)夾球的.過(guò)程中感受平衡力的作用。

2、增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系,知道相互配合的重要性。

1、籃球4個(gè)

2、長(zhǎng)短粗細(xì)相同的木棒8跟

3、彩飄若干

1、用彩飄將場(chǎng)地布置成4條跑道,每組的家長(zhǎng)與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。

2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端,用木棒推著籃球往前走,走到終點(diǎn)家長(zhǎng)等候的地方。

3、家長(zhǎng)與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。

4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組,游戲反復(fù)進(jìn)行。

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案設(shè)計(jì)篇十二

花樣拍球

1、感受力的平衡,使幼兒在與家長(zhǎng)夾球的.過(guò)程中感受平衡力的作用。

2、增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系,知道相互配合的重要性。

1、籃球4個(gè)

2、長(zhǎng)短粗細(xì)相同的木棒8跟

3、彩飄若干

1、用彩飄將場(chǎng)地布置成4條跑道,每組的家長(zhǎng)與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。

2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端,用木棒推著籃球往前走,走到終點(diǎn)家長(zhǎng)等候的地方。

3、家長(zhǎng)與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。

4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組,游戲反復(fù)進(jìn)行。

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