在中國，禮儀是很重要的，因?yàn)槲覀冎袊赜小岸Y儀之邦”的著稱。所以我們要從小養(yǎng)成懂禮儀、有禮貌的好習(xí)慣。除此以外，我們還要還在生活中養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，只有那樣，才能做一個(gè)十全十美的好學(xué)生啊！這些都是我們應(yīng)該做的，但是我們還要記住一定要尊老愛幼，為小孩做一個(gè)榜樣，這樣才能讓小孩子們懂得即將要做的事情。
記得我以前在我家樓下的大路上看見了一則這樣的感人事跡：一位年歲過百的老奶奶在那條路邊停了下來。我十分納悶，走上前去，問道：“您為什么不走啊？”老奶奶說：“我不能走啊！你看見對面大樓里的小孩子了嗎？如果我走了，那些小孩子一定會(huì)認(rèn)為紅燈是通行的標(biāo)志，那么，等他們長大的時(shí)候，他們可就危險(xiǎn)了。”老奶奶的一番話，讓我醒悟了。我想：如果，我是一個(gè)不遵守交通規(guī)則的人，那么，那些小孩子怎么辦呢？這也說明了一個(gè)問題，那就是我們少先隊(duì)員不負(fù)責(zé)任，沒有對小孩子盡到榜樣的責(zé)任，從而，讓小孩子險(xiǎn)些誤入歧途，因此，我要在此號(hào)召大家，要為小孩子做一個(gè)榜樣，這樣才能讓那些小孩子學(xué)到知識(shí)。老奶奶又對我說：“如果你和你的同學(xué)有時(shí)間，就常到那棟樓里去教教那些小孩子！”聽了老奶奶的話，我立刻回答說：“您放心吧！我一定會(huì)教好那些小孩子的！”說罷，便向老奶奶行了一個(gè)端端正正的“少先隊(duì)員禮”。老奶奶見了，連忙夸我是一個(gè)好孩子。通過這件事，可以看出小孩子一定需要榜樣，所以我們要做這個(gè)榜樣，而且一定要做得好，這樣才能讓小孩子成為有用的人才。
在生活中，我們還要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，因?yàn)檫@樣既可以減輕家庭的支出，又可以為自己省出一筆錢。我記得那是去年暑假，我去同學(xué)家問作業(yè)。可是看見同學(xué)在水龍頭那里放水，光是放水也就罷了，只見他把水龍頭放開，就若無其事的坐到椅子上看起了電視。我可火了，我心想：作為一名學(xué)生，竟然這樣浪費(fèi)，要知道水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無限制地采水用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。這樣嚴(yán)重的問題，我這個(gè)中隊(duì)長能坐視不管嗎？想到這里，我便飛奔過去，扯住他的衣角，對他狠狠的說：“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢？要知道我們中國的水源是很緊缺的，你明白么？”我剛剛說完，他就立馬回答道:“你那么認(rèn)真干什么？我家又不缺錢！你不要管閑事，小心我把你趕出去！”我聽了他的威脅，并沒有退縮，而是理直氣壯的對他說：“我不會(huì)怕你的，告訴你，不許再這樣浪費(fèi)水，不然的話，我會(huì)告訴你父母，你在家浪費(fèi)資源，讓你父母批評(píng)你！”他聽了，好像害怕似的對我說：“你不要告訴我父母，我會(huì)聽你批評(píng)的。”我聽了，知道他已經(jīng)怕我了，便把他那樣做的危害都說了出來，他也都虛心接受了。通過這件事，我們可以看出：現(xiàn)在國家水源緊缺，就是由于部分人不自覺，浪費(fèi)國家的水資源，從而導(dǎo)致國家沒有足夠的水源。從歷史上來看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，如果我們再不醒悟，再不開始節(jié)約就來不及了。因此，我在這里要告訴大家：讓我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開始節(jié)約，不要再給我們的國家增加多余的負(fù)擔(dān)了。
一個(gè)小學(xué)生除了懂得節(jié)約，還要懂禮貌，這樣才能讓別人喜歡你。記得有一次，我上網(wǎng)瀏覽關(guān)于列寧的事跡：列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要學(xué)習(xí)講道德的大人物，我們更需要學(xué)習(xí)有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度；一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這難道不是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)嗎？所以說我們一定要懂禮儀，否則會(huì)被人恥笑一輩子的。我們還要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)、重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會(huì)小標(biāo)兵。節(jié)約也是我們不可忘記的使命，我們不能忘記國家的危機(jī)，一定要為國家盡量省出不必要浪費(fèi)的資源。除了這些，我們也要在生活中為小孩子做榜樣，盡量讓他們學(xué)到知識(shí)，教育好他們，讓他們成為新中國的接班人。
同學(xué)們，讓文明、禮儀伴我們共同成長。切記我們是祖國的希望，讓我們共同努力，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)吧
