“啪、啪……”這是什么聲音?走近一看,啊!原來是六(6)班的同學在跳長繩!陽光下,長繩甩動著,同學們矯健的身姿靈巧的隨著長繩躥進躥出。
我排在毛佳琪身后,我心想:完了,這還得了!毛佳琪是不可能跳過去的!我就感受不到連續跳的滋味了。除非——我教會毛佳琪。但馬上我有灰心了:毛老師教了這么久,毛佳琪都沒學會呢!可不試試又怎么知道?
于是我采取A計劃:毛佳琪自己先來,然后我在旁邊喊“跳!”可顯然行不通。隨著毛佳琪的進去,我連忙大吼一聲“跳!”毛佳琪笨拙地胡亂撲騰了幾下,果不其然繩就停了——毛佳琪被絆住了。A計劃一失敗告終。
別氣餒,采取B計劃,我馬上振奮精神,毛佳琪輪到時,我喊了聲“沖!”她還沒反映過來,只是機械的走了幾步,那飛快的繩子已經到了她身后。這次毛佳琪被長繩擦到了邊,卻又沒跳過去,看來我得另謀高計。
“C計劃!”我大喊一聲。C計劃:數一二,推進去,聽三跳。太讓人欣慰了,就差淚水嘩嘩流了。真可謂是老樹開花了!毛佳琪和我在別人跳時,我們隨著繩子數一二三,輪到毛佳琪跳,她在我喊到“一二”后,被我輕輕一推,順勢進入長繩中間,“跳!”我沉著地指揮,這時她的心里剛數到了“三”,她慌里慌張的往上一跳,繩子剛好擦著她的腳底滑過,好險!“閃呀!毛佳琪。”我們全組同學激動的大喊。毛佳琪腰一扭,橫七豎八的出來了。我趕緊沖進去,輕輕一跳,隨后瀟灑閃身而過。我馬上跑到毛佳琪的身后,動情地說:“老毛,你成功了!但是革命尚未完全成功,同志還需努力!”此刻,我察覺到毛佳琪的嘴角洋溢著一絲絲成功的喜悅。
我有理由相信,我們第一大組的“長龍”會越飛越高!