XXX 性別:男 畢業(yè)院校:某市理工大學(xué) 出生年月:198x年3月3日 專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科) 通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街 郵政郵編:123456 聯(lián)系電話:13888888888 電子郵件:www.easystudy.net/ 技能總結(jié) 英語水平: 能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級考試.尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯. 計(jì)算機(jī)水平: 國家計(jì)算機(jī)等級考試二級,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù).精通辦公自動化,熟練操作Windows98/2k.能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié) 200x年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是1.協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息.2.搜集,整理相關(guān)的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料. 教育背景 XXXX年9月mm200x年7月某某理工大學(xué) XXXX年9月mm199x年7月某某市第一中學(xué) 主修課程: 高等數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、預(yù)測與決測、市場營銷、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、推銷與談判、計(jì)算機(jī)銷售管理、電子商務(wù) 獲獎(jiǎng)情況: 三次校二等獎(jiǎng)學(xué)金 一次校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 自我評價(jià) 做事塌實(shí),自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠.善于與同事相處. 大學(xué)生

個(gè)人

簡歷

包裝四忌 對大學(xué)畢業(yè)生來說,求職的頭一件大事就是做好簡歷.隨著求職競爭壓力越來越大,如何在個(gè)人簡歷中體現(xiàn)自己的才能,讓自己的個(gè)人簡歷在成百上千份簡歷中被選中,成了很多學(xué)生絞盡腦汁思考的"課題".因而也就出現(xiàn)了讓一些企業(yè)人力資源部門頭疼的過度包裝、"注水"簡歷等問題.對此,有關(guān)專家列出了大學(xué)生求職過程中最容易把自己過度包裝的幾個(gè)方面. "熟練使用"英語、計(jì)算機(jī) 英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)基本技能,學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項(xiàng)能力的表述幾乎是清一色的"精通"或"熟悉".北京大學(xué)光華管理學(xué)院 EMBA中心教授王亞菲告訴記者,盡管簡歷中都說自己英語口語流利,但通常會發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題.這時(shí),企業(yè)肯定會對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑.一家網(wǎng)站的招聘人員表示,簡歷里大家都寫著熟練使用計(jì)算機(jī),但真正上機(jī)操作時(shí),有的學(xué)生就顯得"遲鈍"了,很明顯,對于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡單的操作,與熟練操作相差甚遠(yuǎn). "很強(qiáng)"的團(tuán)隊(duì)合作能力 經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力,學(xué)生對于自己的評價(jià)過高,實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn).北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說,對于簡歷中學(xué)生介紹的信息,企業(yè)也開始用心考察.大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神,所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項(xiàng)目等.這位負(fù)責(zé)人說,企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,讓五六個(gè)學(xué)生針對某個(gè)問題進(jìn)行討論,例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市.這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果,觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色,能否與別人配合.但經(jīng)常有學(xué)生會表現(xiàn)很突出,搶別人的話,不給其他人發(fā)言的機(jī)會.這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力顯然不符. "突擊提拔"自己的職務(wù) 大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生,這促使很多學(xué)生在做大學(xué)生個(gè)人簡歷時(shí),"突擊提拔"自己.學(xué)生會的干事可以改為主席;社會活動的參與者可以改為組織者.一家IT企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn),在收到的簡歷中,一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會主席,文娛部部長不少于8個(gè).如今企業(yè)也學(xué)聰明了,你說你是學(xué)生會主席,企業(yè)會偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué),到底是不是真"李逵"立刻見分曉.