“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師一季度工作總結(jié)報(bào)告 教師一季度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

首先，思想覺(jué)悟提高很快。成為入黨積極分子之后，我開(kāi)始更加地嚴(yán)格要求自己，我的言行舉止一定要符合一個(gè)入黨積極分子的身份。除了不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想外，我也開(kāi)始把其他先進(jìn)的黨員作為榜樣，不斷地鞭策自己，一切向黨員看齊，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

第二，比以前更關(guān)心時(shí)事政治了。以前自己對(duì)國(guó)家政治時(shí)事不是很關(guān)心，但自從成為入黨積極分子之后，感覺(jué)關(guān)心國(guó)家的時(shí)政是一個(gè)黨員的義務(wù)了。自覺(jué)地通過(guò)收看新聞，報(bào)紙，報(bào)刊來(lái)了解國(guó)家與國(guó)際社會(huì)的動(dòng)態(tài)。通過(guò)不斷地努力，我感覺(jué)自身有了很大提高。 第三，參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的主動(dòng)性提高了。通過(guò)對(duì)黨的了解，學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)，工作上的主動(dòng)性有了很大的提高。我的思想活躍，善于接受新鮮事物。但是社會(huì)閱歷少，理論基礎(chǔ)薄，往往不能全面地看待問(wèn)題，在復(fù)雜的社會(huì)斗爭(zhēng)中容易產(chǎn)生思想困惑，迷茫。所以，在這今后關(guān)鍵時(shí)刻里，我要堅(jiān)持正確的政治方向，用黨的先進(jìn)思想武裝自己，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰，自覺(jué)抑制不良思潮的侵蝕。

作為一名入黨積極分子，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，提高自己的黨性修養(yǎng)，做合格的人才，為企業(yè)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。具體來(lái)講，我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們應(yīng)該繼繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我充分了解了我黨的歷史，學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策，深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是人民利益的忠實(shí)代表。中國(guó)共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，體現(xiàn)自身價(jià)值，就要有先進(jìn)的思想，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，并樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。我們處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，我們要有較強(qiáng)的適應(yīng)性，只有平時(shí)注意修養(yǎng)素質(zhì)的培養(yǎng)，在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候才能堅(jiān)定不移地保持先進(jìn)性。在校學(xué)習(xí)的同時(shí)，我經(jīng)常閱讀一些報(bào)紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞，隨時(shí)關(guān)注政治，關(guān)心國(guó)家大事。在重大事件上應(yīng)時(shí)刻與黨中央保持統(tǒng)一思想陣線，并要及時(shí)地學(xué)習(xí)并宣傳黨和國(guó)家的方針與政策。

二、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生黨員和積極分子作為學(xué)習(xí)中的先進(jìn)群體，學(xué)習(xí)上更要走在前邊。所以只有加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，才能具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，拓寬自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)，以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對(duì)社會(huì)?；畹嚼蠈W(xué)到老，在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個(gè)階段。學(xué)海無(wú)涯，因此要學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”，就是要提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，這樣才能在更短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)，學(xué)以致用，掌握學(xué)習(xí)的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

三、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上，努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四、要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名積極分子，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的，意志是更加堅(jiān)定，要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。

五、處理好人際關(guān)系，關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關(guān)系，還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。

六、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確人生觀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

在以后的時(shí)間里，我要接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己，勤奮進(jìn)取，用自己的實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。

教師一季度工作總結(jié)報(bào)告 教師一季度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

我局查驗(yàn)組分別對(duì)全局各科、室、所、執(zhí)法分局、后勤中心，共十六個(gè)部門(mén)的貫標(biāo)工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將查驗(yàn)的有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、查驗(yàn)?zāi)康暮头秶?/p>

(一)檢查和評(píng)價(jià)本局質(zhì)量管理體系是否符合策劃的要求，是否符合gb/t90012000《質(zhì)量管理體系要求》的標(biāo)準(zhǔn)和適用的法律、法規(guī)要求，驗(yàn)證體系運(yùn)行的符合性和有效性。

(二)檢查質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的分解落實(shí)和實(shí)施情況，質(zhì)量目標(biāo)是否在各部門(mén)有效運(yùn)行并得到具體實(shí)施。

(三)通過(guò)審核驗(yàn)證已制定的體系文件的可操作性，為其完善和更新收集信息。

(四)查驗(yàn)相關(guān)工作的完成情況。

(五)查驗(yàn)范圍是全局各科、室、執(zhí)法分局、后勤中心及基層工商所。

二、查驗(yàn)組長(zhǎng)及成員：

查驗(yàn)組長(zhǎng)由何英同志擔(dān)任，查驗(yàn)組的成員包括：.....。

三、查驗(yàn)日期及計(jì)劃主要項(xiàng)目實(shí)施情況

查驗(yàn)組于10月16-20日，對(duì)全局十六個(gè)部門(mén)進(jìn)行了查驗(yàn)。查驗(yàn)組為保證查驗(yàn)任務(wù)的順利實(shí)施，首先對(duì)《成都市--工商行政管理局20--年第二季度質(zhì)量目標(biāo)查驗(yàn)計(jì)劃》(成工商--發(fā)〔20--〕50號(hào))附表2、3中所列的查驗(yàn)內(nèi)容，分工明確到了查驗(yàn)組的每一個(gè)人。再由查驗(yàn)人員分別按照分工進(jìn)行了逐項(xiàng)認(rèn)真查驗(yàn)，并對(duì)查驗(yàn)結(jié)果逐一登記。查驗(yàn)完畢后，及時(shí)對(duì)查驗(yàn)情況進(jìn)行匯總分析和打分，最后將查驗(yàn)情況向被查驗(yàn)部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了通報(bào)。

四、實(shí)施查驗(yàn)的依據(jù)

(一)gb/t19001—20--《質(zhì)量管理體系要求》標(biāo)準(zhǔn);

(二)本局發(fā)布的質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及相關(guān)記錄;

(三)適用的法律、法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章、制度;

(四)《年度業(yè)務(wù)口查驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)分值表》;

(五)《質(zhì)量目標(biāo)查驗(yàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)及評(píng)價(jià)辦法》;

(六)其它相關(guān)工作要求。

五、經(jīng)查驗(yàn)，未發(fā)現(xiàn)有不合格項(xiàng)

六、對(duì)受查驗(yàn)方的綜合評(píng)價(jià)

通過(guò)查驗(yàn)，查驗(yàn)組認(rèn)為大部分工商所對(duì)貫標(biāo)工作的認(rèn)識(shí)有所提高，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，保證了質(zhì)量管理體系的順利運(yùn)行。但還存在一定的問(wèn)題：一是貫標(biāo)工作的實(shí)施還不平衡，全員參與的意識(shí)有待增強(qiáng)，貫徹不深入;二是各科室對(duì)各工商所貫標(biāo)工作的指導(dǎo)工作還需要加強(qiáng);三是有部分業(yè)務(wù)部門(mén)與各工商所之間的工作接口還未做到無(wú)縫銜接;四是建設(shè)iso9001：20--質(zhì)量管理體系還未與日常工作深度融合，存在貫標(biāo)與工作“兩張皮”現(xiàn)象。

各部門(mén)存在的共性問(wèn)題具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)質(zhì)量管理體系方面

在質(zhì)量記錄方面，各部門(mén)基本上都按照各部門(mén)質(zhì)量記錄清單建立了各項(xiàng)質(zhì)量記錄，但有部分登記不規(guī)范、不齊全，不能滿(mǎn)足質(zhì)量管理體系文件要求。集中反映在《電話記錄》上：需要由具體人員來(lái)完成的事項(xiàng)一方面是應(yīng)登記而未登記，另一方面是未注明落實(shí)情況：分派由誰(shuí)執(zhí)行，處置結(jié)果是什么。

(二)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)方面

在行政許可方面：前置許可證與本局各級(jí)注冊(cè)部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照存在名稱(chēng)不符的情況，注冊(cè)部門(mén)要加強(qiáng)與前置許可部門(mén)間的溝通?；鶎庸ど趟淖?cè)登記檔案和巡查記錄不規(guī)范，多次出現(xiàn)有空白欄和登記不詳細(xì)的問(wèn)題。

(三)測(cè)量、分析和改進(jìn)方面

預(yù)防控制程序雖啟動(dòng)但效果不明顯，大部分部門(mén)負(fù)責(zé)人缺少自我尋找問(wèn)題、持續(xù)改進(jìn)的意識(shí)。同時(shí)，內(nèi)審員的職責(zé)未得到有效的充分履行。

對(duì)查驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題，見(jiàn)附件《年第三季度工商所查驗(yàn)情況匯總表》、《第三季度科室查驗(yàn)情況匯總表》。

七、查驗(yàn)結(jié)論

質(zhì)量管理體系在查驗(yàn)范圍內(nèi)基本符合查驗(yàn)證據(jù)并得到有效地運(yùn)行，服務(wù)基本滿(mǎn)足顧客和法律法規(guī)的要求，并已初步建立了持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，質(zhì)量管理體系整體上是有效的，并符合iso9001：20--的標(biāo)準(zhǔn)要求，但還有待于進(jìn)一步完善。

八、糾正、預(yù)防和改進(jìn)措施及要求

各部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)照查驗(yàn)情況匯總表，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行整改，填寫(xiě)《糾正、預(yù)防措施記錄表》。要“舉一反三”地實(shí)施系統(tǒng)性的及時(shí)整改，消除不合格項(xiàng)及不合格隱患。

九、查驗(yàn)報(bào)告的發(fā)放范圍

本局局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)。

教師一季度工作總結(jié)報(bào)告 教師一季度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

作為黨組織的組成元素—預(yù)備黨員，從加入黨組織那天起，我就立下錚錚誓言第一范文網(wǎng)版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地! ，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“____”全面建設(shè)小康社會(huì)》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并積極參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

我圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。

熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn) 多想，多向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教切實(shí)做好教書(shū)育人工作. 在走進(jìn)新課程的今天，我別出心裁，獨(dú)樹(shù)一幟，把實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)與心理教育有機(jī)融合起來(lái)，為南門(mén)幼兒園心理課題的研究注入一股清風(fēng)。我認(rèn)為：21世紀(jì)的幼兒園教育，不僅要關(guān)注人類(lèi)生存與發(fā)展的環(huán)境，而且要關(guān)懷人類(lèi)的心靈。為此，我從自己本職工作出發(fā)，結(jié)合實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)，展開(kāi)一系列活動(dòng)，《圣誕小天使》《三八感謝日》《希望工程》《小小工作歷險(xiǎn)記》等讓孩子從小培養(yǎng)了“愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己”的美好心靈。

同時(shí)，我把自己獨(dú)到的教育經(jīng)驗(yàn)整理成文，如《魚(yú)寶寶哭了》《發(fā)揮孩子想象的翅膀》《我們的家園》《幼兒入園適應(yīng)問(wèn)題的研究》《幼兒利用廢舊材料制作玩具的研究》等發(fā)表于相關(guān)的教育雜志中。

在二期課改精神的指導(dǎo)下，為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件，為每一個(gè)幼兒的多元智能發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我通過(guò)形式多樣的活動(dòng)載體，給孩子更多的信任，更大的活動(dòng)空間，更多的可供選擇的環(huán)境。在這些充滿(mǎn)生命力的活動(dòng)中，孩子們有了更多的自信，更多的實(shí)踐探索機(jī)會(huì)——孩子們的變化顯而易見(jiàn)，他們開(kāi)朗、自信、敢想敢說(shuō)、富有想象、對(duì)學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿(mǎn)探索欲望，這不僅有利于孩子今天的成長(zhǎng)，也有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。

與此同時(shí)，我通過(guò)“apple night蘋(píng)果之夜”、《蘋(píng)果園》小報(bào)、“微笑的紅蘋(píng)果”、“明日紅蘋(píng)果暢想”、“跳躍的紅蘋(píng)果”等活動(dòng)宣傳幼兒園，打造南門(mén)幼兒園品牌;通過(guò)“貼心紅蘋(píng)果”、“秀蘋(píng)果”、“大嘴紅蘋(píng)果”、“紅蘋(píng)果游記”、“紅蘋(píng)果玩起來(lái)”、“蘋(píng)果樹(shù)”、“甜甜的紅蘋(píng)果”、“蘋(píng)果找爺爺、奶奶”等活動(dòng)推動(dòng)幼兒園保教工作的開(kāi)展…… 剖析自己，調(diào)整自己，更快進(jìn)步。全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé) 的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。

我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。面對(duì)嶄新的世紀(jì)，我認(rèn)為：作為一名新世紀(jì)的幼兒園老師，一名團(tuán)支部書(shū)記，

要充分發(fā)揮自身的潛質(zhì)，不斷調(diào)整自己，凈化心靈，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐能力。

我以全新的思維和視角，研究團(tuán)的發(fā)展方向，不斷開(kāi)拓團(tuán)的工作新領(lǐng)域，使團(tuán)組織永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力。“與消防員官兵的聯(lián)誼” “走進(jìn)敬老院”“我是上海兒童醫(yī)學(xué)中心的志愿者”“紅蘋(píng)果沙龍”“微笑的紅蘋(píng)果“等活動(dòng)的開(kāi)展，成為團(tuán)員青年成長(zhǎng)的階梯，實(shí)現(xiàn)不斷超越。回顧一學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作，是豐富而成功的。

同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到：我們所取得的成績(jī)與各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，南幼老師的大力支持是分不開(kāi)的。但是，成績(jī)只能代表過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我承認(rèn)在南幼工作中還存在著許許多多的缺點(diǎn)和不足……相信我在以后的工作中一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，循序漸進(jìn)。我也可以保證：我將繼續(xù)堅(jiān)持用____的重要思想、用富有時(shí)代感、感染力的活動(dòng)方式來(lái)感化孩子，繼續(xù)從孩子的實(shí)際出發(fā)，不斷豐富工作內(nèi)容、拓展工作載體、創(chuàng)建品牌項(xiàng)目，不斷增強(qiáng)南門(mén)幼兒園的感染力、影響力和凝聚力。