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2024年五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭

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五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇一

關(guān)于開展“五一”學(xué)校安全專項(xiàng)檢查及整改情況的總結(jié) 為認(rèn)真落實(shí)《宣漢縣教育局關(guān)于開展“五一”學(xué)校安全專項(xiàng)督查的通知》文件精神,維護(hù)我校校園平安,保障我校正常的教育教學(xué)秩序,我校于近期認(rèn)真開展落實(shí)了一系列安全專項(xiàng)檢查及整改活動,現(xiàn)將此次活動情況作如下總結(jié)。

抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓效益.按照宣教安[20xx]14號文件精神,我校先后召開了安全檢查專題會議﹑支部行政會議﹑班主任工作會議﹑全體教師會.會議上,先后由校長杜俱才同志及分管安全副校長楊帆同志及時(shí)向全體教職工傳達(dá)了上級安全工作會議精神及宣教安[20xx]14號文件精神,同時(shí),我校還多次通過政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種渠道組織全體教職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我校全體教職工思想認(rèn)識上明顯提高,行動上積極迅速,確保了我校安全檢查工作的順序開展。

(一) 加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育。活動期間,我校多次利用升旗儀式、周前會和?生命生活與安全?課,對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育和安全意識的培養(yǎng),讓學(xué)生認(rèn)識到安全的重要性,從思想引起了高度重視,樹立了“珍愛生命,安全第一”的生活理念,有效防止了校園安全事故的發(fā)生。

(二) 認(rèn)真組織開展了“安全教育日”專題活動。每年x月的最后一個(gè)星期日為安全教育日,今年,我校圍繞“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”這一主題,認(rèn)真組織全校師生通過升旗儀式、生命生活與安全課和班團(tuán)會課,對學(xué)生進(jìn)行了一系列安全知識專題教育,教育的內(nèi)容主要結(jié)合我鄉(xiāng)地理環(huán)境的實(shí)際情況,加強(qiáng)了學(xué)生山體滑坡、防災(zāi)減災(zāi)、防汛、防溺水、道路交通等方面安全知識教育。

(三) 組織開展了“防溺水”安全知識專題教育。四月中旬,由分管安全副校長楊帆同志主持,我校對全體學(xué)生進(jìn)行了一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的專題知識教育,并組織學(xué)生開展了“自創(chuàng)一條預(yù)防溺水的安全警示標(biāo)語”的活動,通過教育,我校學(xué)生懂得了防溺水安全的重要性,并掌握了一些必要的預(yù)防溺水的常識。同時(shí),我校還與學(xué)生上放學(xué)路上池塘塘主進(jìn)行了溝通,共同防止學(xué)生私自下池塘洗澡。酷熱天氣,我校還堅(jiān)持星期五放學(xué)期間教師巡塘制度,全方位地確保了學(xué)生的生命安全。

(四) 開展了一系列森林防火安全知識教育。首先,我校于四月初組織全體師生開展了一次森林防火安全知識專題教育講座,加強(qiáng)了學(xué)生森林防火安全知識教育;其次,我校還組織全體學(xué)生開展了一次森林防火安全知識征文競賽以及森林防火安全知識手抄報(bào)競賽;再則,我校還向?qū)W生家長發(fā)放了300多份森林防火安全知識《告家長書》,校園內(nèi)懸掛了“森林防火,人人有責(zé)”大幅警示標(biāo)語。通過這一系列活動,我校師生明白了森林防火的重要性,并對學(xué)生家長起到了傳播與教育作用。

(五) 組織開展了“防雷電、防山體滑坡、防汛等自然災(zāi)害安全知識教育”。四月中旬,針對我校地處山區(qū)地帶的實(shí)際情況,我校利用周會課和生命生活與安全課對全體學(xué)生進(jìn)行了防雷電、防山體滑坡、防汛等專題知識教育,教會了學(xué)生一些應(yīng)急處理知識,提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,確保了學(xué)生生命安全。

(六) 加強(qiáng)了學(xué)生道路交通安全知識教育。我校由于地處山區(qū),部分學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),因此上學(xué)放學(xué)有乘坐摩托車的現(xiàn)象,為此,我校專門利用每周周會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全知識教育,比如:不可乘坐無牌無照車輛,不可多人乘坐同一摩托車等,養(yǎng)成不橫穿公路,在公路上靠右行走的習(xí)慣,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)能力,減少了安全事故發(fā)生的可能性。

(七) 開展了一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全逃生大演練。五月x日,我校全體師生在分管安全副校長楊帆同志的主持下,認(rèn)真組織開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全逃生大演練,在演練過程中,全校師生高度重視,學(xué)到了安全逃生的相關(guān)常識,掌握了上下樓道的安全知識,有效地提高了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識及逃生能力,切實(shí)保證了我校師生的生命安全。

(八) 開展了一系列安全隱患大排查。活動期間,我校后勤部多次組織開展了校園及周邊環(huán)境安全隱患大排查,排查內(nèi)容主要包括:校園及周邊環(huán)境是否存在不安全因素;學(xué)生宿舍床鋪是否有損壞現(xiàn)象;教室門窗有無損壞脫落現(xiàn)象;女生宿舍報(bào)警裝置是否安全可用;校園監(jiān)控系統(tǒng)是否有效正常;學(xué)生是否攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品;學(xué)生之間是否存在矛盾糾紛;學(xué)生心理是否健康;學(xué)生食堂及小賣部是否存在安全隱患等,對排查中發(fā)現(xiàn)的不安全因素及時(shí)進(jìn)行了整改,確保了全校師生的生命生活安全,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

(九) 加強(qiáng)了門衛(wèi)管理力度,增添了安保設(shè)施。本學(xué)期以來,我校特別加大了門衛(wèi)管理力度,堅(jiān)持了進(jìn)出校園憑證憑條登記制度,并由校行政領(lǐng)導(dǎo)輪流對門衛(wèi)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對存在的不足之處及時(shí)地告知門衛(wèi)值班人員進(jìn)行了處理。同時(shí),四月中旬,縣政府統(tǒng)一配備的安保器材運(yùn)送到我校安裝調(diào)試好后,我校及時(shí)組織了校園巡邏隊(duì)人員及門衛(wèi)管理人員進(jìn)行安保設(shè)施的使用培訓(xùn),并進(jìn)行了安保設(shè)施使用模擬演練。通過演練,我校巡邏人員及門衛(wèi)管理人員掌握了常用安保設(shè)施的使用方法,對校外不法份子起到了有效的震撼作用,有效地保障了我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

(十) 高度重視對學(xué)生的法制教育和心理健康教育。四月中旬,在天寶鄉(xiāng)黨委政府和我校政教處的聯(lián)合組織下,宣漢縣普法講師團(tuán)到我校對全體師生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育專題講座。講座主要就中小學(xué)生常見違法違紀(jì)現(xiàn)象的種類及其產(chǎn)生的原因進(jìn)行了詳細(xì)講解,并列舉了一系列真實(shí)生動的案例。通過此次講座,我校全體學(xué)生對法律知識有了更深入地了解,法制觀念增強(qiáng)了,更明白了應(yīng)從小學(xué)會約束自己的不良行為。此次講座,對我校學(xué)生的身心健康發(fā)展起到了良好的引導(dǎo)教育作用,有效地防止了我校安全事故的發(fā)生,確保了我校的正常教育教學(xué)秩序。

以上就是我校近期組織開展的系列安全管理工作情況。然而,安全工作不是一時(shí)熱,一陣熱,應(yīng)當(dāng)長期熱,所以,在未來的日子里,我校還將一如既往地堅(jiān)持下去,爭取把我校的安全管理工作做得更加詳細(xì),更加有聲有色,真正構(gòu)建平安和諧校園。

天寶中心校

20xx年x月x日

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇二

只要你持續(xù)關(guān)注天臺山螢火蟲動態(tài)信息,并用微博、微信微信發(fā)表#天臺山螢火蟲#話題,上傳你的拍攝作品或觀螢的感受,就有可能被景區(qū)評為螢火蟲“守護(hù)天使”,全年不限次數(shù)免費(fèi)進(jìn)入景區(qū),還可獲得景區(qū)云景假日酒店免費(fèi)提供的“浪漫一夏”套餐服務(wù)。

景區(qū)將在肖家灣山門處設(shè)立專門的露營賞螢區(qū),由景區(qū)螢火蟲專家?guī)ьI(lǐng)大家觀賞、拍攝螢火蟲,學(xué)習(xí)自然、生物、環(huán)保等科學(xué)知識。游客可帶上孩子,離開喧囂的城市,在天臺山體驗(yàn)山地露營觀流螢的新奇,尋找關(guān)于童年的美好記憶。

本次賞螢活動期間,天臺山特別增添"親子"活動,凡家長帶孩子來景區(qū)賞螢、關(guān)注成都天臺山公眾微信微信的家庭,小孩子可免門票(每個(gè)大人可帶一個(gè)14歲以下的末成年人名額)。

天臺山以水為魂,有著“天臺歸來不玩水”的美譽(yù)。天臺山不僅有氣勢浩蕩的瀑布,也有溫文爾雅的小溪,在這里我們能看水,聆聽水擊打石頭的聲音。在十八里香草溝有很多的玩水項(xiàng)目,蜻蜓點(diǎn)水、水上氣球、水上風(fēng)車、水上秋千等30多個(gè)玩水項(xiàng)目,讓你能盡情的親水玩水,感受濕身的快樂!

初夏的天臺山,各種野菜已經(jīng)新鮮上市,景區(qū)內(nèi)各農(nóng)家樂、賓館都會奉上自家特色野菜、嫩豆花、老臘肉等等,風(fēng)味全、種類多,大家都來嘗一嘗,誰家的美食最讓人流口水。晚上,到處都是熊熊的篝火,抿一口文君美酒,隨著音樂載歌載舞,再加上特色烤肉香味彌漫,足以讓你樂不思?xì)w了。

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇三

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的.意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1、以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動方式

1、上山撿垃圾。

2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時(shí)間

五、活動對象

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生

六、活動地點(diǎn)

南京紫金山風(fēng)景區(qū)

七、活動前期準(zhǔn)備

1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3、召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。

4、與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。

八、活動流程

1、早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2、10點(diǎn)整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇四

萬事在我們沒有做之前感覺自己做不好,但是實(shí)踐了之后才會知道自己能不能做好,就如本次活動,剛開始感覺多檢錄不熟悉,但是進(jìn)行了一會兒之后,感覺熟練了,做起來也得心應(yīng)手,再加上曹老師和景老師的積極幫助,順利完成了此項(xiàng)活動。

本次活動進(jìn)行時(shí),由于自己太心急,發(fā)現(xiàn)每次通知完活動就開始點(diǎn)名,結(jié)果部分學(xué)生還沒有來,所以又停下來等待。如果每次通知完等待3—5分鐘,在開始檢錄,一次就會順利進(jìn)行完,自己也不會顯得很忙,正所謂欲速則不達(dá),要順利有序進(jìn)行,還是應(yīng)該有耐心,給學(xué)生足夠的個(gè)人空間,保證活動的順利進(jìn)行。

部分學(xué)生來檢錄,總是將注意力放在別人身上,看別人報(bào)號,報(bào)名字,等到自己的時(shí)候卻蒙住了,呆了,過了一會才回過神,該到自己了。因此平時(shí)還要給學(xué)生引導(dǎo),對自己的事情一定要重視,先做好自己的事,完成自己的事。在幫助別人做其他的事。

就文藝晚會這件事而言,我更是有更多的感悟:

首先,表演的確是一門藝術(shù),但是只要自己敢于實(shí)踐,敢于練習(xí),就會有一定的收獲和成就。我校學(xué)生的表演整體來說真的很不錯(cuò),敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續(xù)努力,以后他們還會有更大進(jìn)步和成就。

其次,部分學(xué)生表現(xiàn)較膽怯,不能自然的表現(xiàn)自己。由于平時(shí)練習(xí)不足,在全體師生面前,公眾場合表演太少,學(xué)生不能完全自信地展示自己,從而影響了自己的表演。因此在平時(shí)還是應(yīng)該多組織一些大型活動,使更多的學(xué)生在公共場合展示自己,促進(jìn)將來的發(fā)展。

第三。實(shí)踐不足。從本次學(xué)生的活動情況來看,學(xué)生還是很有表演天賦,自我表現(xiàn)能力,以及個(gè)性的。所以平時(shí)應(yīng)該多舉行表演類活動,鍛煉學(xué)生的表演能力,張揚(yáng)他們的個(gè)性,使他們有專屬自己的獨(dú)立個(gè)性。要是我校開展一個(gè)表演興趣小組,我想一定會有更多的.像zly,wn這樣的好演員出現(xiàn)。

第四,做任何事都有它的技巧和藝術(shù)。就拿本次晚會化妝來說,感覺對不起可愛,乖巧的孩子們,由于自己不會化妝,還給他們化,把他們當(dāng)作自己的練習(xí)目標(biāo)了。所以在今后的生活中要好好學(xué)習(xí)一些生活中實(shí)用的技能,促進(jìn)共同成長與進(jìn)步。

雖然,本次活動已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)習(xí)并未結(jié)束,學(xué)無止境。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新事物,接受新事物,要敢于積極做自己沒有做過的事,從而提高自身技能和能力。雖然眼前覺得無用,可到了用的時(shí)候就開始后悔自己什么都沒有,什么技能都沒有。所以,還是好好學(xué)習(xí)吧。

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇五

時(shí)間從20_年4月30日到20_年5月4日,總銷售額_x元,環(huán)比增長率_%,除去節(jié)日期間_%的自然增長,實(shí)際增長率也達(dá)到了_%,超過了活動前_%預(yù)計(jì)增長目標(biāo)。

活動已經(jīng)結(jié)束,那么我現(xiàn)在來總結(jié)以下這場活動中不足之處:

1、媒體選擇:

本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日銷售比上個(gè)周六卻下降15.6%,在節(jié)前營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時(shí)尚休閑口號,目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標(biāo)群體共性。

2、缺乏計(jì)劃性:

促銷活動是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的,雖然具備了一定市場基礎(chǔ),在單個(gè)活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

3、營利部門與非營利部門工作協(xié)調(diào)性差:

各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計(jì)劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結(jié)合,不但存在獨(dú)立性,更甚使活動被孤立,營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔(dān)比例時(shí),失去立場。

4、活動執(zhí)行力差:

一項(xiàng)活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實(shí)施重要性,即使再好的策略,沒有人去實(shí)施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對促銷活動促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個(gè)激進(jìn)方案,銷售任務(wù)沒有進(jìn)行細(xì)分,“籠統(tǒng)管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇六

(一)計(jì)劃詳細(xì),措施到位。

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,同時(shí)為進(jìn)一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排、能落實(shí)。

(二)活動豐富,取得實(shí)效。

一是4月24日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)知識點(diǎn),使大家受益良多。

二是在節(jié)日來臨之際,為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”。

三是在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,結(jié)合工作實(shí)際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團(tuán)員艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為一等獎(jiǎng)(共3名),二等獎(jiǎng)(共3名),三等獎(jiǎng)(共4名),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

通過各項(xiàng)活動的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,同時(shí),廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇七

1.4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

2.低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

3.中年級學(xué)生寫出主題班會的體會

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

4.學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報(bào)

圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇八

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

我勞動,我光榮;我自理,我能干

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。

3、上交時(shí)間:5月5日前上交,逾期做自動放棄。

1、各班要組織好繪畫比賽活動,每個(gè)班上交5件作品,學(xué)校將對好的作品進(jìn)行展覽。

五一活動領(lǐng)導(dǎo)致辭篇九

組 長:練偉東

副組長:黃祥初、彭新容、李國綏

成 員:梁運(yùn)娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅(jiān)、盧詠紅、

李文中、李淑娟、鄧貴良

二、參加人員:全體教職工

三、活動內(nèi)容:

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;

2、趣味體育比賽。

四、活動時(shí)間:201*年4月23日至4月29日

五、活動要求:

1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。

六、工作安排:

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé);

2、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。

學(xué)校黨支部

學(xué)校工會

201*-4-10

附一:

第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位:縣二小體育科組

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:201*年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。

地點(diǎn):本校乒乓球室

三、參加單位:

各科級組共10個(gè)代表隊(duì)(英語與體育共同組隊(duì))

四、參加辦法和資格:

1.每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)(級組長)教練各1名(可兼隊(duì)員), 隊(duì)員5名(至少有3個(gè)女隊(duì)員)。

2.凡在我校教職工,身體健康者均可報(bào)名參加比賽

3.報(bào)名截止: 4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

五、競賽辦法:

1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。

2.各參賽隊(duì)

根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。

3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

4.小組賽中如遇二隊(duì)積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊(duì)積分相等,則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

六、比賽要求

(一)領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。

(二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。

七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):

比賽取前十名,第一名獎(jiǎng)330元,第二名獎(jiǎng)300元,第三名獎(jiǎng)280元,第四名獎(jiǎng)260元,第五至十名獎(jiǎng)240元。

八、未盡事宜另行通知

附二:

紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位:縣二小體育科組

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

本校籃球場

三、比賽規(guī)程

(一)背靠背擠籃球往返接力

以級組為單位組隊(duì),每隊(duì)6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個(gè)籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過標(biāo)志物,返回起跑處交同隊(duì)另一組,依次進(jìn)行,直到最后一組運(yùn)動員軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)計(jì)取成績,比賽采用每組2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,5組全部比賽完后用時(shí)短者名次列前。

規(guī)則:

(1)交接球時(shí),交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

(二)同心協(xié)力跑

1、比賽器材:捆綁帶若干條

2、參賽人員:6人(4女)

比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計(jì)時(shí),到對面標(biāo)志處繞回,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束,以用時(shí)少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每項(xiàng)比賽第一名獎(jiǎng)150元,第二名獎(jiǎng)120元,第三名獎(jiǎng)100元,第四至十名獎(jiǎng)80元。

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