孩子一年級期中考試成績不好家長寫的感言

一、孩子一年級成績不好家長的感言參考：

【第1句】：孩子表現離家長的期望還有一定的差距，我相信，通過努力，孩子一定也能夠達到，乃至超過這個期望。

希望老師加以教導，我也會一直支持，并盡自己的責任，希望孩子能夠健康，快樂地成長。

【第2句】：我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。

希望再接再勵，你有很大的潛力，要充分發揮。

你一定會超越我們的期望的。

繼續努力吧

二、對于一年級的孩子來說，以成績來評價還有點早。

習慣和思想意識或許更重要

科學的辦法是認真看看試卷，和孩子一起分析，不要指責、責怪。

期中考試后家長如何寫感想

孩子的成績不夠理想，主要是基礎知識不是很扎實，今后一定會勤加督促，同時加強孩子在閱讀和作文的訓練，希望老師能多多批評，幫助。

十分感謝~

初一期中家長會的感言

今天下午五點，前去開家長會的媽媽回到家以后，一場“暴風雨”馬上就要來臨了，誰知她一反往常的態度，耐心地把老師所對家長說的話告訴給我。

主要是作業要認真完成，還有多復習，博文要寫得有質量。

其實老師講的都可以讓我們成績提高，并且還能讓我們養成良好的習慣，比如英語老師講的，如果我們著重的復習了要背的單詞，就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下，而且養成了習慣，以后就可以不用督促，把被動化為主動，從而排除了小學生對英語陌生，成績不合格的各種不好的因素。

　　語文老師這有一個主題，是“博文讓孩子更精彩”。

博文相信大家都知道，其實就是我們發到博客上篇篇作文，從孩子的博文中，可以看出孩子的心理與寫博文的背影。

老師還讓我們多關注時事政治，可以引發孩子對社會問題的思考。

還讓家長看了一些同學寫的博文。

并且重開學到現在，老師已經硬性布置了30篇左右的作文要寫，請家長查看。

我想到了有些同學在博客上發表“水貨”文章，還有秘密“轉載”的文章。

媽媽說：“其實寫博文是鍛煉我們自己的語文水平，久不鍛煉，就像機械一樣，就會生銹，就會脫落。

”我們應該反省自己，到底有沒有過這種行為。

媽媽關上記錄本，回房間去了。

　　我于是按媽媽的話進行了反思、總結和打算。

在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。

第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。

；第二：要多看書，但只看書是遠遠不夠的，我也要認真地做好讀書筆記，這樣，我們才算真正讀過這本書。

在英語方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運用與時態的表達，多做一些課外閱讀的練習。

在數學方面，我要多背背公式，但重點在于要在運算上打好基礎，爭取每題計算題都不丟分家長會后，聽了老師的意見，從這一刻起，我們將堅持不懈地奮發，努力完成老師的要求，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于努力奮斗

加油

　　一轉眼，期中考試已悄然走過，家長會已在昨天告終，不管過去是如何，我們都要從此時此刻起，學會拼搏，學會努力，學會反思……所以我們應該時刻告誡自己：為期末考試而奮斗

期中考試后初一家長會家長代表發言稿，速度啊

這是我剛寫的，是初二的，你稍改一點吧。

希望能幫到你。

淺 談 教 育 心 得 與其他家長一樣，我也相信“沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。

”但沒有學過教育學的我，因為“吾家有女初長成”，而不得不盲人摸象般地開始了“教育生涯”。

對于家庭教育，總的來說，每個家庭不一樣，每個孩子不一樣，對這個家庭、這個孩子成功的具體做法，換一個家庭、一個孩子，不一定有效。

我也是參照一些成功的案例，再結合自身的特點，為女兒度身進行學習輔導，幾點心得，僅供參考。

課前預習。

從初中開始，學習科目從原來的3科猛增到7科，初二開始是8科了。

但時間還是那么多，要想在有限的時間內學好這么多功課，唯一的辦法就是提高學習效率，那課前預習是必不可少的一個環節。

一般來講，我會要求孩子在做完作業后，每天晚上預習第二天的課程（主科）。

通過預習，初步進行了探索，什么地方也學懂，什么地方還不會，心中有數，會促使孩子在注意力集中在難于理解的知識點上，從而使孩子聽課的指向性更明確。

認真完成家庭作業。

完成家庭作業是孩子的責任，幫助孩子完成家庭作業是家長的責任。

父母在指導孩子或者與孩子一起做家庭作業過程中，能夠了解孩子在校的學習情況和老師的教學情況，這樣就保證了在與孩子交流或者與學校老師溝通時，能夠有的放矢。

針對女兒的學習弱項，我選擇性檢查她的作業，數學作業是每天必看的。

有哪些解題方法不規范的，粗心做錯的，或是不會做的，都必須一一為她解答。

階段性復習。

通過復習可以鞏固所學的知識；加深對所學知識的理解；及時查找學習中的不足并及時補上，不欠“學習債”；使知識系統化，做到前后融匯貫通。

一般來講，一個單元的學習任務結束后，我會讓孩子把這一單元的知識系統地再背一遍，做一張綜合試卷，看看還有哪些地方學的不扎實的，再給她補習一下。

以上三點就是平時學習應該遵循的步驟，還有一點是我特別注意的，那就是——錯題再做。

習題不需要做得太多，但凡是做錯的題，不能是只訂正了事，而是要找出錯誤的根源所在，并登記在冊，做為備考資料。

然后再定期地將錯題拿出來再重新做一遍，這樣才能達到更好的效果。

綜上，只是我的一些不成經驗的做法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。

衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿大家都能望子成龍、望女成鳳。