孩子幫我洗衣服做了一件好事家長感言怎么寫

你好，家長感言的答案有兩種：第一種：對自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識到；教導(dǎo)一個孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學(xué)會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會明顯地提高。

通過這次家長會我體會到：

【第1句】： 要時常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。

不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵和表揚(yáng)，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責(zé)。

【第3句】：要培養(yǎng)孩子自信心。

父母要給孩子做一個好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?/p>

父母的習(xí)慣將會影響孩子的性格和命運(yùn)。

【第4句】：培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個積極心態(tài)。

回想自己的教育方式，確實(shí)需要許和改進(jìn)。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績，覺得理所當(dāng)然，應(yīng)該是這樣的，而對于他的缺點(diǎn)和失誤，只是一味的訓(xùn)斥他，沒有正確加以引導(dǎo)和分析，鼓勵他勇敢走出低谷，培養(yǎng)他的自信心，重新去主動進(jìn)取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權(quán)，不能加給自己的觀念。

同時給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學(xué)習(xí)，對于困難，共同面對。

健康、向上，樂觀、進(jìn)取，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，成為一個對社會有用的人。

第二種：作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當(dāng)初選擇xxx學(xué)校是一個正確之舉。

通過在xxx學(xué)校xx班8個多月的學(xué)習(xí)，學(xué)校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優(yōu)秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx學(xué)校特色的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長的教育方式；感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對孩子的鼓勵與栽培；學(xué)校為（子女姓名）以及每一位學(xué)子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子在xx學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會是，學(xué)校并不將教學(xué)目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在了首位。

學(xué)院的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到了母親一般的關(guān)愛。

在課余，學(xué)院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現(xiàn)象的發(fā)生。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

xxx學(xué)校的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入對學(xué)生的培養(yǎng)中，校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)人性化的管理方式，為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)和展示自我個性的舞臺。

使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

選擇江xxx學(xué)校是我們的幸運(yùn)，感謝xxx學(xué)校是我們的心聲，祝愿xxx學(xué)校為社會進(jìn)步和祖國的教育事業(yè)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

孩子獲得獎學(xué)金后家長的感言

2009年x月初，我的（女兒或者兒子）姓名 收到xx學(xué)校。

作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當(dāng)初選擇xxx學(xué)校是一個正確之舉。

通過在xxx學(xué)校xx班8個多月的學(xué)習(xí)，學(xué)校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優(yōu)秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長的教育方式；感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對孩子的鼓勵與栽培；學(xué)校為（子女姓名）以及每一位學(xué)子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

孩子在xx學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會是，學(xué)校并不將教學(xué)目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在了首位。

學(xué)院的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到了母親一般的關(guān)愛。

在課余，學(xué)院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“”這一現(xiàn)象的發(fā)生。

春蠶到死絲方盡，。

xxx學(xué)校的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入對學(xué)生的培養(yǎng)中，校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)人性化的管理方式，為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)和展示自我個性的舞臺。

使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

選擇江xxx學(xué)校是我們的幸運(yùn)，感謝xxx學(xué)校是我們的心聲，祝愿xxx學(xué)校為社會進(jìn)步和祖國的教育事業(yè)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才

小孩獲獎家長感言

我也曾經(jīng)失敗過，那種感覺真的不知道怎么樣形容，想死的心都有啊，那一刻很后悔。

可是，又有什么用，你該說的是：告訴自己，咱們下一次，一定要成功。

加油

站在領(lǐng)獎臺上的感想作文

可參考以下幾篇文章，重點(diǎn)突出心理活動2010年1月9日上午，當(dāng)我抱著紅紅的獲獎證書、站在領(lǐng)獎臺上時，我的腦袋里就忍不住開始浮想聯(lián)翩……獲得“雨花獎”全國中小學(xué)生作文大賽的一等獎，我真的很高興，這個獎對我來說意義非凡，這是對我作文的肯定。

可是，我的作文只是暫時領(lǐng)先，并不代表以后我也能同樣如此。

或許，明年、后年我就不一定能再得到這樣有分量的一等獎了。

所以，現(xiàn)在我又和別人站在同一起跑線上，俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。

”付出多少，就收獲多少，想贏得最后的勝利，就必須付出汗水、付出努力。

如果一直停留在原地，那就什么也得不到，只是竹籃打水——一場空而已。

所以我以后一定要更加努力，也許，我將來不一定會成為一個受人喜歡的作家；也許，將來我會從事其他工作，未來的事誰也說不準(zhǔn)。

但是，有一點(diǎn)是毋須置疑的：不管今后怎么樣，我都不會放棄寫作，一定會堅(jiān)持寫下去的。

第一次站在英語領(lǐng)獎臺上第一次站在英語領(lǐng)獎臺上在我四年的學(xué)習(xí)生活中，得過許多榮譽(yù)，但是，有一次獲獎是我終身難忘的。

今年元月，我所在的英語培訓(xùn)學(xué)校舉辦了一次英語口語大賽。

我以《我的家鄉(xiāng)――襄樊》為題，用流利的英語和協(xié)調(diào)的舞臺動作闖過了小組賽、預(yù)選賽，以預(yù)賽第一名的成績順利地殺入了總決賽。

經(jīng)過評委老師的認(rèn)真評選，我以10

【第9句】：9的好成績奪得了第一名。

（滿分為110分）站在領(lǐng)獎臺上，我的心情激動萬分。

3年多來，不管刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，我都堅(jiān)持學(xué)英語，從不間斷。

上課時，我認(rèn)真地聽，仔細(xì)地記筆記，有不懂的地方主動問老師，并且還認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。

三年多的汗水終于換來了今天的榮譽(yù)，站在領(lǐng)獎臺上，我在眾多的人群中尋找爸爸、媽媽的身影。

我要感謝他們，是他們在我遇到挫折時，不斷地鼓勵我；是他們在我稍有退縮時，不斷激勵我┅┅今天，我能取得這樣的好成績，與他們無微不至的關(guān)懷是分不開的。

站在領(lǐng)獎臺上，我深深的懂得了，今天的榮譽(yù)只能代表過去，在我漫長的人生道路上，還會經(jīng)受更大的磨練和考驗(yàn)，不過，我相信，只要我努力了，勝利就是屬于我的

望采納謝謝

如何指導(dǎo)孩子寫好有關(guān)我的舞臺類文章

孩子上四年級了，習(xí)作卻寫的不盡如人意，在通過與老師交流和自己琢磨后，提煉出了以下指導(dǎo)方法，不知道是否有效，且先實(shí)踐一下以觀后效吧。

【第1句】：閱讀與寫作是不分家的，先要會讀，讀懂讀透并有所感悟，才能將作者的寫作手法為自己所用，從而寫出精彩的文章來。

【第2句】：讀懂文章的三重境界：讀懂情節(jié)是第一層;有所感悟是第二層;概括提煉是第三層。

這個可以通過家長陪著孩子讀書慢慢來提高孩子對文章的理解力，讀完后先讓孩子說出對文章的理解，家長再引導(dǎo)深入。

【第3句】：盡量每天陪孩子讀一篇文學(xué)大家的作品（葉圣陶、朱自清、冰心等），分析文章結(jié)構(gòu)和大意，找出好詞佳句。

對每篇文章分析作者的寫法，特別注意作者對神態(tài)、語言、動作、心理活動等的描寫手法（讓孩子說出哪里寫的好，家長多聽），多跟孩子交流、溝通看法，讓孩子多練筆，慢慢就會見成效。

【第4句】：、寫作之初，不要求枝繁葉茂，但要抓住文章的主干結(jié)構(gòu)，并用具體的生活事例來說明自己的觀點(diǎn)，不能想到哪兒寫到哪兒。

【第5句】：做生活的有心人，這樣寫文章的時候才會有生活素材。

多留意身邊的景物、身邊的人以及身邊發(fā)生的各種事情，并能慢慢從中有所感悟。

《我的舞臺》感悟和收獲

讀了《我的舞臺》這篇文章后,我思潮起伏,久久不能平靜下來,故事中小霜霜的話涓涓細(xì)流一樣注入我的心田.我明白了一個道理：成功是沒有捷徑可走的,必須付出勞動在能換取成功.古人云：“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”我們每個人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵.這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候,父母給她請來了一位師傅,專門教她練習(xí)評劇的基本功和一些很難的動作.而師傅再訓(xùn)練時把小作者當(dāng)作手中的一團(tuán)生面團(tuán),翻過來、翻過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為.由于小作者酷愛評劇,所以就算再艱苦,再痛,她也從來沒叫過苦.真是“功夫不負(fù)有心人.”經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,終于,吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家.讀完這篇文章,我心里亂成一團(tuán),仿佛這篇文章是專門寫給我似的,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧.以前,我非常想學(xué)下腰,于是便讓學(xué)過舞蹈的妹妹來叫我.只見她頭一仰,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學(xué),我一不小心把要給扭了,痛得我半天說不出話來.我只有三分鐘的熱度,學(xué)了一會兒便沒有再學(xué)了.讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動才能換取成功.古人云：“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”我們每一個人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵.