每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高三班主任新年寄語篇一
大家新年好!
時光的齒輪不停息地轉動,新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著新的起點,新的希望和新的旅程。我們要在新的一年把握我們的機會,打造屬于我們自己的魅力。我們將實現自己的夢想,在人生的海洋里愜意徜徉。為了實現夢想,實現自身價值,同學們,讓我們寄一個美麗的夢想給新年!
“寄一個夢想給新年”,首先要堅守自己的夢想,并在新的一年中為了實現夢想而不斷奮進。同學們,可實現夢想并不像嘴上說得那般容易,為了使我們能夠及時發現問題并改正、不斷提高,有些想法我希望與同學們共勉:
首先,夢想雖然有個夢在其中,但絕非遙不可及的幻想。在軟件學習方面,每個人都應該根據自己的實際情況,選擇一個最合適的、最有利于自己的方式,在所剩不多的時間里不斷充實,使自己逐漸具備設計者擁有的技術和意識,最終實現夢想。(班主任工作 )同時,夢想是心中一個美麗的夢,更不會唾手可得,假如夢想已經降到了隨隨便便就可以實現的高度,也就不能稱之為夢想了!所以擁有最適宜的夢想,相信在它實現的那一天,我們每個人心中都會油然而生對自己的驕傲。
其次,我們應當學會不斷調整自己的夢想。魯迅先生幾乎是我們現在一聽到就頭皮發麻的人,因為他的思想深度實在令我們大家匪夷所思!但英雄也有彷徨時,那就是當他在日本留學,看到同胞們不思進取、飽受日本人歧視嘲諷的時候,他茫然了,為自己和國家的未來深感無助和渺茫。學醫原本是他幾經思量才決定堅守的夢想,可在當時的社會環境下早已不再適用。《藤野先生》一文中的詳盡描寫相信每個同學都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下,青年魯迅堅決果斷地棄醫從文,用犀利的戰斗之筆實現了自身價值,也成就了一代中國巨人。成名之后的魯迅仍然常常回憶起藤野先生當年的諄諄教誨。同學們,讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時光,及時修正自己的夢想,為人生的航船找準方向。
最重要的就是我們要有堅忍不拔的毅力和“樂之者”的精神。如果能像達芬奇日以繼夜地練習畫雞蛋、牛頓以工作學習為樂,那么夢想又有什么遙不可及呢?但是我們學習生活中三天打魚兩天曬網、虎頭蛇尾的事情真是屢見不鮮。其實無法堅持還是因為我們將學習看作是負擔而非一件快樂的事。倘若能有“樂之者”的精神,善于在學習中發現快樂,那么再努力堅持一點又何樂而不為呢?
最后,我衷心祝愿同學們都能夠堅守自己的目標和夢想,為它不斷努力奮起,真正實現美麗的夢想,擁有一個多彩絢麗的精彩人生!
高三班主任新年寄語篇二
真的很高興,九月我迎來了可愛的你們。
轉眼間一學期馬上要結束,在這近四個月里,我們從相識到相知,師生一起為班級的和諧進步努力著。有第一次月考成功的喜悅,匯操比賽的特等獎,籃球場上的揮汗如雨,連續幾次的班級量化最優,生日晚會的笑聲……也有軍訓匯操的遺憾,期中、第三次月考的彷徨…… 在成功和失敗中我們日慚長大,也知道了任何個人和團隊的成長都不是一帆風順的,就像人生不只是鮮花盛開的春夏,也有寒風凜冽的冬秋。但無論前進道路多么崎嶇,我們成材之夢沒變,同學們的友誼沒變,師生的感情沒變,我們對班級強大的渴望沒變。
我們又迎來了嶄新的20xx年,春節也在眼前。
在新的一年里,我們相信x班會越來越好,溫暖如家,每名同學也會日慚成熟。我們會繼續加強民主治班進程,自己管理好自己,由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員,是你們的特殊朋友。我們將時刻把學業放在第一位,并進行適量的課外活動,爭取“7+1>8”。你們將會更深切地感覺到在3班是多么的幸福。
期末考試在即,我們將用成績證明我們的優秀。我們相信:只要足夠努力,一切皆有可能!
跟你們在一起是我最大的幸福。
高三班主任新年寄語篇三
親愛的八(5)班同學們:
20xx年新年的鐘聲即將響起!我們全體教師向胸懷大志、勤奮好學、文明有禮的八(5)班莘莘學子們表示最親切的問候!
20xx年踏著輕盈的腳步,一路歡歌笑語向我們翩翩走來,火熱的激情融化了凜冽的寒意,點燃起我們心中真誠的希望和期盼。新年,歲月之手為我們翻開了新的一頁,我們忘卻了昨日的憂煩,實現了今天的夙愿,期待著明日的幸福;我們拋卻過往的煩惱,釋放最美的祝愿!我們撕下昨天的日歷,迎接嶄新的新年;我們綻開最美的笑容,增添靈動的風景;我們品味歲月的甘甜,收獲成長的豪情。
新年,讓我們用心去感悟,心語、心愿、心聲。新年,讓我們用感動去譜寫,親情、友情、恩情。 展望20xx年里一個團結、積極、進取、相幫互助的八(5)班班集體,作為其中的一員,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在拼博的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,青春的意義不是享受,而是一種對生命投入的理解。青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書,因為它讓你更智慧;多做一點事,因為它讓你更成熟;多用一份心,因為它更能讓你體會勤奮的魅力。今天的付出是明天的積蓄,今生的幸福需要今天的努力!
同學們!為了你們的美好前途,為了我們的輝煌明天,趕快抓住機遇奮力拼搏吧!我們全體教師愿意堅定地和你們站在一起,為你們勇敢地沖向成功保駕護航!我們堅信:20xx年的腳步一定會帶我們邁向輝煌! 同學們,讓我們:
播種一個信念,收獲一個行動,
播種一個行動,收獲一個習慣,
播種一個習慣,收獲一個性格,
播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,信念促使我們行動,行動才會成功,成功則會改變命運。讓我們為成功努力,為命運奮斗,為未來加油。
高三班主任新年寄語篇四
隨著20xx新學期開始,我們的人生將會翻開新的一頁。今天我想表達這樣的主題,“不讓一個學生掉隊,人人爭取4a”。我知道,“不讓一個學生掉隊”這是很難的,“人人爭取4a”這是更難的,但如果這兩件事疊合在一起,是難上加難,但這是我的工作目標。
今天,送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個敵人是懈怠”。
我們這樣一個年級學生的優秀究竟體現在哪里?當前學生的幾種思想狀況,一種是自以為是,對規則任意地褻瀆;一種是吊兒郎當,沒有責任的擔當;一種是價值觀混淆,缺乏美丑、是非判斷的能力;一種是渾渾噩噩,自我沒有覺醒。
當一個人對規則懷疑和踐踏時,他就失去了規則的約束,他也就變得散漫和自由,無知、無恥、無畏等一些我們所不愿看到的現象,我們都會遭遇。
“有些事情不想做,但必須做;有些事情想做,但不能做。”這就是責任。
“有些事情現在做了,我們會后悔;有些事情現在沒做,我們會遺憾。”這就是道德。
送給大家的第二句話是“給自己一個目標,讓生命為之燃燒”。
有這樣兩位學生,他們的成長經歷,或許對我們能有所啟迪。第一位已經拿到清華大學的錄取通知書,但他還不滿足,因為他有著更高的一種期待:麻省理工。于是,他與其他已經拿到大學保送通知書的同學不一樣,他又再一次走上了“美國高考”的征程。第二位是學校的“競賽哥”,也是年度“杰出學生”,獲獎不知其數,且都能取得優異的成績。有老師問他,為什么要參加這么多的競賽?且能獲得這么多的獎項?他說,我就是想證明自己能不能在多個學科獲得發展,想給自己一個挑戰。
他們說的多好啊,每個人在不同的階段,有著不同的目標。尋找生活的意義,發現生活的目標,這樣,我們的生活就會變得更加的豐富多彩。
在日常生活中,常有這樣的現象,當我們對一件事有所期待時,我們就開始思考,尋找一切辦法為之奮斗,而最終也出現了一種非常可喜的局面,甚至比我們期待的還要好。同樣,當我們對一件事沒有期待和要求時,最終的情況是,比我們預想的還要糟糕。是的,沒有人會隨隨便便成功,但失敗往往是隨隨便便造成的。所以,我們不是在計劃成功,就是在計劃失敗。
做學生的本分是什么?是學習。當我們學完一門課程時,理應對自己有一個交待。農民種莊稼,應該對自己所種的責任田負責一樣。當我們取得一個好分數時固然可喜;但如果再保持一點興趣,這就更可貴了。在興趣和分數出現矛盾時,分數越高,你就越接近理想;分數越低,你就越背離理想。分數,就是硬道理,好的收成能說明一切。如果你沒有了分數,你還有什么?如果你離開了分數,你還缺少什么?分數是一個重要的素質,有時還可能是一個唯一的素質。獲得高分,取得4a,是每個人的愿望。
我送給大家的第三句話是“不在云端起舞,緊貼地面行走。”
如果我們每個人都能想方設法擠出時間看書和學習,這樣的學風、班風和校風該是怎樣的一種景象?大多數同學都是有自己的追求和目標的,想成為優秀,這也是我們學生自己發展的責任和使命。只有當我們樂于從小事做起時、只有當我們從現在做起時,我們這才是邁出人生的第一步。
所謂緊貼地面行走,就是夯實我們的基礎、培養我們的習慣、端正我們的態度。
“基礎不牢,地動山搖”,基礎的厚實程度,直接決定學科大廈建設的高度。
“細節,決定成敗”,一個好的習慣,是我們一生享用不盡的財富。
“態度決定一切”,人和人的差別就在絲毫之間,這樣的“絲毫”也許就是態度本身。
同學們:每一次,我來到教室里,我總要抬頭看看教室里的標語。那些哲理性的標語,使人理性;那些激勵性的標語,催人奮進;那些鞭策性的標語,讓人清醒。班級文化,讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促進我們自我的覺醒和精神的向上。
高三班主任新年寄語篇五
1. 書是我們時代的生命。 ——別林斯基
2. 學會讀書就是點燃火炬。 ——雨果
3. 千里之行,始于足下。——老子
4. 學而時習之,不亦悅乎!——孔丘
5. 倘能生存,我當然仍要學習。——魯迅
6. 熱愛書吧---這是知識的泉源!——高爾基
7. 理想的書籍,是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
8. 韜略終須建新國,奮發還得讀良書。——郭沫若
9. 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
10. 讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家
11. 聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚
12. 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶
13. 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。 ——趙樹理
14. 不讀書的人,思想就會停止。 ——狄德羅
15. 學問是光明,愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)
16. 貪者因書而富,富者因書而貴。 ——王安石
17. 讀書而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克(英國作家)
高三班主任新年寄語篇六
親愛的同學們:
時間過得真的好快,轉眼間20xx年的日歷已經翻開,我們人生關鍵的一年即將到來。去年的這個時候我的新年寄語就好像是在昨天,今天我又不得不發表自己的班主任寄語。新的一年,愿它成為同學們生命中最刻骨銘心的一段歲月。
新年的腳步越來越近,中考的跫音亦越來越近;
讓我們做個約定,就像蒲公英旅行,即使沒有太陽,也會有流星;
讓我們堅定信心,就像蝸牛旅行,無論走到哪里都要留下足印;
讓我們不斷追尋,就像英雄旅行,無論身在何處,都有一顆勇敢的心。
青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩。
我不是跑在最前面的,但我會永不言棄;我不是跑得最快的,但我會持之以恒。
學如逆水行舟,不進則退;我定激流勇進,無愧我心。
用汗水澆鑄實力,用規范實現目標,用毅力編織夢想,用拼搏成就輝煌。
人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時;天生我材必有用,十二年寒窗苦讀,明朝圓夢!
同學們,硝煙已經燃起,戰鼓震天,號角嘹亮。在這不容喘息,也不能喘息的緊要關頭,我要對你說:
為了母親你們不能放縱你們自己
為了你們自己你們不能放棄哪怕一丁點的希望
為了希望你們要扯住滿帆的夢想
為了夢想你們一定要選擇堅強
當你們倒下時我要你們揮劍再上
當你們疲倦時我要你們咬牙挺胸顯現男兒脊梁
當你們彷徨時我要你們堅定信心把握方向
當你們懈怠時我要你們學地張揚學地瘋狂
當你們驕傲自滿自鳴得意時我要你們比一比量一量
當你們用了百分之九十九時我要你們再拿出那百分之一的力量
當你們成功時我會在幕后真心為你們歡呼鼓掌。
同學們,從你們來這個班,咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。 而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。(班主任工作 )青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書,因為它讓你更智慧;多做一點事,因為它讓你更成熟;多用一分心,因為它更能讓你體會什么是人生。
笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰性的、嶄新的20xx年,那時,你們有足夠的能力去迎接任何挑戰, 向著你們人生的頂峰努力攀登,你們一定能交出完美的人生答卷,讓每個人感到驕傲和自豪!
心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個關鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學們在中考中取得好的成績,讓你成為你的父母的驕傲,讓你成為我們班級的驕傲,讓你成為我們學校的驕傲。
最后祝同學們在新的一年里,所有的期待都能出現,所有的夢想都能實現,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現!
高三班主任新年寄語篇七
1、xx年悄然逝去,三班,我看到了,我們班的希望,即使一學期下來磕磕撞撞,但三班卻永遠保持著光芒,堅韌,永不服輸班主任寄語,不甘人后。xx年,在這一年中,三班正以輝煌雄健的步伐走著。
筑夢的路已經開始,三班人,三班魂,正在眾多筑夢工程師的帶領下快步飛越,永不止步。xx年來了,這是屬于三班的時代,是創造奇跡的時代,90后的新一代要讓一中看到新時代的希望,為了我們自己的夢想,為了榮譽,我們會不斷前進永不停息!
2、xx年,三班的時代,夢想的船只已經起航,揚帆,我們要橫渡眼前的大樣,到達屬于自己的那個終點。我們不會停止,因為身為三班的一份子,我們永遠沒有頂點,不僅僅是為了我們,也為了那千千萬萬雙期待的雙眼。xx年,初二年三班會令晉江一中驚艷,我們會更好,變得更好,我們三班要揚名!要讓三班的名聲威震江湖!
3、三班的人,動起來吧!盡管筑夢的路很苦班主任寄語,但它卻是很美的!因為初中的生活就像斷臂的維納斯有獨特的殘缺之美,越是苦,越是累,就越充滿誘惑。走吧,是屬于我們三班的時代,只要三班里的每一個人為夢想而拼搏,成功一定屬于我們的!爆發吧,讓青春的汗水和淚水撒在通往成功的路上!
4、悄然而至意味著新的挑戰開始!weareready!我們準備好了!三班的各位同學們,用實力證明我們的強大吧!記住我們身上肩負著時代的使命和三班的榮譽!xx年,我們不會再令他白白逝去。我想,任何一名三班人都會在時間的史冊上留下自己最獨特的風格!記住,當我們締造奇跡之后,我們將永遠不會被遺忘。
5、事讓它過去吧,讓我們去迎接嶄新的xx年!讓時間證明一切吧!三班永遠是一中的霸主,無論是我們擅長或者不擅長的,在新的一年中我們都會將它變為優勢的!荊棘永遠阻隔不了我們前進的`路,挫折永遠擊潰不了我們這個團結的班級,無論前方多苦,我們也會走下去的,期末考,迎接我們三班的挑戰吧!
高三班主任新年寄語篇八
同學們:
時間過得真的好快,轉眼間20xx年的日歷又將翻開,我們人生關鍵的一年即將到來。去年的這個時候我的新年寄語就好像是在昨天,今天我又不得不發表自己的新年寄語。一年,愿它成為同學們生命中最刻骨銘心的一段歲月。
新年的腳步越來越近,高考的跫音亦越來越近;讓我們做個約定,就像蒲公英旅行,即使沒有太陽,也會有流星;讓我們堅定信心,就像蝸牛旅行,無論走到哪里都要留下足印;讓我們不斷追尋,就像英雄旅行,無論身在何處,都有一顆勇敢的心。青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩。我不是跑在最前面的,但我會永不言棄;我不是跑得最快的,但我會持之以恒。學如逆水行舟,不進則退;我定激流勇進,無愧我心。用汗水澆鑄實力,用規范實現目標,用毅力編織夢想,用拼搏成就輝煌。
人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時;天生我材必有用,十二年寒窗苦讀,明朝圓夢!同學們,硝煙已經燃起戰鼓震天,號角嘹亮在這不容喘息,也不能喘息的緊要關頭我要對你說:為了母親你們不能放縱你們自己為了你們自己你們不能放棄哪怕一丁點的希望為了希望你們要扯住滿帆的夢想為了夢想你們一定要選擇堅強當你們倒下時我要你們揮劍再上當你們疲倦時我要你們咬牙挺胸顯現男兒脊梁當你們彷徨時我要你們堅定信心把握方向當你們懈怠時我要你們學地張揚學地瘋狂當你們驕傲自滿自鳴得意時我要你們比一比量一量當你們用了百分之九十九時我要你們再拿出那百分之一的力量當你們成功時我會在幕后真心為你們歡呼鼓掌。同學們,從你們來這個班,咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書,因為它讓你更智慧;多做一點事,因為它讓你更成熟;多用一分心,因為它更能讓你體會什么是人生。
笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰性的、嶄新的20xx年,那時,你們有足夠的能力去迎接任何挑戰,向著你們人生的頂峰努力攀登,你們一定能交出完美的人生答卷,讓每個人感到驕傲和自豪!
心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個關鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學們在中考中取得好的成績,讓你成為你的父母的驕傲,讓你成為我們班級的驕傲,讓你成為我們學校的驕傲。最后祝同學們在新的一年里,所有的期待都能出現,所有的夢想都能實現,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現!你的班主任
高三班主任新年寄語篇九
親愛的同學們:
當冬的暖陽照耀在這美麗的人間天堂,春的氣息已把我們熱情包圍——你聽:20xx年新年的鐘聲已經響起!我們全體后村中學教師向胸懷大志、勤奮好學、文明有禮的莘莘學子們表示最親切的問候!
我的提醒——
1、堅持到底就是勝利
學習生活猶如一次長跑。有的同學起跑就快,而且一直在最前面領跑;有的雖然艱難但始終沒有掉隊;有的同學一開始就沒跟上,拉開的距離越來越大……可是現在到了學習的關鍵時期,你若止步不前,結果將前功盡棄;你若咬緊牙關,堅持不懈,就會贏得屬于你的成功。同學們,該作出怎樣的選擇呢?相信中國的這句古訓會幫你解答:“亡羊補牢,未為晚矣!”同時做到:
(1)正確評價自己的學業,給自己一個合理的目標定位;
(2)保持平穩心態,培養耐心,不在學習上急功近利;
(3)劃分學習計劃的時間段,不斷總結反思,攻破自己的薄弱環節;
(4)勞逸結合,保證睡眠,合理利用時間,提高學習效率;
(5)不畏考試,掌握方法,沉著自信,穩操勝券。愿你的堅持有力度、有韌性、有長效!
2、責任是與生俱來的使命
我們每時每刻都要履行自己的責任:對家庭的責任,對工作學習的責任,對社會的責任,對生命的責任。成功的力量就潛藏在自己的身體內,只要我們勇于負責,面對現實,凝聚力量,奮力拼搏,未來定會更加燦爛。
責任來自腳踏實地,來自在學習中所孕育的快樂之心。無論多么平凡的小事,只要不停地做成功,便是大事,這是一種喜悅。對于我們學生來說要學會從學習中尋找快樂,在學習中收獲快樂。把心放在學習上,你就會感到快樂而充實。
3、有夢想,才有生命的價值。
夢想是美好生活的開始,是走向成功的動力,是前進路上的指路燈。但現實和夢想往往存在著差距,很多時候常常不能如人所愿。在努力的過程中,我們會有過刻苦探索時的艱辛,也有過收獲成功后的喜悅,這一切都是我們生命中精彩的一筆。平凡的學習,平淡的生活,都能讓我們慢慢體會到生命價值的真諦。不同的人生,有不同的色彩,絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈,平凡也可讓我們品味早陽與落日的從容。腳踏實地,從自己的一點一滴做起,一樣可以實現人生的意義,追求生命的價值。因而,我們不僅要擁有夢想,還要珍惜光陰,毫不遲疑地為實現理想而行動!
我的愿望——
向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升。在校園里,我們言行舉止要更加文明規范;在課堂上,我們要更顯精神飽滿,專注深思;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!這個時候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩健而急促;這個時候,那些無稽的閑談統統消失,取而代之的盡是熱烈的討論……我們應該比一比哪個班級更具有凝聚力,學習風氣最濃厚;我們應該看一看哪些學生進步,他將在最后的一個學期里猛沖,一躍成了你的競爭對手……這才應該是青春的你們,像噴薄欲出的朝陽,揚起信念的風帆,把握人生之舵,駛向成功的彼岸!
我的期望—
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。
第三,讀好一本新書。"腹有詩書氣自華",走近詩書,走近經典,讓我們在經典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自己的文學素養,成為謙謙君子,溫潤如玉。
第四,培養一種習慣:“習慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第五,創設一種環境:安全、穩定、文明、有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
20xx年踏著輕盈的腳步一路歡歌笑語的向我們翩翩走來,火熱的激情融化了凜冽的寒意,點燃起我們心中真誠的希望和期盼。新年,歲月之手為我們翻開了新的一頁,期待明日的幸福,忘卻昨日的憂煩,實現今天的夙愿。讓我們拋卻過往的煩惱,釋放最美的祝愿!讓我們撕下昨天的日歷,讓新年走進我們的生活;讓我們綻開最美的笑容,給新年增添靈動的風景;讓我們品味歲月的甘甜,收獲成長的豪情。
新年,讓我們用心去感悟,心語、心愿、心聲......新年,讓我們用感動去譜寫,親情、友情......
讓我們寫下對美好新年的期待吧,讓新年的夢想如飛雪后的陽光照進我們的現實。
高三班主任新年寄語篇十
親愛的孩子們:
今天是20xx年最后一天,我們即將走進,我向你們致以新年的問候,并給你們說幾句心里話。
還是從今天早晨說起吧!今天早晨我六點半就來到學校了,在車里看書(你們得向我學習哦)。看到七點四十我去食堂吃飯,吃完飯回到辦公室上網收信。八點過五分我想下來和你們一起跑步,可我想,前幾次我我早早下來,你們都遲遲不出來,讓我一個人在寒風中凍得瑟瑟發抖,所以我便在辦公室多呆了幾分鐘,八點十分再到操場邊,我本來還打算在那里等你們呢!可是沒想到,我一走出辦公室,遠遠地看教室內,已經沒有一個人了!我在走到操場邊,也看不到一個同學。我心里一喜:今天同學們真乖!這么早就集合好開始跑步了。等我逆向去找你們的時候,看到以張雪這個小乖乖打頭的隊伍正整整齊齊浩浩蕩蕩向我跑來!我好開心啊!于是,我加入了同學們的隊伍!
今天早晨同學們的精神面貌是一種象征:象征著團結,象征著向上,象征著蓬勃的生命力,象征著你們晶瑩的童心!
我們相識已經一學期。一學期以來,我被你們感染,自己也變得年輕了――那天在學校后面的小樹林里,同學們和我追逐嬉戲,我一下子回到了童年!不僅如此,我還獲得了很多快樂――每當我走進教室,同學們給我打招呼的時候,我快樂;每當我翻開同學們的日記,不少同學對出差在外的我表達思念之情的時候,我快樂;每當同學們對我的身體表示擔心和關心的時候,我快樂;每當在節日里收到來自同學們問候短信的時候,我快樂;每當看到同學們有進步(比如吳仁杰同學)的時候,我快樂;每當課堂上,我看到同學們一雙雙眼睛聚精會神地注視著我,我快樂;每當看到或聽到同學們在學校各類比賽中(比如素質操比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等)贏得好的名次的時候,我快樂;每當我看到同學們在沒有老師的情況下能夠自覺做好課前靜息、午間安靜休息、上好自習課的時候,我快樂……
謝謝同學們帶我如此多的快樂,謝謝同學們讓我延續了我的青春和童心!
20xx年,對你們來說,是人生的轉折之年:你們由小學生變成了中學生,開始了新的人生。對我們班來說,過去的日子里,我們也留下了一些遺憾,比如我們班的學習基礎相對比較弱,成績還不夠理想;有一段時間,我們班的課堂紀律還不夠好;有一些同學愛說臟話,等等。最讓我遺憾的,是在今年學校的運動會上,我們沒有拿到精神文明獎――這是個恥辱!我希望在明年的運動會上能夠洗刷這個恥辱!當然,最近一個多月,班上的進步非常顯著,無論學習熱情還是常規紀律,我們班應該說上了一個檔次,今天早晨的跑操,就是一個形象的證明!
新年的腳步聲已經越來越清晰,我們即將跨進新的大門。我最想給同學們說的是――一定要保持童心!
我們每個人來到這個世界上的第一天,都有一顆純潔無暇的心。善良,是人的天性。沒有誰一生下來,就立志要做危害社會的罪犯。可是,為什么我們這個世界上有那么多邪惡?原因當然很復雜,但隨著年齡的增長,我們一些人逐漸失去了童心,這是很重要的原因之一。童心的保持需要自覺,而童心的失落則往往不知不覺。每個同學問問自己:我一生下來會說臟話嗎?就會撒謊而且不臉紅嗎?就會考試作弊嗎?就會恃強凌弱嗎?就會上課睡覺嗎?就會抄作業嗎?就會拿不屬于自己的東西嗎?就會失掉基本的是非觀嗎?就會缺乏起碼的恥辱心嗎?……
我并不奢望我的每一個學生都出類拔萃甚至“出人頭地”,但我希望我的每一個孩子都能夠成為真正的人――標志就是永遠有一顆純潔的童心!
我特別敬仰的陶行知先生說過一句話:“先生之最大的快樂,就是創造出自己崇拜的學生!”我把這句話作為我的教育信念。在四年前也就是20xx年年底我寫給學生的信中,我說過這樣的話,我現在把這些話引用過來,送給大家……
高三班主任新年寄語篇十一
新年伊始,萬象更新。回首過去,歷歷在目;展望未來,清晰可見。辭舊迎新之際,高考百日之時,感慨萬千,寫下寄語,聆聽在心。
進入平三,成長軌跡:高一稚嫩,高二彷徨,高三進取。高一新鮮,老師新,同學鮮,新中出奇;高三成熟,學業成,思想熟,熟中有穩。耳聽汝輩天天笑語,目睹你等日日成長,欣慰之心,難于言表。我之諄諄,你之切切,和諧相處,情誼漸深。雖有批評之嚴厲,言語之不當,切膚之痛,猶在昨日;也有表揚之真誠,贊美之由衷,喜悅之狀,如在眼前。昔時之悔不可追,往日之美還可為。
轉眼高三,又晃一期,平凡歲月,緊張生活。一月一天,一分一秒,白駒過隙,不可挽留。如意美璐,久安秀晶,怡汐星星,思思媚媚,競媚戴苗,方城蔣怡,章文秀秀,鄭威自劍,恩慈樂樂,等等等等,學習之優秀,平日之努力,我很高興。自習晨讀,來得最早,下課休息,去得最遲,作業認真,字跡端正,訂正錯誤,一絲不茍,堪稱楷模。你等高志,必將實現。你一路狂奔,我隨時相伴。困難之山,見你讓路;疑惑之海,為你啟航。祝福在此:一模趁勝追擊,高考大獲全勝。(班主任工作 )雙雙成思,朱鑫天鑠,周偉陳淼,安心杭樂,正武等等,學業不精,態度不端,認識不高,才至今日之果。亡羊補牢,尚且不晚,你等表態,一模見曉,我已期許,記住諾言,擺脫落后,成功在此,不需多說,唯有多做。汝等痛苦,師之清楚,汝之不甘,我之明白。幸已反省,馬上行動,潛心靜學,定能收獲。話已至此,努力在你,督促在我。其他同學,成績有升有降,雖未點名,一模再說。金子總要閃光,珠玉尚須打磨。一模在即,人稱小高,唯有重視,才有可喜。
崢嶸百日,紀律第一。老師說一,最好不二。細節定成敗,點滴成汪洋。一班之優秀,全員皆很棒,一人拆臺,全隊散架,三(6)榮譽,至高無上。全力以赴,勇者勝,永不言棄,強者優; 激情百日,心態居首。與天比高,和地爭厚,心游八極,腳踏實地。天下獨尊,舍我其誰?天生我材必有用,流金歲月不再來。勤奮有理由,懶惰無借口。燃燒之青春,火熱之時光,此時不博,更待何時? 感恩百日,至真至誠。師生之情,幫你成善;同學之誼,助你成美;父母之恩,終生不忘。老師之教導,銘記在心;父母之養育,牢記在胸。萍水相逢,你幫我助,同學之間,你追我趕。
千言萬語,溢于言表之艱,思緒感慨,力透紙背之難,我心誰知?人人考上大學,絕非戲言,一人掉隊,大家難過;個個成才,絕非夢想,一個失足,全隊受辱。高考號角長鳴誰在歡笑?誰在哭泣?誰在沖鋒?誰在退縮?我將拭目以待。
高三班主任新年寄語篇十二
同學們:
時間過得真的好快,轉眼間20xx年的日歷已經翻開,我們人生關鍵的一年即將到來。去年的這個時候我的新年寄語就好像是在昨天,今天我又不得不發表自己的新年寄語。心得一年,愿它成為同學們生命中最刻骨銘心的一段歲月。
新年的腳步越來越近,
中考的跫音亦越來越近;
讓我們做個約定,就像蒲公英旅行,
即使沒有太陽,也會有流星;
讓我們堅定信心,就像蝸牛旅行,
無論走到哪里都要留下足印;
讓我們不斷追尋,就像英雄旅行,
無論身在何處,都有一顆勇敢的心。
青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩。
我不是跑在最前面的,但我會永不言棄;
我不是跑得最快的,但我會持之以恒。
學如逆水行舟,不進則退;
我定激流勇進,無愧我心。
用汗水澆鑄實力,用規范實現目標,
用毅力編織夢想,用拼搏成就輝煌。
人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時;
天生我材必有用,十年寒窗苦讀,明朝圓夢!
同學們,
硝煙已經燃起
戰鼓震天,號角嘹亮
在這不容喘息,也不能喘息的緊要關頭
我要對你說:
為了母親你們不能放縱你們自己;
為了你們自己你們不能放棄哪怕一丁點的希望;
為了希望你們要扯住滿帆的夢想;
為了夢想你們一定要選擇堅強。
當你們倒下時我要你們揮劍再上;
當你們疲倦時我要你們咬牙挺胸顯現男兒脊梁;
當你們彷徨時我要你們堅定信心把握方向;
當你們懈怠時我要你們學地張揚學地瘋狂;
當你們驕傲自滿自鳴得意時我要你們比一比量一量;
當你們用了百分之九十九時我要你們再拿出那百分之一的力量;
當你們成功時我會在幕后真心為你們歡呼鼓掌。
同學們,從你們來這個班,咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。(班主任工作 )青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書,因為它讓你更智慧;多做一點事,因為它讓你更成熟;多用一分心,因為它更能讓你體會什么是人生。
笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰性的、嶄新的20xx年,那時,你們有足夠的能力去迎接任何挑戰,向著你們人生的頂峰努力攀登,你們一定能交出完美的人生答卷,讓每個人感到驕傲和自豪!
心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個關鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學們在中考中取得好的成績,讓你成為你的父母的驕傲,讓你成為我們班級的驕傲,讓你成為我們學校的驕傲。
最后祝同學們在新的一年里,所有的期待都能出現,所有的夢想都能實現,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現!
高三班主任新年寄語篇十三
1、農民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!
2、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
3、新機遇,新挑戰!戰勝自我,挑戰未來!
4、心連心,思念跨越千山萬水;肩并肩,情誼穿越千生萬劫。放飛問候無數,翻越千秋萬代,為你帶去無盡的祝福永久的幸福。
5、祝虎年吉祥,前程似錦,吉星高照,財運亨通,合家歡樂,飛黃騰達,福如東海,壽比南山,幸福美滿,官運亨通,美夢連連。
6、新年又至送去大衣一件,用它裹住溫情,懷揣浪漫的愛情,兜滿幸福的友情,扣緊身體健康,阻隔厄運,每天都有好心情!
7、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!祝老師新年快樂,闔家幸福!
8、新的一年讓我們把手握得更緊些,迎接美好的20xx年,一起創造屬于我們的燦爛與輝煌!
9、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。老師祝你新年快樂!
10、學正知,存正念,釋放正能量;讀好書,行好事,建設好社會。
11、老師,感謝你幾年來對我的辛勤培育,使你從不間斷地幫我澆水,施肥。在新的一年里,我將更加努力地學習,用點滴進步換取老師的辛苦。祝您新年快樂,工作順利!
12、時光荏苒,如流水一般一去不返。一轉眼新的一年向我們奔涌而來,高考也就要來了,孩子們加油吧,把握機會,把握時光,老師在此為你們送去最真摯的祝福,祝福你們在高考中超常發揮,下筆如有神,考的都會,蒙的都對,金榜題名,順利考上自己理想的大學!加油!
13、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!
14、舉杯仰天遙祝:月圓人圓花好,事順業順家興。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,老師!新年愉快!
15、是您,燃燒自己,給予我希望的光芒。是您,為我插上希望的翅膀,翱翔在知識的海洋,我的成功源自你孜孜不倦的教誨和無微不至的關懷,“謝謝你,老師!祝您新年快樂”。
16、祝大家在新的一年里,學習進步,身體健康
17、感謝各位老師為我園做出的貢獻,我代表所有的家長謝謝你們
18、老師我已不再頑皮,已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,沒變的是學生對您的思念。祝您新年快樂!
19、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
20、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!新年快樂!
21、新一年,日子順心多平安;新一年,祝福多多又暖暖;新一年,愿望件件都圓滿;新一年,......
22、老師,千言萬語濃縮成一句話:新年快樂,我愛你!
23、新年的鐘聲即將敲響,借此我對學生說說心里話,談一談希望。同學們,縱然老師很努力,但成長要靠自己,老師能對你談人生的真諦,但不能為你贏得聲譽;老師能指導你怎樣明辨是非,但做出選擇的終歸只有你自己;老師能告訴你做人的道理,但仍需你把真誠、正直、善良融進生活的一點一滴。
24、忙碌了一年,親愛的老師,您的新年又到了,感謝您對我的幫助與關懷,感謝您為我們所做的一切。無論何時何地,您永遠是我的好老師!祝您新年快樂!
25、學會放心的人找到自由,學會遺忘的人找到輕松,懂得關懷的人身邊有朋友。天冷不冷,心寒才是寒,愿你的溫暖帶給更多人。祝福你!
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