畢業(yè)六年的學(xué)生高考完后來看望老師,老師的感言
親愛的同學(xué) 我們一起走過了6個春秋 其中 我們傷心的哭過。
我們開心的笑過。
我們之間有發(fā)生矛盾的時候。
我們又不開心的時候。
但現(xiàn)在。
它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。
多么想再次享受童年，多么想永遠不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會悄悄的濕潤了。
我有時候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)
我們在一起相處了六年的同學(xué) 為什么要分開
就像現(xiàn)在，我們開開心心 永遠都這么團結(jié) 難道不行嗎
--------可是 我們總要走向另一個陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開
同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過。
我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點時光，在最后。
能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個完整的句號
（這位同志，我也是六年級的學(xué)生 看到你這個問題，我就有很多說的，這一字一句都是我自己想的，都融入了我的真情實感，~）
關(guān)于高考的感悟
高考后感悟近幾天忙于考試，沒有寫任何東西，興許是我喜歡文字的節(jié)奏，總想把自己最真實的想法寫出來與大家一起分享，雖說我的文筆很爛吧。
今天一年一度的高考正式結(jié)束，想想兩年前的今天我也是放下所有的包袱，開始我的新的生活。
今天看見考生們走出考場的那一瞬間仿佛見到了當(dāng)年的自己，那一個個充滿稚氣的臉頰，那仿佛寫下千斤重?fù)?dān)的欣喜，一幕幕是那么的熟悉，是啊，這一切不正是自己昨天所經(jīng)歷的么，那時的我們那高傲的性格讓人們難以觸及，而今面對現(xiàn)實不得不低下我們高傲的頭顱，這不是一種屈服，而是褪去那稚嫩翅膀的改變。
高考，中國第一大考，多少寒門學(xué)子通過它完成真正的鯉魚跳龍門那一躍，高考，考的不單是考生，考的是一個家庭，一個社會甚至是一個民族，高考聚集這多少人的希望，面對考場外那一位位焦急等待的家長，仿佛坐在考場里的就是他們自己；交警頂著炎炎烈日守護在考場周邊的各個路口，烈日執(zhí)勤流鼻血，為每一位考生站好一班崗，彰顯著一個城市的形象，我僅代表每一位考生，向這兩天來，考場外面焦急等待的家長道一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了；向每一位默默為高考奉獻人，充滿正能量的人道一聲，謝謝你們，謝謝，相信我，我一定是最棒的。
高考告一段落，在接下來近百天的假期里，打算做什么
想好了么
今天我看了一段微視頻《你能和最親的人對視三分鐘嗎》我告訴你結(jié)局：三分鐘或不到三分鐘，對視二人雙雙落淚，我不敢想象如果我去和我爸媽對視三分鐘，我會怎樣，二十多年來，我真的沒仔細(xì)觀察過父母，當(dāng)我去面對那因為我們而逐漸衰老的面頰時，除了流淚，我想不出其他的表情。
高考結(jié)束，同時也結(jié)束了那長期以來繁重壓抑的生活，假期我們在放松自己生活的同時，應(yīng)抽出更多的時間來陪陪爸媽，當(dāng)九月開學(xué)級來臨，我們開始遠走他鄉(xiāng)，開始我們新一輪的求學(xué)路，留下來的只是我們以前的衣服陪著年邁的父母，大學(xué)甚至以后等我們想陪父母了，卻抽不出富裕時間了，世間有一種東西不能等，那就是“孝”，孩子，咱做一個游戲，回家面對你的爸爸媽媽和他們對視，自己去真正感悟一下
進入高中后的感言
（一）高中生活一過了三分之一了。
在初中的時候總盼望讀高中，進了高中才知道并不是自己想要的那樣，很多的煩惱 每天多是重復(fù)三件事：吃飯 睡覺 讀書。
每天一樣 ，也不一樣。
早上一起來就盼望天黑，晚上又想著白天的事，過者杞人的生活。
明知道有一些事情是不可能發(fā)生的，卻依然在幻想。
剛才上看到一些小學(xué)生背著書包，成群結(jié)伴的上學(xué)，有說有笑 。
又想到現(xiàn)在的我們：同學(xué)之間好象有很大的隔膜。
有時候在想：是不是年齡的增大，人與人之間的距離也就越大了呢
、、、、、、 在學(xué)校只聽到同學(xué)們在議論 誰與誰在談戀愛。
真的搞不明白 在學(xué)校就沒有單純的友誼了嗎
也許是我想的太多 了吧。
也許 這就是高中生活吧。
（二）高中的三年，或許有很多的不愉快于痛苦，但是卻使我們重中學(xué)會了堅強，學(xué)會如何去感受這個世界，學(xué)會了如何去愛一個人，縱使有萬般多的后悔不如意，也讓我們回想起來的時候心感欣慰，當(dāng)有一天歲月流逝，青春將會變成回憶，但是我們在那個時代所做的和所夢見的。
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即使在忙碌的現(xiàn)實生活中暫時被遺忘。
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卻絕對不會消失，永遠在心底淀放光芒
所以。
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希望大家別忘記
在你心中閃爍的寶石，只要把手伸出，隨時都能再次展露光華，隨時都會成為你有力的肩膀
并且。
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即使在看不見的未來時，也能成為引導(dǎo)你前進的燈盞。
因為正是有了這三年才讓我們能徹底的成長
（三）轉(zhuǎn)眼間已臨近畢業(yè)，回想一下高中的生活，我有很多感受，在這三年終我也學(xué)會了很多東西，從一個有些幼稚得初中學(xué)生城長成了一個即將邁入大學(xué)校門的大孩子了。
同時我也感覺到在自己身上更多了一些責(zé)任，對自己，對家庭，甚至是對社會的責(zé)任，因為我已經(jīng)成人了。
所有這些都與我的高中生活密切相關(guān)，是它讓我變得更加成熟。
回想高一剛?cè)雽W(xué)時的情景，雖然還是在同一所學(xué)校，但還是有很多新鮮感，畢竟是進入了一個重要的學(xué)習(xí)階段。
那是的我對未來充滿了憧憬，躊躇滿志，準(zhǔn)備在高中大顯身手。
可是高一開始時的不適應(yīng)給了我一個小小的打擊。
現(xiàn)在我已經(jīng)快上完高三了，但想想還是高一最重要。
那個時候覺得高中確實和初中有很大的不同，知識系統(tǒng)更加復(fù)雜，理論知識更加深刻，需要我們有較強的學(xué)習(xí)能力才能應(yīng)付得了。
所以我在開始時學(xué)的并不是很輕松，后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗，改進了我初中的學(xué)習(xí)方法，逐漸得能應(yīng)付自如了。
現(xiàn)在覺得在這種時候首先是保持自信心，要始終堅信自己已經(jīng)經(jīng)過那么多年的學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)習(xí)方法還是在接受知識的能力方面都已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，這些小小的困難是不在話下得，其次就是要及時的改正自己的錯誤認(rèn)識，畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。
通過這些努力我就可以在學(xué)習(xí)上應(yīng)運自如了，取得了優(yōu)秀的成績。
進入高二和高三后我保持著我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，效果都很好，會考的成績也很理想。
在高三時被評為北京市三好學(xué)生。
在高中我在班里擔(dān)任團支書的工作，這對我的鍛煉很大。
通過這個工作，我的組織能力大大的提高了，先后組織同學(xué)進行了很多志愿服務(wù)工作，受到社會的好評。
并且在組織委員的協(xié)助下，是我們班成為全校唯一的團員班，為班級爭得了榮譽。
在課余時間我積極參加學(xué)校預(yù)備黨員培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的知識，最后順利畢業(yè)。
在這期間我多次被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部。
高中生活中對我影響最大的就是我參加的科技俱樂部，這不僅豐富了我得課余生活，最重要的時她是我的眼界變的開闊了，從中我學(xué)到不少科學(xué)知識。
一年前，我們在老師的指導(dǎo)下，選擇了《重金屬cu cd對小球藻和斜生柵列藻的聯(lián)合毒性》，當(dāng)時也只是出于興趣，也沒有想到這一次選擇對我們以后的生活有了很大的影響。
當(dāng)時我們對于環(huán)境這個領(lǐng)域可以說是一無所知，所以我們面臨的第一個問題就是先熟悉一下知識。
看著導(dǎo)師提供的材料，我們的信心就下降了一半，都是些專業(yè)術(shù)語和莫名其妙的公式，每個人都是一頭霧水，當(dāng)時就決定分頭去查資料。
后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環(huán)境研究所，這期間的辛苦只有我們兩個人才知道，但是，有了第一次的嘗試，以后的查閱工作就輕松了很多，畢竟我們都積累了經(jīng)驗，再查資料這一方面也有了很好的方法，節(jié)省了很多的時間。
我們的試驗不像其他同學(xué)在大學(xué)的實驗室進行，我們就是在學(xué)?，F(xiàn)有的條件下一點一點的探索。
條件是比較艱苦的，儀器不夠，錐形瓶不多……我們就靠著導(dǎo)師開始給的試驗材料和高三的學(xué)長開始一步步地試驗。
因為不是在大學(xué)的實驗室，所以老師不能及時的給與指導(dǎo)，遇到很多問題都是靠我們查資料解決的，還有很多沒有解決的，只能通過實驗來驗證。
由于器材的問題，光是準(zhǔn)備實驗中得藻種預(yù)培養(yǎng)就花費了十幾天的時間，大大超過了預(yù)期的天數(shù)，我們差點就要放棄了，多虧了老師的教導(dǎo)，我們才重新鼓足了信心。
求趙澤老師高考勵志演講感想稿
這個月我正式開始高三的學(xué)習(xí)了，說實話我挺迷茫的，我沒有夢想，都說清華、北大好，可是以我的水平也考不上，我不知道自己要考哪個大學(xué)。
老師、家長都讓我好好學(xué)習(xí)，我壓力有點大，但又不知道該做些什么。
今天學(xué)校邀請了趙澤老師做“挑戰(zhàn)高考極限，夢想成就未來”為主題的高考勵志演講，早讀還沒結(jié)束，我們就在操場集合了。
八點半，演講正式開始。
趙澤老師用一個同學(xué)間相互揉肩捶背的小互動拉開了演講的序幕，然后又講了一些他的個人經(jīng)歷，互動加幽默風(fēng)趣的開場白，很快點燃了同學(xué)們的熱情，現(xiàn)場持續(xù)不斷的掌聲就是最好的證明。
讓我觸動最大是：趙澤老師邀請同學(xué)們上臺大聲喊自己理想的環(huán)節(jié)。
本來我沒有夢想、也沒有勇氣上臺，但是趙澤老師說“人有目標(biāo)才會有動力，每個人都有無限潛能”
可能是這句話觸動了我，我第一次鼓起勇氣登上舞臺，大聲喊出了自己當(dāng)時能想到的大學(xué)，在那一刻我覺得有夢想是很神圣的，也是在那一刻我知道了自己想要什么，知道自己要為什么全力以赴
我相信，只要我努力就一定會有收獲，即便最后不能實現(xiàn)夢想，我也不會有遺憾
讓我感動最深的是：有一個環(huán)節(jié)趙澤老師讓一位同學(xué)做300個俯臥撐，然后班里所有的男同學(xué)都去幫助他共同分擔(dān)，讓我看到了同學(xué)之間深深的友情；當(dāng)時趙澤老師還邀請了那位男同學(xué)的班主任幫他分擔(dān)俯臥撐，老師二話沒說就做起了俯臥撐，讓我看到了濃濃的師生情。
后來，我們一起向老師和校長鞠躬表達感激之情。
我之所以很感動是因為，在生活和學(xué)習(xí)中，我們一直向父母和老師索取，卻從來沒有不懂的感恩和回報，而他們卻毫無怨言。
趙澤老師的演講讓我懂得了感恩和感動，即便是為了他們，我想大家也定會拼勁全力，交給他們一份滿意的高考答卷
趙澤老師的演講風(fēng)趣幽默，洋溢著激情，他講的不是一些假大空的心靈雞湯，而是通過多種互動，讓同學(xué)們在互動中懂得一些被我們忽視的道理，極大的調(diào)動了同學(xué)們的熱情，比之前學(xué)校邀請的團隊要好得多。
而且趙澤老師在演講的最后，還用科學(xué)的方法指導(dǎo)我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)，緩解備考壓力，輕松備戰(zhàn)高考；如何管理時間，提高學(xué)習(xí)效率；如何樹立自信，超越自我，挑戰(zhàn)高考極限……通過這次演講，我覺得我學(xué)到了很多，面對高三，我不再迷茫
面對高考，我不再畏懼
我相信通過我的努力，奮戰(zhàn)一年，我一定會取得成功
在最后，我想感謝趙澤老師，謝謝您讓我明白了感恩，讓我有了目標(biāo)和夢想
我也想感謝我的父母，謝謝你們給了我生命
我想感謝我的老師，謝謝你們無怨無悔的為我們付出
我也想感謝我自己，還好醒悟的不算晚，讓自己的生命變得有意義
成人高考考試獲獎感言
我報考的是班，高考考試考三門：政治、英語和數(shù)學(xué)。
考試后感覺能過關(guān)，應(yīng)該不負(fù)我這段時間的努力。
非常高興終于可以圓自已上大學(xué)的夢想，還有為了找個更好的工作做準(zhǔn)備。
通過這次高考，我感想很多，對于參加的同學(xué)來說，由于平時做題不多，不夠熟練，在考場中感到時間不夠用，因此，平時在輔導(dǎo)課上模擬題型時，要計算好每部分題所需的時間。
但是，通過成人高考是要付出努力的，上輔導(dǎo)課時只要不與工作有沖突，我都會按時上課，跟上老師的教學(xué)思路和教學(xué)節(jié)奏，盡可能多地理解掌握教學(xué)內(nèi)容和知識點。
由于注重這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我在很大程度上增強了學(xué)習(xí)興趣，增大了學(xué)習(xí)動力，我相信也會取得較好的學(xué)習(xí)效果。
參加給我?guī)淼氖找妫阂弧⒃黾又R，老師的身傳言教是無法從社會上獲得的；二、可以給孩子樹立一個榜樣。
特別是女性，作為母親，她的文化水平將直接影響到下一代；三、最終的目的就是可以拿到文憑。
雖然有人在質(zhì)疑的含金量，當(dāng)然，不管別人的看法怎樣，主要是自己能學(xué)到知識。
我現(xiàn)在不但學(xué)到了知識，也在學(xué)習(xí)過程中找到了適合的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在社會提倡和，我希望類似有我這樣想法的人和我一樣加入社會學(xué)習(xí)的行列中來
高考前16天說感言
首先，心態(tài)要平穩(wěn)，越臨近高考，許多同學(xué)越是緊張。
其次，高考60%考查課本上的基礎(chǔ)知識，你可以通過完成近5年的高考真題來檢測一下自己還有哪些知識點未掌握。
再次，刷題的確是一種途徑，但是需要每刷一套題總結(jié)一次自己的問題，哪些知識點掌握得并不好，哪些是已經(jīng)掌握了的，然后針對自己薄弱的環(huán)節(jié)進行專項訓(xùn)練，比如可以一周全用來刷完形填空，肯定會有提高的。
最后，每周定期考一次正式的考試，模擬高考，測試綜合解題能力。
高考真題可以做兩遍的，做真題才能夠真正了解到老師出題的方向。
預(yù)祝高考成功，加油
高考結(jié)束后家長感言..速度..感謝學(xué)校之類的..
不能忘記的是老師們的培育之恩。
校長的辦學(xué)理念，和老師們的辛勤付出，讓孩子們受益終身。
無論是學(xué)習(xí)環(huán)境還是學(xué)習(xí)氛圍，對孩子的性格和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都起著非常重要的作用。
