當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

掛職個人總結500字篇一

撲下身子，認真學習搞調研。來到一個新單位后，首先開展了調查研究，逐一拜訪班子成員，深入到各個科室和二級機構，不懂就問，向各部門負責人和業務骨干學習了解城市管理的業務知識，了解登封建設系統的發展歷史和工作成績，了解單位的管理方式和規章制度，了解工程建設項目審批的相關程序，了解城市管理的執法環節和目標要求，掌握了比較全面的基本情況，對建設系統有了一個比較清晰全面的認識。

擺正位置，從不越位添麻煩。時刻清醒地認識到掛職干部的身份，找準自己的“旁聽生”的角色，在列席局務會、科長例會、業務例會之中，認真聽，認真記，從無輕率表態發言之情況；在施工現場檢查和城區街道檢查活動中，時刻與帶隊的領導保持一致，能幫一下就做，不清楚的一切向領導和老同志看齊，以帶隊領導的指令為準，從來沒有工作越位、給掛職單位“幫倒忙”、添麻煩之現象。

經受歷練，現場執法取經驗。為了強化感性認識，本人主動請求分管業務的副職在鍛煉中給予幫助，如有現場執法或者下鄉檢查的任務，一般都會跟著隊伍下去，通過十多次的一線實踐，對工程建設執法的程序、重點和要求，都有了一些大概的了解，也熟悉了工程建設中甲乙雙方容易出現的各類問題。同時，利用下午或者晚上的時間，自己步行走遍了“三橫五縱”的市區街道，體會到了科學的規劃和規范的管理水平；多次走到城市邊郊，感受了由建設局建設管理的迎仙公園、大禹公園和嵩陽公園給市民帶來的方便。

勤于思考，撰寫博文成習慣。掛職鍛煉期間，本人利用工作之余，學習了科學發展觀等理論政策，閱讀了《xxx》和xx先生的《xx》等書籍，并結合自己在組織部門七年的工作經驗和研究經濟金融的基礎知識，堅持每周至少要求自己撰寫一篇博文，內容雖然還比較膚淺，但較以前有所提高，得到了一部分博友的肯定，在博客圈子里教育同化了一批知識青年，為了和諧社會的先進文化建設，作出了一點努力。

慎獨慎微，干干凈凈做清官。本人一直在組織部、黨校等部門工作，組織上的教育使我自覺養成了清正廉潔的意識；經常思考參悟人生，清洗了我對物質追求的欲望。雖然作為建設局一名臨時的領導干部，但是從無特殊想法和要求，半年來，住在辦公室，吃在機關食堂，以苦為樂；每周搭公交往返于登封和新鄭，從無因私使用一次公車，更無報銷一張發票，甚至在與父親治喪期間，為了不影響掛職單位的正常工作，也沒有驚動掛職單位一官一卒，用實際行動堅守著自己的廉政信念。

增長了見識，體會了一些做人處事的道理。來到登封掛職，體會到了這里歷史文化的厚重。儒家的嵩陽書院，道家的中岳廟，佛家的少林寺，中國歷史上的三種主流意識形態都選擇在這里很好地生存和發展，并能相互融合。特別是代表文治武功的嵩陽書院和少林寺，在歷史上的地位猶如泰山北斗，加上科技方面的觀星臺，的確讓人增長了見識，并對此地產生深厚的學習興趣和高山仰止般的敬意。半年中，登封市組織部為我精心選擇了掛職單位，建設局上下謙和可親的接待、精心的生活安排、工作上大力幫助，讓我賓至如歸。領導和同事們與人為善、熱情好客、穩重大方、恪守規矩的處事風格確實值得我認真學習和體會。

開闊了視野，培養了更好、更高的觀察眼光和觀察能力。到了一個全新的城市，進入了一個全新的行業，通過了解當地的政治經濟、文化風俗等基本情況，使我有機會跳出地域限制，對兄弟縣市的相關情況作出一個橫向的比較，使自己學習范圍更為寬廣、接收各種信息的渠道更加全面，判斷是非的標準更加客觀；通過了解本單位城市建設與管理的業務知識和執法監管等工作情況，跨行業開展鍛煉，更讓人開闊了視野，使我學習觀察的眼光趨向犀利而高遠。

豐富了閱歷，學習了先進單位的諸多成功經驗。登封市和登封市建設局作為全省城市建設與管理的先進單位，這幾年取得了國家級衛生城、園林城、旅游城等榮譽，今年又順利通過國家文物局的申遺驗收，其城市規劃建設的質量、城市管理的整體水平有目共睹。這些輝煌成績的取得，標志著登封市建設局在解放思想、理清思路、科學決策、貫徹執行、職能發揮、內部建設等方面是超前的、是有過人之處的，并且經過檢驗確認是成功的，應該說是達到了一個較高較新的層次。到這么一個典型的先進單位掛職學習，不但豐富了個人閱歷，確實可以學到許多好的領導藝術、工作方法和成功經驗。

優化了習慣，增強了學習的積極性，培養了善于思考、總結提高的好習慣。掛職單位的領導班子，是一個核心突出，堅強有力的領導集體，大家的政治理論水平和業務能力普遍較高，特別是高宏偉局長杰出的領導才能和良好的品德修養，能給人以有力的示范帶動效應。自己置身于這樣一個先進單位和優秀群體之中，無時無刻都感受到了“班長”及其成員的積極影響，見賢思齊的良知也驅使本人加強學習，提高素質。半年來，堅持把學到的記下來，把記下來的總結出來，形成了認真學習、勤于思考、善于總結的好習慣。通過不斷的撰寫博文，改進自我、完善自我的功能得到了增強。

錘煉了作風，對自己的要求和標準更加嚴格。半年中，從參加的每一次會議來看，建設局各工作的研究決定和安排布署，都能讓人充分感覺到民主務實的領導作風。從建設局機關的辦公秩序、員工的工作狀態、辦公設施的配置和管理來看，感觸最深的是大家強烈的規矩意識、是機關規范而又人性化的管理成效。從參與的中心工作和聯合執法活動來看，能夠充分體現大家識大體，顧大局，業務熟練，堅持原則，團結協作，嚴謹細致的工作作風。這些好的作風自然影響到了自己，并與我產生共鳴，便我更加嚴格要求自己，提高工作質量和學習標準，達到了錘煉作風的效果。

提高了能力，積累了一些干實事，求實效的方法。本人從事的是行政部門對建筑市場的行政執法等監督管理活動，做的是實實在在維護老百姓人身財產安全等具體事務。一年來，通過多次的實踐參與，逐步領會到了“務虛務實”兩種工作性質的相通及不同之處，學到了一些在行政執法工作中要注重抓法律依據、抓執法程序、抓關鍵、抓具體細節等工作方法，對自己實踐能力的提高很有幫助。

一是本人的個性有點消極，掛職學習的主動性不夠。

二是溝通能力稍顯不足。

三是因為家事及交通條件的限制，掛職期間請假次數偏多。

通過掛職鍛煉這次難得的學習機遇，今后定當改進。

掛職個人總結500字篇二

我是___，從江縣社會科學界聯合會副主席。根據組織安排，我于20__年3月26日至6月26日來到中國國際貿易促進委員會促進部綜合處作為副主任科員進行為期三個月的掛職鍛煉。這是一次非常難得的鍛煉和學習的機會。這三個月以來，在組織、領導和同事們的培養、關心和支持下，我牢記使命，端正思想，在掛職崗位上踏踏實實做力所能及的工作，使工作能力得到鍛煉，思想認識得到提高，在取得成績的同時也收獲了友誼，為此感受匪淺，受益頗多。

在掛職鍛煉中不斷進取。

(一)提高認識，調整角色適應新崗位。作為一名普通的干部人員，能在中國國際貿促會這樣一個平臺鍛煉自己的素質和能力，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到一種強烈的責任感。組織上對我的信任和關心讓我倍加地珍惜這樣的學習機會。根據上級組織和貿促會領導安排，我在中國國際貿促會促進部綜合處工作和學習，由于之前工作的性質不同，缺少辦公室綜合處理的能力和經驗，所以我抱著虛心學習的態度，盡快適應新崗位。我把每一次指導和每一次會議，每一項工作任務都當作學習的好機會，認真學習部門工作的先進理念和經驗，并結合實際思考今后的工作發展思路。在較短的時間里我適應了新的環境和崗位，為以后的工作積累了知識和經驗。

(二)明確目的，腳踏實地虛心學習。在來貿促會掛職學習之前，我便對自己定下三個目標：一是明確目的，嚴格遵守工作紀律。此次掛職的目的就是學習取經，鍛煉自己。來到貿促會三個月，我嚴格遵守單位的工作紀律和作息制度，按時上班，不遲到不早退，協助同事保質保量完成交辦的各種任務。二是積極主動，在工作中學習和成長。鑒于掛職的身份，所在單位領導給予了諸多的照顧，在分配任務時也有所側重。為此，我主動要求分管領導給我多下達工作任務，并向同事們虛心請教，努力做好各項工作。三是嚴格要求，樹立掛職干部形象。為了不辜負組織和領導的信任和期望，展現一名掛職干部良好的素質修養和精神風貌，我嚴格遵守各類規章制度，實行自我管理，服從領導安排，不提要求，不講條件。為此，通過努力得到了部門領導和同事們的一致認可。

(三)發揮橋梁作用，思考扶貧工作思路。貿促會是從江縣的結對幫扶單位，因此，在掛職期間，我努力做好本單位與掛職單位之間的溝通和信息聯絡，充分利用資源，結合在貿促會工作的平臺，探索從江扶貧的機遇。在部內的扶貧工作會中，我通過圖文并茂的方式，向在場的領導干部介紹了從江的基本情況，扶貧工作開展情況以及從江的旅游和特產資源，以達到讓大家了解從江，宣傳從江。同時經過調研了解可通過貿促會的各個資源優勢對貴州黔東南旅游資源和特產資源進行推介。如利用世園會、境內展會這些平臺，將從江的瑤族藥浴，馬鞍刺繡等特色產品進行參展，通過這些平臺在網上網下搭建貿易渠道。

在掛職鍛煉中獲得成長。

(一)收獲了知識。我所在的處室是促進部的綜合處，處理各種辦公事務，對于各類收文和發文有嚴格的規程，每一個環節都一絲不茍地按流程辦理。通過對各類工作文件的處理，讓我感受到所在部門領導干部對待工作的嚴謹性和責任心，讓我在思想上提升了政治意識和責任意識。除此之外，我還注重學習有關公文寫作方面的知識，努力增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了基礎。

(二)收獲了成長。在工作中學習，將學習所得運用于工作，短短三個月讓我感到自己在不斷地成長和進步。掛職鍛煉不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力等方面都有了一定的提高。

(三)收獲了友誼。在學習進步的同時，我也收獲了最珍貴的友誼，一起掛職的同志們來自不同的縣市，但我們像兄弟姐妹一樣互相關心，互相幫助，共同進步。一起工作的貿促會的同事們，在幫助我的同時，也增進了彼此之間的了解，更是建立了深厚的友誼，為以后的工作和生活建起了友誼的橋梁。

在今后工作中奮力前行。

(一)學以致用，學用結合。雖然業務領域不一樣，但學習所得同樣適用于自己所從事的工作崗位，只有理論聯系實際，學用結合，才能更好地提高工作效率和能力。

(二)大膽創新，勇于實踐。充分運用在中國國際貿促會掛職鍛煉中學到的先進的管理知識和經驗，在實際工作崗位上，大膽創新，勇于實踐，努力縮短工作機制上的差距。在貴州脫貧攻堅的關鍵之年，努力探索扶貧思路，積極與掛職單位取得實質性的進展和聯系，為富民興黔偉業發揮自己的光和熱。

(三)不忘初心，繼續前行。掛職時間雖短，卻讓我體會到了責任感、使命感與緊迫感，在今后的工作中，我將不忘初心，牢記使命，立足崗位，多做貢獻，不辜負組織對我的關心和培養。

掛職個人總結500字篇三

掛職鍛煉即將結束、在這一個多月的時間里、我在各個方面都收獲頗豐。此刻、我的心情難以言表、既興奮、又傷感、興奮的是有這樣一個難得的機會、讓我在基層鍛煉中學習成長、收獲知識、收獲感情、收獲感動;傷感的是時間短暫、我還沒有來得及與這里的領導干部好好相處、向他們多多學習;沒來得及與我親愛的同學們分享快樂、體味這難忘的生活。天下沒有不散的宴席、赴杜蒙掛職鍛煉馬上就結束了、現將我在工作和生活中的收獲、感動、感悟總結如下：

1、盡快轉換角色、融入當地領導集體

從上海大學到黑龍江省杜爾伯特蒙古族自治縣他拉哈鎮、這個距離是2000多公里;從一個在校研究生到鎮黨委書記助理、這個距離不止2000多公里。這個角色的轉換、對于日后的工作和學習是十分重要的、但又必須把握一個度、不可過了頭、所以迅速準確把握自己的角色、轉換自己的角色就顯得非同一般。我來到他拉哈鎮后、準確把握自己的角色、謙虛、謹慎、不驕不傲、以學習的態度、多問、多聽、少說、多思考。從著裝到言語都積極融入當地領導集體、成功實現了角色轉換。

2、緊跟鄉鎮領導、積極參與各項工作

在積極融入當地領導集體的同時、在各位領導的幫助和關愛下、我很快就有機會參與一系列工作。先后參加有關工作會議5次、下鄉了解民情和建設工程8次、參加接待上級領導8次。在這些工作過程中、我始終堅持謙虛學習和認真負責的態度、協助領導完成各項工作。一方面、自己真正地深入基層、了解了民情政情、增加了社會閱歷和經驗;另一方面、自己謙虛學習、認真工作的精神也影響了鄉鎮領導。

3、借助團隊力量、精心做好網站建設

上海大學黨委滕副書記一行來他拉哈看望我時、說過一句話：一定要給當地做點什么、留下點什么。我也深深地認識到、來到這里一定要給這里留下些什么。在掛職鍛煉期間、吉副書記曾經跟我提過建網站的事、我自己雖然不會做網站、但我知道我們團隊中有這方面的人才、于是、在認真準備相關資料的同時、積極向我的同學說明情況、請求他們幫助。到目前為止、網站建設正在積極進行中。

4、參與集體活動、無私奉獻體味真情

這次掛職鍛煉同去年相比、有許多不同之處、其中之一是安排的集體活動較多。每個同學在周末都要回到縣城、共同參加一系列活動。從一開始的“我為家鄉畫幅畫”活動到在天湖公園舉行的“心靈驛站”、從與當地消防官兵聯歡到參加旅游文化節、我都積極參與、并在其中發揮自己的熱度。在這一系列活動期間、特別是在和同學們相處期間、我深刻感悟到什么是人間真情、什么是純潔無私的愛。同學們如此親密無間、團結協作真是令人感動不已。

5、抓住一切機會、謙虛學習認真調研

從一開始、我就抱著謙虛學習的態度做各項工作、在參與中、我真正體驗到鄉鎮干部的工作和生活。掛職鍛煉進行到第四周時、我們進入了緊張的調研階段。雖然一天要跑兩到三個鄉鎮、但我絲毫不覺得辛苦和勞累、反而感覺到快樂和舒服。因為在這期間、我們的收獲更大、鄉鎮領導們也非常實在、把自己對有關問題的思考和看法都娓娓道來、讓我們真真了解基層干部的心聲和生活。

1、懷著一顆感恩的心、奉獻一份真摯的情

如果問我、在掛職期間最想感謝的是誰?我會回答是上海大學和杜蒙縣委組織部。正是上海大學給了我們這次學習、交流和體驗基層工作生活的機會、讓我們以較高的規格參與到鄉鎮和各個局處的工作中;讓我們在工作中增長才干和社會閱歷;讓我們在生活中體味人間真情。如果問我、最珍惜的是什么?我會回答：最珍惜23個兄弟姐妹之間的感情。23個兄弟姐妹這一個月的和睦相處、相互關心、團結友愛更是令人感動不已?？梢院敛豢鋸埖恼f、我從來沒有這種感覺、感覺這么好、這么痛快、這么無憂無慮、這么精彩!正是這份感動、讓我無私的去奉獻、去愛身邊的每一個人。

2、美麗的草原、快樂的心情

望著無邊無際的大草原、總是禁不住要高歌一曲、雖然自己唱的不怎么樣。因為在這片遼闊的土地上、到處都是美麗的風光;這美麗的風光讓我心情舒暢、流連忘返。其實、無論到任何地方、最重要的并不是風景、而是這個地方的人、為什么我會心情舒暢、為什么我會流連忘返、最主要的還是這里有熱情豪放的人們和我23個相親相愛的兄弟姐妹。這里的生活雖然短暫、但很精彩、值得回憶、值得體味、值得珍惜。

總之、在杜蒙掛職鍛煉期間、我收獲了社會閱歷和經驗、收獲了感情、收獲了感動。這段日子將是我人生中精彩的一筆。

掛職個人總結500字篇四

幾個月來，在__政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習東南沿海發達地區的好經驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務?，F將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下：

__地處我國東南沿海，與中國臺灣隔海相望。__省是我國東南沿海經濟發達地區，能夠到發達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。__省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，__省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐，經濟社會實現全面協調可持續發展;現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是--的2-3倍。通過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發展的思路上，他們順應經濟發展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當地領導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。

掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。

本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動--與__的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了 “9.8” 廈門洽談會和福州聯誼會，邀請__工商、企業老板參加。通過開展聯誼活動，促進了桂閩兩地的經貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察，一些__客商還與當地有關部門簽訂了合作意向，在當地引起很大反響。

總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。

掛職個人總結500字篇五

根據州委組織部安排，我于20__年7月上派到州發改委體改處進行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在掛職鍛煉期間，在委領導的關懷指導和同志們的支持幫助下，我堅持以學習為重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發揚黨的優良傳統和作風，以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展工作，在實踐中學習了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評。現匯報如下：

第一、端正思想，盡快實現角色轉變

掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份，他代表的不光是自己的形象，單位的形象，更是組織的形象。我深知：雖是掛職，不能失職；雖不參與分工，也不能當看客；雖然時間短，但堅決不能有得過且過，把掛職當度假的思想。要全身心投入，發揮主觀能動性，用心觀察，認真思考，仔細研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合，因此，在州發改委體改處掛職期間，我堅持多聽、多看、多學、多記、多想。尊重委領導，團結周圍同志，一切服從組織安排，自覺參加委里的各種集體活動，主動匯報工作學習情況，從未提出過任何不合理要求。

第二、認真學習，不斷豐富業務知識

為了適應新環境，跟上新形勢，應對新要求，迎接新挑戰，我十分重視對體改處相關工作的學習。體改工作既包含經濟工作，又兼有很強的社會管理職能，無論是城鎮規劃、體制改革還是項目管理工作，政策性強，而且還存在與時俱進的問題。為了盡快適應工作，我系統地學習了與城鎮化工作相關的文件以及其它縣的工作報告、工作總結等。為了盡快實現角色轉換，我還自覺參與到城鎮化工作中去，查閱相關資料、文件和報刊，認真學習了我州統籌特色城鎮化實施方案，較全面地了解把握了全州城鎮化工作的指導思想、宏偉目標、工作思路與舉措，為下一步開展工作打下了良好的基礎。

第三、深入實踐，逐步提高工作能力

半年來，按照州委對掛職干部的要求，在掛職單位領導的精心安排下、在同志們的悉心指導下，我迅速完成了從局外人向局內人的角色轉變、從熟悉工作內容到參與具體工作的轉變。盡職盡責地完成了交辦的各項任務。

一是參與了全州委內規范性文件清理工作。根據延邊州法制辦統一安排，協助同事，溝通協調委內各處室，開展了為期一個月的規范性文件清理工作，共查閱文件20__多份，高速高效，細致認真的完成了此次工作。為州發改委規范性文件作了全面系統的整理，明晰了相關文件的權責隸屬。二是參與了城鎮化項目月調度工作。按照省城鎮處關于城鎮化重點工作實行月調度制的要求，為更好的全面了解全州各縣城鎮化工作進展情況，每月25日前，根據各縣發改局上報材料，我認真做好了城鎮化重點項目的匯總上報工作，并撰寫了當月的工作總結及下個月的工作計劃。三是參與了城鎮化開行86億元貸款項目的匯總及月調度信息工作。為全面統籌我州城鎮化項目工作打下了基礎。四是參與了全州統籌推進特色城鎮化工作會議的材料準備工作及20__年全州城鎮化工作總結的撰寫工作。

經過為期半年的學習鍛煉，我對城鎮化工作和體制改革工作有了較深入的了解，對城鎮化工作的重要性也有了更加深刻的認識，同時也提高了對問題的分析和處理能力，更重要的是開闊了視野，增強全局意識，在今后的工作中，能夠更好地站在全局的角度思考問題、謀劃工作、推動發展。在掛職鍛煉期間，州發改委工作人員嚴謹、負責的工作作風，為我樹立了良好的學習榜樣，同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴格要求自己，虛心學習，努力進取，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養和工作能力提高到一個全新的水平。

掛職個人總結500字篇六

本人于年月起到xxx街道掛職，任主任助理以來，在區委組織部的關心指導、街道黨委政府的正確領導及街道機關干部的幫助支持下，我認真學習，主動參與，深入思考，得到了較為全面的學習鍛煉，現將掛職以來的思想工作情況總結如下：

把加強學習，提高認識，增強素質作為干好工作的重要基礎。認真參加理論學習。積極參與街道組織的各項學習活動，進一步加強了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及中共十八大會議精神的系統學習，進一步錘煉了自身政治素養；認真參與街道組織開展的機關干部素質提升年活動，通過認真學習相關篇目，積極參加各種學習講座，進一步豐富了理論知識，增強了工作能力。善于向工作實踐學習。在實際工作中注重經驗積累與總結，通過與基層群眾直接接觸、與村居干部直接交往、與基層事務直接參與，使我處理復雜事務能力與組織協調能力進一步得到了更好的提升。勇于向機關干部學習。做為城區駐地街道，工作量大，機關干部工作壓力大，通過與街道脫產干部一年多并肩工作，我深刻感受到他們良好的工作風貌、干事創事業的工作熱情與特別能吃苦、能戰斗的工作精神，這些使我深受感觸，永值學習。

腳踏實地，認真開展業務，保質保量完成工作任務，崗位工作取得了一定實效。一是積極投入街道學習實踐科學發展觀活動。在街道開展的學習實踐科學發展觀活動中，積極協助街道組織辦公室做好學習實踐活動方案及相關匯報材料的起草工作，并認真抓好學習實踐活動中好典型、好經驗的信息宣傳。在學習實踐活動中，共起草街道學習實踐活動信息件，參與起草修改活動信息件，所提報信息中共有件被區學習實踐活動辦公室轉發，件在市學習實踐活動簡報中刊登，xxx街道在學習實踐活動信息報送刊登量居全區鄉鎮之首，營造了街道學習實踐活動良好氛圍，增強了開展學習實踐活動的效果。二是積極協助做好街道信息宣傳工作。街道信息宣傳工作相對機關宣傳工作而言，信息面大、范圍廣、信息源多，在信息宣傳工作中，我主動與街道通訊報道員交流信息寫作經驗，溝通寫作體會，幫助他們如何拓寬寫作思路，怎樣搜集信息源。先后參與起草、修改的件信息、通訊稿件，都分別在區、市報刊刊登，并先后起草考察報告、領導綜合性講話材料件，這些都得到了街道分管領導的一致贊許。三是踏實投入街道大社區建設工作。在大社區建設中，我主動擺正自身位置，積極參與社區建設各項工作，得到了街道領導的廣泛認可。先后協助起草制訂社區建設實施方案、指揮部工作職責、各項工作制度等文字性稿件余份，并起草社區建設綜合性匯報材料件、信息報送件、規范性文件件，主動幫助建好社區建設電子檔案，認真參與社區建設各項板面內容設計制作。主動同其他同志一起參與社區建設范圍內的地面附著物清點、評估等社區建設前期戶外工作，對社區建設范圍內涉及的個村居地面附著物進行了認真清點、評估、丈量。全程共參與清理苗木余畝；評估住戶戶，房屋間；放點放線余米。善于做好群眾工作是做好社區建設前期拆遷清表工作的關鍵，我認真吃透市、區關于房屋拆遷的文件及相關會議精神，同街道其他機關干部一起走訪群眾戶，認真做通群眾工作，有力促進了拆遷工作的開展。

自學遵守街道各項規章制度，積極參加街道組織的各項活動，嚴格遵守考勤，每周六都及時上班，特別在大社區建設中，做到連續三個多月無節假日。在日常生活中，主動從小事入手，與街道普通脫產干部一起，積極帶頭認真做好日常衛生、值班等細節小事。對街道領導分配的及時性工作，無論事大小，困難與否，從不推辭，并主動做好、做實。以務實的態度和扎實的作風，樹立了區直機關干部能吃苦、肯實干、識大體、顧大局的良好形象。

按照掛職鍛煉的要求，本不該兼顧原單位的工作，但由于工作需要，在不影響掛職街道正常工作的前提下，我擠時間完成原單位領導所交辦的業務工作。對原單位各項人事年報、財務報表、檔案整理及重要性文字材料的起草等工作都加班加點圓滿完成，尤其在會議期間，認真完成常務委員會工作報告、會議指南、會議決議等多個文字材料的起草工作，并積極做好相關會務工作，這些都得到了單位領導、同事的一致認可。

總之，通過一年多來的掛職鍛煉，我了解了基層，開闊了視野，增長了才干，磨練了意志。實現了個人進一步豐富基層工作閱歷，拓寬知識面，不斷提高群眾工作能力、組織協調能力和處理復雜問題能力的目的。下步工作中，我將認真總結，學以致用，推動我今后更好地工作、學習。

掛職個人總結500字篇七

掛職鍛煉至今已有二個多月時間，我感覺頻多，歸納起來，有以下幾點體會：

主動適應，全身心投入掛職鍛煉工作。初到統戰辦，工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生，為盡快實現角色轉變和適應工作，我從思想上把自己置身于統戰辦公室人員，以能為統戰宗教工作做一些工作感到無比光榮，很快進入工作狀態。二個多月來，我服從縣委組織部、統戰部、掛職單位的安排，認真履行統戰干事職責，嚴格按照作息時間上下班，尊重統戰辦單位領導，團結單位同事。上班時，一方面認真做好辦公室承擔的相關工作，一是按照縣委統戰部的要求，按時撰寫掛職日志，加強理論學習，深入進行統戰宗教工作調研和完成統戰部安排的其他工作。二是主動熟悉統戰辦的相關管理制度和學習統戰宗教方面的業務知識。提高思想認識，擺正自己的位置，以自己為統戰宗教人的角度，嚴格按照符合統戰辦要求的相關制度開展工作，自覺參加各種集體活動，主動向領導匯報工作學習情況，從未提出不合理要求。

自覺學習，努力做好掛職鍛煉工作。統戰辦作為鄉政府的一個重要職能部門，具有較強的專業性，為了更好做好辦公室工作，不至于在統戰宗教上說外行話，我主動查閱有關資料、文件，堅

持多聽、多看、多學、多記、多想，做到邊學習、邊交流、邊思考。堅持有空就學習統戰宗教理論知識，熟悉統戰宗教方面的基本情況，學習統戰宗教方面的法律法規，了解統戰宗教現狀以及今后統戰宗教工作方向。在做好辦公室業務工作時，注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法，堅持取其所長，補己之短，在對照分析時，結合鄉鎮工作實際，做深度思考，從中借鑒縣、鄉、村級部門優良的管理經驗，運用到以后的工作中。

鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學習機會，更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種特殊身份，我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是原單位黨委、政府的形象，身負著組織的使命、厚望和期待。二個多月來，我一直注重加強與統戰辦干部的交流，始終報著學習的態度，虛心向他們學習，加強和他們溝通，誠心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼，以便他們在今后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。

實踐是最好的導師，只有親身實踐，行動起來，才能獲得知識，取得進步。二個多月的掛職鍛煉工作，使我掌握了更多的統戰宗教知識，更加清楚了了解了和田統戰宗教工作的重要性和宗教現狀。同時也使我在人際交往、社會認識等各方面有了很大的提高。我感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認識到了差距和不足。感受之余，更多地是思考，如何進一步做好后面的工作，掛職期滿后自己將會有什么進步，如何向組織交一份滿

意的答卷。因此下一階段我應做好以下工作：

進一步了解統戰宗教工作的情況及統戰宗教工作特點，不斷做好所承擔的工作，積極投身到學習活動，更加主動的學習。積極做好掛職單位組織開展的一系列活動，通過學習和工作的開展，爭取得到統戰辦領導和同事們對我各方面的認可。繼續加強與統戰辦干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時要將在統戰辦掛職鍛煉的情況及時匯報給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。我們有決心把掛職學來的新知識運用到實際工作中，解放思想，搶抓機遇，發揮優勢，為墨玉的發展做出自己應有的貢獻。

掛職個人總結500字篇八

陽光火辣的季節，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍天，我懷著飽滿的熱情，渡過了自己人生中第一個與完全社會接觸的半個月假期。在短暫的半個月里，洋溢著我的熱情和積極主動而富有意義的假期。

作為大學生，我們最終要走出校門，走出社會，接觸社會，了解社會。這一次的社會實踐活動，我了解到了大學生社會實踐是引導我們融入社會的良好形式。通過這次的實踐活動，拉近了我與社會的距離，也讓我在實踐中開拓視野，增長了才干。

在老師的帶隊下，我們十二人為一組來到了溶江鎮人民政府進行掛職鍛煉，為期僅為短暫的半個月，在那里領導先把我們隊員分好組，我分到民政組，我們都被分到不同的部門，這樣有助于我們能有針對性有順序的工作。雖然有不同的六組，但是我們還是一個大的團隊，都互相協助完成工作。

在掛職期間，我的工作總體上分為兩大塊，一是下鄉的工作；二是在辦公室的工作。因為我是分到民政組，顧名思義，在下鄉的時候就是跟老百姓打交道的，下鄉給洪水過后受災的村民發放糧食救濟補貼。另一方面就是下鄉做人口普查的相關工作。而在辦公室主要就是填寫人口普查的相關材料信息。當然，也還有很多的老百姓來辦關于低保的事情以及大學生家庭經濟情況調查的證明蓋章。平時我也協助領導的工作，例如打印資料、填寫和修改材料。

雖然僅為半個月的掛職鍛煉，這一次的經歷不僅讓我學到了不少的工作經驗和社會知識，受益匪淺，而且也讓我體會到了很多的東西。下面結合我掛職鍛煉過程所作的工作及參加的活動。談談自己的體會和收獲：

一要善于溝通，因為去到政府首先接觸到的人是領導，如何交流才能在短時間內融為一個集體，就這方面我覺得自己做得很好，隨領導下鄉，跟領導吃飯，平時在辦公室上班，這些都是我們交流的很好平臺，交流當中談到當今大學生的就業方向。而下鄉的工作，應該善于與老百姓交流，畢竟我們是外地人，到那里我們應該降低自己的身份融合到群眾當中。這樣也才能更好的做好工作。

另一方面就是要熱情、有耐心的工作，在辦公室上班的工作都比較繁瑣，很多時候都是老百姓過來辦事，因此在工作時，臉上應該飽滿微笑對待他們，讓他們也感受到政府的溫暖，畢竟作為政府是老百姓的棟梁。

其次，要積極主動，雖然在工作時很多的事情都是無形的，但是只要我們大膽的和領導溝通，主動的去面對，會發現其實是有很多的事情要做的，就這一點，也能看出一個人對待工作的態度，掛職的短暫，這點在我們身上也得到了體現，得到了領導的高度贊揚。

當然在工作中也有很多的缺陷與不足，由于社會經驗的缺乏，導致工作順序的顛倒亂，因為作為學生，目前對政府部門工作也比較陌生，接到事情時也沒有那么順手，從而有時的工作效率也不高。但是從這些不足當中也認識到自己需要改進的地方，也會成為我寶貴的經驗，力爭在以后的工作中不會犯同樣的錯誤。

在社會實踐掛職期間，有老師對我們的關心，還有領導對我們工作指導的認真和態度使我感受頗深，在此我也表示衷心的感謝。掛職期間的確很短暫，但是也會成為我大學生涯乃至整個人生中的重要篇章。

掛職個人總結500字篇九

我于xx年12月來公司掛職鍛煉,公司領導安排本人任職副經理，主要職責是負責市場開發部和后勤的常規工作。一段時間以來，我逐漸了解了公司的整體運作模式和工作流程，在檢修公司工作的時間還不算長，但在工作過程中還是學到了很多東西，使我的能力和知識水平都有了一定的提高。下面，我就這半年的工作情況向各位領導、同事作個簡要匯報，以接受大家評議：

一、完成了客戶資料的整理，建立我公司的客戶信息管理系統。此系統存儲了七萬余條信息，包括了客戶和車輛的基本信息，并能滿足日常的各種查詢需要、預約管理和客戶信息添加。

二、完成了公司宣傳網站的建立。如今檢測行業已不再是傳統意義上的壟斷行業，而是同其他行業一樣走向了市場，在公平競爭的大環境下，對于自身品牌的宣傳和推廣就顯得尤為重要，制作我們公司的網站也是基于這種擴大宣傳，提升企業知名度的考慮。

三、參與組織公司學習實踐科學發展觀活動。根據總公司深入學習實踐科學發展觀活動的總體要求和部署，結合自身工作，自學了學習實踐科學發展觀理論內容，并配合公司領導一起結合檢修公司的工作目標，共同制定了公司學習實踐科學發展觀活動第一和第二階段的學習計劃，在不影響工作的情況下，確保學習實踐科學發展觀活動順利開展。在活動開展的過程中，我對科學發展觀內涵、精神實質和根本要求有了較深的理解，進一步明確了下一階段的工作方向。

四、積極參與市場開發工作。在市場經濟條件下，如何才能最有效的提高市場占有率，是每個公司都面臨的重要工作，我們公司也不例外。對于公司來講，如何加大宣傳，擴大車源就成了一項重要任務。在半年的工作中，我與總經理和市場開發部的同事們相互配合，充分調動可利用的資源，擴大車源，增強了檢測公司的競爭優勢，在工作過程中，我也學會了如何與客戶打交道，擴大了視野，掌握了工作技巧。

五、除了日常的工作之外，還有一些領導臨時交辦的工作，每一次工作我都當作是一次學習的機會，盡可能地把它做好。

這半年的工作中，在領導同事的幫助下，我工作能力有了很大提高，取得了一定的成績。但在實際工作中，自身尚有很多不足之處，還需繼續努力提高自身的能力，也請領導、同事能夠繼續一如既往地支持、幫助我。寄望我在今后的工作中，工作能力能夠繼續不斷提升，為實現檢修公司今后的蓬勃發展作更大的努力，發揮更大的作用！

xx年行政人事部經理工作總結行政后勤服務工作總結辦公室文員實習工作總結xxxx學年度學校后勤工作總結綜合部行政個人工作總結xx年行政人事總務工作總結人事聘任工作總結xx年行政工作總結及xx年個人工作計劃

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

掛職個人總結500字篇十

兩個月的培訓時間轉瞬即逝，回顧掛職期間的學習與生活，我們內心充滿無限感激，心頭漾起感動！感謝閔行區教育局給我們搭建學習平臺，感謝夷陵區教育局提供學習機會，更要感謝莘莊鎮小領導、教師的真誠相待，顧校長的不吝賜教！培訓的日子終生難忘，培訓的收獲終身收益！

比較環境，感受都市教育

一是政府投入足。閔行區委建立從搖籃到拐杖的服務體系，對教育傾其所能，盡其所職。區鎮兩級政府認真履職，營造良好教育環境。保證了學校的硬件投入和設施設備的配套，滿足學校的發展需求，提升學校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區始終把教育放在優先發展的戰略地位。財政局，保證教育經費的投入力度，排除學校教育發展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺，各取所需，保證教師管理的流動性，促進了教師、校長隊伍的共享與流動。建立“一校多區”；建設局以項目為契機，內強教育內涵，外樹教育品牌；政府設立“閩建”基金會，獎勵教育，支持教育。在社會中形成條塊結合，齊抓共管，協調推進的教育發展機制。

一是校長思想明，一個好校長就是一所好學校。身為特級校長的顧慶余，既有先進的管理經驗，又是教學的行家里手。他既能高瞻遠矚，又能注重細節。閔行莘莊鎮小秉承“一切為了孩子的成長和發展”的辦學目標，從外部環境到內部管理無不體現這樣一個理念。走進校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。二是文化內涵深，校園文化是一道靚麗的風景，提示語溫馨；設計的畫面精致；走廊上的宣傳語特色鮮明；餐廳的警示語文化內涵深刻；教室內的布置別具匠心；綠化帶內的提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術特色的校園。三是縱橫發展快。南校區的發展僅有五年時間，在五年里學校由原來的18個班增擴到45個教學班，走內涵發展之道。以二次課改為推動力，教學科研穩中求進，體育、音樂特色鮮明。辦學水平家喻戶曉！

聆聽報告，接受思想洗禮

一、聽領導報告，轉換觀念、豐富閱歷、啟迪思維、完善智慧。孫潮書記的《怎樣做好校長》精彩講座，讓我們從心底受到強烈的震撼，引發深層的思考。他告訴我們：校長要有領袖的氣質、雄心和風范。不能掌控的事情要盡心去做，能掌控的事情要全心的去做。校長應該永不停歇的學習，還要具備一定的學習能力。校長是生命的愛好者，理想的塑造者和責任的承擔者。他的報告使我們明確做個好校長的艱難，感悟出許多人生哲理。

二、聽專家講座，提升理念、加強反思、形成策略、轉化行為。

特級教師于漪在上?！敖處熃逃齽撔路鍟秉c評校長中提出，辦教育的核心是“育人”！每個人有兩個世界：物質世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我們所追求的是理想教育！校長既要志存高遠，又要腳踏實地。課堂教學質量關系到學生的生命質量。課堂是時間和空間的聚焦點，傳承和文明的交匯點，師生之間交流的交流點。“以人為本”是教育本質的回歸！今日的教育質量就是明天的國民素質。她的報告為我們指名了方向，做一個腳踏實地的校長。

多彩的培訓報告讓我們大開眼界，受益匪淺！

走進課堂，與教師共同成長

一、聽專家上課，反思教法。多次與莘莊鎮小老師去周邊學校參加教學研究活動，研訓員的深刻干練、遠見卓識、干凈利落的工作作風讓老師心服口服，讓我們深有感觸。尤其是研訓員能聽課并親自指導老師上課，發現問題，解決問題，為老師現場示范，給我們留下了深刻的印象。課堂上研訓員不拘謹，不慌張，手到擒來，得心應手的教學技藝，不僅激發了學生的興趣，也觸動了教師的教學反思。同樣是課堂，為什么專家的指導更貼近學生？為此我們專門寫了一篇《專家是這樣上課的》的反思文章。

二、聽教師講課，增長技藝。顧校長選擇從安徽來上海工作的語文老師徐中強作為我們了解青年教師教學的窗口，共同探討教學藝術，共同切磋教學方法。王國維在《人間詞話》中指出“人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外，入乎其內故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內，固有生氣；出乎其外，固有高致”。我們認為，教師鉆研教材，首先要能深入文章，入乎其內，因為入乎其內，故能和作者心心相印，息息相關，同呼吸，共命運，成為作者的知音。處理教材要淺出，要出乎其外，惟有出乎其外才能循循善誘，才能吸引學生，才能符合學生學習的規律。因此在與徐中強老師探討《葡萄是酸的》一課時，我們力求從教學過程的設計——備課上下功夫，大處著眼，小處著手，既尊重教材，又超越教材。反復走進教材，反復以教師的角度、作者的角度、學生的角度去理解教材，解讀教材。上課中及時發現問題，現場解決問題，共同執教。收到了比較滿意的效果。

在培訓中我們聽評了南校老