《老師再見了》簡譜

兒歌《老師再見了》相信大家一定不陌生吧，下面一起去看看《老師再見了》簡譜是怎么樣的吧，希望對大家有幫助！

老師再見了歌詞

老師老師您真好

辛勤培育好苗苗

教我畫畫做游戲

教我唱歌和舞蹈

老師老師您真好

辛勤培育好苗苗

苗苗活潑又健壯

聰明勇敢有禮貌

今天我們畢業(yè)了

明天就要上學(xué)校

等我?guī)霞t領(lǐng)巾

再來向您問聲好

老師老師再見了

老師老師再見了

什么是簡譜

簡譜是用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜法，讀過書的中國人幾乎都認(rèn)識它。這種記譜法的是法國的修道士蘇埃蒂1665年提出來的.。后來，將它加以改進(jìn)和積極推廣的竟然是法國著名的哲學(xué)家、文學(xué)家盧梭。由于這種記譜法不方便于記錄多聲部的、復(fù)雜的音樂，在歐洲幾乎從未普及過。1882年前后，美國人梅森到日本講學(xué)時把它傳入日本，19世紀(jì)曾有一度在日本學(xué)校通用過，不過后來他們也不用了。清朝末年，簡譜通過留日學(xué)生傳入我國。1904年，沈心工先生編寫的“學(xué)校唱歌法”一書出版，曾風(fēng)行一時，從此簡譜便在我國普及開來。筆者認(rèn)為，簡譜作為一種大眾化的記錄方法，在我國普及和推廣音樂方面曾經(jīng)而且仍在發(fā)揮很大的作用。不過由于它記譜有不少局限，而且現(xiàn)在世界上絕大多數(shù)國家又都不用它，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件推廣、普及五線譜，以利于提高音樂水平及與世界各國進(jìn)行音樂文化交流。