學生給老師畢業留言

老師,三年的時光已悄然過去。

也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。

也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

2時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!3 教師是火種，點燃了學生的；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

??您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

這無私的奉獻，令人永志不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……??春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

??您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

??螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

??是誰把雨露撒遍大地

是誰把幼苗辛勤哺育

是您，老師，您是一位偉大的園丁

看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影

★★贊美老師詩一:★★四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

★★贊美老師詩二:★★我愛我師老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊

老師就是這么無私

啊

老師我們愛您

★★贊美老師詩三:★★——老師，辛苦了是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識

是您

老師

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人

是您

老師

您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

是您

老師

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了

老師

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了

老師

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意

——您辛苦了，老師

我也只能幫到這里了老 師老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游

★★贊美老師詩四:★★金風送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節日，今天又來到。

老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。

老師，您好

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.★★贊美老師詩五:★★你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

★★贊美老師詩六:★★九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。

我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們。

★★贊美老師詩七:★★我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導我曾記得您那新增的幾根銀發因為有您 莘莘學子才能成才因為有您 世界才會如此文明老師 您是明燈為迷失方向的孩子找回HOME老師 您是天使★★贊美老師詩八:★★教師頌別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；啊

老師--你把我培養成人，讓我為祖國發光；啊

老師--你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌

師，辛苦了是誰－－把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識

是您

老師

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人

是您

老師

您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

是您

老師

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了

老師

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了

老師

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意

－－您辛苦了，老師

思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。

當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。

老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

服飾依舊，容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。

哦，老師……懷念您，親愛的老師

在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。

仰慕園丁您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。

您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。

您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。

這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

即使我，依然會由衷地呼喚您一聲老師

在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。

老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。

我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘

一句經典的大學畢業感言

【第1句】：有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們遠的朋友。

【第2句】：不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

【第3句】：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

【第4句】：同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧

【第5句】：光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。

但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。

這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

【第6句】：畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

【第7句】：我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

【第8句】：如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。

但是我不能啊

那么，就讓我們以沉默分手吧

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別

【第9句】：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。

讓我們揚起風帆，共赴風雨。

不要忘了我，朋友

【第10句】：用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。

你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔

【第11句】：友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。

年年歲歲，歲歲年年。

畢業贈言　　

【第12句】：南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

【第13句】：親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

【第14句】：柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量! 　　

【第15句】：你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

【第16句】：動身的時刻到了，讓我們走吧

不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

【第17句】：相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

【第18句】：你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

【第19句】：曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。

【第20句】：流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

　　給老師：　 　　

【第1句】：假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您

【第2句】：三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。

【第3句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。

是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

【第4句】：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少 　　美妙的漣漪

【第1句】：高考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

【第2句】：離別是暫時的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。

【第3句】：想說的很多。

可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!

【第4句】：我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風”!

【第5句】：再深情望一眼，曾經充滿回憶的教室。

【第6句】：那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

【第7句】：想想曾經同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。

同學，前途多珍重!

【第8句】：在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。

【第9句】：離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。

【第10句】：看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。

【第11句】：畢業了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。

【第12句】：我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。

【第13句】：畢業季，我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照，給一個大大的吻。

【第14句】：下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。

【第15句】：不要勉強自己，明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。

【第16句】：人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

【第17句】：畢業季節，愿我們的友誼永遠不散。

【第18句】：就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

【第19句】：風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

【第20句】：山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

【第21句】：吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

【第22句】：留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

【第23句】：不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。

【第24句】：畢業那天，誰都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?

【第25句】：分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。

看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

【第26句】：許多老房子消失了，校園里正在大興土木。

老房子留在照片里，我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢?

【第27句】：我的難題是揮別之后，如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情，對你。

【第28句】：藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。

【第29句】：畢業那天，給同學們一個純潔的擁抱，因為可能以后再也見不到了。

【第30句】：無盡的人海中，我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。

【第31句】：朋友相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。

我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

【第32句】：你別時的叮嚀，在我心頭波動著深遠的音響，散發著幽蘭般素淡的清香。

【第33句】：曾經抱怨，曾經感慨，如今只剩滿腔留戀。

【第34句】：揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

【第35句】：明年的開學季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。

【第36句】：幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。

【第37句】：就這樣眨眼間畢業了。

如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業。

【第38句】：最后的一科，老師和同學們都哭成了一片。

【第39句】：謝謝你，在老師發現我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌

【第40句】：如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。

【第41句】：還沒有言別，你已消失于遠方的地平線。

我站著，如同一株小樹那樣平靜。

其次，我的心早隨你而去。

不知你是否察覺?

【第42句】：分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛。

【第43句】：畢業了，對于一些人，學生時代也永別了。

【第44句】：畢業后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。

有些人發財，有些人發福，有些人發喜帖。

這些事，還會陸續發生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。

不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。

【第45句】：同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開了，以后再也不能了。

【第46句】：天下沒有不散的宴席，轉眼間，大學四年的美麗年代就快到了要結束的時候。

回首這四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就。

有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我們回味過去，為的是未來。

【第47句】：用四(三)年的時間換一個心底永遠的回憶。

【第48句】：命運讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠而又永在一起。

【第49句】：希望幾年后我能當你孩子他干爹!

【第50句】：再見學校，再見教室，再見老師，再見同學，再見我暗戀的女孩。

求一小學的畢業感言 感謝老師同學的 100字左右 感動點的

荏苒，日月如梭，時間恍如白駒過隙，轉眼間過去了。

這六年過快，我們變化的也很快：個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個即將面臨畢業考的大孩子了。

回想起這六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么語言來形容我心底的依依不舍。

雖然我裝作面無表情，可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間，我就有一種想哭的感覺。

畢竟我們同窗六年吶

這六年，我們一起在操場上拼搏；在學習上幫助；在失望時互相安慰；在開心時互相分享......可是，快樂的時光總是短暫的。

同學們，還記得第一次見面時那害羞的我嗎

我總是不愿意說話，上課時即使答案我是知道的我也不愿舉手發言。

可是，經過老師的努力，我已經變得愛說愛笑，能說會道，努力大膽發言了，這是多么不容易啊

老師付出了多少努力啊

夏天，是相聚的季節，；夏天，也是離別的時分。

我們因夏相聚；又隨夏相離。

可是，朋友，別擔心， 離別是對下一次相見的暗示， 離別又是對下一次相見的歡喜。

因此，淚水油然而生， 我們共同期盼著， 期盼著下一次 ，下一次相聚的時刻...... 我們總是要長大的，總是要去工作的。

你想當什么

飛行員?工程師?老板?工人

我告訴你，我什么也不喜歡，我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

老師，一個多么神圣的字眼，一個多么偉大的工作

我是多么羨慕，羨慕老師的知識；羨慕老師的權利；羨慕老師的口才；羨慕老師的……是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開朗，給我們….... 我們感謝老師的無私，感謝老師的培育，感謝老師的關心……你想用什么感謝老師

錢財

禮物

乖巧

我認為，這些都不是最好的。

老師教我們為了什么

為了給我們知識；為了給我們高尚的品質；為了給我們健康的體魄；為了讓祖國的小苗早日長成大樹，變成祖國的棟梁

所以，好成績才是給老師的最好回報

我十分感謝老師

歲月匆匆，花開花落。

小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。

即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。

在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。

您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。

您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。

，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

忘不了，親愛的同學。

我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。

在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢

那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長

將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。

在母校里，留下美好的回憶；給，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

（在網上找的，為了你，我只能這樣了

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）

有沒有英語畢業贈言簡短

老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。

老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。

您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。

我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師

在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下

送給大學老師的祝福留言幾句話的

【第1句】：桃李不言，下自成蹊。

祝您桃李滿天下。

【第2句】：讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如得一恩師。

祝您恩澤天下，健康長壽。

【第3句】：斯大林說，老師是人類靈魂的工程師。

身為示范，為人師表。

您對我們的付出，我們真心感謝。

初中畢業留言大全

同學錄留言

【第1句】：山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

【第2句】：所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。

【第3句】：在我聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

【第4句】：朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

【第5句】：在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。

【第7句】：人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

【第8句】：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。

【第9句】：吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

【第10句】：陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。

【第11句】：風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

思念

【第1句】：凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

【第2句】：無論相隔多遙遠，對你思念的心，永不停歇。

【第3句】：日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。

【第4句】：最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。

【第5句】：歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

【第6句】：但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。

【第7句】：在充滿思念的季節里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。

【第8句】：不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。

孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。

【第9句】：我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!

【第10句】：我不給你打電話是因為我想你，我給你送花是因為我忍不住不想你。

【第11句】：思是一種痛；念是一種苦；想見又不能見是一種痛苦

【第12句】：遠方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個噴嚏，那是代表我在想你

【第13句】：魚說：你看不到我的淚，因為我在水里

水說：我能感覺你的淚，因為你在我心中

【第14句】：天鵝湖邊鳥飛絕，良無一點雙人行。

雙木非林心相連，您若無心先 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友 默默的分手，正如當初默默地相遇。

愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

祝學哥學姐天天擁有：蓬勃的激情，雄壯的豪情，執著的熱情，甜美的愛情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情

祝學哥學姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現

祝學哥學姐一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風

人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹 . 我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐 天地之間，真情與共。

萬事順利，是我們學弟學妹的心愿

人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們最好的家。

千言萬語只用一句話“?；睾Ｂ毧纯础?學哥學姐們，事業有成、在人生道路上有所成就。

學哥學姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

學哥學姐： 是你們親自接我們入校，又帶領我們融入了海職這個大家庭，三年里你們留下的回憶會繼續伴我們成長，希望你們一路走好，創造自己美好的未來。

希望你們在新的人生道路上。

有新的開始，新的起點，一路順風，多回學?？纯矗@里有你們美好的回憶。

.從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執著,所有堅持就為了這個結果。

【第2句】：愛你，是我一生的企盼

【第3句】：懷念你、想念你，季節匆匆地走過，歲月帶來了變化，不知你是否還曾記掛我，卻為什么我總撫不去對你的思念。

【第4句】：與你相聚，歡樂無比；兩地相憶，回味依稀。

愿月兒帶去我的祝福，花兒傳去我的心意。

【第5句】：千萬個祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在，愿隨著佳節帶給您無數溫馨喜悅。

【第6句】：金玉滿團圓、 殷殷歸鄉情、 聲聲團圓意。

【第7句】：金秋悅色，親情相伴

【第8句】：月色盎然,滿園花開!

【第9句】：明月朗相對念母親，懷念怎不悲莫禁；父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報；惟獨我離別，無法慰親旁，輕彈曲韻夢中送。

【第10句】：攜帶一束鮮花來到您的身旁，花兒濃縮了我對您的祝福， 綠葉飽含著對根的情誼。

【第11句】：我要用滄海桑田不變的愛來打動你的心，用海枯石爛不朽的愛來滋潤你的心，用一生一世永恒的愛來呵護你的心。

【第12句】：一種相思，兩處閑愁此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭

【第13句】：我的心里只有你，只有你占踞我的心，只有你令我如此難以忘記

【第14句】：愿我們的愛情如這層層色彩，由淡而濃，到來世

【第15句】：第一次遇見您才終于明白什么叫一見鐘情。

想去見你又沒有勇氣，只有在夜里想你想到發呆想到心碎

【第16句】：你就像是一朵玫瑰，我愿化作玫瑰上的綠葉，永遠伴隨著你，呵護者你。

愿你每日都擁有圣誕節的歡樂。

【第17句】：沒有言語，也能知道就是你，看不見你，也能畫出你的模樣........

【第18句】：我的思念是綿綿的風，從春到夏，從秋到冬，只要你的窗簾輕輕飄動，就是我在輕聲地將你呼喚。

【第19句】：我希望你把最真實的想法告訴我，因為今天的決定可能是永遠的決定。

【第20句】：我留在你的心上，一如你在我的心中過去和現在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命......

【第21句】：時間將證明我對你堅定而又執著的愛，別讓時空距離猜疑彼此的真情與信心，堅持到底決不輕言放棄。

【第22句】： 有太多的事等我們去做，有太多的話對你說，我要為你造一個溫暖的窩，風風雨雨一起渡過，今生無悔......

【第23句】：愛過的心不懂得介意，歷經滄桑怎么再平靜，我已決定我要永遠等著你 ......

【第24句】： 歡樂總是太短，寂寞總是很長，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天

【第25句】： 一路上有你，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼，我會一輩子的珍惜。

【第26句】：一份默契，一份相知，一份關懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章

愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。

永留在心房。

別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

勇敢地去吧，朋友

前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來，到天南地北去。

不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位…… 今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。

愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。

生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中…… 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。

我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。

重新相聚在何時

將在那豐收的時候

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。

你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲

校門外，有的是鮮花簇擁的前程

畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。

你使是懷念少年時的純真和友誼。

當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲…… 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路

兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。

多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。

當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。

這樣匆匆，說些什么

――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。

明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重

明朝校友相逢，賀一句：成功

三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西…… 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。

”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

盡情地飲干這杯畢業之酒吧

它是生活的甘露

它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味…… 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，愿你前程無量

緊緊地握一握手。

手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。

朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信…… 憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你

我們這一代，是跨世紀的青年。

歷史不允許我們愧對古人與后代。

愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進

高尚的理想是人生的指路明燈。

有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。

邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧

不論從事哪種職業，要走向成功，首先應對職業感興趣。

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。

我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，指引我來到 xx班，也許這就是我的彼岸。

在船停泊的片刻，我們相識了。

在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。

相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。

當時我沒有去安慰你，而是默默地祝愿你——早點高興起來。

后來，我打電話問你為什么哭時?闥?“被人罵哭了。

”我當時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。

就在這美好的友誼生活后期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責。

可能是你、我不適應吧! 時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。

一眨眼，就剩下x天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。

你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。

除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。

現在，我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊x多天了，六十天后，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會遇見你。

” 應該明白了吧!就這樣寫! 初中中三年，真正認識你卻只有一年。

(可根據自己的需要進行修改) 一切恍如昨，今日談聚散…… 心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限； 不愿表達傷感，雖然離別就在眼前； 無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。

…… 時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然； 歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天； 生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。

春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

生活就是這樣。

盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。

時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。

愁與苦為伴，歡與樂同行。

聚散皆是緣，離合總關情。

情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

談分別，道離散。

三年中說過多次，可終不曾分開。

而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。

”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。

事到如今，還有什么可保留的

該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。

焉知明日會如何

濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。

此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。

安知再聚之時不滿頭華發，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。

千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆

曾經有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么．“物是人非”很殘酷不是嗎

我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學習之類的。

太過庸俗了吧

你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。

你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。

六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。

她是最單純，最唯美，最圣潔的。

小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了

”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。

也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。

我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......快畢業的時候，有不少學生忙著寫畢業留言冊。

我班里有一差生沒有畢業，要留級。

我怕他有太大心理負擔，就在學生們讓我寫留言的時候特意看看他的留言。

結果我發現他在每本紀念冊上寫的都是：“我還有事，你們先走吧。

” 搞笑：經典畢業留言 我們是江湖上偶爾抹過的一刀…… 我希望，流走的只是時間 后會有妻

天天吃肥肉，夜夜做新郎。

嫁個有錢人

祝一切都好 有時間來我家放羊 一個女同學送給我的一句話，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉，你，一無是處

” 今天的分別為了他日的更好重逢。

酔死情場君莫笑，古來爭戰幾人回

專業好，沒辦法 有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。

你自己看著辦吧。

以后看到帥哥，要想到我 和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 班主任的留言：和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 大學時最好的伙伴留言： 四年來，我們一起上下課、一起去圖書館、一起準備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去買廉價的衣服，然后一起穿上在學校各條林蔭道上招搖... 親愛的，還有比我們更臭味相投的嗎

初一的時候由于分班就寫了一個畢業冊,剛看了下,有位同學是這樣說的: 二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉. 注:楊勉是我們學校公認的丑女. 很難想象那是一個才12,3歲的男孩寫的.呵 大學時一位同年畢業的老鄉贈曰： 我的人生理想：一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭

希望幾年后我能當你孩子他干爹

一位江西老表贈曰：開枝散葉，福及子孫

一位山西哥們贈曰：才子須得佳人伴

高一時給去讀文科一女同學留言：人間正道是滄桑。

之前大家傳言她給美術老師當人體模特，我以為是脫光了的那種。

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吳山青，越山青 兩岸青山相對迎 總關同窗離別情 我一個孟同學的留言：祝你天天有好吃的 離婚了，一定要想到我哦

我愛你 記住我是你永遠的朋友! 初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚 高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客 大學，呵呵，有點酸了： 別宴已盡，離歌隨起 斷橋孤山今朝別 老燕銜得新泥回， 問君何時載譽歸

和山俊秀，池水清明 四載歲月常依依， 此去須懷報國志， 不忘春風化雨情

你常說人需要恭敬，可為什么總對我很兇 人份飛，愛相隨~~~ 初中：永遠不要欺負弱者，否則被欺辱的痛苦會激發復仇的欲望。

一個女同學留得 不過到現在為止，我也沒想明白。

從開始到結束，你從平凡走向偉大。

8個字：別灰心，你還有得救。

雖不是原創，但希望可以幫你解決問題