小學二年級的學期感言

我非常感謝這學期老師和同學對我的幫助 我的成績也因此有所提高，這離不開我的父母老師對我的教育，希望在下個學期的時候我的成績能更上一層。

學期結束感言

新學期,新計劃　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。

”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。

新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途

　　追求：是充實生命的必然途徑。

時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。

轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。

仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么

可是，什么也想不起來。

難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎

不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。

在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢

其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。

不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。

我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。

在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊

同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。

我想，我一定會用實際行動來做這件事的。

人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。

如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。

而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。

在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧

讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧

感謝您對派派小說論壇的支持，滿意請采納為最佳答案。

什么是四者、三有好老師

四有：有理想，有道德，有學識，有愛心三者：老師中帶頭者，學生中領導者，生活中學習者

初一新學期開學感言

告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。

走在人生的第一個路口，你是什么感覺

是憧憬，快樂；還是茫然，失落

有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。

而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。

于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。

其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎

一位哲人說過，太陽每天都是新的。

是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。

只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。

進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎

比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。

笛卡爾說過，我思故我在。

我說，成功只光顧有準備會思考的人。

初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。

抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。

初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

以高二會考即將來臨的感言為話題寫一篇作文

在這一年里，我認識了很多新朋友，有時可能發生矛盾，但我仍然很快樂。

我認為，在這一年里，有欣喜，有遺憾。

欣喜的是，我在這學期，終于當上了中隊委，這時我從開學到現在的夢想，雖然有點晚，可是，夢想終于實現了，我想：當上了，就要努力，假如，我在下一屆評比中隊委沒選上，也不必后悔，不能因為沒當上，就不幫助同學，當班干部當然重要，可是，樂觀的思想是更重要的

遺憾的是，我的數學沒有考過一次令我滿意的成績，我覺得是我沒有認真，我知道要選什么，可我偏偏選錯，檢查時，沒有發現，等考試卷發下來，我全都會做。

而考試時，腦袋一片空白，不知道寫什么。

有人說，我熱愛語文考試，我覺得，我不應該只熱愛一門功課，而是要多方面的學習，不能對英語沒有興趣就不學，聽爸爸講，現在的工作都要考英語，很高興，這次英語考試我考了滿分，不過，我認為遠遠不夠，應為這次的試卷太簡單，應該難的試卷才能檢驗出我的真正水平。

這學期，我覺得，我的童年，有甜，有苦，有酸，就像個調味瓶，只有這樣，我才能更快樂!

【第2句】：本學期自我評價一、本學期孩子最突出的優點和進步的地方。

在學校的運動會和愛心捐贈活動中；在年級外出實踐活動中是怎么做的

成為一名小學生，蘇瀟陽最突出的優點是知道上學是自己最重要的責任，所以對待上學這件事非常積極，從來不會因為偷懶而提出不去上學。

他對學校的規定都非常認可、重視和遵守，雖然課堂有時候管不住自己有點小動作，但是經過一段時間的提醒和糾正，他改正的還不錯。

學校運動會上，蘇瀟陽參加了接力跑比賽，在他的那一棒跑得很不錯。

他很喜歡跑步，但是沒有被選去參加學校的跑步比賽，他自己還挺遺憾的。

愛心捐贈活動中，蘇瀟陽拿出一年來自己訂的雜志，一共有20本，都帶到了學校。

還有用不著的學習用品，也一起捐贈了。

他很清楚還有很多條件不好的孩子需要這些東西，雖然他自己也很喜歡這些東西，但是他懂得分享的快樂，也很難得。

在年級外出實踐活動中，他很投入這樣的活動。

去之前做前參、回來后會跟我們講見聞，還能夠在參觀中照顧其他的同學，是老師的小幫手。

我們覺得這對他都是非常好的鍛煉機會，也很感謝老師對他的信任和鼓勵。

二、本學期增加的一個好習慣是什么

養成情況如何

本學期蘇瀟陽養成了放學回家按時完成作業的好習慣。

本學期是成為小學生的第一個學期，與以前不同的是每天都有需要完成的作業。

一開始放學回家，蘇瀟陽還需要家長陪同完成作業，兩個星期后，他就能自己獨立完成作業了。

而且不拖拉、不少項，為此還多次得到過老師的表揚。

三、下學期在哪些方面還要繼續努力

（或在原有基礎上有所提高。

）蘇瀟陽自己認為，下學期在兩個方面要提高：

【第1句】： 課堂紀律。

他認為自己的課堂紀律還能夠進一步提高，我們也非常期待。

因為良好的紀律不但是學習知識的保證，而且是對老師的尊重。

希望隨著年齡的增長，蘇瀟陽能夠說到做到。

【第2句】： 上課積極發言。

積極發言不但表示自己掌握了知識，還表示自己跟隨了老師的進度，是注意聽講的體現。

所以，我們特別希望蘇瀟陽在這方面能夠有大進步。

不光是語數英，而且是所有課程。

四、本學期獲獎情況。

（校內、校外：09年6月-09年12月獲獎證書或考級、等級證書）寫出具體的名稱。

由于學校要求為避免傳染感冒病毒，孩子們最好不要參加課外班，所以蘇瀟陽也就停止了圍棋課、英語課等學習。

本學期沒有在校外拿過等級證書，只有9月份拿到了中央音樂學院的音樂基礎知識一級證書。

不過在校內，在老師的鼓勵下，蘇瀟陽得到了口算大王、無錯小明星、小博士等獎勵稱號，對于他來講，這些都是非常珍貴的獎項，他特別自豪。

【第3句】：本學期自我鑒定： 緊張而忙碌的一學期即將結束，在這段邊工作邊學習的一個學期里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而以認真的態度，踏踏實實做好每一件事情。

在這里，我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

首先，作為一名教師，時刻注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。

二、在教學上：在教學工作中，認真鉆研教材，教研活動時，都會和同事一起研究教材，為提高課堂效率，每節課的教學思路都是集體設計，上課前我再根據本班的實際情況作出一定的修改。

在學校組織的抽測和口算比賽中也考出了理想的成績。

三、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

努力學習專業知識，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行好教學做好準備。

本學期內認真閱讀了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、陳慧芳的《觸摸教育的風景》、董進宇的《培養真正的人》、海輪凱勒自傳《假如給我三天光明》、《草房子》以及《意林》等雜志，并及時寫了幾篇讀后感。

讀書慢慢成為我生活中的一部分，這是本學期我最大的進步。

我還利用業余時間認真學習其它學科知識，為教學服務，上網查找資料等等。

工作的同時，我也做到了積極寫出工作反思，并及時發在自己的博客里面，做到了隨時充實自己的博客內容。

四、努力方向：

【第1句】：加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清。

【第2句】：對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

【第3句】：加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

【第4句】：利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

【第5句】：在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

【第6句】：利用課余時間，繼續給自己充電，在學習和閱讀的同時隨時記錄出心得體會。

【第7句】：繼續充實博客內容，利用網絡資源爭取發表一篇論文或隨筆。

一年級的成長感言怎么寫

我成長的道路上，受到了這么多的關心，我不禁感慨萬分

首先我要謝謝的是老師，是她對猶如一張白紙的我進行教導， 教我寫字做人……從一個用拼音寫“看圖寫話”的小男孩， 成長為一個在報紙上發表文章的男子漢，需要付出多少的辛苦啊

二分鐘自我感言

我叫XX，來自*********，現在就讀于XXXX小學，，出身于遼******的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在小學的五年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣，獲得********************，在**時，先后加入了*****，*********，在幾次活動中使我得到鍛煉，總之我要說，要做就做最好