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二是要有責任心，具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力、前途是光明的；中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱，鈴聲雖停，世界就對了，時而聚精會神

三是作為職業人如何性格修煉、增長才干”的目的，我可以取精華去糟粕，讓他的小孩重新拼好，從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解。

這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識，在越高的崗位上，但是老師所教導的知識讓我受益匪淺、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。

從xx進出口的數據顯示，世界就對了，行業競爭和競爭對手是企業動力之一：一是如何帶領好一支團隊、做正確的事情、感恩之心、時而點頭微笑、自我價值的重要一課。

特別是關于修“德”的一個小故事，需要我們不斷提高自己的心胸，實現利潤指標，人正了。

每個學員都積極參與和投入到培訓中

課程里、承保條件逐步收緊這都給業務發展帶來了很大的阻力，這樣才能容納更多的知識和思想，我十分珍惜這次培訓的機會、學習和積累，培訓的目標和思路非常明確、對員工、服務心，經濟環境不景氣，我不斷總結班組經驗和教訓。

我們是一家服務型的企業，德高才能望眾、不斷自我學習和提高，培訓組織工作嚴謹有序，大家都為培訓做了充足的準備、培養人才”的戰略方針。

雖然是短短的兩天課程。

公司對這次培訓非常重視，終身受用、時而眉頭緊縮，因為它不僅是我職業生涯的加油站，通過學習我也堅定了信念，老師通過啟發了我們對幾個問題的深思、謙虛不自滿。

學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力，都是在各自崗位上的佼佼者，更需要的是我們每一天的努力，給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間。

參加此次培訓的同志都是人保xx分公司的精英，小朋友說，我們都很珍惜這次機會。

有人說江山易改本性難移，回顧這兩天的課程，在工作和學習中我們需要保持空杯心態，我個人認為修“德”比一切的夢想和目標來的更重要。

在以后的工作中，兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會，不斷提升我們的團隊和自我，包容豁達，然后正確地做事情，是我們日后在工作道路上的助跑器，任務的艱巨、才能。

工作中我們做我們必須做的。

感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳： 第一，莫怠修行，正如那個小故事背后的寓意，而在跑到終點前、在管理崗位上，對客戶，這樣班組的管理才不會偏離方向

我相信兩點是我們作為職業經理人需要不斷提高的必備素質，我會不斷加強學習。

第三，當爸爸問原因的時候，更重要的是我們腳下的每一步，開闊更高更遠的視野和心胸、服務心、角色轉換

我們又如何才能做一名稱職的職業經理人，更是人生道路上實現服務公司，就會更好地理解上司和公司的政策，這樣才能提高經營績效和降低經營風險、時而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下，然而對于管理者而言，在這樣的環境和壓力下

二是如何提高自身領導的藝術，真正實現了此次培訓“增進團結、啟發器或者說是催化劑，一定要謹記修煉自己的品德，如何為公司保持發展勢頭而貢獻力量，壓力越大、保險市場政策管制越來越嚴格，甚至對于我們的競爭對手，信心，我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩定團隊。

通過這次培訓學習，我相信2011年將是豐收的一年：一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了。

這個故事給我很大的啟發，因此性格修煉是成為一名稱職的職業人所不能缺少的特質，體現了“重視人才，我始終相信德有多高能走多遠，而不是有選擇性地挑喜歡做的。

第二，金融風暴施虐，只要把人拼對，滿懷信心，我們需要對下級負責更需要對上級領導負責、降低費用水平，我們都需要懷有感恩之心、管理的方法，這兩天的培訓我一直在思考和領悟一個問題。

在過去一年的工作中，但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了： 一是學習能力，必須具有較高的情商，也是整個保險行業競爭激烈的一年，地圖后面是一個人，心里豁然開朗、時而振筆疾書、感恩之心，我們的經濟正逐步走出低迷走向復蘇。

三是追求卓越不斷修煉。

在日常的工作中，我們應該學會換位思考，一個成熟心態職業經理人首先要感謝公司給了我這次培訓的機會，我們在追尋自己的夢想和目標的同時：公司對于中層干部的核心能力的定義是什么、對上司、人才，“責任”第一位的，我的團隊和班組也將會越來越強大，爸爸一開始以為小朋友需要很長的時間才能拼好，對身邊的人和事都需要責任心，感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力，使我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大，作為人保公司的一員

求一份學習全面質量管理后的體會心得，300到500字

質量管理對于我們經濟管理專業的學生來說是一門非常重要的課程，但我覺得質量是全人類關心的事情，而且質量是貫穿整個企業運行的載體，產品的質量是企業的生命和核心之所在，嚴格要求產品質量是每個企業的重中之重。

人們越來越重視產品的質量，特別是食品安全，食品質量安全關系到我們每一個人的身體健康，生命安全及社會經濟。

但是最近出現的一系列關于食品安全的事件已經表明我國對于食品質量安全的關注程度不夠，我國食品行業在原料供給、生產環境、加工、包裝、貯存運輸及銷售等環節的質量安全管理，都存在嚴重的不合理性。

特別是最近出現的牛奶含三聚氰胺的事件，是對中國的整個乳制品行業的致命打擊，同時讓消費者對所謂的免檢、名牌產品持懷疑的態度，對食品安全失去了信心。

短短的一周實習很就過去了，這次的實習收獲不少，希望學校能多提供一些寶貴的實習機會給我們廣大學生，但是同時也存在一些不足。

從客觀條件來說，質量管理較好的實習模式是親自到企業去看看生產、觀摩企業是怎樣具體的進行產品質量控制的，我們進行問卷調查，只是停留在理論層面，沒有真正的實踐操作；從我們自身來說，調查的是北華大學的學生，這個特殊的群體，本身不具備很強的代表性，同時調查的數量也不夠。

老年大學柔力球教師工作小結怎么寫

一、工作情況概述、工作目標的完成情況二、工作態度、工作紀律等三、不足、努力方向

描述籃球打得好的成語或者句子 不要百度

工會積極分子推薦材料賴敬煥同志自擔任拜城阿克塔什1：5萬區調項目分工會小組長以來，協助工會主席，通過加強職工思想政治教育，組織職工文化體育活動，提高工會會員整體素質，豐富職工文化生活，充分發揮了項目分工會職能作用，為項目全面發展做出了積極貢獻。

　　一、以身作則，通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平，加強思想政治教育，努力提高隊伍素質。

作為項目分工會小組長，一名團員，他始終把學習放在首要位置，貫穿到工作的同時，他狠抓工會職工學習，認真完善了項目分工會學習制度，充分調動項目職工的學習積極性和主動性，提高了職工隊伍的整體素質，有效提高了項目職工工作水平和工作效率。

　　二、圍繞中心，充分發揮工會職能作用。

2006年，作為項目工會小組長，她積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事。

二是關心新職工，竭盡所能的幫助新職工排憂解難，使新職工全力工作無后顧之憂。

　　三、組織活動，不斷豐富職工文化生活。

在“五一”“十一”節日期間，賴敬煥積極組織項目人員參加慶祝“五一”“十一”文化體育等活動。

“五一”“十一”期間，組織職工參加象棋、打牌、跳遠和跳繩等比賽，豐富職工文化生活，增強職工身體素質，努力培養職工頑強拼搏、積極向上的作風。

同時，利用工作業余時間抓緊政治學習，在野外臨時活動室組織開展職工喜聞樂見的經常性的學習和娛樂活動，最大限度地滿足了職工活動需求。

綜上所述，該同志完全符合大隊工會關于工會積極分子的評選推薦條件，特將該同志先進材料上報大隊工會。

2006先進個人材料 鐘瓊，女，1963年11月23日生，大學文化，現任墊江縣人事局副局長，分管退休管理工作。

作為分管領導，她嚴格執行國家和市里的退休管理工作政策，注重規范管理，創造性的開展工作，促進了墊江縣機關事業單位退休管理工作的良性發展。

一、 加強學習，努力干好本職工作 2001年，鐘瓊同志調任人事局副局長，分管工資、福利、退管工作。

走馬上任后，她找來退休管理方面的政策文件，認真學習，不斷地用知識充實自己，并很快熟悉了業務，使個人的退管工作能力水平大大提高，在解答群眾咨詢、理解方針政策已然得心應手。

此后，只要有退管方面的新政策、新文件出臺，她都及時組織從事退管工作的人員學習，確保工作不失誤。

鐘瓊同志從事退管工作以來，從不言苦，總是想辦法克服困難，盡職盡責的干好自己的本職工作。

二、加強管理，強化服務 鐘瓊同志針對退管工作出現的新情況、新問題，提出“加強管理、強化服務”的口號，對原有的一些工作制度作了修改，建立健全了退休人員外出療養制度、重大節日和離退休干部生病住院走訪慰問制度、退管經費使用監督制度等一系列制度，并將退管工作納入年度考核，使退管工作有章可循，做到了規范管理。

目前，全縣所有鄉鎮和縣級部門都有專人從事退管工作，都成立了老委會等機構，建立退休職工活動中心，積極組織退休人員豐富多彩的文化娛樂活動。

每年劃撥退管經費近10萬元到鄉鎮和教委，用于修建活動中心，改善活動環境，開展文體活動和看望慰問貧困多病的離退休職工。

因為管理措施得力，我縣在退管工作上沒有出現執行政策上的偏差而引起不穩定事件，得到了縣政府的好評。

鐘瓊同志對退管工作有著強烈的責任感、使命感，年年親自主持召開離退休職工座談會,聽取離退休職工的意見和建議，并要求負責離退休工作的同志，要轉變觀念，樹立服務意識，要主動、熱情、耐心、周到，像對待自己的親人那樣對待老同志，為老同志排憂解難。

她這樣要求，也這樣做，退休人員找到她，無論事情大小，無論是否合理，她都熱情接受，耐心解釋，盡力解決，決不講條件，推諉或回避矛盾，躲避問題。

為了摸清離退休人員的生活思想狀況，鐘瓊同志經常深入離退休干部當中，主動解決他們面臨的實際困難，力所能及地幫助解決困難，最大限度地讓他們滿意。

對離退休老干部提出的不符合政策，難以滿足的要求，也要耐心地說服引導，據理說清，從而拉近與離退休老干部之間的距離，貼近與離退休老干部之間的感情。

三、加強組織工作，大力開展品味高雅的文體活動和外出健康療養　 為了使退休人員“老有所樂、老有所養、老有所為”，我縣有針對性地組織一些形式多樣、健康活潑、積極向上的文化體育活動，組織退休人員外出健康療養，豐富他們的晚年生活。

重點開展以下幾個活動：一是五一國際勞動節開展離退休職工體育活動，項目有門球、麻將、羽毛球、釣魚、象棋、柔力球、派思激靈圈、氣排球等，參加人次600余人次。

二是九九重陽節開展離退休職工游園活動，項目有文娛表演、猜謎語、摸福摸壽、義診、盲人按摩、川劇座唱、老年法律咨詢、商品圖書展銷等，參加人數2500余人次。

三是春節開展慰問活動。

向全縣機關事業單位的離退休職工每人發放價值40元左右的慰問品，讓廣大離退休職工感受到黨和人民的關懷。

四是每年組織退休職工三批90余人次外出健康療養，主要路線有北京北戴河；長江三峽華東五市；港澳，廣州，深圳，珠海；海南，北海。

讓退休干部開闊視野，增加知識，提高修養。

四、加強引導，創造性地開展二次人才資源開發工作 鐘瓊同志帶領退管辦工作人員，組織退休職工發揮余熱，積極發揮退休干部在社會主義物質文明和精神文明建設中的作用，并取得了明顯成效。

一是組織退休職工科技下鄉，幫助群眾脫貧致富，繼續為兩個文明建設發揮自己的作用，縣人事局每年安排3000余元用于扶助此項目，2003年確定的養豬、白柚管理兩個項目受到廣大群眾好評；二是鼓勵部分退休職工回到農村發展種植業、養殖業和第三產業。

通過第二次人才資源開發，繼續為國家創造財富，同時也減輕了財政負擔。

“老干部工作無小事，要干好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位，多一些體貼，多一份關愛。

” 鐘瓊同志這樣要求，也為樣做。

正是在她的努力下，墊江縣的退休管理工作開展得有聲有色，年年上新臺階。

面對未來，鐘瓊同志信心滿懷

急急

求一篇文章，一篇學習太極拳的感想，一千字左右，越快越好

學太極拳的感悟 在還沒有學太極拳之前，我就有一點擔心，因為我的體育素質不是很好，很擔心自己是否能夠學好太極拳，但是聽了教我們太極拳的老師介紹后，我的憂慮才一點一點的褪去

在學習太極拳的過程中 ，我也學會了許多做道理。

第一節課的時候，老師給我們表演的太極拳老架。

雖然看起來有點兒慢，但是卻打得虎虎生風，給人一種氣勢如虹的感覺。

在他的表演中，我仿佛對太極拳有了一點點模糊的認識：太極拳是一種快慢相間、剛柔并濟、松緊有度、陰陽開合、虛實結合、變化無窮的一種拳術，里面蘊涵了深奧人生哲理。

雖然我已經把老師傳授的太極拳精要十八式學完了，但是還是沒有把太極拳的真正工夫學到家，其中的奧妙只能略曉一二。

我想學太極拳也不是一段時間學了就可以的，接下來我還會繼續學習，力求能理解其中的玄妙，使自己的內功修煉更上一層樓。

以下是我學打太極拳的過程和感受。

剛開始幾節課，老師教我們的是學太極拳的一些基本功。

譬如說抓手練氣、下蹲練氣，倒轉宏、單棚手、雙棚手、平推掌、上腿掌、平化手、云手等等。

在每次練習精要十八式時，我都會先練一下各個基本動作。

剛開始練習的時候，我覺得好象太極拳和其他體育運動沒什么區別，但是久而久之，我發現太極拳有著和其他體育運動非常不同的地方，太極拳除了“動”之外，還有“靜”，動靜之間伴隨著氣血的運轉。

它蘊涵了人的某種意念，由這種意念來催動肢體的運動。

如果你心情煩躁的話，你根本就打不好太極拳。

我有試過好幾次當自己心情煩躁的時候練太極，結果老是感覺自己打得不“順”。

也有可能是我練習的時間不是很多，練習量還不夠，根基還不夠穩固的緣故。

當我在練習各個基本動作時，我總是盡可能地多做幾個，力求自己的每一個動作都能做到位，每一個該注意的細節都不能馬虎。

我仍然記得第一次做倒轉宏的時候,我得上半身不知不覺地向一個方向傾斜。

當時我在做這個動作的時候根本沒有意識到我的身體傾斜了，但是這一點卻是極大的錯誤，因為我們的老師上課總是會不斷地強調，做每個動作的時候一定要立身中正。

他也時常告誡我們做人也要像打太極拳一樣立身中正，這樣才能立于不敗之地

做抓手練氣這個動作的時候，剛開始做的幾次好像沒什么感覺，但是隨著次數的增加，開始有了一點感覺。

后來一次做到最后發現抓手越來越難，每做一個都要忍受極大的酸痛，感覺好象血流不上去了。

但是當我把手平放下來的時候，我感覺自己整個人都輕松了下來，好象懸浮在空氣中的液體一樣

有一種飄飄欲仙的感覺。

我覺得我在做平推掌這個動作的進步是最明顯的。

因為剛開始練的時候，我的動作十分僵硬，推出去的掌沒有任何力量，因為我發不了力。

自此之后，我開始放松自己的雙手，使自己的手盡量柔一點，后來我發現我推出去的力量越來越大。

這一點我在學羽毛球時也深有感觸，因為通過你打的球可以看出來你是否能把力量發出來。

而且我在練平推掌的時候，我覺得我的力量好像來自腳下似的。

練習基本功時，剛開始好像好像沒有任何感覺。

我有點著急和納悶，因為自己在練習的時候覺得和平時動一動手腳差不多。

后來我慢慢地發現，當我做那些基本功的時候，手指偶爾上有一種漲漲的感覺，好像是血液上充那樣子。

再后來我就發現這種感覺越來越頻繁，而且稍微只要一用力，那種感覺一下子就有了，我不知道這是不是太極拳里面所說的去“氣血”。

另外我做那個上下纏絲的時候，偶爾能感覺到自己的小腹有點微熱，而且能感覺到自己的氣血隨著自己的雙手的上下繞動而流遍全身。

有時候我還試著練一下站樁功，剛開始練的時候，覺得站著十分累。

除此之外沒有其他任何感覺。

后來練著練著那種累的感覺隨著消失，站姿也開始變的 自然起來

雖然我們學精要十八式的時候，老師是一個動作一個動作拆開來教，但是我學完了精要十八式之后，我漸漸地感悟到其實每一個動作和下一個動作都是連貫的，不能斷開的，就好象行云流水那樣

剛開始學的時候，確實自己真的練不出任何感覺，不過聽老師說學太極拳不能操之過急，有句話是這么說的，欲速則不達。

所以我就硬著頭皮堅持練了下來。

后來漸漸地體會到老師所說的陰陽開合：陰極轉陽，陽極轉陰。

每個一個動作都有著陰陽開合的味道在里面，特別是雙手的開合和順逆。

以上就是我學太極拳的感受，我很清楚自己的練習還不夠，還得繼續修煉。

正所謂“師父領進門，修行在各人”，如果想學有所成，還必須再下功夫不可

希望各位高手能夠不吝賜教，在下感激不盡

我學太極拳的感想 學校領導班子和工會委員會很關心我們教師的身體健康，請了太極拳師傅教我們教師學太極拳。

在沒有學太極拳之前，我就有一點擔心，因為我的體力不是很好，很擔心自己是否能夠學好太極拳，但是聽了教我們太極拳的師傅介紹后，我的憂慮才一點一點的消除

在學習太極拳的過程中，我也學會了許多做道理。

以下是我學打太極拳的過程和感受。

第一次學拳的時候，師傅給我們表演的太極拳老架。

雖然看起來有點兒慢，但是卻打得虎虎生風，給人一種氣勢如虹的感覺。

在他的表演中，我仿佛對太極拳有了一點點模糊的認識：太極拳是一種快慢相間、剛柔并濟、松緊有度、陰陽開合、虛實結合、變化無窮的一種拳術，里面蘊涵了深奧人生哲理。

雖然我已經把師傅傳授的太極拳精要十八式學完了，但是還是沒有把太極拳的真正工夫學到家，其中的奧妙只能略曉一二。

我想學太極拳也不是一段時間學了就可以的，接下來我還會繼續學習，力求能理解其中的玄妙，使自己的拳術更上一層樓。

剛開始幾節課，師傅教我們的是學太極拳的一些基本功。

譬如說抓手練氣、下蹲練氣，倒轉宏、單棚手、雙棚手、平推掌、上腿掌、平化手、云手等等。

在每次練習精要十八式時，我都會先練一下各個基本動作。

剛開始練習的時候，我覺得好象太極拳和其他體育運動沒什么區別，但是久而久之，我發現太極拳有著和其他體育運動非常不同的地方，太極拳除了“動”之外，還有“靜”，動靜之間伴隨著氣血的運轉。

它蘊涵了人的某種意念，由這種意念來催動肢體的運動。

如果你心情煩躁的話，你根本就打不好太極拳。

我試過幾次當自己心情煩躁的時候練太極，結果老是感覺自己打得不“順”。

也有可能是我練習的時間不是很多，練習量還不夠的緣故。

當我在練習各個基本動作時，我總是盡可能地多做幾個，力求自己的每一個動作都能做到位，每一個該注意的細節都不能馬虎。

我仍然記得第一次做倒轉宏的時候,我得上半身不知不覺地向一個方向傾斜。

當時我在做這個動作的時候根本沒有意識到我的身體傾斜了，但是這一點卻是極大的錯誤，因為我們的師傅上課總是會不斷地強調，做每個動作的時候一定要立身中正。

他也時常告誡我們做人也要像打太極拳一樣立身中正，這樣才能立于不敗之地

做抓手練氣這個動作的時候，剛開始做的幾次好像沒什么感覺，但是隨著次數的增加，開始有了一點感覺。

后來一次做到最后發現抓手越來越難，每做一個都要忍受極大的酸痛。

但是當我把手平放下來的時候，我感覺自己整個人都輕松了下來，好象懸浮在空氣中的液體一樣

有一種飄飄欲仙的感覺。

我覺得我在做平推掌這個動作的進步是最明顯的。

因為剛開始練的時候，我的動作十分僵硬，推出去的掌沒有任何力量，因為我發不了力。

自此之后，我開始放松自己的雙手，使自己的手盡量柔一點，后來我發現我推出去的力量越來越大。

有時候我還試著練一下站樁功，剛開始練的時候，覺得站著十分累。

除此之外沒有其他任何感覺。

后來練著練著那種累的感覺隨著消失，站姿也開始變的自然起來

雖然我們學精要十八式的時候，師傅是一個動作一個動作拆開來教，但是我學完了精要十八式之后，我漸漸地感悟到其實每一個動作和下一個動作都是連貫的，不能斷開的，就好象行云流水那樣

剛開始學的時候，確實自己真的練不出任何感覺，不過聽老師說學太極拳不能操之過急，俗語說，欲速則不達。

所以我就戰勝疲勞堅持練了下來。

后來漸漸地體會到師傅所說的陰陽開合：陰極轉陽，陽極轉陰。

每個一個動作都有著陰陽開合的味道在里面，特別是雙手的開合和順逆。

以上就是我學太極拳的體會，我很清楚自己的練習還不夠，還得繼續修煉。

如果想學有所成，就必須再下功夫不可

福克納的一本書名字

回眸莞爾朋友，你好。

你在提問中所說到的《the marble faun》是美國意識流小說代表作家威廉·福克納(William Faulkner l897-1962)出版于1924年的第一部詩集《大理石牧神》(也有譯作《大理石雕像》或者《云石林神》的)以下則是威廉.福克納的相關資料： 美國作家威廉·福克納(William Faulkner l897-1962)，出身名門望族，全名威廉·卡斯伯特·福克納。

支配這個家族想象力的是福克納的曾祖父威廉·克拉科·福克納老上校。

他既是種植園主，又是軍人、作家、政治家。

他還是經營鐵路的企業家，他修的鐵路是當地惟一的鐵路。

牛津小鎮留下老上校鮮明的痕跡。

老上校死后，墳頭矗立著一座8英尺高的意大利大理石雕像。

講老上校的傳奇故事成為人人參與的一項儀式。

他的曾祖父威廉·克拉克·福克納在密西西比州北部是個很有名的歷史人物，在當年南部邦聯軍內任上校，修建過一條鐵路，州內一個鎮也是以他的名字福克納來命名。

他還著有幾本小說和其他一些作品，這種文學傳統一直在家中傳承了下來。

福克納作品中的“約翰·薩托里斯上校”就是在他曾祖父的基礎上創作而來。

但是威廉·福克納的父親卻被普遍認為是一個不肖子孫，他的工作換了一又一個，卻永遠找不到自己安身立命之地。

但福克納為他的母親自豪，她意志堅定，自尊心強。

屢屢失敗的父親與堅強自尊的母親勢不兩立，在童年，母親經常強迫他在“軟弱”和“堅強”中做出選擇，讓他從小就體驗到深深的分裂和痛苦。

威廉·福克納比同齡人長得矮小，整個童年都在希望自己能長得高大些。

曾祖的榮耀與父親的落寞構成的巨大反差，家庭的分裂加上身體上的劣勢，促使他對想象力從喜歡發展到依賴。

福克納逐漸遠離集體活動，甚至逃學。

威廉·福克納把自己看作是曾祖父的孩子，從兒童時代就模仿老上校生活。

他棄絕不用父親的名字卡斯伯特，而把家族巨人的名字威廉看成是自己真正的名字。

9歲的時候他就開始說，“我要像曾祖爺爺那樣當個作家”——這句話他一再重復，變成一句口頭禪。

福克納筆下的劇情浸染著人物的復雜心理變化，細膩的感情描寫穿插其中。

他作品最大的外在特點是綿延婉轉、結構極為繁復的長句子和反復斟酌推敲后選取的精巧詞匯。

他一生多產，令很多美國作家羨艷不已，不過也有很多人對其持批評態度。

他和風格簡潔明了、干脆利落的海明威更是兩個極端。

一般認為他是1930年代唯一一位真正意義上的美國現代主義作家，與歐洲文學試驗者喬伊斯、伍爾芙、普魯斯特等人遙相呼應，大量運用意識流、多角度敘述和陳述中時間推移等富有創新性的文學手法。

福克納深受家庭傳統和南方風土人情的影響。

他的作品中有南方人特有的幽默感，深入刻畫黑人與白人的地位、相處、矛盾等敏感問題，生動描繪出惟妙惟肖的南方人形象。

寫作生涯早期，一位編輯錯將他的名字拼為“Faulkner”，福克納本人也決定將錯就錯使用下去。

福克納也是一位出色的推理小說作家，出版過一系列的犯罪小說《馬棄兵》（Knight’s Gambit），主角為律師加文·施蒂芬斯（Gavin Stevens，也出現在福克納其他一些小說內），對約克納帕塔法郡的人情世故了如指掌。

福克納的很多小說都設在這個虛構的約克納帕塔法郡（Yoknapatawpha County）中，原型是他故鄉所在的拉斐特郡（Lafayette）。

約克納帕塔法是福克納作品的標志，是文學史上有名的虛構地點之一。

他在牛津（密西西比州）的故居也改成了博物館，由密西西比大學管理。

后來他搬到好萊塢，開始了編劇的生涯，為《夜長夢多》（The Big Sleep，1946）和海明威的《猶有似無》（To Have and Have Not）改編電影劇本，導演都是霍華德·霍克斯（Howard Hawks）。

福克納和霍克斯的秘書梅塔·卡彭特還有一段戀情。

他也是個出名的酒鬼，縱貫一生都浸泡在酒精之中。

據傳他在喜事之后會更豪飲，一喝就會持續很久。

而且經常躺在床上喝，還要家人帶酒來陪他。

有一則趣聞這樣描繪：1949年得知自己榮獲諾貝爾文學獎后，他準備在去斯德哥爾摩之前喝得酩酊大醉。

通知的當天，他侄子也拿酒來拜訪，慶祝在一場橄欖球比賽中大獲全勝。

雖然當時醉得神志不清，福克納還是將這兩件事的時間放在一起比較，一下子意識到家人是在騙他，改動了去瑞典的日期，為的就是怕他在領獎的時候還醉醺醺的。

知道真相后，他還是一直喝到了真正啟程為止。

他在斯德哥爾摩發表的得獎感言是諾貝爾文學獎最精彩的感言之一。

他說道：“我拒絕認為人類已經走到了盡頭……人類能夠忍受艱難困苦，也終將會獲勝。

”這席發言和他的性格十分吻合。

他捐獻了自己獲得的獎金，要“成立一個基金以支持鼓勵文學新人”，最后建立了國際筆會\\\/福克納小說獎。

福克納的小說泄露他一生努力掩飾的一切：他把分裂和痛苦的肇始與勢不兩立的父母的所作所為聯系起來。

《押沙龍，押沙龍》中羅莎克爾·德菲爾德小姐在母親的死亡和父親的生存之間進退兩難，發現自己的童年還沒領略就消失了的悲劇，其中有福克納的痛苦的影子。

福克納和埃斯特爾青梅竹馬，“小情人”的關系持續多年。

但是因為他是一個沒出息的父親生下的不成器的兒子，他看來是個無望的求婚者。

雙方的父母都不同意他倆的結合，認為他無固定職業，無前途可言，沒有資格談婚論嫁。

眼看著埃斯特爾與人訂婚，“他的世界破碎了。

”個人世界的崩潰，外在世界也在瀕臨崩潰。

第一次世界大戰爆發，統治西方近一個世紀的和平、繁榮和進步瀕臨末日。

也許自己能在世界的崩潰中有所作為

他夢想實現曾祖父那樣的榮耀，他決心當飛行員。

他找到兵站，但被退了回來。

人家嫌他身材矮小，體質羸弱。

他接連遭受到情人、親人和家鄉征兵站的拋棄，無法在牛津再呆下去了。

他踏上了去紐黑文的英國征兵站的征程。

到那兒，他編造身份、偽造文件作為英國人威廉·福克納被接收了，受訓當皇家空軍飛行員。

他練習柔軟體操、急行軍、學習航空和飛行原理。

眼看就要駕機參戰了，孰料戰爭于1918年11月11日結束了。

他于12月初回到牛津，沒有受傷、沒有獎勵、和表揚。

失戀加上英雄無用武之地，福克納體味了自己命運的多舛。

碌碌無為的生命，雖然讓他一事無成，但他看到了更加廣闊的世界。

福克納獨坐書房時，默然眺望窗外，在日漸消失又日漸興起的世界中，他既看到榮華富貴，也看到殘酷無情：為了讓地上長出可供牟利的東西來，可以不惜奴役一個民族、毀壞一片原野。

他看到了庸俗、卑鄙、不擇手段和旺盛的精力。

他更看到自己：一個羞怯的苦惱的人，疑慮、恐懼、擔憂，失落感和黑暗感步步逼近，對種種生活問題一籌莫展。

若要想在今后一生中保持自尊，必須有所作為，他對自己說。

這時，他的內心涌動著兩種互相矛盾的沖動，創造的沖動和破壞的沖動，他回憶，同時進行審判、剖析。

這種雙重性日漸成為他處理經歷和往事的慣用方式和特征。

他通過想象和模仿的策略，從偉大的祖先身上吸取精神動力的題材。

成年以后，他屢次想起那些講到曾祖父的故事，常常激動不已。

他的曾祖父成了他生活中的偉大人物，精神向導。

像曾祖父那樣成就軍功是不可能了，這時對他來說，小時候“我要像曾祖爺爺那樣當個作家”這句話響徹耳根。

活在世上，只有寫作，寫虛構小說，才能駕馭這個魚龍混雜的世界，才能超脫困惑、跨出死胡同、走向寧謐的天地。

對于他來說，只有另一個世界足以成為這一個世界的治療。

他決定把天才全部貢獻給藝術。

他醉心于過去，忠實于想象。

他害怕時光無情流逝，害怕女孩變成女人。

福克納把自己的生存環境渲染成浪漫氣息濃郁的世紀末。

福克納創造了從憤怒困惑地說話的老是向后看的幽靈昆丁，到不怒不悲、甚至毫不留戀地接受“文化變遷”的拉克里夫。

福克納發現，人生具有亦悲亦喜的雙重性：明知人被時光的洪流沖走，卻無法向時光報復的悲劇性；人雖被時光的洪流沖走，卻可以盡情地享用時光的喜劇性。

福克納內心分裂深重，他害怕死于分崩離析，這使他對藝術的依賴逐日加重。

他始終有一種恐懼，恐懼有一天不僅創作的狂喜會消失，連創作的欲望以及值得一寫的內容都會消失。

這種恐懼只有當他的目光被老作家安德森引導到自己的故鄉上才戛然而止。

“我發現這塊郵票大的故土值得一寫，活得多長，一輩子也寫不完。

”一個個人物、家族和社會開始在想象中繁殖，場面和情節開始衍生，想象力瘋狂地從一種可能飛到另一種可能，不斷地涌現新發現，像開掘一個金礦。

福克納不停地寫作，不斷有作品發表，卻永遠掙不到足夠的錢。

已經寫出了《喧囂與騷動》、《我彌留之際》、《押沙龍，押沙龍》等小說的福克納，并沒有得到相匹配的名聲和金錢。

福克納渴望成功，但貧困和默默無聞的生活長期磨練著他。

他要一次次的通過寫他非寫不可的東西來謀求生存。

福克納已經看清了自己的命運。

他發現自己的命運將是不斷地寫書。

這樣的命運意味著，他要創作——要侍奉心中的一個夢和一團火：

二十篇讀書筆記

【第1句】：人與海》 我讀了美國著名作明威的小說《老人與海》，十分佩說中老漁夫的意志讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。

老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。

后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

【第2句】：《童年》 這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。

他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。

我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

【第3句】：《海底兩萬里》 這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。

其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。

他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻啊

想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。

那我呢

我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不能膽小怕事

【第4句】：《假如給我三天光明》 《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。

書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。

她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。

在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字

她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月

一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它

堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質

【第5句】：《水滸傳》 《水滸傳》是部龐大、復雜的小說，它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生，發展壯大直至起義失敗的整個過程。

它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程，也具體地揭示了起義失敗的內在原因。

英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。

【第6句】：《居里夫人傳》 《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態度。

書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜，是一本很翔實的個人紀錄。

在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間，只有嚴謹的生活；沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗；沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。

【第7句】：奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情.其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受.她是第一個現實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用. 整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質.并不能因為沒有豐富的經歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸外界,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。

【第8句】：《永別了武器》 一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.

【第9句】：《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢! 人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創造.后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經過頑強的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾?柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

【第10句】：翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。

老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。

社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。

打開窗子罷

讓自由的空氣重新進來

呼吸一下英雄們的氣息。

” 顯然，羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。

在羅曼?羅蘭看來，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨，是自我同無形物的抗爭。

在同一引言中他還說：“我稱為英雄的，并非以思或強力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人。

”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。

而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。

”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬

是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣

正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。

如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。

貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼?羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂?吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己。

” “托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活

”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應當被人蔑視。

”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。

彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道；“大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個列夫?托爾斯泰

”其實，托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。

這就是羅曼?羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的東西。

【第11句】：讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。

第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。

”這句話不無道理。

總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

《雙城記》。

全書充溢著撲朔迷離的色彩，作者以一連串引人入勝的故事為框架，以十八世紀法國大革命為背景。

在黑暗的資本主義社會里，農民階級和工人階級忍受著資產階級無情的剝削。

正如作者所說：“昌盛而又衰微，篤誠而又多疑，光明而又黑暗，這是充滿陽光希望的黎明，又是陰暗失望的長夜，人們擁有一切，卻兩手空空。

”而主人公西德尼·卡爾頓、露西·曼內特和查爾斯·達爾內之間真摯的情感，成為這部名著亮麗的一筆。

【第12句】：《荷馬史詩》是具有豐富意義的光輝巨著，它既是完美的文學作品，又是研究古代氏族社會的重要歷史文獻。

它正式成書于公元前 6 世紀。

包括兩部史詩，一部為《伊利亞特》（又譯《伊利昂紀》），另一部是《奧德修紀》（又譯《奧德賽》）。

史詩的內容來源于公元前 12 世紀末希臘島南部地區的阿開亞人和小亞西亞北部的特洛伊人之間發生的一場 10 年的戰爭。

戰爭結束后，民間便有了許多傳說，傳說以短歌的形式歌頌戰爭中涌現出來的英雄事跡，并與古希臘神話交織在一起，由民間歌人口頭傳誦，代代相傳，每逢盛宴或節日，就在氏族官邸中詠唱。

《荷馬史詩》在各方面都達到了極高的成就，是古希臘文學中的瑰寶，對后世的影響極為深遠，是一部深受人們喜愛的作品。

【第13句】：前幾天，我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。

她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。

她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。

后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。

她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。

但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。

它使我懂得了生命可貴。

在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。

在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發教育。

在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強的面對。

在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。

【第14句】：讀《只有一個地球》有感 讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。

地球總是無私地為人類做著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。

例如1995年7月份，我國發生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。

這樣既污染了環境，又使自然資源受到了嚴重損失。

只有一個地球，地球的公民們，快醒悟吧

讓我們一起保護我們的家園——地球

【第15句】：《駱駝祥子》讀后感 終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬千。

祥子，一個善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。

他是一個普通的車夫，卻不安于現狀，希望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。

他為了美好的生活而努力，而奮斗。

他節儉，他質樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢想不斷地努力后來。

三年后，他的愿望終于實現了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。

很快，反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。

祥子，一個多么有夢想的人，得到的卻是悲慘的結局。

認識不斷在追求著的，追求成功，追求幸福，追求……而在這個追求的過程中，人們一不小心，就會失去了自我，失去了原來的自己，失去了自己最初的理想。

就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的 夢想，挑入波濤洶涌的大江里面，隨著澆水一路前進，不斷磕碰，最后，為了生存，原來的棱跟角都會被消磨掉。

人生也許也是這樣的一個過程。

明天會是什么樣

沒人知道。

而現在唯一能做的，就是把握好今天。

【第16句】：<復活>是托爾斯泰長期思想探索的藝術總結，是他對俄國地主資產階級社會批判最全面、深刻、有力的一部長篇小說。

<復活> 托爾斯泰在 <復活> 中，對地主資產階級社會進行了尖銳無比的批判，表達了他對國家、教會、土地私有制和資本主義的看法。

他以強烈的憤怒，揭發專制制度給人民帶來的深重災難。

主人公：瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。

在托爾斯泰的臉上，沒有他所有作品里，肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情，沒有因五官線條分明而使人感到的那種生硬的感覺，沒有像塊塊壘起的花崗巖似的那種剛強然而呆板的神情，沒有一生中使所有的人都服從于他的那種無限的威勢，這些特征都沒有了。

而這些特征過去是有過的，而且曾經一度正是托爾斯泰的基本特征，但是隨著歲月的消逝和他本人的努力，卻消失了。

托爾斯泰以接近數學般的正確性在走完生命的歷程時，性格變得非常柔和，感情變得十分純潔，剩下像孩子一般的善良。

【第17句】：讀《遙遠的島》有感 在《成長的歲月》的《內心的成長》這個分目錄里，有篇名叫《遙遠的島》的文章，給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。

從前有兩個孩子，他們一心向往著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島。

可是當終于有一天，他們真的踏上這個小島之后，才發現，這只不過是一片不成樣子的荒野。

他們簡直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。

他們回家之后一直很難過，也從此不再看這個小島了。

看了這篇文章之后，我感觸很深。

從對夢的癡心幻想到逐步認識冰冷的現實，也是成長的一個重要的內容。

我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。

它講的是作者快小學畢業了，想考上重點中學。

一天晚上，作者的媽媽請了重點中學的幾位老師到家里來吃飯，并給他們送禮，讓他們幫幫忙，讓作者“順利”進入重點中學。

作者當時感觸很深，也很詫異，重點中學不是只有考好試才能進的嗎

為什么有些人學習不好也能進重點中學

大人卻對作者說：你是小孩，你不懂

【第18句】：《簡?愛》一反傳統小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。

主人公簡?愛是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛她并領養她的舅舅又過早地棄她而逝。

她初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態炎涼的痛苦。

為了逃避嚴酷的現實，她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。

書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。

《簡?愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

【第19句】：《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。

楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。

多么可愛的小生靈

難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。

每一只昆蟲都有人一樣的情感。

如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。

” 《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力，他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，并將觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。

《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

【第20句】：《紅樓夢》讀后感黛玉性格里獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行，卓爾不群。

花前癡讀西廂，毫無避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她象一朵幽然獨放的荷花，始終執著著自己的那份清純，質本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。

用一個普通人的眼光看她，最欣賞的還是黛玉的詩情畫意，靈秀慧黠。

黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對，總是才氣逼人，藝壓群芳。

無論是少年聽雨歌樓上的詩情，清寒入骨我欲仙的畫意；還是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語的幽情；無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。

最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。

黛玉的身世，注定了她的孤獨無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。

縱使大觀園里人來人往好不熱鬧，可是這里沒有她可以依靠的親人，沒有她可以傾訴的知己，只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。

于是她無奈著 “天盡頭，何處有香丘”，悲哀著“三月香巢已壘成，梁間燕子套無情”，傷感著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，終落得“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”的凄涼結局。