運動會奪得獎牌的祝賀語

恭喜XXX,真為你感興

這都是你應，因為你付出過

恭喜XXX真棒咱班爭榮譽，你是我們班的驕傲，你是我們班的英雄

恭喜XXX

今天你為班級爭榮譽，以后要為國家爭光

XXX真是好樣的

恭喜你哦

我看好你

恭喜XXX，發揮超常，取得了驚人的好成績，為我們帶來了一場場讓人熱血沸騰精彩表現

在跑道上留下了他的足跡，為班級爭光添彩

他的汗水換來了支持者的喝彩，他的付出換來今天的精彩

恭喜你，XXX，XXX（比賽名）上的奇跡

自己寫的，請笑納

小學生名言警句大全

【第1句】：行萬里路書。

【第2句】：書山有為徑，學海無涯苦作舟。

【第3句】：讀書破萬卷，下筆如有神。

【第4句】：我所的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

——達爾文

【第5句】：少壯不努力，老大徒悲傷。

【第6句】：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿

【第7句】：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

【第8句】：讀書要三到：心到、眼到、口到

【第9句】：玉不琢、不成器，人不學、不知義。

【第10句】：一日無書，百事荒廢。

——陳壽

【第11句】：書是人類進步的階梯。

【第12句】：一日不讀口生，一日不寫手生。

【第13句】：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

——高爾基

【第14句】：書到用時方恨少、事非經過不知難。

——陸游

【第15句】：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

【第16句】：讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

——笛卡兒

【第17句】：學習永遠不晚。

——高爾基

【第18句】：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。

——劉向

【第19句】：學而不思則惘，思而不學則殆。

——孔子

【第20句】：讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

——培根

【第21句】：讀過一本好書，像交了一個益友。

——藏克家

【第22句】：為中華之崛起而讀書。

——周恩來

【第23句】：理想的書籍是智慧的銅匙。

——列夫托爾斯泰

【第24句】：書籍是造就靈魂的工具。

——雨果

【第25句】：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

——莎士比亞

【第26句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

——李若禪

【第27句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

——孫洙

【第28句】：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

——朱熹

【第29句】：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

——普希金

【第30句】：理想的書籍是智慧的鑰匙。

——列夫托爾斯泰●事常與人違，事總在人為。

●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

●駕馭命運的舵是奮斗。

不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

●平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

●只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

●敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。

●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。

如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。

●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

●如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

●腳步怎樣才能不斷前時

把腳印留在身后。

●不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。

你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢...... ●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵. ●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢. ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄. ●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

●通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

●彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

●教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

●沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

●沙漠里的腳印很快就消逝了。

一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

●你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

●如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

●螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。

●拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。

●要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

●行路人，用足音代替嘆息吧

●假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

●耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

●只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

●美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

●一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

●努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

●竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

●希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

●沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

●站在巨人的肩上是為了超過巨人。

●泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

●如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

●竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

●不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

●智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

●耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

●不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

●讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎

那無異是將它們的美麗葬送。

●再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

●如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

●瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮 ●對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。

●不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

●幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。

只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。

●望遠鏡---可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

●不要嘲笑鐵樹。

為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

●生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

●只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

●松軟的沙灘上最容易留下腳印。

鉭也最容易被潮水抹去。

●驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

●一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

●在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

●攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

●忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

●帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。

●愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

●跑昨越快，遇到風的阻力越大。

阻力與成就相伴隨。

●天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

●翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

●戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風一樣溫柔。

●誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

●太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

●努力就是光，成功就是影。

沒有光哪兒來影

●岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

●沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

●路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

●不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

●涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

●勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

●鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

●事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

●只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。

●幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。

●長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。

●望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

●沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。

●新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

●閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。

●如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

●馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

●松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

●撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

●根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

●在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

●壓力---在事業成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。

●在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。

●空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創造業績。

●英雄的事業必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。

●如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

●有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。

●實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

●不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。

●消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

●假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。

●收獲是事業的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

●無窮的偉大，也是從“一”開始的。

●花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

●天才之舟，在汗水的河流里啟程。

●在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。

●懶惰包含著永久的失望。

●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。

貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風巨浪拚搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。

●小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。

●如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

●只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。

●鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

●貪圖省力的船夫，目標永遠下游。

●浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。

●要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。

●纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

●眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

●蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。

●與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

●踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。

●痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

●只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。

開墾吧，現在就開始。

●攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。

●執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

●埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。

●腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。

●浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

●克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。

●燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

●磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。

●正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

●在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

●為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

●松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。

●盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路. ●荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。

●勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

●停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。

●在為事業奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。

●浪花總是著揚帆者的路開放的。

●離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

●同樣的旋車，車輪不知前進了多少 ，陀螺卻仍在原處。

●小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。

●為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

●開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。

●海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

●即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

●上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。

●躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

●人最可悲的是自己不能戰勝自己。

●奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

●溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。

形容運動員訓練很辛苦 很認真的句子

在你停止努力，你不會失敗人生能有幾回搏以失敗，但我不能接受放棄“說里話，不是天才千萬別做運動員，太累了。

“——上海游泳選手徐磊在獲得男子50米自由泳季軍后如此感言不無道理，但是他不應忘記“乒乓皇后”鄧亞萍等“另類”運動員的成功之道。

“不說金牌能有多少，獎牌會有一籮筐

”——前中國游泳隊總教練陳運鵬看到十運會老將新秀齊爭輝后欣喜無比，展望北京奧運會時豪情萬丈。

弧線——致鉛球運動員一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯翩.這精彩的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水.無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗.我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線.走過一段很長的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的音符.成功融入笑容,失敗也有幸福.一雙雙期盼的目光,每個人腳下都有一條成功之路.為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影.在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下.努力拚搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!敗者的心聲悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌.如果說生命是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗.那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動會我仍會與你較量!天和地的融合是什么力量,讓你在百米上飛翔?是什么力量,讓你用力量點燃著希望的操場?在綠茵的操場上,天地賦予你力量,讓你無憂無慮揮灑夢想和希望.運動會感悟無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景；無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌；一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲.朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!陽光燦爛的日子運動場上,有著健兒們奮勇拚搏的身影；流 星不祈求太陽的光芒,也不肯用作月亮的伴娘.腳下的路要自己闖,不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暫,也無悔無憾,夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰!致長跑運動員磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程.聽,呼嘯的風在為你喝彩；看,獵獵的彩旗在為你加油!加油吧,為了那輝煌的一瞬間!為你們驕傲,為你們喝彩——致100米運動員運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩.奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待.為你們祝福,為你們喝彩!致運動員某一天,醒在夢的旁邊；手指間,光線有些特別；我能看得見,看見光在變,變成七彩的寓言,飛向夢的起點.某一天,飛奔在跑道間；兩腮間,汗水不斷流出；我能感覺到,感覺你在變,變成生活的強者,奔向成功的邊緣!雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意.但是,每個人都昂首向前,每個人都精神煥發,每個人都向著終點向著勝利沖去!運動員們,你是我們的驕傲,我們為你們歡呼,為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹.不要怕失敗,不要怕冷落,無論何時,我們以你為榮.致運動員你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中.風雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現在,沒有你明天的明天,只有眼前的路.逝去的已經逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望.對那些刻苦訓練的年輕運動員，即使他們在比賽中偶爾有發揮失常的情況，依然應該受到愛護，我們絕不能一棍子就把人打倒。

（僅供參考）望采納

贊美鼓勵孩子的優美句子

鼓勵孩子努力學習人若軟弱就是最大的敵人。

天百分之一的靈感加分之九十九的努力。

快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。

每天告訴自己一次，“我真的很不錯”。

發光并非太陽的專利，你也可以發光。

人若勇敢就是自己最好的朋友。

人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。

.想像力比知識更重要。

鼓勵孩子努力學習的話形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若“不可能”只存在于蠢人的字典里。

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升.覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

哲理句子勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇肯承認錯誤則錯已改了一半。

自己要先看得起自己，別人才會看得起你。

一個今天勝過兩個明天。

一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

好學而不勤問非真好學者。

靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫鼓勵孩子的話

【第1句】：誠實是做人的第一美德。

【第2句】：聰明出于勤奮，天才在于積累。

【第3句】：駕馭命運的舵是奮斗。

不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

【第4句】：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

【第5句】：以善心愛人，以善語待人。

孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。

【第6句】：事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。

【第7句】：失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

【第8句】：成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

【第9句】：先相信你自己，然后別人才會相信你。

【第10句】：你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創意、樂意。

【第11句】：人生的關鍵在于：只要你做了，輸和贏都很精彩。

【第12句】：應該將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是借口上。

【第13句】：當夢想和現實面對時，總是很痛苦的。

要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

【第14句】：好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。

【第15句】：說話是沒有硝煙的戰爭，三言兩語說得好能贏得人心，三言兩語說不好能招來殺身之禍。

【第16句】：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

【第17句】：成功的第一步就是：你要敢和別人不一樣。

【第18句】：那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

【第19句】：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。

學習會使你永遠立于不敗之地。

【第20句】：人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。

流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

【第21句】：沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

【第22句】：征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

【第23句】：人能走多遠?這話不要問雙腳，而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀，而是要問意志;人能創造多少?這話不要問雙手，而是要問智慧;人能看多遠?這話不要問眼睛，而是要問胸襟。

【第24句】：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

【第25句】：每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

【第26句】：一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

【第27句】：環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

鼓勵孩子積極向上的經典語句一、激勵孩子積極向上的6句話

【第1句】：你將會成為了不起的人---激勵會在孩子身上產生神奇的效應。

【第2句】：別怕，你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱

【第3句】：只要今天比昨天強就好---贊美孩子的每一點進步。

【第4句】：有個女兒真好---父親要多多肯定和賞識兒女。

【第5句】：你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的---鼓勵讓成績差的孩子樹立信心

【第6句】：你一定是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地面對困難。

二、使孩子充滿自信的7句話

【第1句】：孩子，你仍然很棒----積極培養孩子的自信心。

【第2句】：孩子，你一點也不笨---尊重與信任讓孩子變得信心十足。

【第3句】：告訴自己，“我能做到”---正確誘導幫助孩子樹立信心。

【第4句】：我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能---放大優點能增強孩子的自信心。

【第5句】：我相信你能找回學習的信心---幫助孩子重新樹立學習上的自信心。

【第6句】：你將來會成大器的，好好努力吧---用語言暗示培養孩子的自信心。

【第7句】：孩子，我們也去試一試

三、促使孩子學習更優秀的7句話

【第1句】：凡事都要有個計劃，學習也一樣---讓孩子學會制定學習計劃。

【第2句】：珍惜時間，就是珍惜生命讓孩子學會---讓孩子學會珍惜每一寸光陰。

【第3句】：你再好好思考思考---讓孩子學會勤于思考。

【第4句】：提出一個問題，我就獎勵你---引導孩子敢于提問、善于提問。

【第5句】：你就按自己的想法去做吧---給孩子學習上的自由。

【第6句】：做完作業再玩，不是玩得更開心嗎---積極引導貪玩的孩子學習上用功

【第7句】：只要努力，下次就一定能考好---正確對待成績不好的孩子。

四、促進孩子品行高尚的8句話

【第1句】：品德比分數更重要---讓孩子明白人品比任何都重要。

【第2句】：誠實是做人的第一美德---培養孩子高尚的品行。

【第3句】：競爭中的公平最可貴---讓孩子養成公正無私的品格。

【第4句】：凡事都要問一問自己的良心---教孩子做事一定要講良心。

【第5句】：要學會說一聲：謝謝---培養孩子的感恩之心。

【第6句】：你知道關心父母，這讓我很開心---讓孩子在體驗中學會尊敬父母。

【第7句】：我很高興你有一顆同情心----培養孩子對他人的同情之心

【第8句】：我希望你是一個懂禮貌的孩子---讓孩子學會禮貌待人。

五、鼓勵孩子自立自強的11句話

【第1句】：你想做的事情由你自已決定---對孩子進行自主自立教育。

【第2句】：自已去做吧，不要依賴別人---培養孩子的自立自強的品行。

【第3句】：你可以鍛煉一下自己的嘛---鼓勵孩子對自己的事情做出決定。

【第4句】：路是自己選的，就要對自己負責---讓孩子學會對自己負責。

【第5句】：你大膽去鍛煉一下不是很好嗎---積極培養孩子的勇敢精神

【第6句】：拿出男子漢的勇氣，闖過來---有意識地培養孩子的意志力。

【第7句】：你自己解決這個問題---讓孩子學會直面挫折和困境。

【第8句】：能夠管理自己是你將來成功的保障---讓孩子從小學會自律。

【第9句】：跌倒了，要自己爬起來---不要讓孩子過度依賴父母。

【第10句】：你一定要自己走路去上學---不要過分地溺愛孩子。

【第11句】：由你去交錢，好嗎---從購物中鍛煉孩子的獨立能力

六、幫助孩子熱愛勞動的5句話

【第1句】：勞動能讓你更快樂---讓孩子體驗勞動的快樂。

【第2句】：你多做幾次就會了---鼓勵孩子養成愛勞動的習慣。

【第3句】：第一次，誰都一樣---讓孩子愛上做家務。

【第4句】：好孩子，自己的事自己做---讓孩子學會整理自己的東西。

【第5句】：你也來嘗嘗當家的滋味---培養孩子當家做主的責任感。

七、引導孩子學會與人交往的6句話

【第1句】：孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠---讓孩子學會坦誠對到他人。

【第2句】：你要學會融入集體中---讓孩子學會與別人合作。

【第3句】：用你的誠心贏得他人的歡迎---幫助孩子扭轉不受歡迎的局面。

【第4句】：不要隨便地懷疑別人---幫助孩子消除對他人的猜疑心。

【第5句】：朋友之間要相互信任和理解---引導孩子正確處理與他人的矛盾。

【第6句】：同學之間要友愛互助---幫助孩子消除和他人的沖突。

八、鼓勵孩子勇于糾正缺點的12句話

【第1句】：無論什麼時候都不要說謊---幫助孩子戒掉說謊的習慣。

【第2句】：每個人都有值得學習的地方---莫讓孩子妄自尊大。

【第3句】：自我約束是對自己負責---糾正孩子自我放縱的惡習。

【第4句】：罵人是一種可恥行為---糾正孩子說臟話的毛病。

【第5句】：你一定要學會控制你的脾氣---幫助孩子克服愛發脾氣的毛病。

【第6句】：你是個懂事的孩子---糾正孩子任性的毛病。

【第7句】：有耐心才能做好任何事情---糾正孩子缺乏耐心的毛病。

【第8句】：我們找個鍛煉細心的事情做一做---改正孩子做事馬虎的毛病。

【第9句】：凡事都要冷靜，不能急躁---幫助孩子改變急躁的情緒。

【第10句】：游戲可以玩，但不能沉迷其中---要求孩子遠離網絡游戲。

【第11句】：膽子大些，再大些---幫助孩子克服膽怯。

【第12句】：偏食會妨害你的成長---糾正孩子偏食的毛病。

鼓勵孩子的經典語句大全

【第1句】：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

【第2句】：智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

【第3句】：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

【第4句】：征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

【第5句】：不要等待機會，而要創造機會。

【第6句】：嘲諷是一種力量，消極的力量。

贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。

【第7句】：成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

【第8句】：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。

學習會使你永遠立于不敗之地。

【第9句】：當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。

【第10句】：當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

【第11句】：積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

【第12句】：即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

【第13句】：駕馭命運的舵是奮斗。

不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

【第14句】：堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

【第15句】：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

【第16句】：沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

【第17句】：當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

【第18句】：奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

【第19句】：構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

【第20句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

【第21句】：環境不會改變，解決之道在于改變自己。

【第22句】：積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

【第23句】：積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

【第24句】：大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

【第25句】：成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。

【第26句】：成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

【第27句】：成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。

【第28句】：沒有哪種教育能及得上逆境。

【第29句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

【第30句】：每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

【第31句】：每一個成功者都有一個開始。

勇于開始，才能找到成功的路。

【第32句】：一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

【第33句】：用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。

【第34句】：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

【第35句】：與其臨淵羨魚，不如退而結網。

【第36句】：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

【第37句】：在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

【第38句】：一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

【第39句】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

【第40句】：行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

【第41句】：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。

【第42句】：我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

【第43句】：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

【第44句】：偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

【第45句】：那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

【第46句】：你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意。

【第47句】：努力從今天開始，成功從“零”開始。

【第48句】：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

【第49句】：人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。

流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

【第50句】：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

【第51句】：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

【第52句】：外在壓力增加時，就應增強內在的動力。

【第53句】：忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

【第54句】：人之所以能，是相信能。

【第55句】：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

【第56句】：如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

【第57句】：若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

【第58句】：生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

【第59句】：失敗是什么

沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么

就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

【第60句】：強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

【第61句】：勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才

沒有絕對聰明的天才，也沒有絕對愚蠢的傻子。

天才和傻子是相對而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。

【第62句】：每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。

今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

【第63句】：這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

獲得榮譽證書，怎么發朋友圈不招人反感

可以說簡短一點的，不要說太長就好了你可以就發那個證書出來，然后再說一句感謝吧

這樣就不會招人討厭了

第一次運動會跑步第一名發朋友圈怎么寫

作文一：運動會星的早晨，朝陽小學里充滿樂而的氣氛，原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。

同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。

在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊……運動員邁著矯健的步伐進場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進場以后，校長開始講話，當校長說到，“運動會現在開始時”，全校都沸騰了。

運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。

激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，她在起點上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。

隨著發令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領先，可是，第二圈時，薛夢楠體力不如第一圈了，這時候，半路殺出個程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學們都拼命的吶喊著：“薛夢楠，加油

薛夢楠，加油

”有的在邊上陪她跑，聽到我們的加油，薛夢楠似乎產生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了后面，取得了組冠軍。

在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽。

運動會上，還有100米，800米，跳遠等，運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。

運動會在一片歡聲笑語中結束了，雖然我們班沒有進入前三名，但是友誼第一，比賽第二。

我們平時要加強鍛煉，爭取下次獲得好成績。

作文二：運動會老師告訴我們星期三學校要舉辦運動會，當我得知這個消息后，小小的心充滿了歡樂。

星期三清晨，我早早地起了床，準備好后，興奮不已地來到了學校。

在上午九點整時，張校長宣布西郊中心校2009年冬季運動會正式開始后，第一個進行的項目是50米比賽。

比賽順序是6班，6(2)班，6(1)班……啊

該我們班了，馬琪琪，謝玉潔，郭正，劉安寧邁著堅毅的步伐在賽場上奮力奔跑著，我們其他同學也在一旁吶喊助威：“5(2)班加油

5(2)班加油

”我們的加油聲伴著她們沖過了終點。

50米比賽完后，大隊部要公布成績了，我在心里默默的祈禱：5(2)班必勝

5(2)班必勝

”當我們聽到：5(2)班馬琪琪第一名，郭正第三名。

”時，同學們歡蹦亂跳，勝利聲傳遍了整個校園。

第二個進行的項目是陽光伙伴。

又該我們班了，我的心怦怦直跳。

雖然我們都很緊張，但是我們仍然自信十足。

我們邁著整齊矯健的步伐，昂首挺胸地沖過了終點。

于是，當我得知我們班只得了第二名時，我的心情從興奮跌到了難過。

一直坐在椅子上悶悶不樂。

下一個項目是陽光伙伴夾球跑。

當全班同學聽到我們班女生順利地拿到第一名時，同學們高興得手舞足蹈，歡呼聲響徹云霄。

下午，運動會仍激烈地進行著。

最后一個項目是400米長跑。

正在場上拼命奔跑著的是我們班的馬琪琪，王瑞雪，郭錦潤，姚俊屹，何萬春，楊運強。

雖然他們都累得氣喘吁吁，但是他們為了全班的榮譽，堅持到了最后。

在這場運動會全校同學把拼搏的汗水揮灑在了賽場上，用團結的心贏得了比賽，用自信的力量擁抱了勝利的輝煌

作文三：運動會今天，我們海灣小學舉辦了非常有趣味的第十四屆“校運會”。

首先，是方隊入場。

每個班參加方隊的同學們，都展現了自己班的風格。

比如：三（2）班方隊的成員跳起激情四射的“拉丁舞”；三（3）班表演的是優美的“滑冰”；而最引人注目的數三（4）班表演目前風靡全球的“江南style”了。

接下來，就是“男子60米賽跑”。

輪到我們四年級的時候，其他不是比賽的同學們，都使給自己班加油。

我們班的同學們也不甘示弱，幾個聲音大的同學就鼓動其他同學一起吶喊：“四（2）班加油

四（2）班加油

”結果，我班隊員沒有拿到名次，但是我們知道他們也盡力了。

到了下午，終于到了我們期盼已久的集體項目。

首先，是“二人三足”比賽，我們每一隊都齊心協力的配合，雖然拿了個第二名，但這是我們大家共同努力得來的，我們已經知足了。

接下來，是“拔河”我們班一個個身強力壯的同學們，生氣勃勃走進了比賽場地。

比賽開始了，同學們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身體向后傾，雙腿使勁的蹬著地，有的緊繃著臉，有的屏住呼吸；個個瞪圓眼，用足勁。

只見那繩子一點一點地向三班方向挪了，我們齊心協力往后拉。

可是，三班突然拼發出一股巨大的力量，猛地一拉繩子，紅標志一下子過了河界，我們輸了，同學們一直在抱怨，但我認為重在參與，下次再努力吧

今年的運動會我很開心，希望下一次辦得更好

作文四：運動會金秋十月，一年一度的秋季運動會終于舉行了，同學們都激動萬分。

早上八點，在同學們雷鳴般的掌聲中，秋季運動會正式開始了。

比賽開始了，這一場是女子八百米。

隨著一聲槍響，運動員全都像離了弦的箭一樣跑了出去，我們班的王乃加一馬當先。

我們班的同學興奮地高喊：“王乃加，加油

王乃加，加油

”可好景不長，因為起跑速度太快了，王乃加很快就有點體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。

那個位居第二的運動員與王乃加的距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計可施。

在稍稍調整后，王乃加又開足馬力飛奔起來。

很快，王乃加又拉開了與那位運動員的距離，遙遙領先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為王乃加加油。

最后王乃加不負眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點線。

當廣播宣布王乃加奪得第一名時，操場上又響起了一陣歡呼。

緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的閆關星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。

過了一會兒，其他運動員都氣喘吁吁，速度都慢了下來，閆關星輕松地從倒數第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名。

快要沖刺了，閆關星突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點線，獲得了第一名。

這次精彩的運動會使我終身難忘

作文五：運動會“加油

”“404必勝”聽見了么，這就是我們秋季田勁運動會，你聽：馬上舉行女子乙組100米預賽，只聽一聲發令槍響，只見陳昕悅像一枝脫了弓的箭飛奔起來，我們班包括魏老師在內，都在給陳昕悅加油，陳昕悅可一開始就占很大優勢，俗話說的好功的，好的開始是成功一半，我看這句話是說的沒錯，因為我們班的陳昕悅正映了這句話，現在她占很大優勢，我看我們穩操勝券，可我們依然為陳昕悅加油，因為都知道驕兵必敗，最終陳昕悅和朱雨虹包攬了前2名，大家都欣喜若狂，歡呼雀躍。

你別往別的地方看還有男子乙組800米，這個項目我們班耿成在我們班另三名運動員前面先比賽，耿成一開始狀態很好，可后幾圈狀態不佳可能是體力不抵造成的，可他依然堅持跑完全程，雖然成績不太理想，但依然要給耿成掌聲，因為耿成已經全力已赴了，下午我們班不比上午成績差，經過一天的努力，我們班總成績很理想，因為我們每位同學都盡了自己一份離，這更始我們期待明天的比賽

又是新的一天，我們都精神抖擻的來到學校，我帶來一只大喇叭，同學們都用異樣的眼光看著我，我為什麼要帶喇叭呢

因為我答應了魏老師帶喇叭來加油，俗話說的好：君子一言，駟馬難追，所以我帶喇叭，今天，我們班參加了4×100米接力，老師說：“我和王天宇朝喊：404

，同學們向天上喊加油

，我們開始試喊了一變，默契挺好，又試了幾變真不錯，只聽一聲發令槍響，第一棒沖了出去，同學們拼命的喊，別的班級都被我們班震住了，操場是上只能聽見我們班的聲音，因為同學的鼓勵，使運動員拼盡全力，最后獲得的勝利

孩子跳舞得了第一次獎牌發朋友圈怎么說

孩子，你會越來越棒的，加油

一定要繼續努力喔