萌娃照片比賽獲獎感言簡介
有幸參加了<保定晚報(bào)》《保定攝影家協(xié)會》《北國先天下》主辦的攝影大賽，我的作品《微笑北國》非常榮幸的獲得了一等獎，獎品是北國先天下頂級SVIP卡 和價值800元的德國系列刀具。
還頒發(fā)了獲獎證書，我認(rèn)為獲得此榮譽(yù)都不重要，重要的是我有這樣的體會愿和大家交流，看了此圖一般攝影者會認(rèn)為，沒有犀利的視角，又沒有奇特的光影怎么會得獎。
我個人認(rèn)為攝影是門綜合性藝術(shù)，其表現(xiàn)形式多種多樣，其一在專業(yè)攝影領(lǐng)域里追求犀利的視角，奇特的光影是純粹攝影者集設(shè)備，技巧，知識，磨練為一體產(chǎn)物，不是一般攝影愛好者一時間能達(dá)到的境界，而表現(xiàn)人文的攝影要簡單得多，在這個世界里不變的是自然界的風(fēng)光，變化的是你賴以生存的環(huán)境，如人物，建筑，交通，活動場所等，都是我們這些愛好攝影的人來記錄百姓生活和一代又一代社會的變遷才是更有意義的事情，在我們生活的周圍要善于從生活的積累去觀察發(fā)現(xiàn)有意義的情節(jié)，小品。
反映人生百態(tài)的事物。
強(qiáng)調(diào)圖片的內(nèi)涵才是人文片的關(guān)鍵。
我這次參賽作品《微笑北國》就是贏在命題上，眾所周知微笑是商業(yè)服務(wù)的法寶，更是快樂人生的主題，是社會和諧的象征。
只可惜參賽者們可能只有我一人想到這一命題，并且也做到了，如果好多人多想到了，這一等獎很可能沒我的份了，因?yàn)閿z影圈里人才濟(jì)濟(jì)啊，我只是在短時間里拍攝一組人物鏡頭，在這里非常感謝評委會看到了拍攝者的用心并給與此殊榮。
現(xiàn)在《江山設(shè)計(jì)》推出了新的版面，也開始出臺征集反映保定生活攝影的欄目，并且讓拍攝者們以圖片加文字介紹的方式參與，此創(chuàng)意貼近了普通攝影愛好者心愿，希望在網(wǎng)上看到影友們有更多的人文作品。
即使不能獲獎你所拍攝的資料也是將來記錄今天保定的寶貴財(cái)富。
初中家長會 家長的發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長： 大家好
我是*** 的家長。
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高。
在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。
首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。
以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴； 二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。
多一點(diǎn)時間和孩子在一起，多一些溝通。
多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。
三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強(qiáng)。
如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的精神。
因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂
四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。
勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的知識。
要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。
我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿
謝謝大家。
家長會發(fā)言稿各位家長、大家好： 大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。
今天的會議有四項(xiàng)議程，一是分析一下成績；二是向個為家長匯報(bào)一下近一段時間的情況；三是請各位任課老師就學(xué)生的情況和家長們交流心得；四是談一下今后工作的思路。
一、一、學(xué)生分析 初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。
這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn)： 12-16歲年齡段 上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。
父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。
這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。
有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。
他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差，被老師批評，家長訓(xùn)斥，聯(lián)合出走，后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。
便是一個典型的例子。
這一時期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了。
心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。
沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。
他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。
所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
這一時期他們的思維具有以下兩大特征：
【第1句】：抽象的有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。
【第2句】：獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度，
【第3句】：逆反心理比較重。
當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。
實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。
如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
二、我們的工作本學(xué)期來，我們繼續(xù)貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，“，為了一切孩子，為了孩子的一切”，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生的個性特長進(jìn)一步得到張揚(yáng)，一班在原有成績的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。
【第1句】： 英國教育家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學(xué)生的品格還是智慧，都不可能充分或自由地發(fā)展。
” 是的，被教師所喜愛的學(xué)生，常常會充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。
我越來越熱愛這群有思想的孩子們，熱愛這個班級。
工作雖然比過去忙了，但對絲毫也沒有放松，一如既往地到宿舍去看看，經(jīng)常和孩子們聊天，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和情感變化。
孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望，他們越來越熱愛這個集體。
在有這樣良好班風(fēng)的集體中生活與學(xué)習(xí)的，孩子們有一種優(yōu)越感和自豪感。
他們在為維護(hù)集體榮譽(yù)，完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。
例如：
【第2句】： 我們的班級常規(guī)管理規(guī)范科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在很多班級推廣。
我們的常規(guī)管理成績一直居學(xué)校前三名，屢次奪得常規(guī)管理流動紅旗，成旻陽、戴輝、徐沁怡、王梓蘅、顧秋鴻、祝智璇、徐昊昕、殷瑩、劉晗、任彬、謝夢曉、陳京京常規(guī)管理表現(xiàn)優(yōu)秀；我們的宿舍在陳名凱、劉秋悅兩位同學(xué)的管理下，一直是全校最好的宿舍之一，女生415宿舍的祝智璇、朱穎、殷瑩、徐沁怡；男生402宿舍的徐昊昕、劉晗、吉家峻同學(xué)非常出色。
其中殷瑩、徐昊昕在星級宿舍創(chuàng)建中貢獻(xiàn)最大，責(zé)任最少。
生活成績優(yōu)秀的有陳迪南、陳浩、陳名凱、陳驍、顧秋鴻、黃奕云、吉家峻、劉晗、吳偉、伍思陽、武桐、謝夢曉、楊健、張慶、張蔚馳、陳佳驥
【第3句】：
【第4句】： 紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)秀的有：吳偉、劉晗、王梓、張慶、伍思陽、武桐、陳京京、許怡星、成旻陽、邱杰靈一班的孩子腦子聰明、學(xué)習(xí)踏實(shí)，在陳驍、張慶、顧小雨、徐沁怡、許怡星、王梓、陳迪南、陳名凱、顧秋鴻、成旻陽、管明、陳京京等這些品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)的帶動下，邱杰靈、邵懷溟、張蔚馳、李曉、吳偉、吉家峻、朱穎、陳浩、殷瑩，陳京京、陳迪南、曹松倩、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較大，聶玄翊同學(xué)無論是學(xué)習(xí)成績還是其他方面表現(xiàn)其進(jìn)步之大讓老師和同學(xué)刮目相看，他在運(yùn)動會上摔傷了腿，耽誤一周多課程的情況下，仍然取得了較好的成績。
目前我們班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng)，歷次考試成績都居年級前列，本次我們使用南京市統(tǒng)一試卷，最有可比性，我們班的平均成績是：語文—
【第81句】：
【第3句】：數(shù)學(xué)—
【第86句】：
【第6句】：英語—
【第91句】：
【第6句】：物理—
【第86句】：
【第5句】：四門總分平均346，政治是我們學(xué)校自己命題，
【第68句】：2，五門總分平均4
【第14句】：2分，這個成績不但是在我們學(xué)校，就是在整個南京市也是十分優(yōu)秀的。
今天我可以驕傲地說，一班仍然是全校最優(yōu)秀的班級之一。
大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個人成長的力量源泉。
經(jīng)國務(wù)院基地與南師大等單位聯(lián)合競賽選拔，我校初二年級顧小雨同學(xué)赴新加坡參加第二屆國際中小學(xué)華文朗誦藝術(shù)比賽，并榮獲二等獎；顧小雨同學(xué)還在江蘇省中學(xué)生夏令營無線電測向比賽中榮獲一等獎；在江蘇省第十八屆初中數(shù)學(xué)競賽中，我校陳驍同學(xué)取得滿分，陳驍、獲一等獎，2004江蘇省中學(xué)生數(shù)學(xué)夏令營活動，我校共有六人榮獲一、二、三等獎，獲獎人數(shù)之多、級別之高在江蘇省是很少見的，其中，我們班的陳驍同學(xué)力挫來自于全省的1800名高手，獲得一等獎。
張?zhí)焱瑢W(xué)在“陽光杯”全國少兒書畫作品大賽中榮獲書法組金獎。
成績的背后是老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。
夜深人靜的時候，人們已經(jīng)休息了，老師的辦公室還在亮著，他們在鉆研教材教法、認(rèn)真地批改作業(yè)，晚上10點(diǎn)半以前很少有人離開辦公室。
梁曉燕老師婆婆生病已經(jīng)好長時間了，躺在醫(yī)院，無人照顧，孩子還小，晚上一個人在家也無人照看，李滔老師的母親也正在醫(yī)院住院，可他們沒有因?yàn)榧彝サ氖虑槎绊懝ぷ鳎瑥臎]缺孩子們的一節(jié)課；王燕老師經(jīng)常把學(xué)生叫到辦公室面批作業(yè)，季衛(wèi)新老師不僅課上的精彩，課后經(jīng)常和學(xué)生聊天，是同學(xué)們的良師益友，我作為班主任經(jīng)常在晚上10點(diǎn)查完宿舍后再回辦公室辦公，每天早上到教室督促孩子們早讀已經(jīng)成為我的習(xí)慣，每一次成績出來后，我都要認(rèn)真分析比較看哪些同學(xué)進(jìn)步了，哪些同學(xué)退步，原因是什么
怎樣激勵孩子在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)
對每一個孩子我們都盡了最大的努力，各位家長，應(yīng)當(dāng)慶幸孩子在這樣優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，有這么優(yōu)秀的老師教育孩子，有這么優(yōu)秀的學(xué)生群體在互幫互學(xué)，我們的孩子是很棒的，我們的一班大有希望
本學(xué)期學(xué)校和年級組采取了一系列強(qiáng)有力的措施加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對個性化輔導(dǎo)的管理和指導(dǎo)，防止兩極分化。
初二年級是兩極分化較重的一個教學(xué)時段。
對此，學(xué)校與年級組都高度重視，在平時的教學(xué)中，我們一直強(qiáng)調(diào)課堂上要關(guān)注后進(jìn)生，并加強(qiáng)課后的心理的調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
提優(yōu)、補(bǔ)差、競賽等各種類型個性化輔導(dǎo)全面開花，真正落實(shí)了學(xué)校的育人理念與分層次教學(xué)的要求。
每次的輔導(dǎo)定時間、定地點(diǎn)、定人員，各備課組在每次輔導(dǎo)前都充分準(zhǔn)備，收集平時作業(yè)、考試中的典型錯誤，打印成材料印發(fā)給學(xué)生。
半個學(xué)期的個性化輔導(dǎo)取得了明顯的成效，本次期中考試，薄弱學(xué)科的成績明顯提高，學(xué)生成績差距有所縮小。
提優(yōu)工作同樣受到了同學(xué)們的歡迎。
本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)與家長之間的溝通，從本周開始學(xué)校啟用了一線通，孩子的每次成績和在校表現(xiàn)，我們將以手機(jī)短信的方式發(fā)給您，使您更及時方便地了解孩子各方面的表現(xiàn)。
三、目前班級管理中的幾個問題① 部分同學(xué)的責(zé)任心、班級榮譽(yù)感有所下降，進(jìn)取心也不如過去。
對于老師布置的工作不認(rèn)真對待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。
② 部分同學(xué)思想不單純，講臟話、污言穢語，編造無聊的低級話題，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重，影響了自己的個人形象和優(yōu)秀班集體的形象，也造成同學(xué)矛盾，更敗壞了班級風(fēng)氣。
讓老師和同學(xué)們都極為反感，請家長們重視自己孩子的課堂表現(xiàn)。
③ 課堂上亂插嘴。
④ 舉手發(fā)言的少了，個別同學(xué)嘲笑、諷刺挖苦回答問題的同學(xué)。
⑤ 對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。
四、就家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見
【第1句】： 做人的教育著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我一直持這樣觀點(diǎn)：學(xué)會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。
說實(shí)話，我對學(xué)生不會有偏愛，成績好差，在我的眼里都一視同仁。
如果說我對哪些學(xué)生有偏愛的話，我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)，我熱愛好人。
一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻(xiàn)，對他人有益。
因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
① 教育孩子要有責(zé)任心。
有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。
打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下
”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則 。
在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做清潔衛(wèi)生不能偷奸耍滑。
不少家長抱怨，孩子長大后對自己不孝，不盡贍養(yǎng)之責(zé)，卻沒有想過，過去有沒有要求孩子承擔(dān)過必要的義務(wù)和責(zé)任。
教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。
② 要教育孩子尊重他人。
人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。
教育孩子在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在家里就要尊重父母、長輩，在學(xué)校就要尊重老師，少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團(tuán)結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。
教育孩子做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于孩子的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。
③ 教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計(jì)較。
有些同學(xué)平時愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學(xué)，已經(jīng)帶來了一系列問題。
請家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西，不要在別人不在的情況下進(jìn)他人宿舍，翻他人的物品，也請家長提醒孩子保管好自己的錢物，本學(xué)期班級和宿舍出現(xiàn)了失盜，也請家長不要給孩子過多的零用錢。
④ 重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。
英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生，好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。
需要家庭和學(xué)校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣，我們每周都有常規(guī)管理積分，它能基本上反映孩子本周的表現(xiàn)，從本周開始，班級常規(guī)管理積分和名次用一線通的形式發(fā)到各位家長的手機(jī)，請家長們給予關(guān)注，仔細(xì)詢問一下孩子在學(xué)校的常規(guī)表現(xiàn)情況。
⑤ .理智愛子的問題 大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。
”真正的愛是理智高尚的愛，我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。
有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備MP
【第3句】：到掌上電腦、手機(jī)，出手給孩子的錢很大方，讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi)，這不是好事，古語說“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。
其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生都有好處。
理智愛子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。
做家長的對孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子。
我非常感謝各位家長對我工作的配合，自任一班班主任以來，各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作，特別是被我批評次數(shù)比較多的學(xué)生家長，從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語，各位的通情達(dá)理讓我非常感動。
我常對我們的老師說，一班之所以優(yōu)秀，就是因?yàn)橛羞@樣一群優(yōu)秀的家長，有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢
這種理解和信任是對我工作的最大支持，這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。
今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。
【第2句】：關(guān)于分?jǐn)?shù)問題大家都很關(guān)注自己孩子的分?jǐn)?shù)，我也是家長，完全可以理解家長望子成龍的心情。
但教育有它的規(guī)律性，影響分?jǐn)?shù)的因素很多分?jǐn)?shù)是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。
我們應(yīng)正確地看待分?jǐn)?shù)，作為老師，我們會通過分?jǐn)?shù)反思教學(xué)行為，尋找教育教學(xué)中存在的問題和不足，以達(dá)到改進(jìn)方法、提高效率的效果；作為家長，也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題，自己孩子身上還存在哪些問題
最近南京的新聞媒體關(guān)于教育話題的爭論很多，從“高考之痛”到“縣中模式”，究竟什么是最好的教育
我覺得適合的就是最好的教育。
要不要重新回到應(yīng)試教育的模式上來
答案顯然是否定的。
南師附中之所以能長期聞名于國內(nèi)外，就是靠她的先進(jìn)的辦學(xué)理念。
選擇了南師附中就意味著接受了她的教育理念和育人模式，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個方面，但不應(yīng)該是我們教育的全部，更不應(yīng)該是我們評價孩子的唯一砝碼，我誠懇歡迎各位家長就這個話題和我討論。
【第3句】：關(guān)于要否給孩子壓力問題在分?jǐn)?shù)問題上乃至于教育孩子的問題上互相埋怨、推卸責(zé)任是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，對孩子的教育是沒有任何好處的，所以我們需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。
對自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫Γ珜τ谀切W(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子，我勸家長們不要再施加壓力了，否則會適得其反，全國不斷有中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例，應(yīng)該引起我們做父母的高度重視。
現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護(hù)。
尊敬的各位老師、家長們，你們好： 我是初 X（X）班 XXX 的家長。
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子 XXX，X 年畢業(yè)于 XXXX 小學(xué)，當(dāng)時我們選擇了 XXXX 初中，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。
借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，特別是 XXX 老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。
使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。
我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。
“堵”指禁止她去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許她在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站，比如一些教育在線網(wǎng)站等。
這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。
當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 我們家 XXX 每天早晨 X:X 點(diǎn)起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。
讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。
另外，適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。
再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍。
或看一些小說雜志。
我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé) 人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。
我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。
作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。
”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。
孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
這是家教的最重要任務(wù)，并以此來作為今天的總結(jié)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。
在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。
這時，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。
而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。
這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。
所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。
成功伴著汗水。
喜悅伴著艱辛。
花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。
目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通－項(xiàng)、會－片、高－步”的目的。
復(fù)習(xí)，就是一個查漏補(bǔ)缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。
我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平時與參試的關(guān)系。
平時復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。
周密計(jì)劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。
最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙剩钦咭娭恰?/p>
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。
愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?/p>
謝謝
家長會發(fā)言稿 自己刪改一下
半命題作文這次,我決定……努力學(xué)習(xí)
新的學(xué)期,新的開始,新的老師……從此,我不能再像以前那樣懶懶散散的,不能再像以前那樣毫無壓力,不能再像以前一樣傻傻的過每一天……以為我不在是小孩了,已懂了很多事.“要割禾,就要先彎腰.”正所謂“一分耕耘一分收獲”.沒有人能隨便的成功.眼看著已走過多年家與學(xué)校往返的道路,腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面.回憶小學(xué)四年級時,我還和著同學(xué)們玩捉迷藏,時間在我們不留意是溜走了,我們還未和它說“再見呢”升上了初一,一切皆新,學(xué)習(xí)壓力也跟著來,慢慢玩游戲就少了.突然,閃過一幅幅畫面,這是小學(xué)五年級跟同學(xué)們在操場跳繩,打羽毛球……時間跑走了,我哭泣在叫喊它：不要走!它卻不聽.來到了初二,學(xué)習(xí)壓力也就多,游戲也沒怎么玩了,大家都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,聊QQ等,我也不例外.想起小學(xué)六年級的畢業(yè)班,大家都在努力學(xué)習(xí)了,就像在跟時間賽跑,誰也不愿輸.現(xiàn)在我已升上了初三,壓力也隨著變大,大家都在拼搏,爭取考上重點(diǎn)高中,我也想著理想的道路前進(jìn).初三,畢業(yè)班,這兩個詞對我來說的意義是什么呢?是,努力,考高中?選了讀讀書這條路,壓力是不可缺少的營養(yǎng)品.在壓力下成長.進(jìn)了新的學(xué)期,老師訓(xùn)了我做英語課代表,我感到很榮幸,同樣,也害怕自己做不來,不過我會努力的.我是鐵打的啊星,不會怕困難的.加油!加油!我一定會行的.進(jìn)入了初三,又增多了一個科目（化學(xué)）,老師說,這科目挺難的,心里有點(diǎn)害怕.我在想：我能學(xué)好這科嗎?老師還說,這一年的任務(wù)挺多的,我們會很辛苦.雖然鐵打的啊星不怕苦,可是,我已把初一,初二的知識忘光光了.我一定要加油!時間溜走了,我跪著叫喊：不要走,不要走,回頭看看我好嗎?不會的,它不會回頭看我的.我選了這條路,就要經(jīng)得起吃苦,正所謂：“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂,其所為.”既然上天已將大任于我,那么我就會努力的,完成自己的夢想.加油!加油!加油!新學(xué)期,新開始!還有一篇新學(xué)期 新氣象林熙龍金豬辭舊歲,玉鼠迎新春.又一年磕磕碰碰地過去了,跨入了一個新的學(xué)期.漸漸地,升學(xué)的腳步馬上就要來到了,但我卻依然還是那副老樣子.以前,每當(dāng)我想要干什么時,空想是非常非常的完美,什么做完了再玩呀,要認(rèn)真學(xué)習(xí),一定要考好啊等等等等,但實(shí)際上百分之九十九點(diǎn)九的可能性都沒有,甚至更渺小.就像做作業(yè)一樣,心里計(jì)劃得可好了,還沒放學(xué),心里就在想一定要一放假就先做作業(yè),做完了再玩,可事實(shí)呢?在寫作業(yè)的時候,不是玩上螃蟹干,就是吃上了東西……再說上次的百名競賽吧,一開始我是信心十足,在鉛筆盒上故意寫著加油!加油!可自己的意志卻依然沒控制住自己,由于自己這一系列的錯誤,從而導(dǎo)致了這次百名競賽名落孫山.這樣的事例舉不勝舉,但是林熙龍,你要相信自己,你一定行,加油吧!加油!為自己的前程而奮斗.這學(xué)期,我一定要努力,絕不氣餒,遇到困難絕不后退.我不指望我能上多好的中學(xué),但是,我一定要記住 ,我必須要努力,不僅僅是我自己,爸爸媽媽、老師、同學(xué)們都相信我一定會成功的!憑著我的毅力,沒有什么是做不到的.如果我再不努力,就再也沒機(jī)會了,再過幾個月,我就要離開母校了,如果我再不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會愧對母校對我的培養(yǎng),愧對老師對我的教誨,愧對爸爸媽媽對我的期望,更對不起我自己的前程了!俗話說得好,一年之際在于春,一日之際在于晨.在新學(xué)期里我一定要努力,為自己,為父母、為老師而奮斗!加油!我相信,我能行! 假期,新的開始這個寒假,對我來說是異常的特別.呵!小學(xué)里最后一個寒假,我多么希望時間倒退.不是一共6個寒假嗎?為什么這么快,六年快要過去了呢?時間,過得真快!剛剛適應(yīng)小學(xué)的生活,適應(yīng)同學(xué)們不久,畢業(yè)就來臨了.常聽姐姐說：“離別是件痛苦的事.”我沒有體會到,因?yàn)槲疑磉叺娜魏我粋€人都沒有離開我.“總會體會到的,我是過來人.”姐姐告訴我.不久,我就明白了.雖然還有一個學(xué)期.可是五個月對我來說太短暫了.現(xiàn)在,或許我已體會到離別的痛苦了.上課時,同學(xué)們的積極性漸漸退化,教室里彌漫著一股憂傷的氣息.閉上眼晴,似乎放著飽含離別之情的音樂,令人不禁想起送別的情景.女生本來就愛哭,遇到離別哭得更慘,幾個死黨在一起,眼眶都紅紅的,一雙雙小手緊握在一起,感到悲傷.那個夏季,變得格外寒冷,街道上一顆顆大樹,任風(fēng)雨吹打,卻還是那樣地堅(jiān)韌,又似乎在訴說數(shù)不盡地的悠悠思念.如果時間倒退,我愿回到一年級,那樣和同學(xué)們還有六年的相處時間.到現(xiàn)在,我才感到六（2）班這個大家庭的溫暖,才感到同學(xué)們之間友誼的可貴.那些男生,原來處處欺負(fù)女生,現(xiàn)在,或許是因?yàn)榧磳厴I(yè)的關(guān)系,男生們不再找女生的麻煩,而是自顧自地玩,盡管還有些淘氣.原來,時間真的可以改變一切的一切.這個假期,意義非凡,它讓我明白了許多許多,人生總有悲歡離合,可是我就是受不了這種打擊,但是經(jīng)過這番思考,我決定,我要振作起來,做一個全新的自己,和同學(xué)們度過最后一個學(xué)期,讓我們毫無遺憾步入人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中!看看行不行吧,可以自己在改改新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言.不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易. 我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的.在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西.我想,我一定會用實(shí)際行動來做這件事的.人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人. 我知道,每個人心里想的是不一樣的,因?yàn)?人各有志,目標(biāo)不同.如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人.而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作.在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了. 新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
初中數(shù)學(xué)競賽定理
當(dāng)代人的理想與責(zé)不同時代的青年人有著不同代氣息，但是不是一代代青年人期盼祖國更加繁榮富強(qiáng)的激情和夢想。
青年是民族未來的希望，是國家前途的希望，作為新時期的一代青年人，我們有著建設(shè)繁榮富強(qiáng)中國的遠(yuǎn)大理想和重大責(zé)任，未來祖國建設(shè)成功與否，其命運(yùn)掌握在青年人的手上。
所以我們只有將個人的理想與祖國的前途緊緊聯(lián)系在一起，不畏艱難險阻，艱苦奮斗，才能創(chuàng)造出無悔的青春，才能更好去完成我們的光榮使命。
理想是一個民族、一個國家、一個政黨生存和發(fā)展的方向和動力。
理想更是一個人靈魂的寄托，人不能沒有理想。
理想是基礎(chǔ)，是責(zé)任、能力、形象的源泉，沒有堅(jiān)定的理想，責(zé)任、能力、形象就無從談起。
一個民族、一個國家、一個政黨要有正確的理想，具體到每一個人，理想信念是靈魂和基礎(chǔ)，是人生的坐標(biāo)和航向，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的核心。
偉大的理想必然產(chǎn)生偉大的動力，堅(jiān)定的信念必然激發(fā)不懈的追求和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
改革開放以來，面對新形勢、新任務(wù)，樹立“八榮八恥”這一新時期的主流價值觀和道德建設(shè)標(biāo)桿，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，才會適應(yīng)時代的要求。
青年人要有目標(biāo)、有方向、有追求，而這目標(biāo)、方向、追求必須與國家的目標(biāo)、方向、追求相一致。
這個正在崛起和復(fù)興的偉大民族，這個正在轉(zhuǎn)型中的龐大而復(fù)雜的中國社會，危機(jī)和問題依然潛伏，前面的道路并不平坦。
所以作為當(dāng)代青年人，我們不能對理想產(chǎn)生動搖，而是抓住每一個能夠?qū)崿F(xiàn)偉大理想的機(jī)遇，積極投身于社會公共事業(yè)建設(shè)，努力在現(xiàn)實(shí)中奮斗、拼搏，用最好、最有意義的方式去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
今天，在知識更新步伐加快、科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、競爭日益激烈的時代，我們廣大青年人不但樹立起科學(xué)的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，而且還要以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，自覺擔(dān)負(fù)起時代和人民賦予的重任，要堅(jiān)定信念，志向高遠(yuǎn)，把人生價值和國家的命運(yùn)，人民的意愿緊密結(jié)合起來。
抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)綜合文化知識和各種技能，不斷的豐富自己，提高自己，我們只有努力學(xué)習(xí)更多的理論知識和積累豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會過硬本領(lǐng)，才能更好去服務(wù)人民，貢獻(xiàn)社會，擔(dān)負(fù)起祖國、人民和社會賦予我們的重任。
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的社會中，不斷面臨著各種新挑戰(zhàn)和困難，所以青年人作為新時代的建設(shè)者和接班人，我們要自覺地把建設(shè)和平、民主、富強(qiáng)祖國作為己任，以不斷充實(shí)能量，認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，提高為民辦事實(shí)、辦好事的本領(lǐng)，成為一名優(yōu)秀的新時代青年人而感到自豪。
同時，還要不斷地加強(qiáng)自身的道德素養(yǎng)，做一個德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的當(dāng)代青年人。
青年朋友們，讓我們一起共勉，牢記黨的囑托和人民的期望，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的使命，放飛青春理想，鑄就美好未來，為全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮發(fā)圖強(qiáng)
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)!作為新時代的青年人，我們必須順應(yīng)時代的發(fā)展要求，放飛我們那朝氣逢勃的青春，牢牢記住所肩負(fù)的使命，努力去實(shí)現(xiàn)心中偉大的理想，與時代同進(jìn)步，與祖國共命運(yùn)，真正體現(xiàn)出新一代青年人不自強(qiáng)不息的氣質(zhì)。
