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區運會學生感言

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運動會學生代表發言稿

運動生發言稿  湖北華一寄宿學校2005—2006年度秋季田徑會學生代表發言稿  尊敬的老師、親愛的同學:下午好

  很榮幸與你們相約在這個金色的秋季,一起參加華一運動會。

我們很幸福

因為這里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍的天空是給我們的,秋日的空氣是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們去激活的華一大操場也是給我們的。

這里,是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。

  運動健兒馳騁,他們英姿颯爽,這是種美;拉拉隊員熱情地高喊,他們無微不至、善解人意,這也是種美。

我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態,站在起跑線上,站在輝煌的領獎臺上。

  體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達,用速來超越,用度來衡量的運動形式,它傳承的是人的個性化,體現的是人的成熟化,展現的是人的人格化。

運動需要親身地體驗,身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。

我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。

運動更需要一種博大的心來真誠對待,象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強。

  作為運動員,我們是場上的主角,同時也是主人。

我們的一言一行,不僅代表著個人,更代表著運動員行列的整體的精神與素養。

我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學發生沖突,真真正正賽出風格,賽出友誼,賽出成績。

而拉拉隊員們也應做好一切的后勤工作,熱情主動地為運動員服務。

但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當好運動健兒們堅強的后盾。

  最后,我預祝,湖北華一寄宿學校2005—2006年度秋季田徑運動會圓滿成功

  我的講話完畢,謝謝大家

  發言稿2  我們又迎來了一年一度的秋季運動會,今年的運動會不同以往,這是我們跨入中學以來的第一次運動會。

我們是初一(1)班的學生,我們來自不同的小學,但現在我們是一個團結的集體,我們要在這次運動會上展示自己,發揚奧運精神,做一個名副其實的“領頭羊”。

  跑步是同學們再熟悉不過的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:“如果你想健壯,跑步吧

如果你想健美,跑步吧

如果你想聰明,跑步吧

”這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米,預祝這些同學們跑出一個好成績。

接力賽是田徑比賽中唯一的集體項目,是由四個人分別跑相同的距離,通過接力棒傳遞,把集體的努力引向勝利,我相信接力賽也是運動會上最引人注目、也是最精彩的一個項目。

跳高這個項目可能大家比較陌生的,它是人類向地球引力的挑戰。

  我們班在以上的項目中有很多的種子選手,我相信我們班一定能拿到好的成績。

學生會干部自我介紹發言稿

這是我們學校的要說我們中學就要舉行的大事,許多同學會異口同聲的說:那一定就是運動會了。

沒錯,在下個月的中旬,XX中學第XX屆運動會就將隆重開幕了。

屆時,全校各班都會派出得力戰將,為了榮譽而戰。

同學們又可以目睹一場精彩絕倫的比賽了。

說起比賽,賽前的準備工作對取得好成績起著十分重要的作用。

短跑前可以在跑道上先慢跑幾圈,等微微出汗,再進行身體的拉升,就萬事俱備只欠東風了。

在進行長跑前,不要吃太多的食物,不要喝飲料,賽前30分鐘要停止進食,好好休息,待比賽開始,便可一展風采了。

我想,之所以運動會會受到大家的歡迎,是因為它能使我們感受到比賽那種獨有的快樂,也在于它其中蘊含著的競賽精神。

我聽說過這樣一個故事。

在上屆的運動會中,對于那時七年級的我們來說,1500米的長跑是一個令人膽寒的項目。

幾乎沒人敢報名。

可一個沒有任何比賽經驗的同學,卻執意要參加這個比賽。

他明知他無法取得獎牌,更無法取得金牌,但他仍上場了。

他一次次加速,又一次次停下來。

但同學的生生加油,老師的句句鼓勵,讓他挺到了終點。

結果在意料之中,他名落孫山了。

但他沒有氣餒,沒有傷心,而是開開心心的慶賀。

他雖沒有創造成績,但他卻創造了奇跡。

他不成功嗎,他不偉大嗎

他給我們都上了一課,課題就叫做:拼搏

我們都應該學會這種精神。

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。

此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項

論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏

運動會給了我們一個燃燒青春的機會,而我們,也將用這次機會來證明自己! 讓我們用拼搏的精神,執著的毅力來面對今后的困難。

最后,希望同學們能在運動會上取得好成績,也XX中學第XX屆運動會圓滿成功

初一年級學生會發言稿

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。

”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。

其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領,如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。

但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續提高個人素質。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。

在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

否則,會給今后 的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

魯迅爺爺曾說過這樣一句名言:“俯首甘為孺子?!保3缘氖遣?,擠出來的是奶。

它不要求得到什么,獻出的卻很多很多。

牛的精神、品格是崇高的。

假如我是大隊長,我愿當一頭“小黃?!?,全心全意為大家服務,幫助隊員克服困難,共渡難關,勤勤懇懇,任勞任怨。

魚在水里游,多么自在,多么歡樂,可一但離開了水面,呀

它兩眼翻白,就像要立即死去的樣子。

大隊長和隊員們不正像這種不可分離的魚水關系嗎

假如我是一名人隊長,我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”,同一般隊員相比,我并沒有什么區別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務的責任。

我會牢記“水能載舟,亦能覆舟”這句話。

所以,我將廣泛了解大家的愿望,虛心聽取各種意見,主動搜集各種反映,有事與大家商量,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長

我相信一定會得到大家的支持和幫助

每一張選票,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。

請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天

競選班長演講稿怎么寫

各位同學大學晚上好

今天,很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。

這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。

因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。

我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。

因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事: 1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。

重大決策必須經過“全民”表決。

如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧

我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌

謝謝大家

進入學生會學習部的發言稿

尊敬的各位老師、同學們:你們好! 今天我作為學生代表,十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。

我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!? 或許會有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。

不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!?在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。

所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。

在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

否則,會給今后 的工作帶來許多困難。

即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢??加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。

我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。

如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作! 假如我未能當選,說明時間給我考驗。

我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好! 但愿我今晚好運,謝謝各位。

我就是憑我自己寫的稿子當上學生會副主席的。

哈哈哈 大致見下: 各位老師各位同學,大家好,鄙人在這有禮了。

。

(上前鞠個躬)。

。

。

我就是學生會未來的副主席,***(千萬別怕丟臉啊。

我就是這么說的)~我雖然沒有閉月羞花之容,但我的信心足以閉月羞花,我雖然沒有沉魚落雁之貌,但我的決心絕對可以沉魚落雁。

(其實你是男是女沒關系)。

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別看我人寒蟬點(評委喜歡聽這種話。

),但工作絕對不會含糊。

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我做事一心一意,兩肋插刀,三思后行,四平八穩,五花八門,六親不認,將私利拋諸九霄云外,盡量把十全十美,最后,大家是不是發現少了兩個

~那就對了

小生心里七上八下,希望相信我的投我一票,不相信我的投了票以后就會相信了,無論如何必將百折不撓,在此千恩萬謝,最后祝諸君萬事如意朗讀要有感情。

。

最后祝你成功當選 ps:別在網上找,這是我寫的。

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我競選的時候有好幾個家伙讀的都是同一稿子。

。

很丟臉~

學生會聯誼發言稿

與老師之間溝通的橋梁,也是學生和學生之間交流的紐帶。

因此,本著“全心全意為同學服務”的想法,結合自己在高中時期當班干部的心得體會,如果競選成功,對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點:首先要嚴格要求自己,凡是以身作則,在學習工作中能起到模范帶頭作用。

其次要堅定事業心和責任感,做事講究原則,積極配合學校及部內的工作,全力完成學校領導和同學們交給我的任務,成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。

然后還要堅決服從組織的安排,積極認真聽取指導建議,廣泛聽取來自各方面的意見建議,在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己,以更好的為大家服務。

新任學生會主席發言稿

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