學習人民警察內務條例心得體會

由監察部、人力資源部和社會保障部、公安部聯合起草的《公安機關人民警察紀律條例》即與國家有關行政法規銜接緊密，又顯現了公安機關的職業特點，特別是針對公安機關常見易發的痼疾和頑癥，設定了加強內部管理和相關行為的懲戒性規定。

《公安機關人民警察紀律條例》成為堅持從嚴治警，加強公安隊伍建設的一部綜合性重要紀律規章，對進一步貫徹從嚴治警方針具有里程碑意義。

　　《條例》的出臺填補了公安機關紀律方面的空白，與《人民警察法》、《公安機關人民警察內務條例》和《公安機關人民警察獎勵條例》等相配套實施，即體現了公安隊伍正規化、法制化建設的要求，又為進一步推動公安隊伍正規化、法制化建設提供了保障　　《條例》的貫徹實施進一步調高了公安紀律懲戒工作的法制化、規范化水平，有利用推進用制度管權、用制度管人、用制度管事，切實解決公安民警管理上失之于寬、失之與軟的問題，對于建設一直政治堅定，業務精良、作風過硬、人民滿意的公安隊伍具有積極的推動作用。

　　或 街道分管社會治安綜合治理工作，現已一年時間。

對于社區治安有一定的了解，下面就社區治安綜合治理工作，談一點個人膚淺的認識。

作為一名街道社區工作者，一定要樹立勤政為民的思想，只有把居民群眾的利益掛在心上，抓在手上。

盡自己的最大努力積極維護好人民群眾的權益。

作為一名綜治專干在基層工作中，我還有很多先進的東西需要學習、需要更多的掌握社區內百姓的實際情況,從而全面的做好社區治安綜合治理工作。

　　社區是城市管理的最基層單位，是保持社會穩定的基礎，沒有社區的穩定，也就沒社會的穩定。

城市社區要正常穩定地發展，首要的標準是安全，治安搞不好，群眾就沒有安全感，因而其他任何建設都無從談起，所以我們必須以治安為突破口，加上提高市民文化素質，搞好公益福利，才能將城市社區搞好。

　　首先，加強城市社區治安管理。

第一，在社區中建立戶籍民警執勤室，使民警緊貼群眾，不但有利于樹立良好的人民警察形象，而且有利于密切警民關系，群眾有困難可以及時找警察，從而保障社區內外良好的治安秩序。

第二，建立社區保安巡邏隊（可由下崗失業人員組成）加強社區內部巡邏。

確保社區內的打擊和防范違法犯罪活動在力度、時間和空間上有絕對的優勢。

總之，公安民警和保安在城市社區內不斷流動和頻繁出現，不但會方便社區居民，而且還給犯罪分子極大的威懾力，減少犯罪得手的機會，從而有效地減少犯罪，達到預防犯罪的目的。

　　其次，搞好人防和物防結合 。

第一，加強人防，強化動態防范。

加強治安組織網絡化建設，在社區關鍵部位配備人防力量進行控制，在社區設立戶籍民警執勤室，組建保安巡邏隊。

另外還可以建立多種形式的群眾聯防組織，選出樓棟值班人員等，這樣的人防力量覆蓋了整個社區，犯罪分子自然難以下手。

第二，落實物防，加強防范硬件建設。

我們可以要求社區居民大家出錢籌集資金安裝防盜門、防盜窗，另外有轄區單位資助建立治安管理辦和民警保安執勤室，安裝單元電控門閘和圍墻護欄等。

實施封閉管理，形成立體的防范格局，預防犯罪。

　　宣傳教育與重點幫教矯正結合 。

開展城市社區的宣傳教育，是城市社區管理的基礎，其目的在于通過教育來提高居民素質，消除產生犯罪的主觀條件，提高預防犯罪的意識和積極性。

首先是思想、道德教育，真實案例，使居民了解目前治安狀況及預防犯罪與本身利益的關系，樹立共同創建美好家園的先進思想，凈化社會環境，預防犯罪。

其次是文化知識教育，通過對城市社區居民進行基礎文化知識、法制知識和科學知識的教育，提高文化水平和法律意識，使社區居民自覺守法并懂得怎樣運用法律武器保護自己，打擊和預防犯罪。

　　社會治安問題防治是一個系統，因此我們在進行街道治安綜合治理的時候，要注重系統效應，從各個方面入手，從小事做起，搞好城市社區正體現了這一點，這樣才能將整個街道的治安綜合治理搞好，從而保障人民安居樂業，社區繁榮穩定，街道長治久安，社會和諧健康地發展下去

　　只有這些了

如何為部隊老干部做好服務保障工作

堅持以人為本，不斷強化中心的職能作用，扎實做好以組織開展活動為重點的軍隊服務保障工作，切實為軍休干部解難題，辦實事，解除軍休干部的后顧之憂，使他們、老有所教、、老有所樂。

許多軍休老同志感慨地說：現在的活動越來越多，身體越來越好，人也越來越年輕啦。

　　一、堅持服務宗旨不動搖，不斷規范服務行為　　中心在點多面廣、工作人員少、服務管理難度大的情況下，不斷強化服務觀念，把全心全意為軍休干部服務作為第一要務，拓寬工作思路，努力把中心建成軍休干部之家，為老干部工作生活提供周到的服務保障。

　　一是為軍休干部建立檔案資料。

全面調查了解軍休干部的基本情況，把他們的主要經歷、家庭狀況、健康狀況、愛好特長、個人需求等情況登記造冊，輸入電腦存檔。

中心把軍休干部的服務需求作為工作重點，擺在重要位置，中心工作人員努力熟悉了解每一個軍休干部的情況，使服務工作更有針對性。

　　二是設立軍休干部服務聯系卡。

將中心的職能任務、聯系電話、服務項目、擬開展的活動內容和形式等印制成聯系卡。

征求軍休干部對年度工作安排的意見，對開展文體活動有什么要求，中心把軍休干部反饋的信息匯總后進行綜合分析，及時調整工作思路和服務方向，真正做到想軍休干部所想，辦軍休干部所需。

　　三是堅持經常走訪制度。

在堅持重大節日走訪、慰問老干部的同時，中心把軍休干部的冷暖、需求當成大事抓緊抓實。

為更及時、跟個準確了解掌握軍休干部的需求，中心工作人員每月通過電話、走訪等形式與各所軍休所保持聯系，及時了解、掌握軍休干部的思想動態和服務要求，共同研究服務工作。

配合各召開老干部座談會，了解他們的生活、身體狀況和對中心開展工作的意見和建議。

　　二、從軍休干部最需要的事情著手，為軍休干部提供親情化、全方位的服務　　中心堅持把“以人為本”的理念貫穿服務工作的全過程，堅持把事關軍休干部切身利益的服務需求作為第一信號，拓寬服務內容，創新工作方式，較好解決了老干部的后顧之憂。

　　一是圍繞“”，積極解決軍休干部的后顧之憂。

近年來，一些軍休干部處于對中心的信任，經常向中心咨詢有關政策待遇問題，中心從不推委，立足服務前移、服務延伸，在向市安置辦公室積極反映的同時，主動配合做好解釋說明工作。

中心還與共商建設軍休干部文化室、活動室，為軍休干部訂閱有關文件和報刊雜志，使他們享受應有的政治待遇。

軍休干部大多年紀偏大，行動不便，健康狀況普遍不好，為方便軍休干部軍休干部就醫，中心在各干休所落實軍休干部醫療制度的同時，與一家民辦醫院簽定協議，將市區的四個軍休所作為定點服務單位，每年為軍休干部進行一次全面的身體檢查，每季度上門巡診，隨時應軍休干部預約提供上門醫療服務。

該醫院還為軍休干部建立了個人健康檔案，使軍休干部的就醫更加方便、及時和準確，保證了軍休干部老有所醫，受到了他們的普遍歡迎。

針對軍休干部年齡偏大，家用電器知識缺乏，生活多有不便的情況，中心積極組織開展“家電維修進社區，真情服務軍休干”活動，與“星級服務中心”簽定協議，將市區的四個軍休所作為定點服務單位，重大節假日前往干休所上門服務，平時隨時到老干部家中免費維修家用電器，并為老干部講解家用電器安全使用方法，給軍休干部的生活帶來很大便利。

這項活動在總結經驗的基礎上，準備向各縣（市）干休所延伸，使更多的軍休干部受益。

　　二是圍繞“”，積極為軍休干部發揮余熱搭建平臺。

軍休干部接受黨的教育幾十年，思想覺悟高，綜合素質好，能力強，中心配合市安置辦公室、各干休所積極引導他們關心國家大事，參與所務管理。

去年6月組織了有300余名軍休干部參加的形勢報告會，邀請有關專家宣講國內、，開闊了軍休干部的政治視野，增強了他們的政治責任感和民族自尊感。

軍休干部閱歷豐富，歷史光榮，是進行愛國主義教育的活教材。

中心配合干休所先后與多家駐軍和中小學校建立了掛鉤聯系，鼓勵軍休干部發揮余熱，深入部隊官兵和學校師生中宣講，進行愛國主義教育，受到了社會各界的高度評價。

　　三是圍繞“老有所樂”，積極組織軍休干部開展健康有益的文體活動。

為了陶冶軍休干部的生活情操，豐富他們的精神文化生活，使他們在老有所樂中，，中心把開展健康有益、豐富多彩的文化體育活動當策劃能夠服務保障工作的一項重要內容，配合各干休所充分發揮好文化室、活動室的作用，針對老干部特點，積極動員軍休干部參加的學習，參與社會活動、開展書評影評、撰寫回憶錄等，同時組織開展了健康有益的文體活動。

去年以來，中心配合市安置辦公室、各干休所組織了數次軍休干部釣魚比賽，市區4個干休所120余名軍休干部踴躍報名參加，在今年全省組織的軍休干部釣魚比賽中，徐州市軍休干部代表隊奪得了團體總分第一名。

中心還把釣魚比賽現場進行錄相，刻錄成光盤，發到軍休干部手中，深受他們的喜愛。

結合慶祝國慶55周年，舉辦了全市軍休干部書法、繪畫、攝影作品展覽，活動期間專門邀請徐州市書法美術界知名畫家擔任評委，現場揮毫潑墨，對軍休干部的參賽作品進行點評，參展的140余幅作品集思想性與藝術性于一體，展示了新時期軍休干部解放思想、更新觀念、與時俱進、求實創新的時代風采，受到徐州市各新聞媒體的廣泛關注。

為增強軍休干部的身體素質，豐富軍休干部的生活，今年六月，中心配合市安置辦公室舉辦了全市第四屆軍休干部健身運動會，比賽根據軍休干部年齡偏大，行動不便的特點，設置了氣球接力、射擊、撲克牌、保齡球、乒乓球、釣魚、中國象棋等比賽項目，運動會集娛樂與競技于一體，共有90余名軍休干部參加體育代表隊，他們發揚團結、友誼、協作的精神，互相支持，互相鼓勵，現場氣氛活躍，其樂融融，展現了老有所樂的動人場景。

　　三、打造一支高素質的服務隊伍，開展軍休干部服務管理工作的新局面　　軍隊離退休干部是黨和國家的寶貴財富，保障好他們的晚年生活，是中心光榮的責任。

中心堅持內強素質、外樹形象，努力提高服務質量和水平。

　　一是建好服務工作隊伍。

政治思想好、業務素質高、服務意識強、工作作風實是對老干部工作從業人員的基本要求。

中心重視自身隊伍建設，著力在強化服務意識、增強責任心、提高綜合素質和工作效率上下功夫。

同時，配合安置辦公室、干休所，通過以會帶訓、座談討論、經驗交流、集中培訓等方式提高軍休工作人員的實際工作能力，取得了比較明顯的效果。

為適應軍休工作信息化和干休所現代化辦公的需要，中心與徐州奧博計算機培訓中心建立聯系，分批對市區四個干休所的工作人員進行計算機辦公自動化培訓，有效提高了服務工作效率。

　　二是完善服務工作制度。

行之有效的工作制度是做好軍休服務工作的重要保障。

中心自成立以來，堅持依靠制度和計劃為軍休干部安排豐富多彩的活動，確保他們兩個待遇的落實。

中心每年初在充分調查研究的基礎上，指定出全年工作計劃和活動安排，多方面聽取意見，每月按照計劃逐項落實好服務工作內容，每季度小結組織開展活動的情況，查找問題和不足，半年、年終總結回顧工作，積累經驗，謀劃新一階段工作，做到周有工作碰頭，月有工作檢查，季有小結匯總，有效促進了軍休干部活動中心各項工作的落實。

　　三是擴展服務工作網絡。

新形勢下軍隊離退休干部工作面臨著許多新情況、新問題，對中心組織開展工作和活動提出了新的更高要求。

為適應新的形勢任務要求，中心堅持以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，與時俱進，求真務實，更新思想觀念，改革服務工作方式，擴展服務工作網絡，充實服務工作內容，使軍休干部活動中心由單純地組織活動向全方位提供服務轉變，提高了服務工作質量。

中心還積極與駐軍、學校、社區、街道、醫院、派出所等相關單位和部門建立雙向互動聯系，形成了軍休干部為主體各干休所為依托、軍休干部活動中心搭建平臺、社會單位廣泛參與的軍休服務工作機制，組織軍休干部宣講革命傳統，發揮余熱；同時，動員社會單位和組織關心軍休干部服務工作，熱情為軍休干部送溫暖、獻愛心，最大限度地解除軍休干部的后顧之憂，為軍休干部提供連好的環境、優質的服務，確保軍休干部服務管理工作健康有序地向前發展。

火速求一篇大學生職業規劃書，1000字左右，《職業生涯規劃》課程感悟與收獲800字

前言 　　歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏入大學校門開始至今已經快二年了。

回首過去，在這一年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上，還是生活上，工作上的都十分豐富。

想想兩年前的那個十分幼稚的我，到現在過了一年自主生活的我，兩者發生了巨大的變化，大學是職業生涯的起點，專業知識已成為學習的一個很小的組成部分。

人際交往能力，口頭表達能力。

協調組織能力，人格的完善，體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養。

因為走入社會后，這些都各專業知識同樣重要，甚至更為重要。

為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎，在充分認識與深刻總結自我的前提出下，擬定自己的職業生涯規劃書。

一、自我分析　　我的職業價值觀是注重獨立性，管理和社會交際，我的氣質適合黏液質的職業，條理分明，固定性強的工作，我的工作缺乏毅力，恒心。

我是一個辦事認真負責，并且能堅持原則，又有一定靈活性。

性格活潑開朗，為人坦率真爽，樂于助人，善于溝通。

無論在工作上還是學習上都能夠團結同事、同學。

我有較強的上進心，心理素質好，喜歡面對挑戰，善于總結自我，不斷創新。

作為藝術專業的一員，并且也會熟煉運用計算機，并在硬軟件知識上有很大的提高。

在工作上，身為學生會的一員，我們二年之中組織各參加了不少活動，使用權自身得到了不少鍛煉，也獲得了不少的經驗各教訓，經歷了這么多的活動，我覺得自己成熟了許多，也交了不少的朋友。

二、職業發展方向　　我的最終目標是創立自己的廣告公司，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標，有了目標就有了方向，才能更好的發展自我。

只要自己盡心盡力了，能力都發揮了，每個階段有了確定的提高，即使目標沒有實現，我也不會覺得失敗，至少目標引導我如何走好人生的每一步，目標的確立對于我的人生來說有著至關重要的作用。

三、實現目標所必需的先決條件　　根據自己所學的多媒體專業知識，我的當選職業是進入電腦廣告公司，做一名平面廣告設計人員，在公司增進自己的專業技能的同時，同時學習企業運營管理。

好自己以后發展，自己的事業。

第一步，千里之行始于足下，現在最重要孤學好各門學科，扎實專業知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉提高自己的專業知識，廣告設計知識，廣告創意知識。

第二步，多參加一些關于社會崗位的工作，以便盡早適應社會，進入社會，成為社會的一員。

第三步，成長自己的事業基礎，通過實踐學習，不斷完善自己，在社會的大舞臺上充分展示自已。

第四步，我的人生目標就是充分實現自己的人生價值，那就是個人事務，職業生涯，家庭生活，協調發展。

四、當前的任務

【第1句】：　　增加與人溝通的時間與機會，多和人說話聊天，增加與人溝通的能力。

注重說話思維邏輯，談話主題。

【第2句】： 鍛煉自己的專業技能，技能是進入企業的敲門磚，技能的成功是事業成功的先要條件，增加自己專業能力是目標前進的第一層階梯。

【第3句】：　　素質修養成功的人士都有很好的品德修養，完善自己的品質，是事業成功的必須條件。

五、實現生涯規劃的措施及實施

【第1句】：　　增強自己的思想觀念，從事計算機行業的人一般會認為運營企業很容易，其實不然，真正管理企業人員都有自己獨特的運營方案。

為了目標向有經驗的人請教學習。

【第2句】：　　增強自己的知識，書本的知識欠缺是計算機行業人員的通病。

需要在學習文學書本知識的同時，多參與公司管理，在實踐體會公司文化。

【第3句】：　　提高心理素質，企業管理需要不折不撓的精神，作為大學生，缺少的就是這一點。

這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

六、結束語　　一個大學生創業比較艱難，但前進方向目標確定了，自己朝著目標前進，人生職業也會成功，因此我認真制訂自己的職業生涯規劃。

+1 已贊過 提問者 的感言： 謝謝，這才是正經玩意啊 2009-01-13 其他回答(1) 林少 5級 2009-01-05 工商管理論文中小企業發展戰略目標與發展方向選擇摘要：針對中小企業在各國經濟發展中的作用和我國中小企業的現狀，指出對我國中小企業發展戰略和發展方向進行研究的必要性。

在研究戰略目標定位時，從中小企業的發展環境、運行結果、噩社會效益三個方面出發，提出了在這三個方面所要達到的戰略目標以噩要實現訪目標所要迭到的十太要求。

在確定中小企業發展方向時，鮚告中國國情、中小企業的特點噩加八WTO給我國帶來的機遇和挑戰，提出了要堅持發展特色型中小企業、配套型中小企業噩科技型中小盤業等7個發展方向。

關鍵詞：中小企業；中小企業發展戰略；中小企業發展方向世界經濟發展實踐表明：中小企業以其經營方式靈活、組織成本低廉、轉移進退便捷等優勢更能適應當今瞬息萬變的市場和消費者追求個性化、潮流化的要求，呈現蓬勃發展的良好態勢。

在包括發達國家在內的世界各國的經濟發展中，中小企業都有著舉足輕重的地位，發揮著不可替代的作用??。

特別是在我國這樣一個人口眾多、地域遼闊、各地經濟發展水平差別很大的國家，中小企業的發展更具有重要的意義。

目前我國中小企業約1ooo萬戶，勞動密集型出口產品和一些高新技術出口產品大多是中小企業生產的，中小企業產品出口額占全國出口總額的6o％ ；中小企業提供了大約75％的城鎮就業機會，我國從農村轉移出來的勞動力絕大部分被中小企業所吸納 中小企業每年為國家繳納的工商稅收占總額的50％左右。

在2o世紀90年代以來的經濟快速增長中，工業新增產值的76．7％是由中小企業創造的。

但是應該看到，我國中小企業由于受到多種因素的影響，其發展面臨著空前的困難，其思想觀念、技術裝備、經營管理組織結構等方面都存在著嚴重的問題。

為了使我國中小企業能夠適應經濟發展和市場競爭的需要，充分發揮其在國民經濟中的重要作用，有必要首先明確中小企業發展的戰略目標和戰略方向。

一、戰略目標中小企業發展的戰略目標就是對中小企業的戰略定位，這種定位既要成為我國中小企業的追求目標，起到引導我國中小企業發展的作用，又要使其在運行過程中通過努力實現并能推動中小企業的逐步發展，是運行過程中的動態目標 。

就其目標而言．既要與我國國情相符臺，又要與中小企業發展的現狀相統一；就其動態來看，還要與加入WTO后的世界經濟形勢相統一。

通過研究我們認為中小企業的發展主要應實現以下三個方面的戰略目標：運動狀態支持目標、中小企業運行結果目標、社會效益目標。

(一)運動狀態支持目標這主要是從外部環境來討論中小企業發展的戰略目標。

企業的發展是一個動態過程，必須在一個有利于其發展的大環境系統中才能成長壯大。

特別是中小企業，由于它們是一個弱勢群體，更需要系統環境目標的實現才能達到自身運行的結果目標和社會效益目標。

因此，運行狀態支持目標就自然構成戰略目標中最重要的目標之一。

而具體要達到以下幾個目標。

1．政府扶持到位政府的政策扶持是一個關系到中小企業發展方向和系統目標能否實現的首要問題。

由于中小企業資金缺乏、人才短缺、技術落后，很難與大企業相互抗衡，也由于自身條件的限制無法獲得發展所必要的資金、人才和技術，這就要求政府對其進行必要的扶持，創造良好的外部環境。

政府扶持政策到位目標體現在政府觀念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。

(1)政府觀念的到位是指政府應改變自己的觀念，認識到大中小企業都是社會主義市場經濟中平等的一員，都能為國家的經濟發展和社會穩定做出各自的貢獻．并且大中小企業是一個不可分割的整體，這種規模結構的形成過程是既定約束條件下資源的配置過程，它們相互依存、互相協作、互為補充、共同發展，都應給予同等的政治地位和經濟地位，而不能只重視大企業，忽視甚至歧視中小企業。

(2)政府身份的到位是指政府在促進中小企業發展的過程中以恰當的角色出現在中小企業面前，不能超越其職權干預中小企業的生產經營。

政府的行為應該是：代表和維護中小企業的利益；負責對中小企業的宏觀指導、發展規劃和發展產業指導；負責貫徹落實及督促和檢查中央有關中小企業發展的文件的執行；推動服務體系建設，為中小企業創造良好的生存空間和發展環境等。

(3)政府扶持政策的到位是指政府制訂的政策有利于中小企業的發展，政府運用政策的行為是間接管理而不是直接管理，是引導而不是行政干預。

2．社會服務到住由于中小企業的自我生存和發展的能力差，一般很難通過自身的努力來滿足資金、技術和人才的需要以及實現信息、培訓、市場、法律等方面的自我服務，故政府、社會中介機構都要采取措施，以便中小企業能為自身的生存和發展獲得所必需的各種資源和信息。

(1)以行政區劃為載體形成為中小企業服務的行政機構1)參與、幫助為中小企業服務的政策性中介機構。

政策性中介機構是指那些由政府出資設立的實施特定政策意圖、不以盈利為目的的中介機構，可設立提供長期貸款的融資機構、出口擔保機構和免費為創業者提供注冊、信息服務的商會及社區機構 。

2)根據市場需要由政府協助成立以盈利為目的的為中小企業服務的金融、投資、咨詢、信息、培訓等機構 。

(2)以社區為依托，以民間投資為主體(政府適當資助)，建立中小企業綜合服務組織，形成全國中小企業服務體系，為中小企業提供資金融通、技術創新、培訓輔導、信息網絡、市場拓展、合作服務。

3．融資服務中介人到位中小企業發展中最大的難題是自有資金不足，而光靠自己的信譽和財產抵押難以籌集到企業發展所需要的資金，這就需要有為中小企業服務的中介人來協調銀行和中小企業之間的關系，鼓勵銀行更好地為中小企業服務。

中介人可以是中小企業工會組織的代表團和中小企業貸款擔保公司。

通過他們的努力工作，使中小企業與銀行之間的關系更為緊密，幫助中小企業打通籌集資金的渠道，增加金融機構對中小企業的資金投入。

(二) 運行結果目標這是從中小企業內部機制來討論其戰略定位。

運動狀態支持目標只是為中小企業的發展建立了有利的外部經濟條件和環境，要從根本上促進中小企業獲得長遠的發展，中小企業自身還必須建立起良好的內部機制，具體要實現以下目標。

1．增加數量中小企業的發展首先在數量上要得到較快的增加。

為了充分發揮中小企業在我國工業化進程中的作用，在今后10年內應以每年15％ ～2o％ 的數量遞增為益。

2 提高素質中小企業從業人員素質偏低是一個普遍問題，既不利于原有企業的發展，也不利于新企業的創立。

政府應果斷采取措施，創造條件，幫助它們提高自身的素質，迅速改變現有這一狀況3．結構合理我國中小企業在運行體系中結構矛盾突出，行業結構、產品結構、區域結構都不合理，這是使我國中小企業面臨困境的重要因素，必須迅速突破。

我們必須分析結構不合理的原因，尋找矛盾的焦點，采取有力措施爭取在2年時間內使三大結構矛盾得以解決，使我國中小企業的運行結構趨于合理。

4．理順體制我國中小企業的體制矛盾主要是政企不分、政資不分。

目前要解決的還是要使企業真正成為自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發展的市場主體。

集體企業的體制矛盾是公司治理結構不合理。

產權不明晰、激勵機制和約束機制缺乏，使中小企業運行的效率低下，難以真正發展壯大，所以，政府應該采取不同的措施，幫助中小企業理順體制，建立現代企業制度。

{三) 運行的社會效益目標這是從中小企業產生的社會效益對中小企業的戰略定位。

作為市場競爭主體的中小企業必然會以利潤最大化為其目標，但企業的盈利目標與社會效益目標是密不可分的。

每個企業都追求利潤最大化并不能實現社會財富的最大化，社會財富的損失反過來又會阻礙中小企業的發展，因此我們應以中小企業在運行中所產生的整體社會效益作為中小企業是否得到發展的標準。

我國中小企業運行的3個社會效益目標是：增多財富、增加就業、城市化程度提高。

首先，中小企業的成長，有利于促進就業，增加職工收入，這樣可以避免社會資本過于集中，促進社會財富在社會成員之間的均衡分配，達到共同致富的目標。

其次，隨著社會財富的增多，人們會投入更多的資金用于投資創辦中小企業，使中小企業不斷強大，扶而產生更大的社會效益。

最后，中小企業的壯大，就業人口的增加和人們財富的增加為城市的發展奠定了基礎，而城市化程度的提高又推動中小企業的發展，二者互為條件，互相促進。

二、 戰略方向作為中小企業發展的戰略體系，缺少對戰略方向的闡述顯然是不完整的。

本文中小企業的戰略方向是在充分考慮中國國情、中小企業的特點及加入WTO給我國帶來的機遇和挑戰的基礎上，為實現上述戰略目標而對中小企業的發展提出的幾個具體發展方向。

(一) 發展地域特色型中小企業在市場競爭El趨激烈的今天，只有具備特色的企業才會有生存和發展的空間 因此，培育和發展地域特色型企業是我國中小企業的主要方向。

各地應按照市場、資源、勞動力優勢，大力發展具有優勢和特色的產業群體型企業，通過地域特色形成的產業能帶動該地域形成產業群，促進地方經濟的發展。

(二) 發展配套型中小企業配套型中小企業是指那些為國內支柱型大企業和國外大企業生產配套零部件的中小企業 中小企業為大企業生產配套零部件，可以更好的促進專業分工和社會資源的優化配置，避免了“大而全”“小而全”和重復建設。

(三) 發展科技型中小企業以各國的經驗來看，科技型企業是中小企業發展較為成功的企業，它在推動一國或地區經濟發展中起到越來越重要的作用。

我國應充分利用高校的科技人才優勢，大力促進產、學、研聯合，開發一批適合中小企業發展的科技成果，促進一批院士專家型中小企業，充分利用國內外高新技術改造傳統產業，提高技術裝備水平，提高產品的科技含量，提高資源的利用率。

如何利用互聯網改變傳統的幼兒園課堂教學

新《綱要》中明確指出：“ 幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。

”這段話向我們傳達了一個明確而重要的信息——幼兒園課程的建設僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的。

隨著《綱要》的貫徹和落實，家園共育已引起廣大幼教工作者的廣泛關注和重視，我們必須站在新的高度，重視家庭教育資源的開發和利用，實現幼兒園教育與家庭教育的同步協調發展。

而且，家庭所蘊含的教育資源是極其豐富而多元的，在幼兒園的課程實施過程中，如果能夠充分而有效地開發和利用這些資源，最大限度地發揮其作用，形成教育合力，不僅有益于教師直接獲取幼兒興趣需求的信息，而且還能充分發揮家長資源的優勢，共建適合幼兒需要并能促進幼兒發展的園本課程。

而在當前幼兒園課程實施過程中，家長資源并未得到有效的開發和利用。

隨著現代通訊技術的發展和網絡技術的普及，人們的生活、學習和交流方式也隨之發生著巨大的改變。

幼兒園與家庭之間溝通的渠道也不再局限于在家訪、家園聯系本、家長會、教學開放日和電話等形式上，網絡交流已成為家園溝通的新載體，網絡環境下的幼兒園家園合作也成為幼兒園家長工作的又一主要趨勢。

而幼兒園年輕的父母們正是這場信息技術變革的實施者和受益者，一方面，他們渴望用信息技術與幼兒園交流溝通，渴望了解孩子在園生活的點滴，融合到孩子的學習生活當中；另一方面，他們又希望得到及時、具體而有針對性的科學育兒指導。

應該說，是網絡時代的到來和幼兒園課程改革的發展需要催生了這個嶄新的家園共育的平臺。

因此，我園開展《利用網絡家園互動平臺 促進幼兒園課程建設》的課題時實踐研究，有著十分重要的現實意義。

那么，如何有效利用網絡家園互動平臺與家長一起共建課程呢

一、網絡環境下家園互動共建課程的模式 （一）加強網絡環境建設，構建網絡家園互動平臺。

為了滿足家長與教師交流、溝通和理解的需要，我們建立了富有幼兒園個性特色的網站，并申請了中文域名，方便家長查找。

而科學合理地編排網站內容是吸引家長瀏覽網站，激發家長互動熱情的關鍵。

于是，我們在網站導航設計上狠下功夫，共開設了8個欄目。

分別是：介紹園況、園長、各班教師的“溫馨家園”；反映園內外最新幼教動態的“最新資訊”；交流教師教育心得和經驗的“教學教研”、關注幼兒健康成長的“健康快車”、介紹父母科學教育和保育知識的“家長學校”、即時反映孩子的童言趣稚語“童心驛站”、方便家長和本班教師溝通交流的“家園互動”和接受社會及家長建議和意見的“雁過留聲”。

這些欄目內容側重點不同，各有千秋，各具特色，增強了網站作為家長教師互動的交流平臺作用，形成虛擬家園共育社區，為在網絡上進行家園互動提供了前提條件。

為了充分發揮家園合作網絡平臺的交流作用，促進幼兒園課程的建設和實施，我園又專門設計了幾個有針對性地子欄目，為課程建設和實施開辟了新陣地。

【第1句】：建立助教管理系統。

為了充分發揮家長資源的作用，我園成立了家園合作助教團，并在網站首頁組建家園合作助教資源庫。

是在充分了解了家長的文化程度、工作性質、特長、愛好等現狀以及參與課程建設與實施的意愿的基礎上，由教師推薦，家長自愿在我園網站助教資源庫進行登記、申請，然后經園助教管理員審核、備案。

目前，整套程序的運作已被廣大家長和教師熟悉和認可。

截止目前為止，全園各班共有家長助教185人，助教管理系統的建立為課題活動的開展提供了有力的保障。

【第2句】：開辟班級家園互動平臺。

班級社區是本班家長與教師進行家園互動交流的活窗口。

在這里，各班的班級社區儼然是一個溫暖的大家庭；在這里，每個老師和家長都有自己獨特的名字；在這里，家長們可以了解主題活動的目標和內容，看到圖文并茂的幼兒活動花絮，自由發表自己對家園合作活動的獨特創意，交流自參與活動的體會。

年輕的家長們已經把每天瀏覽班級互動當成了一節必修課。

在這里，每一個家庭都是那么充滿生機。

家長和老師在交流中，教育理念得到更新，教學能力得到提高，雙方都成為了課程建設和實施的主人，網絡的溝通優勢得到了充分的發揮，真正促進了家長和老師的共同成長。

【第3句】：開設網上課題研究論壇。

為了讓更多的家長助教關注我們的課程研討，我們專門開辟了課題研究專題論壇。

每一次，各班教師和助教開展家園合作活動后，都要將活動方案、教師反思和家長助教的活動感想發表在這里，許多助教在看完后紛紛跟貼，發表自己的感受和建議，新思路和新經驗在這里得到了廣泛的宣傳和交流，論壇已成為助教和教師學習和交流的陣地。

【第4句】：組建家園合作qq群。

本群由助教團長、課題負責人和電教主任擔任群管理員，群內成員由園務助教委員會、課題組領導和各班教師組成，主要用于助教委員會網上會議及交流之用，同時，各班教師和助教委員會也可以在這里對幼兒園各項大型活動的開展進行討論和商議，提高了會議的時效性。

（二）、完善網絡交流制度，理順網絡運行機制。

為了保障課題研究的順利進行，針對網絡交流的現狀和特點，課題組和助教委員會一起，出臺了一系列規章制度，并在研究過程中不斷調整和完善。

《家園合作助教團章程》，明確了家長助教的職責和權利；《課程審議制度》讓教師和助教共同把握了明確主題——收集資料——共同策劃——參與實施——反饋評價的課程審議環節，引導家長助教順利的參與到幼兒園課程建設與實施中來。

《家園網絡交流制度》針對家園合作課題研究，對教師發帖量、回帖質量和效率都有了量化的規定：要求教師必須提前一周上傳主題活動名稱、目標及主題網絡圖，方便家長了解近期教學內容；各班組織的家園合作活動，必須在兩日內在課題研究論壇上發表活動照片、教師反思及家長助教感言，便于助教經驗交流和推廣。

（三）、開展理論和技術培訓，提高網絡交流水平。

網絡高效、快速、方便、獨特的交流方式,使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。

熟練地地掌握網絡交流技術是開展網絡交流的前提。

因此，幼兒園網絡管理員和有電腦技術的家長助教一起，充分利用自身優勢，根據網絡交流需要，對老師和廣大家長進行了網絡技術培訓。

如：用戶注冊、登陸；發表話題、回復帖子及照片；貼圖、視頻、FLASH動畫的上傳以及E-mail的發送和QQ交流方法等電腦基礎實用課程培訓。

通過學習，教師和家長已經能熟練地自在網絡中遨游，獲得了交流的樂趣。

從而也帶動了家長對幼兒園課程建設關切程度的提高，使家園溝通更加主動。

每學期，我園課題組都會根據新、老助教的不同需求定期開展理論培訓和經驗交流活動，幫助家長助教了解課題的意義和內容，學習新的教育理念和教學方法，樹立當好助教的信心。

在兩年的課題實踐過程中，我園共開展現場助教培訓十次，培訓人次近兩千名。

而且，將培訓資料發到助教論壇，供廣大助教繼續學習、研討。

同時，我們還不斷創新培訓形式，滿足了家長助教的學習需求，受到家長助教的歡迎和好評。

11月底，我園課題組就開展了一次別開生面的助教培訓活動，近百名小班家長助教現場觀摩了由我園大三班雷麗老師和葉競霖的媽媽共同策劃、組織的家園合作活動——《大家來品茶》。

老師和家長助教配合默契，孩子們興致高漲；讓家長們充分感受了家園合作活動給孩子們帶來的快樂體驗，是一次鮮活的家長助教學習之旅。

活動后，課題負責人又對小班家長就如何做一名合格的家長助教進行了理論提升，使家園合作，共同成長成為廣大家長和教師的共識。

極大地激發了家長助教參與家園合作活動的興趣和欲望。

為課題活動的順利開展打下了良好的基礎。

二、網絡環境下家園互動共建課程的原則 網絡環境下的幼兒園家園合作就是指教師和家長在網絡環境下，圍繞幼兒園課程的建設和實施，把自己當作促進幼兒發展的主體，雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持，通過網絡的即時性、敏捷性、互動性特征，實現幼兒園與家庭的雙向互動活動，實現教師、家長、幼兒共同成長。

在實踐過程中，我們意識到，要保證網絡環境下家園互動的順暢，必須遵守以下幾個原則：目標一致原則： 利用家園網絡互動平臺共建課程的首要原則就是要有明確、一致的目標，在家長學習、了解家長參與課程建設和實施的重要性的基礎上達成共識，才能順利地開展工作。

平等對話原則： 在網絡這個特殊的平臺上，家長和教師的角色都發生了很大變化，家長不再是原來的被動接受者，而變成了幼兒園教育的合作者、實施者，因此，教師必須以謙遜、共進的態度，引導家長平等對話，參與交流，從而調動家長參與課程建設和實施的積極性，達成共識。

即時更新原則； 網絡是信息的聚集地，網絡技術的優勢就在于信息傳遞速度快，因此，教師要根據課程發展的需要，即時更換各項內容，讓家長覺得常看常新，從而保證網絡交流平臺的人氣，使信息交流步入良性軌道。

及時反饋原則； 網絡技術還有一個重要的功能就是交流方便快捷，每當家長發出一個貼，都希望得到教師及時的呼應和認可。

所以，面對家長的建議，教師的反饋必須及時，讓家長感覺自己的參與是有價值的，激發家長參與課程建設和實施的積極性。

持之以恒原則： 家園共建課程是一個長期的過程，因此，教師在引導家長參與的過程中，一定要做到持之以恒，循序漸進，把握和調節好家長參與的節奏，保持一個合適的溫度，才能讓網絡交流真正成為家園長期合作、交流的心靈之橋。

網絡互動平臺的完善和利用，使家園聯系更緊密，感情更深厚，配合更默契。

充分發揮了家長助教資源在園本課程建設與實施中的作用，有效地實現了家園教育資源的優勢互補，極大地豐富了幼兒園課程的內容和形式，切實促進了幼兒、教師和家長的共同成長。

家長工作需要創新，創新是為了更好地進行家園共育。

以信息技術為工具來開展家長工作才是真正意義上體現了信息技術的工具性，家長在這樣的交流模式下才會更加主動地參與，家園共育才會與時俱進，才能真正培養幼兒健康活波的成長，我們的家園共育才會更有效率，更有價值，更有生機。

幼兒教師怎么寫崗前培訓心得2024

首先，幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

每個小朋友都是一個小天使，也是一個小惡魔，我們有足夠的理由去愛小天使，也有足夠的耐心去感化小惡魔，要有強大的責任心去呵護每一個小朋友，在他們犯錯誤的時候包容他們，糾正他們，讓他們在快樂中健康的成長，在他們遇到困難時，用心的幫助他們愛護他們，讓他們感受到是老師的愛，努力做到讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年，這就是我們最大的榮耀。

其次，幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養，一直以來教師在人們心中是非常神圣的職業，人們經常用春蠶、園丁這種具備奉獻精神的事物來象征老師的教育、教學工作，這讓即將成為教師的我，感到無比的光榮與自豪，近年業，教師的高大形象，有有償家教以及過節紅包變得不再高大，少數同行有為教師職業道德行為受到輿論譴責。

同時也讓所有從事教育行業工作者蒙羞，所以了解教師工作的特殊性，在日常的工作中，所以必須要嚴格要求自己，一定要有自己的原則，無怨無悔的為學生傳援知識，為教育事業做出最大的貢獻。

最后，幼兒教師應當與時俱進，隨時更新知識，提高自己的專業知識，樹立終身自學的思想。

這是一個日趨激烈的社會，也是一個變化日新月異的社會，做為人類靈魂工程師的教師，也必須要更新自己的知識，在業余時間多參加業余培訓進修，更新自己的教學觀念，以及教學方法，這樣才能為斷適應新的學生，新的時代，才能成為一名合格的人民教師。

一天的培訓結束了，我也即將迎來新的旅途，在這一天里，我學習到了需要掌握的，做一名幼教所具備的品質，我感到由衷的喜悅，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這一天里，所有授課老師，謝謝你們，讓我在這短短的一天里，學習到了，以前沒體會到的知識和轉變，以及如何成長，謝謝。

跪求一份2000字以上的社會實踐心得。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

　　作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

　　社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。

尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。

必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。

但我們選擇了堅持。

我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區，把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。

在社區人民的心底留下了美麗的印象。

七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。

這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。

七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

　　學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。

它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。

同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

　　這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。

我認為以下四點是在實踐中缺少的。

　　一．在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。

以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。

別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　二．在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。

你沒有社會工作經驗沒有關系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢

有自信使你更有活力更有精神。

　　三．在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。

幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。

如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。

”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。

戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

”　　四．工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐，而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。

為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

　　(不管在哪里，心得體會都大同小異，樓主自己可以借鑒一下)　　還有一篇相關的　　自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。

在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

　　通過朋友的幫忙，放假后在家呆了幾天我就跟朋友一塊到了深圳，來到了深圳禾昌興業股份有限公司，簡稱禾昌。

禾昌是一個電子公司，主要生產應用于電腦、數碼相機以及一些小型機器的配件。

緊接著于7月18日下午到公司去應聘作業員。

雖應聘上了，但仍需等四天才能進廠，（每一位要進廠的都要等最少三天才能進去）在外面住的幾天，剛開始的時候每天都不敢出門，因為早就聽說廣州深圳那邊比較亂，尤其是晚上，經常還有殺人的。

但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西，發現事實并沒有那么恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的，也沒有聽別人說起過有殺人的。

我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。

　　帶著些許興奮和盲目，來到了廠里，開始了自己的打工生涯。

在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。

首先帶領我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片，然后給我們統一配備了廠服。

下午和第二天上午我們又參加了培訓，老師給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。

第二天下午我們又參加了考試，考試內容主要是培訓所講的東西。

接著保安人員又給我們安排了三個小時的軍訓。

兩天的培訓就此結束。

南方的工廠一般都要進行培訓。

　　7月24號上午在其他工作人員的帶領下，我們進入車間，該廠共有12個車間，每個車間生產不同的產品。

我被分到了六部一，剛進去的時候，感覺很陌生，車間有十幾條流水線，每條流水線上都有十幾個人在那不停地忙碌著，沒有人說話，只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。

我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位，在組長的指導下，我很快學會了那項簡單的工作。

一工作就是十二個小時之后，中間沒有空閑時間偷懶，一天下來興奮勁沒了，剩下的只是腰酸背痛了

雖然工作看起來挺簡單的，但長達十二個的機械工作，對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言，根本就忍受不了。

接下來的幾天我換了好幾個崗位，每換到一個新的崗位，都要學習半天或一天。

一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作，偶爾那些老員工會給你講一下。

若碰到不給你講的，一定要勤問、敢問，把自己不懂的都要問清楚，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會后悔的。

這是我在那工作總結出來的。

幾天后我穩定到了一個工位，開始了正常的工作。

一般進車間的都要先學習幾個工序。

　　剛開始工作的時候，不熟悉那里的環境，不熟悉那里的人，一切都是陌生的

，雖然之前在學校里也做過一些兼職，但來到這里還是有些沒來由的心痛，這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊

才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。

而且剛工作的時候，并不適應一天坐在那里機械地工作十二個小時，工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂，自己所學的也都浪費了，本想著能夠學到與自己專業相關的知識，但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動，完全沒有與自己的專業掛鉤，自己來到這里真的是一種浪費。

在那時才感覺到學習知識的重要性，發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了，要努力學好自己的專業知識

沒有知識只能干這些體力勞動，只能干這些毫無生趣的機械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點可憐的工資

當時有一種想逃跑的沖動，但經過幾天的思考，還是決定留下來，因為即使自己以后畢業了，到企業仍需要適應新的環境，現在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢

自己的專業知識沒有學到，但這卻是我畢業之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了，留在社會，我要學到更多的東西，帶著這些渴望，慢慢地學會了與人交往，慢慢地學會適應廠里面的生活，最后我也是受益匪淺

　　由于時間的限制，我只在廠里工作了四十天，這個廠有白班和夜班，每一個月倒一次，每天工作十二個小時，白班每天早上八點到晚上八點，夜班從晚上八點到第二天八點。

一周上五天班，偶爾周末會加班，我在那里上了十天白班，每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體，但我發現大家都沒有認真的對待，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不認真地對待，后來才知道打工時間長了，大家對廠里的活動都比較不屑，只顧干自己的事，即使有意義的活動大家也都是很少參與。

　　公司每周一集合開例會，廠長都會講一些廠里出現的問題，各車間的負責人都會及時地解決，同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會，這時組長會及時通知上面傳達的事情，并針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。

而且廠里面的規章制度特別的完善，對產品的質量要求也特別高，車間的走廊都張貼著要求質量的標語，如果哪件產品的質量出現了問題，都會追究負責那一道工序的員工，并會對那個員工做一定的處罰。

各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。

在那里工作了一個多月，我還是比較喜歡廠里的環境的，廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室，周末全天播放電影，豐富大家的生活。

無論廠區還是生活區的衛生都是很干凈的，非常適合工作和學習

我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢

為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠，而且分廠的規模也是相當的大

工作了一個月后我終于知道了，因為他們有健全的管理規章制度，同時能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責。

總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業又怎會不興旺發達呢

而這又使我想到我自己，如果我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的大學就不會虛度過去了，我們也就不必擔心畢業之后找不到工作了

　　通過與員工的聊天發現，他們的年齡大都在十八歲左右，而且大都是初中、小學畢業。

他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱，他們知道很多為人處事的道理。

如果他們不說自己的年齡，不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。

他們大都滿足于自己目前的生活，不愿意去改變，即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等，但那些員工卻不愿意利用空余時間去學一些基本的辦工軟件。

甚至是厭煩學習，即使后來我跟他們說我是大學生，他們當中有一部分也沒有表現出什么。

他們大都認為對于他們而言，學習根本就不是他們的事。

周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班，生活沒有多大的樂趣。

　　在與眾多打工者接觸一個多月之后，發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼。

我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。

在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲

　　在一個多月的打工生涯中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。

單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下

　　很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

如何做一名入黨積極分子結合生活實際談談

作為入黨積極分子，并不意味著就是發展對象，更不意味著不論表現如何，遲早會被吸收入黨。

那么，入黨積極分子應當在哪些方面體現出“積極”?如何做一名優秀的入黨積極分子?如何才能滿足入黨條件，早日入黨呢?　　一、堅定正確的政治信念，認真學習黨的理論知識　　

【第1句】：端正入黨動機，堅定共產主義信念 入黨動機是否正確，這是考察入黨積極分子是否符合黨員條件的一個重要尺度。

政治信仰是否堅定，這是考察入黨積極分子是否具備入黨條件的核心條件。

入黨動機是指一個人入黨的內在愿望和真實目的，即為什么入黨。

作為一名中共黨員，其入黨動機應是為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務，這是與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件相一致的。

信仰是自由的，入黨不能勉強。

入黨是先進的，但是不入黨也不是落后的，這一人生的選擇，是個人的自由，是自覺的行為，來不得半點虛偽。

作為一名要求入黨的人，就要信仰馬克思主義，信仰黨的理論和事業。

因此，“鍛煉型”、“情感型”、“榮耀型”、“利益型”的動機都是不端正的。

正確的入黨動機是經過自己的不斷學習、實踐和修養鍛煉，逐步形成的。

要求入黨的同學應該懂得：端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。

毛澤東同志說：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。

這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。

”(《毛澤東選集》第3卷第875頁)這段論述極為深刻。

每個要求入黨的同志都應引以為鑒，不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨;而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，決不能“入黨前拼命干，入黨后松一半”。

【第2句】：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀 作為一名入黨積極分子應當對黨有理性的認識，以馬克思主義的科學思想來指導自己的言行。

首先要認真學習馬克思主義哲學，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點、基本方法，樹立起正確的世界觀和人生觀。

我們不要求入黨積極分子人人都精通馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，但是，應當認真學習，刻苦鉆研，學習和運用馬克思主義的立場、觀點和方法，來指導自己的行動。

現在我們一些同學寫入黨材料、思想匯報等，開頭就寫認真學習某某思想某某理論，其實根本沒有學習，連最基本的觀點和精神都不知道，這不是正確的態度。

學校開設《中國化馬克思主義》、《馬克思主義基本原理》等課程，是提高我們理論知識的好機會，對于工科學生來說，更要抓緊時間充電，一些同學不認真聽、認真學，總認為枯燥無味，或者不重要，考前背背就行，這種觀念一定要轉變。

【第3句】：學習黨史和黨章 學習黨史和黨章，是入黨積極分子加深對黨的認識、提高思想政治覺悟的重要途徑。

一個積極向黨組織靠攏的人應當了解黨的歷史，但實際上許多同學對建黨89年來的歷史知之甚少、知識匱乏，或者不全面、不系統，所以必須通過學習，認識黨，了解黨，否則就會鬧笑話，這在入黨積極分子的材料里體現得淋漓盡致。

如有的入黨積極分子在思想匯報里寫道：“孫中山先生創造了偉大的中國共產黨”、“中國共產黨是無產階級的先鋒隊，最終目標是帶領全國人民推翻三座大山，解放全中國”，還有相當多的同學不知道中國共產黨是何時成立的，不知道共產黨的宗旨和奮斗目標，不知道“三個代表”是什么…… 黨章是黨的綱領性文件，是黨最新成果的集中反映，是共產黨員的行為規范。

學習黨章，使我們懂得黨的性質、綱領、最高理想和最終目的、指導思想、宗旨、任務、基本路線、組織原則和紀律，明確入黨的要求、條件，懂得黨員的義務和權利，從而更自覺地以黨章的要求塑造自己，逐漸克服個人主義、功利化傾向等缺點，幫助我們端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終生的信念，樹立起共產主義人生觀。

入黨積極分子應當熟讀黨章條文，加深對黨的了解和認識。

【第4句】：堅定政治立場，提高思想政治覺悟與政治敏銳性 一個優秀的入黨積極分子要有堅定地政治立場，較強的政治敏銳性和政治分辨力。

政治立場是政治覺悟的集中體現，也是黨員在關鍵時候發揮政治作用的具體表現。

因此，明辨是非、在關鍵時刻能夠站出來表明自己的態度和觀點，這是和平時期對大學生入黨積極分子的政治考驗。

如何評價中國共產黨，這是考察入黨積極分子政治態度的一個重要標準。

89年的時間共產黨從一大時的全國黨員57人到現在的7700多萬，89年來，特別是改革開放30多年來，在中國共產黨的領導下我我們的國家取得了舉世矚目的輝煌成就，人民安居樂業生活幸福，這所有的一切來之不易!雖然，一些貪官污吏無形中損害了黨員的形象，但在我們身邊還有更多優秀黨員值得學習，所以我們要有政治辨別能力，綜觀整體的分析能力。

如果把黨的整體比做一棵樹，那么黨員是樹葉，一片葉子枯了，就說這樹不行了?樹仍是旺盛的充滿生機的。

對時事政治和國內外大事的關注程度是考察一個人的政治熱情的一項重要指標。

當代大學生政治熱情高，已能比較冷靜地思考一系列政治問題，不再容易被某種思潮或某種勢力所左右而采取過激的行動。

但也必須看到，大學生在政治上還有幼稚、不成熟的一面，部分同學對中國特色社會主義的認識還停留在感性的、片面的、模糊的甚至是錯誤的層面上，對現實社會政治生活中存在的一些問題感到困惑不解，不排除因為一些敏感的政治熱點問題而卷入政治活動的可能。

一些小道消息在學生中有一定市場，給學生思想穩定造成影響，把握得不好，學生極有可能產生情緒波動，甚至有過激行為。

樹立堅定的政治立場，培養較強政治敏銳性和鑒別力，就要求我們在大是大非問題上看清方向，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志，不犯錯誤，使自己的政治生命長青。

高校歷來是社會敏感區，保持穩定始終不能掉以輕心。

做好穩定工作，必須有一支可靠的學生骨干政治力量，在黨組織領導下不僅敢于做工作，而且善于做工作，做到掌握信息、及時報告，協助黨組織把一切不穩定因素都消除在萌芽中。

　　二、爭做學習的模范，行動的表率　　

【第1句】：立足本職，扎實學習相關專業知識 胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話強調：“勤奮學習，是共產黨員增強黨性，提高本領，做好工作的前提。

我們正處在知識創新的時代，終身學習的時代，不懂得的和不熟悉的東西很多，即使是過去懂得的和熟悉的知識也有個不斷更新的問題。

面對這種新形勢，全黨同志一定要有學習的緊迫感，抓緊學習、刻苦學習、善于學習，善于重新學習。

”我們每一名入黨積極分子都要深刻理解其內涵，不斷增強學習的自覺性和實效性。

學業情況是考察入黨積極分子重要指標之一。

大學生在校期間，搞好學習是硬道理。

衡量一個人是不是具有遠大理想，是否愿為共產主義事業奮斗，不是看他口頭上講得怎樣，而是要看他有沒有實際行動，作為一名要求入黨的積極分子，只有把政治上要求進步與學習上刻苦努力結合起來，才能成為黨組織期望的合格接班人。

應該自覺地、有意識地把自己所從事的學習和本職工作，看作為黨的事業的一個組成部分，兢兢業業、踏踏實實地去完成。

大一就被評為入黨積極分子，但因學業不佳、成績不理想甚至欠學分而在大學不能入黨的大有人在，所以，要求入黨的同學，首先就是要立足本職，以專業課為中心，努力學習科學文化知識，勤奮刻苦，力爭上游。

同時要利用課外的時間和精力，幫助學習暫時落后同學、有困難的同學、沉迷網絡的同學，以各種方式大力營造學習氛圍，樹立良好學風，旗幟鮮明的堅決制止逃曠課、考試違紀作弊等不良風氣。

【第2句】：勇于實踐，做全面發展的積極分子 “以學習為中心，走全面發展之路”，最終還是要落實到全面發展上。

我們學校的人才培養目標是培養石油石化和國民經濟主戰場上的技術骨干、管理和技術帶頭人、行業領軍人物，要想達到這樣一個目標，就要求我們的入黨積極分子同學在大學期間除了刻苦學習，還要做到“六個一”，即爭取至少參加一次科技比賽、從事一項社會工作、參與一項體育運動、開展一次社會實踐、承擔一次志愿服務、加入一個社團組織。

學校通過搭建文化藝術節、科技節、青年健身節、思美節、社團文化節、志愿服務節等六大活動平臺，提供各種條件，讓廣大同學快樂學習、健康成長。

對于入黨積極分子而言，更應該自覺地在科技、文藝、宣傳、社會實踐、志愿服務、體育等等校園文化的方方面面積極參與，在實踐中鍛煉自己，全面成才，發揮先鋒模范作用，帶動廣大同學積極向上，積極營造健康向上的校園文化氛圍，同時，積極爭取成績，為學校、學院爭光添彩。

除了學校、學院層面組織的活動，各班級也自主開展各種豐富多彩的活動，入黨積極分子應當帶動班上同學支持和參與班團組織工作，積極主動完成班級建設各項任務。

【第3句】：密切聯系群眾，處理好個人與集體的關系 密切聯系群眾的作風，是黨的性質和宗旨所決定的，是我們黨的最大政治優勢。

作為一名大學生入黨積極分子，必須有一定的群眾基礎，必須懂得黨的群眾觀點和群眾路線，懂得無論做任何事，離開群眾將一事無成。

目前在大學生中，影響群眾基礎的主要問題是：民主意識淡薄、過高估價自己，不能恰當地處理同學間的關系，不夠尊重他人的意見和建議;開展活動不夠扎實，熱衷于形式;在各種利益關系上處理失衡，擺不正個人與集體的關系，缺乏應有的犧牲精神。

解決群眾基礎問題，要把為人民服務的精神落實到全心全意為同學服務上，提高為廣大同學服務的意識和能力，在相關工作活動中，兢兢業業，作風扎實，不搞形式主義的花架子;凡事從大局出發、有大局意識，處理利益關系時能夠站得高一點、看得遠一點，吃虧在前、享受在后;與同學們和諧相處，打成一片，注意多溝通多交流，看一看同學們最關心什么，最需要什么，自己能做什么。

主動關心他人，生活簡樸，作風正派，嚴于律己，寬以待人，認真聽取同學們提的意見和建議，逐步得到其他同學的普遍認可。

　　三、了解黨員發展程序，掌握基本的文書寫作　　

【第1句】：明確黨章規定的入黨手續 入黨手續，是按照黨章和有關規定，在發展黨員時必須履行的程序。

一個要求入黨的同志，從他向黨組織遞交入黨申請書開始，直到成為正式黨員的整個過程，就是履行入黨手續的過程。

發展一名新黨員主要經過兩個階段：一是從向黨組織遞交申請書到被確定為發展對象階段(至少一年);二是從被黨組織接收為預備黨員到預備黨員轉為正式黨員階段(至少一年)。

每個階段都有要求入黨人和黨組織必須履行的一整套嚴格的程序。

特別需要強調的是，吸收新黨員要嚴格履行入黨手續，這不是單純的技術性工作，而是一項嚴肅的政治工作。

它既是對發展對象進行的一次實際的黨性教育，也是從組織制度上保證新黨員質量的必要措施，要求入黨的同志對這些手續以及為什么采取這些手續，應當有清楚的了解，并自覺地按照這些規定的手續去做。

一些同學說“搞得這么復雜，都是些形式”，這種觀點是錯誤的，要注意“程序”與“形式”的區別。

【第2句】：掌握基本的黨務文書寫作 這里說的黨務文書主要涉及兩類材料，一類是作為要求入黨的人和預備黨員自己要寫的，包括入黨申請書、思想匯報、入黨自傳、入黨志愿書、轉正申請報告等;另一類是作為黨務工作者(培養聯系人、入黨介紹人、支部書記、支委委員)要寫的，主要有培養考察意見、公示材料、政審材料、會議決議、入黨介紹人意見、通知公告、證明材料、信函等等。

黨員材料作為檔案跟隨你一生，非常嚴肅重要，無論是給自己寫還是給別人寫，都應高度負責的態度，認真細致，不得馬虎。

具體的要求為：書寫工整、字跡清晰、材料整潔，不亂寫亂涂;內容應真實、詳細、具體，不照搬照抄，不講空話套話;思路清晰，布局合理，格式規范;要及時寫或按規定時間寫，盡量避免補寫。

　　四、主動匯報思想情況，積極參加支部活動　　入黨積極分子應該主動靠攏黨組織，自覺接受黨組織的考察，這包括思想匯報和積極參加組織活動兩個方面的內容。

【第1句】：要主動自覺地向黨組織作思想匯報 作為入黨積極分子，要重視在爭取入黨的過程中按期向黨組織匯報自己的思想，以便使黨組織了解自己在爭取入黨過程中所取得的進步、存在的問題和努力的方向，及時給予鼓勵和指導，從而有利于自己更好地創造入黨條件，加快入黨的步伐。

思想匯報的主要內容：對黨的性質、綱領、任務和宗旨的認識;對黨的建設理論和組織原則的理解;對黨的路線、方針、政策的看法;對當前黨和國家重大問題的觀點和看法;參加培訓學習后的體會;完成黨組織交給的工作任務的情況;對照黨員標準檢查自己，提出今后努力方向等。

思想匯報一要主動;二要經常(一般每學期兩次);三要真實。

【第2句】：要積極參加黨組織活動，努力完成黨組織交給的各項任務 入黨積極分子在黨組織的安排下，可以參加黨的一些活動，這是實際體驗黨內生活，進一步接觸和了解黨組織，接受黨內生活鍛煉，學習黨的理論和知識，成為一名合格黨員的好機會。

同時，黨組織還會適時地安排一些工作任務讓積極分子來完成，通過在工作中的實際表現來考察思想和實際工作情況。

因此，積極分子應主動承擔任務，自覺接受黨組織的考驗和考察。

申請入黨的同志參加黨的哪些活動，要由黨組織決定。

一般地說，可以參加支部黨員發展大會、轉正大會、理論學習會、實踐活動、某些黨日活動、預備黨員入黨宣誓大會、先進黨支部或優秀黨員表彰大會等。

此外，各黨支部每學期都根據自己的實際情況開展各類志愿服務、義務勞動、實踐考察、理論學習等活動，每個要求入黨的同志都應按照黨組織的安排，積極參加這些活動，并從中接受教育。

　　綜上所述，“入黨動機是否端正、政治立場是否堅定、學習態度是否認真、工作作風是否扎實、群眾基礎是否牢固”，是判斷大學生入黨積極分子思想上、政治上是否成熟的標準，所以，作為一名入黨積極分子，充分體現出先進性和積極性，一定要端正入黨動機，堅定理想信念和政治立場，認真學習黨的理論，做思想上的先行者;刻苦鉆研專業知識，做學習上的佼佼者;熱情工作，勇于實踐，積極進取，做工作中的奉獻者;團結同學，嚴格律己，熱心助人，做生活中的模范者。

還要能夠經受住黨組織一定時間的考驗，多從主觀上尋找原因，正視自己的缺點和不足，并以實際行動努力克服，爭取做一名優秀的入黨積極分子，早日實現自己的入黨愿望。