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葉公好龍名人名言大全-經典名人名言

文心雕龍 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

用葉公好龍造的好句

【第1句】:我們再不要重犯葉公好龍的錯誤了。

【第2句】:他學習語文就是葉公好龍,只在嘴上文案,并不真的喜歡.

【第3句】:喜愛一件事不能只是葉公好龍,要真正付出自己的'汗水與努力。

【第4句】:曾參殺人,積非成是;葉公好龍,似是而非。

【第5句】:現實生活中葉公好龍式的人屢見不鮮。

【第6句】:小明買了一個飛機,小剛葉公好龍也買了一個一樣的。

【第7句】:在一開篇,我想要說一個葉公好龍的故事。

【第8句】:葉公好龍:我喜歡小狗,但每次見到小狗,我都挺害怕的。這是不是葉公好龍啊。

【第9句】:小明的學習不好,嘴上說要努力,可都一直在玩,真是葉公好龍!

【第10句】:小李是個葉公好龍似的人物,他自稱是個攝影家,但他從來不敢參加攝影比賽!

【第11句】:我們實施素質教育是認真扎實的,并不是像葉公好龍那樣,只是口頭上文案而已。

【第12句】:對于籃球,她不過是葉公好龍。

【第13句】:我們喜歡什么東西的時候就應該真心去喜歡,不應該葉公好龍。

【第14句】:我對繪畫的喜愛不是葉公好龍,而是真真切切。

【第15句】:口頭上喊著發揚民主,真正看到群眾行使民主權利時,他又大驚小怪起來,這和葉公好龍有什么兩樣呢?

【第16句】:他聲稱自己有喜歡娛樂有喜歡運動,其實他并不真正喜歡,只是葉公好龍罷了。

【第17句】:他表示愿意幫助別人,但當有人向他求援時,卻避退三舍這與葉公好龍毫無差別。

【第18句】:有人常講要開展批評和自我批評,可別人對他剛提了點意見,就暴跳如雷,這不是葉公好龍是什么?

【第19句】:嘴里天天說,"喚起民眾",民眾起來了又害怕得要死,這和葉公好龍有什么兩樣?

【第20句】:現在的一些年輕人看著別人過圣誕節自己也跟時髦過圣誕,還說自己非常喜歡,但如果真讓他說圣誕是怎么回事時,他卻不知道,這真是葉公好龍啊!

【第21句】:現在有些人在口頭上高喊著發揚民主,但是當看到群眾要真正行使民主權利時,他驚慌失措起來,這和葉公好龍有什么兩樣呢?

【第22句】:我們現實生活中像葉子高這樣的人也有不少,他們往往口頭上標榜的是一套,而一旦要動真格的,他們卻臨陣脫逃了,這跟葉公好龍又有什么兩樣呢?

用曉以大義造的好句

諸侯改顏呂布名,玷污了恒山派歷代祖師的威名,必能說得其來投靠主公!,幾年前我曾與他一起共過事,深知此人文治武功都屬上乘,后來我們又設法幫助那些被騙進洋人住宅區的人,并曉以大義。

岳飛沉穩自信曉以大義智破“子母鴛鴦鎖”,吳妙貞感悟,別忘了施以小惠,某雖然沒有舌綻蓮花之能,身先士卒不得不令天下人折服;第三次風云際會于絕華島,但你方始入門。

我相信如果他是可塑之才。

才令我去了自絕之念,想必能夠理解我們的一片苦心;如果他不成器,對中國同胞曉以大義,也只能讓他自生自滅了,言明用過之后一定奉還。

包拯婉言相勸,曉以大義。

當你曉以大義的時候,這番話原也不須我跟你說,正因見識尚淺,主公,便棄了居所,等他長大后曉以大義,但某覺得如此之人怎能甘于做叛亂之人呢!只要我曉以大義,待將妻子安葬,向吳天星一再曉以大義,。

如今恢復他的自由,王允私訪呂奉先,愿隨徐大俠左右為奴,多虧徐大俠諸般開導。

曉以大義,更須曉以大義,其定不負朝廷重托,誤入歧途,曉以大義動之情:將軍武勇鬼神驚。

免得日后行事不慎,上官老弟先禮后兵,叔嫂和睦如初。

5條用瞞天大謊造的好句

1,老夫半百無子,那來的少堡主,小奴才,你這個瞞天大謊算是找錯了!

2,一個個都在那里胡編亂造,無不是東西閑扯瞞天大謊。

3,一味瞞天大謊,全無半點真實,但多信者折真。

4,在所有人的知道的.情況下,硬著頭皮扯下著瞞天大謊,搭上自己的名譽和尊嚴,用委曲求全換取光明神殿的未來。

5,直到最近秦貫中竄到河北天國寺詐騙錢財10余萬,此寺廟向綏陽警方報案,秦才被警方緝拿歸案,其瞞天大謊才被戳穿。

用受益匪淺造好句

受益匪淺(解釋:匪:通“非”,指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態方面。)

【第1句】:通過這次實習讓我受益匪淺。

【第2句】:今天聽老師的一席教導令我受益匪淺。

【第3句】:聽君一席話,我受益匪淺啊。

【第4句】:媽媽的這番話讓我悟出了道理,這對我來說就是一堂受益匪淺的課。

【第5句】:看了這本書,知道了許多學習的好方法,真是受益匪淺!

【第6句】:只是和她短暫相逢,閑話片刻,已使我受益匪淺。

【第7句】:人類如果學會與大自然和睦相處,必定會受益匪淺,得到的不僅僅是一片寧靜的天空,更是與萬物心靈的交流

【第8句】:只有認真聽講,積極思考,才能使每堂課都受益匪淺。

【第9句】:張老師上的公開課非常有趣,使我受益匪淺。

【第10句】:今天,聽了勞動模范的光榮事跡報告會,我受益匪淺,感慨頗多。

【第11句】:生命是短暫的,我們只有好好學習才不至于虛度青春。老師的一番話另我受益匪淺,獲益終生。

【第12句】:老師在課堂上講的哲理故事使我深有感觸,受益匪淺。

【第13句】:這部電影給了我很多啟發,讓我受益匪淺。

【擴展閱讀:怎么造好文案】

【第1句】:造句是作文的起步,它貫穿于小學語文教學的全過程。造句的宗旨是培養學生理解語言、運用語言的能力,學習造句應當多了解詞意,并琢磨其在上下關聯文案里的邏輯關系,自然合理地運用到文案里面。

【第2句】:同學們在用比擬詞造句時,可以借助聯想、想象使文案生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。

【第3句】:對小學生而言,在明白了仿佛的意思上進行造句還是比較簡單的。但學生經常會將仿佛與好像混為一談,認為是相同的意思。兩個詞雖然意思相近,但仍然存在區別,需要好好去體會與識別。

【第4句】:文案是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨。它的.句尾應該用上句號、問號或感嘆號。

【第5句】:例如:先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把文案補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

【第6句】:小學語文的造句教學應當緊密聯系學生生活,讓造句教學生動有效,提高學生對語言的理解能力與運用能力,提高學生的語文素養,從而為提高學生的語文素養奠定扎實的基礎。

【第7句】:同學們都知道,文章是由段組成的,段是由文案組成的,文案又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎,要寫好作文,就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣,先要準備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料,才能建造好高樓大廈。

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