陽光少年作文800字(精選10篇)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的陽光少年作文800字(精選10篇),希望對大家有所幫助。
陽光少年作文1
公園里,草地上,一群活潑可愛的小孩子正手拉手,肩并肩地唱著,跳著。風輕悄悄的,草軟綿綿的,陽光照在他們身上,好暖和,好舒服,好開心啊!不遠處的草叢里,坐著一個少年。他呆呆地坐著,兩眼漠然地望著前面,臉上沒有一絲微笑。他怎么了?難道沒有看到這一群純真無邪、人見人愛的孩子?他怎么了?
一個小女孩發現了他,對著同伴們說了一聲:“看!那兒有一個大哥哥。”孩子們像發現了新大陸一樣歡喜了一陣子。他們向大哥哥招招手,他一動不動。幾個小腦袋簇到一起,嘰嘰喳喳地嚷了一陣子。他們輕手輕腳向他走來。他站起來了,顯然,他已經聽到了這輕輕的腳步聲,他走到一棵大樹下面,拿起一根棍子。
他要干什么?孩子們不由得停住了腳步,不安地看著他。他拿著棍子,一點一點地打著地,向公園門口走去。他是一個盲人。孩子們跳過去,攔住他,要和他一起玩。他嘆了一口氣,和孩子們一起坐到了草地上。他把一切告訴孩子們。他失明以前和他們一樣,一天到晚總那么開心,總覺得人世間多么美好:紅的花,綠的草,暖融融的太陽。可如今呢?紅花綠草不見了,只有一片黑暗;輕風細雨、陽光帶來的溫馨消失了,對他來說只有一片冷寂。他對人生已經開始絕望了。陽光落在他的身上,這次,沒有了那片溫暖、舒服加開心。
那一下午,孩子們陪著他,給他講笑話、唱歌,一起做游戲……他已忘記了自己是個盲人,仿佛又回到了那個充滿歌聲與歡笑的童年,他沉浸在其中。他雖然看不見這群孩子,但也猜想到是一群可愛的孩子。陽光照在身上,輕輕的,柔柔的。那個晚上,他照例打開收音機,電波傳出了女主持人甜美的聲音:“一群小朋友要為一個盲人大哥哥點歌,希望他每天開心,不要傷心,不要沮喪,人間處處有陽光。”緊接著,電臺放出了那首他曾經最愛唱的《歌聲與微笑》,跟著節奏,他不由自主地跟著唱起來。這是他失明以來第一次如此開心,如此快樂。
第二天,還是那個公園,他結識了好多朋友。他的人生觀也有了徹底的改變,因為,暖融融的太陽已經照在他身上了。他雖然已經失明了,但仍有一個太陽在他眼前閃亮,這個太陽就是那群小朋友。
好一群陽光少年!
陽光少年作文2
在陽光下,我伴著風雨成長;在陽光下,我伴著快樂成長;在陽光下,我伴著七彩夢成長。驀然回首,留下了許多五彩繽紛的足跡。
我,是一個地地道道在鄉下長大的孩子,對于英語,可以說是一竅不通。媽媽常對我說:“你還不會讀,你不認識它,它都認識你了!”的確,上英語課時,我什么也聽不進去。把老師的話當作耳旁風,充耳不聞。老師都為我學不好英語著急,又是那么的束手無策。是那次,我的英語成績才直線提高。
記得那是三年級開學第一次上英語課,也是我轉學第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾,老師教我們讀過單詞后,要我們自己一個個上講臺讀,啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過出乎意料,當忐忑不安的我懷著無比激動的心情站在講臺上時。臺下的一位同學對我說:“別緊張,我幫你。”我半信半疑,還是自己生硬的讀完了第一個單詞,我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲念到:“spring,春天。”我裝模作樣的跟著讀了起來,終于,在他的幫助下我可以說是蒙混過關。下課后,許多同學嘲笑我:“你讀的這么不流利,一看就是鄉巴佬,沒文化。等到你會說英語,那得等到猴年馬月,甭提了。我很不服氣,心想:別人能做到的,我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學,得知他是英語尖子,他告訴我:“學習英語,首先要學會讀單詞。這樣吧,每次下課后,我教你……”他說的頭頭是道,我被說得暈頭轉向,我總結出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后,他都主動幫助我。在英語面前,我曾自卑過、氣餒過、傷心過,也曾經想過‘投降’,但老師的教育常在我耳旁輕揚:“不僅歷風雨怎能看見彩虹?有志者,事競成!千萬別讓老師失望!”我堅強地站起來說:“困難算什么,它決不能把我打倒!”終于在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我踢開了英語這塊絆腳石。
臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手,我被選上了,當時只是心中一驚。要知道這可是頭一次,我還么有心理準備。“該復習什么呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后,在操場上活躍的身影消失了,取而代之的是在教室內響亮的英語聲,我發憤圖強,遇到問題,懷著‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終于,皇天不負有心人,在競賽中我取得了第二。
我猶如雨后的彩虹,顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵,鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年,堅持不懈,發憤圖強!
陽光少年作文3
在那絢麗的陽光下,我懂得去追求,在那耀眼的陽光下,我學會了堅強—我曾經和陽光有個約定,我要做個陽光少年!我熱愛生活。生活就像一座舞臺,站在舞臺上,只要偶爾疏忽一下,錯了一步節拍,面對的是尷尬的場面;生活是一座大山,人要向成功的頂巔向上攀,途中可能會跌倒,之后就沒有勇氣再站起來了,可我偏要站起來,向高聳險峻的山不懈地爬,絕不低頭:生活是一杯沒有加糖的咖啡,先苦后甜,如果沒有付出努力又怎么會有快樂呢?生活就像一首曲子,音符中跳躍出生命的喜怒哀樂,生活是。
在陽光下,我伴著風雨成長,在陽光下,我伴著快樂生活,在陽光下,我帶著七彩夢走向未來,募然回首,身后留下了五彩繽紛的足跡。
我是一個實實在在的鄉下人,對英語一竅不通。在英語面前,我曾自卑過,氣餒過,傷心過,也曾想過“投降”,但老師的教育時時在耳畔輕揚:“‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’,”做事只要堅持不懈,一定能成功,千萬別讓老師失望呀!“我便堅強地站起來,跺了跺腳,嘴里“狠狠”地說:“困難算什么,絕不能把我壓倒!”打那起,我奮發圖強,遇到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問到底”的精神問老師,同學。為了學好英語,我買了好多關于英語的資料,果然,皇心不負有心人,在令人畏懼的困難前,我終于把絆腳石踢開了。
當遇到失敗時,就像一堆厚厚的云彩,不分晝夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠航,途中有險灘,也有暗礁,這又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨難中飄蕩,去領略狂的英姿,巨浪的氣魄,去接受暴雨的洗禮,大海的考驗。但是有許多人面對困難時,不是懷著過高希冀的逃避,就是有玄虛的奢望,人生之路,坎坷不平。強者,披荊斬棘,則無所畏懼地走過;弱者,只能停留在那兒徘徊。如果你選擇后者,就等于給自己的心靈拷上手銬,給放飛的理想打上死結,永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬,解開這個死結,奔向未來,絕不能等待別人來主宰、安排我的命運,我要自己掌握遙控器。
我猶如雨后的彩虹,顯得那么朝氣蓬勃;我是一棵頑強的小草,在甘露的滋潤下茁漸成長;我不怕波濤洶涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心動的年華,充滿青春活力,多彩的年華,寄托人生追求。
陽光,一縷縷,一絲絲。
我是陽光少年!
陽光少年作文4
在新時代,生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽光這個形容詞。那么,為什么要具備陽光呢?我認為,一個優秀的好少年,若缺失了陽光、樂觀、開朗,那么他的人生必將長久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上,這也是他邁向成功的重要橋梁。那么,如何成為陽光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個問題。其實,在我譜寫這篇作文時,我想了許久。自己有沒有做到陽光的條件呢?自己是否真正認識上陽光這個詞語了呢?首先,我必須結合自身來談一談。
二年級時,我還處于一個懵懂青澀的狀態,面對陌生的環境、陌生的同學,我總是放不開自己。照常說,像我這么會社交的孩子,兩年來應該會交到許多朋友呀!為此,我的內心總是會跌入低谷,稍有一些不順心的事就會影響到自己的情緒。還記得那一天,我在操場上一個人玩,看著成群結隊的孩子們玩的正不亦樂乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把頭埋下去,眼淚幾乎要迸發出來。突然,一個小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起來,看到她的第一秒,我就知道她是我們班的同學,只不過不經常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隱隱約約看到,她的膝蓋上有明顯的血痕,這可如何是好?是置之不理不管不問,還是上前攙扶她,陪她去醫務室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出。可看著沒有一人愿意搭理眼前這個女孩,我的心動搖了。于是,我上前輕輕扶起她,陪著她一瘸一拐地去醫務室。途中,她的哭聲漸漸停止了,殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我,包扎傷口時,她雖然還是掉眼淚,但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手,我的嘴角揚起了微微的弧度。
后來,天注定一樣的,我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時候,我還不懂朋友這個詞語是什么含義,只是單純的一起玩?我只知道,那個曾經我幫助過的同班小女孩,是我最好的朋友吧。
原來,幫助他人,不單單幫助的是別人,還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼,這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征,也是陽光的一部分,我做到了這一點,也就意味著我成為了一個陽光的少年。從那以后,我便開始幫助他人,無論自己的情況多么危急,我還是會義無反顧前去幫助更多需要幫助的人。因為,這使我快樂,讓我覺得自己真的長大了。
原來,那些曾不起眼的平常小事,卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。
陽光少年作文5
習近平曾寄語我們少年兒童,從小就要立志向、有夢想,從而實現我們中華民族的偉大復興。這個夢想,凝聚了幾代中國人的希望,是每一個人的共同期盼。我也有一個小小的夢想,那就是:求真向善尚美,做個陽光少年!
科學教人求真,學做真人。我明白,偉大的教育學家陶行知爺爺就是要我們“千學萬學,學做真人”。我們作為學生,做學問來不得半點虛假,做人更是不能虛偽。記得有一次,我把一張八十多分的試卷藏起來,不想讓媽媽知道,并假報成績,騙取了外出游玩的機會。雖然獲得了獎勵,但我卻一點也不開心。我的良心時時在受著拷問:用巧妙的謊言來騙取親人的信任和獎勵,你應該嗎?旅行回來后,我鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽在震驚之余原諒了我,說人非圣賢,孰能無過?能及時認識和改正錯誤就是最好的。一顆懸著的石頭終于落地了,也就是從這件事后,我再沒犯過此類錯誤,“誠信”二字也在我心里有了更深層的理解。我真高興,在做真人的漫漫長路上,我又進了一步。
人文教人向善,學做善人。一個善良的人就像一盞明燈,照亮了別人,也溫暖了自己。我們要行善事,做善人,用孝心報答父母,用愛心感激鄉鄰,用忠心回報祖國。17歲的郭秦,家境并不富裕,可她一直用寫作的錢來資助貧困兒童,向山區孩子捐款捐物長達十年之久。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!我相信,如果人人都能誠心誠意善待人,我們會生活得更加幸福。
生活教人尚美,學會感恩。安徒生用他的童話《丑小鴨》告訴全世界的孩子:命運其實沒有軌跡,關鍵在于對美好理想的追求。生活雖平凡卻不乏婀娜美景,來吧!給自己一雙發現美的眼睛,做尚美之人。不抱怨、不指責,自信、自尊、自立、自強,努力向上,熱愛生活,學會感恩,感恩父母,感恩社會,感恩大自然。
世界,因為有真善美的存在,有一天將會成為一個美好、和平的世界!而生活,也會因為有真善美的存在,變得更加豐富多彩。向上吧,少年們!站在人生的領獎臺上,讓我們一起行動起來,努力向上,做一個陽光少年!
陽光少年作文6
在這春暖花開、萬物復蘇的`季節里,我們學校迎來了第一屆春季運動會,這可是我入學以來第一次參加運動會,心里別提多高興了!
為了迎接這次比賽,我們提前一個月就開始了各種訓練,比賽的項目很多,有跑步、跳遠、投壘球等等,大家都躍躍欲試,摩拳擦掌。相比之下跑步可是我的強項,所以我就報了50米跑,我在心里發誓,一定要跑出好成績,向大家展示我的實力!
盼望著,盼望著,激動人心的運動會終于到了。只見同學們都統一著裝,喊著嘹亮的口號,在老師的帶領下來到了田徑運動場。
開幕式上,每個班級的孩子都昂首挺胸,踏著堅定的步伐入場,并伴隨著一陣陣響亮的口號,那場面真是太壯觀了。開幕式結束后,激烈的比賽終于開始了,看臺上的“拉拉隊”也毫不示弱,為運動場上的選手們加油助威!充分體現了我們班集體的團結友愛,這使我更加熱愛我們的班級了!
輪到我比賽了,當我站在起跑線上那一刻,心里既緊張又開心,“可一定不能緊張哦,相信自己是最棒的!”媽媽出門時的叮囑還不斷在我耳邊回蕩。伴隨著一聲槍響,我像離鉉的箭一樣飛快地沖了出去,前后搖擺著雙臂,奮力向前跑。我清楚的感到終點離我越來越近了,20米、10米、5米、1米……轉眼間,我已順利到達了終點。在我們組我取得了第一名的好成績,開心極了,心想我在年級評比中我的成績一定也不會差!當廣播里播報我的成績時,我卻一直沒有聽到自己的名字。我心中泛起一絲失落,原來自己都沒有闖入前八名,看來我的對手太強大了。這時同學們紛紛安慰我“沒關系,你已經很努力了”,老師也微笑著對我說:“孩子,友誼第一,比賽第二,相信你下次會有更出色的表現。”回想著大家為我加油助威聲,我不再傷心,渾身更是充滿了力量,我在心里暗暗發誓,下次我一定會更努力,跑出好成績。
雖然運動會已經過去一周了,可是賽場上大家的歡呼聲仿佛還回響在耳邊,我立志要做一個熱愛運動的陽光少年,我也相信在這田徑賽道上總有一天會留下我更矯健的步伐!
陽光少年作文7
生命的痕跡悄然劃過,可誰又曾記得,那年梨花樹下,稚嫩童真的單純模樣?歲月依稀,將所有期盼化成泡沫──選擇沉默,選擇懦弱,選擇用逆反來逃避一切。然而漫漫人生路,如雨打浮萍:無論你腳下是康莊大道,抑或是荊棘遍布的林間小路。命運都掌握在你的手里。
輕輕翻開青春成長的一頁,淡藍色模糊的筆記記述著如蝴蝶飛舞的歲月──童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚起小臉,我們是陽光少年……
誠信是陽光。坦誠相待,讓我們學會寬容和信任;坦誠相待,讓我們學會理解和接納。當有人愿意將自己最寶貴的東西交給你保管時,那就說明,你已經擁有了誠信。誠信是凌駕在天邊的彩虹,帶我們跨過險阻的路途,走向美好的未來。
文明是陽光。文明是遵紀守法,是尊老愛幼,是禮貌待人,是團結友愛,是……若你想做一個文明的人,不妨從現在開始,讓微笑走進你的生活,或許,你會發現自己從未見過的“風景”。文明,是五月的花香,醉人芬芳,姹紫嫣紅下,是最美的笑顏。
愛是陽光。淅淅瀝瀝的清雨落下,如手中的小勺輕碰骨瓷,聲聲敲碎人的心,你可還曾記得──雨中那已夾雜稀疏白發的厚實背影,家中那溫柔輕綿的細語,班中那嚴厲充滿期望的循循善誘……愛是天空的繁星點點:一路上有你,手牽手,一步兩步三步四步望著天;看星星,一顆兩顆三顆四顆連成線。因為愛,所以生命才會存在。
理想是陽光。歲月的年輪轉過了十四個春秋,生命的絲線也拉扯了十四個年頭。我們為了心中的執著不斷努力,不斷追求──就連失敗抑或是嘲笑,也不能阻擋我們前進的道路。理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就何曾有生活。
奮斗是陽光。當跑步的槍聲響起,縈繞的白霧飄散。賽場上的我們揮灑著汗與淚水。多少次說著:“沒事,實在不行,我就放棄。”可自己卻從不離開,說著:“不”。哪怕前方的道路是一片崎嶇,哪怕自己并不是前方的佼佼者,也仍為之奮斗。奮斗,是撒在理想道路上的汗與淚,雖痛但當風雨過去,便會變成熠熠閃光的珍珠。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……當染盡祖輩熾熱血液的旗幟傳到我們的手中;當祖國的未來需要我們為之奮斗──生命的戰役就正式打響。我們會告訴世界:21世紀,我們將會為祖國奉獻一切!
誠信,文明,愛,理想激勵我們不斷前進,學會成長。讓我們從現在開始,爭做陽光少年,讓幸福的種子春暖花開……
陽光少年作文8
和煦的微風、蒼翠的古榕和我們一齊在陽光生活。我們班的同學在育才二小五年的時光里,成長為了新世紀的陽光少年。
我們班的陽光少年——林潔儀在剛上一年級的時候只是一個不起眼的小人物。育才二小的“陽光德育”計劃像守護她的溫暖的太陽,使她一步一步踏踏實實走向一個完美的陽光少年。
我是林潔儀從小時候就開始交往的玩伴。剛入學時,他的作文水平不是很好,語言不是很流暢。曾被老師列在作文水平極差的行列之一,林潔儀為此感到自卑。但他現在對自己的寫作水平很自信,的確,她的每篇作文幾乎接近完美。“陽光德育”在她寫作的路上幫了她一把。當林潔儀得知有“陽光德育”這個項目的時候,就開始努力地寫好每篇作文。每篇作文中都凝結著她的汗水和認真。在老師眼中,“陽光德育”是林潔儀飛躍的階梯,使她的心靈感受到陽光的溫暖。為了讓自己的作文更上一層樓,林潔儀經開始步入讀書者的行列。隨著她作文水平的上升,在林潔儀眼前遙遠的地方——精葵花文學社向她開放,讓她在文學社中吸取書籍的精華,傾吐內心的煩惱。“陽光的與”使她走向了一個展現自我,超越自我的平臺。
林潔儀以前的體育細胞不太好,雖然在體育課上得到了一些鍛煉,但在全班同學中的排名比較落后。屬于“陽光德育”中的陽光體育活動在林潔儀五年級的時候開始了。在陽光體育活動中,沒機會打排球、乒乓球的林潔儀竟然碰上了這些玩意兒。雖然陽光體育活動沒進行幾周,但每個禮拜三下午四十分鐘的體育活動里,她不斷為自己的身體“充電”。現在她的體育名次在所有同學中都名列前茅。
我以前覺得“陽光德育”沒什么大不了的,只不過是蓋幾個陽光寶貝而已,但看到我的好友,我們班中的陽光少年——林潔儀發生的巨大變化,我才知道“陽光德育”在無形中影響著我們。林潔儀本人親口對我說:“我覺得‘陽光德育’的種種活動都是對我們的一個鍛煉,讓我們在未來的天空走出一步步自己的腳印。同時‘陽光德育’也是對我們各項技能熟練度的一個提升,讓我們能更好的獨立生活。”我的想法和林潔儀的想法產生了共鳴。同時,“陽光德育”也可以讓人變得堅強。困難是鐵杵,“陽光德育”就是在培養我們的功夫,困難最后終究成為繡花針。
陽光少年作文9
今天,對我來說是個很特別的日子,因為我們神州路小學要舉行第一屆“陽光少年”頒獎典禮。我既是小演員,又是獲獎者,心里感到十分興奮,也有點緊張。
表演前,我和同學們早早地來到了音樂教室,同學們都對別人化的妝上看下看,什么“王淼化的妝真好玩呀”,什么“陳瑜欣化的妝真好看呀”,大家都展開了討論。這時我不由得想到了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”天真可愛的兒童,無論怎么樣都是最美麗的。
來到了夢想劇場,我坐在第三排的邊上。這時,主持人走上臺,精彩絕倫的演出正式開始了。輪到我們的節目上場時,我反應慢了半拍,直到老師打手勢時,我才匆匆忙忙地走到舞臺上。“哎呀!差點就掉隊了,幸虧我跑得快。”我嘴里小聲嘀咕著。
到了臺上,我的心緊張得砰砰直跳。這次表演,老師可是煞費苦心,她們已經連續加班好幾天了,而且每次加班都到晚上十點多鐘。老師為我們制作的沙畫視頻,更能體現出老師的良苦用心。同學們都使出渾身解數,舞蹈演員婀娜多姿的舞姿,朗誦者聲情并茂的朗誦,再加上栩栩如生的沙畫視頻,真是相得益彰啊!老師巧妙的設計讓我們的節目變得更加有品味,也贏得了觀眾們雷鳴般經久不息的掌聲。
頒發“十佳實踐能人”榮譽證書時,我光榮地走上領獎臺。這時,德育處的史益飛主任滿面春風地向我走來,接過榮譽證書,把它放在我的手中。雖然這是一張薄薄的紙,但在我的心中卻是沉甸甸的。雖然我從小到大獲得過許多的榮譽證書,但是這張證書對我來說意義非凡。因為里面既包含著潘老師對我的信任,也包含著學校對我的肯定。我一定會好好珍惜這份來之不易的榮譽,絕不辜負老師、學校、家長對我的期望。
掌聲和鮮花只能代表過去,我深深地懂得學習的道路上永無止境。作為神小的陽光少年,我一定會在學習的道路上奮勇前進,綻放出我們陽光少年最迷人的風采。快樂的神小陽光少年們,讓我們一起展翅高飛吧!
陽光少年作文10
我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。我對前途抱有遠大的理想,這就是我。
有人說過:“少年兒童是早晨【第7句】:八點鐘的太陽,時祖國的花朵。”我們是初升的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要好好讀書,學好本領,做個名副其實,素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領略古今中外的歷史文化、人情風俗。知識是精神糧食,給了我財富給了我力量。
讀書讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美,認識社會中的假、丑、惡。讀書讓我熱愛生活,對生活要美化的追求。在家里,又慈祥的母親和嚴厲的父親,在學校,又和藹可親的老師和聰明伶俐的同學。
讀書讓我樹立了崇高的理想何偉大的抱負。我想成為一名教師,他們無私奉獻、不求回報的精神值得我們學習。為了實現我的夢想,從哪里跌倒就從哪里爬起來。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,世上無難事,只要肯攀峰。
我愛讀書,是他給了我知識,他就是我的再生父母,沒有它,我不會這么陽光,對,我是陽光少年!我是陽光少年!
陽光少年作文精選
自從看了央視“尋找最美孝心少年”節目,趙文龍這個名字便深深刻在我的心上。這個13歲跟我同齡的男孩,詮釋了一個孩子對母親最深最純的愛和孝心。
趙文龍曾有一個幸福的三口之家,不幸的是,媽媽患上了尿毒癥,昂貴的醫藥費讓爸爸承受不起,所以他和媽媽離婚了。離婚后,龍龍跟著爸爸生活。可龍龍實在擔心生活不能自理的媽媽,于是,他做出了人生第一個決定,他要留在媽媽身邊照顧她。
龍龍對媽媽體貼入微。每天都要幫媽媽按摩4次,讓媽媽舒服些。醫院檢查出媽媽營養不良,他就在每次從學校去醫院的路上撿塑料瓶賣錢。辛辛苦苦地撿了很長時間,用賣瓶子的錢為媽媽買肉做肉丸吃。龍龍做好了飯,把肉丸放在飯里,雖然自己已經很久沒吃肉了,但他還是首先想到了媽媽。他讓媽媽多吃點肉,自己卻吃得很少。雖然他只有13歲,卻什么菜都會做。每周三次,龍龍都要帶媽媽去醫院透析,為此,他要凌晨3點起床,走很遠的路,鞋底都磨破了好幾雙。龍龍無怨無悔,心甘情愿地做這些事,他笑著說:“媽媽不難受,我就比較快樂、幸福。”簡短的'一句話,卻感動了無數人!
在致詞禮上,龍龍笑著向人們走來。我簡直不敢相信這是一個遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的開朗,那么的親切,就像一簇溫暖的陽光照耀在我的身上。面對生活的磨難,他樂觀地笑著,頑強地笑著。龍龍說,他的夢想是考上軍校,因為軍校會資助學費,這樣媽媽就有多一分醫治好的希望。龍龍還把捐助過他錢的好心人在一本小小的筆記本記上名字、電話和捐助的數目。他想等將來長大了,再好好回報他們。這是一個多么堅強、樂觀、懂得感恩的孩子!
我也是一個13歲的孩子,可我面對一點兒困難就想逃避,就想放棄。平時,難得幫助奶奶做一點家務。如果讓我面對龍龍那樣的不幸,我一定會束手無策,也許只會哭鼻子吧。
趙文龍,面對不幸毅然扛起照顧媽媽的重任,即使生活艱苦,還是用陽光般的笑顏去面對。他真不愧為“最美孝心少年”!
我是陽光少年精選作文
1我是陽光少年作文
我是朝氣蓬勃熱情開朗活潑可愛熱愛生活的陽光少年。對生活不僅有美好的追求,對前途有遠大的理想。
有人說過:“少年是早晨【第7句】:8點鐘的太陽,是祖國的花朵。”我們是初生的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比驕傲與自豪。要讀好書,學好本領,做個名副其實。素樸全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧,給了我財富,給了我力量。
讀書,讓我增長了知識,認識了社會的人生百態,了解了世界的人情風俗。此時,我要高聲對全世界說:“我是陽光少年,我在知識的海洋里遨游,健康成長。”
2我是陽光少年作文
我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。
我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學的好伙伴。在學校的五年里,我幾乎每年都能拿到“三好學生”的獎狀。
我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我是一個樂于助人的陽光少年。
我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當然會盡自己的.努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。
我是一個懂事聽話的陽光少年。
在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業,打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務。現在的孩子,生活優越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發時間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始。現在有太多的學生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。
我是陽光少年作文
我是陽光少年作文1
我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。我對前途抱有遠大的理想,這就是我。
有人說過:“少年兒童是早晨【第7句】:八點鐘的太陽,時祖國的花朵。”我們是初升的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要好好讀書,學好本領,做個名副其實,素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領略古今中外的歷史文化、人情風俗。知識是精神糧食,給了我財富給了我力量。
讀書讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美,認識社會中的假、丑、惡。讀書讓我熱愛生活,對生活要美化的追求。在家里,又慈祥的母親和嚴厲的父親,在學校,又和藹可親的老師和聰明伶俐的同學。
讀書讓我樹立了崇高的理想何偉大的抱負。我想成為一名教師,他們無私奉獻、不求回報的精神值得我們學習。為了實現我的夢想,從哪里跌倒就從哪里爬起來。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,世上無難事,只要肯攀峰。
我愛讀書,是他給了我知識,他就是我的再生父母,沒有它,我不會這么陽光,對,我是陽光少年!我是陽光少年!
我是陽光少年作文2
我是朝氣蓬勃.熱情開朗.活潑可愛.熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求,對前途有遠大的理想。
有人說過;‘少年兒童是早晨七八點鐘的太遙遠,是祖國的花朵。’我們是初生的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書,學好本領,做個名副其實..素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧,給了我財富,給了我力量。
讀書,讓我懂得了如何去分辨人間的真.善.美,認識到這個世界的假.丑.惡。讀書,讓我熱愛生活,對生活有沒好的追求。在家里.有慈祥的母親和嚴厲的父親;在學校,有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。讀書,讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師,他們無私奉獻.不求回報的敬業精神,讓我佩服與感動。為了實現我的理想,不管遇到什么困難,我都要刻服它,并且迎難而上,奮勇前進。我相信;沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有信心和耐心。讀書,讓我增長了知識,認識了社會的人生百態,了解了世界的人情風俗。此時,我要高聲對全世界說;我是陽光少年,我在知識的海洋里遨游,健康成長........
我是陽光少年作文3
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。
我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什么難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會精力充沛。
我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。
是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
今天,我站在這里。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨后”
謝謝大家
我是陽光少年作文4
假如我是一株小草,我一定會成為最堅韌的那株小草,不論風霜和雨雪,我一直都會挺直胸膛;假如我是一縷陽光,我會把光芒照向大地,照進每個人的心里,讓每個人心里都充滿陽光。
我是一名充滿自信、活潑、純真、可愛的陽光少年。
我努力學習,從不松懈。心中只有一個想法:我要做最好、最棒的陽光少年。我的成績在班上從未下過前五名,我年年都是三好學生,多次在學校作文比賽中獲獎;我喜歡畫畫和書法,曾在石峰區繪畫比賽中獲得一等獎,石峰區書法比賽中獲得二等獎,株洲市書法比賽中獲得三等獎;我還喜歡體育,多次在校運動會中得獎;我也喜歡自己動手,在20xx年全國太陽能小車比賽中獲得一等獎。
我工作認真負責,在班上擔任學習委員,老師每次交給我的任務我都會認認真真、一絲不茍地完成得很出色。我是老師得力的小助手,是老師值得信賴的學生。
我有一顆樂于助人的心,每次同學問我借東西,我都會熱心地借給他們;每次同學不會做的題,我都會盡心幫他們解答。只要我能做到的,我一定會百會之百地去做。在公交車上遇到老人,我會主動讓座;看見垃圾,我會馬上撿起來。
遇到困難,我從不退縮,而是勇敢、積極、樂觀地迎接。
記得有一次,學校舉行作文比賽,我沒有準備好,那次落選了,當時我的心情就像跌入了深谷,難過極了。我生怕被同學嘲笑,作為一名班干部居然沒有被選上,我都不敢見老師和同學了。可是后來,我想通了,人不是十全十美的,每個人都會犯錯誤。“失敗是成功之母”,要勇于吸取教訓,不退縮不逃避。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”從那以后,我勇敢地面對每一次失敗,我更加努力學習。我陽光、我快樂、我自信地度過每一天!
我有愛心、我樂于助人,我不怕困難,我自信勇敢,我就是陽光少年!
我是陽光少年作文5
我是朝氣蓬勃熱情開朗活潑可愛熱愛生活的陽光少年。對生活不僅有美好的追求,對前途有遠大的理想。
有人說過:“少年是早晨【第7句】:8點鐘的太陽,是祖國的花朵。”我們是初生的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比驕傲與自豪。要讀好書,學好本領,做個名副其實。素樸全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧,給了我財富,給了我力量。
讀書,讓我增長了知識,認識了社會的人生百態,了解了世界的人情風俗。此時,我要高聲對全世界說:“我是陽光少年,我在知識的海洋里遨游,健康成長。”
我是陽光少年作文6
我是一個活潑可愛的小女孩,名子叫唐藝嘉。我學習刻苦,成績優異,而且愛好廣泛,我喜歡彈鋼琴、看書、畫畫、下圍棋、跳舞等。
在學校我是老師的得力小助手,同學們的好朋友。做為班級里的學習委員,我能夠嚴格要求自己,按時、按量地完成作業。經過自己的努力,在上學期的期末考試中,我獲得了“全優獎”的好成績,但我并不驕傲,有句話說的好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我一直牢記這則名言來鼓勵自己做得更好。
聽媽媽講,小時候男孩子會玩的,我都會玩。同學們都說我膽子大,但其實,我也受了不少去苦,身上總有傷。但我相信“一份耕耘,一份收獲”,所以無論做什么事情我都不怕困難,堅持下去,做一個德、智、體、美全面發展的“四好少年”。
在爸爸、媽媽和老師眼里,我是一個聰明、懂事的女孩。我在家里休息的時候總會幫助媽媽、爸爸干家務活。來減輕他們的家務負擔。在學校里,我是老師的得利小助手,收發作業,管理班級。老師很喜歡我。
鋼琴是我的最愛。從六歲起我就開始學琴,在三年多學琴的日子里,我從不怕吃苦,我從一個一練琴就想玩的小女孩慢慢變成了現在刻苦練琴的大女孩。彈琴讓我不僅琴藝日益長進,也磨練了我的意志。今年我最高興的`事,就是通過我的鋼琴演奏,我被學校評為“”大運禮儀之星形象大使”的光榮稱號。
除了愛彈琴,我也很愛看書,所以我辦了一個圖書卡。這樣我就可以不用花錢就能看到很多我喜歡的書了。既能豐富我的知識,又能開闊我的視野。所以我和書結成了最好的朋友。
這就是我,一個熱愛生活,熱愛陽光的女孩,我渴望我的生活就像陽光一樣的燦爛。
我是陽光少年作文7
陽光是我們童年的色彩,運動是我們輕快的步伐,走向奧運的靈動之門。讓奧運在笑聲中閃動,讓運動在童心的陽光中永遠伴我行走。
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
【第5句】:六年級的同學,團結友愛,不氣餒、不灰心,永不言敗。就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場,邁出輕快、愉悅的步伐舞動起來,向終點,向陽光出發。
“咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操場上,腳步響亮、隊伍整齊。有的嘹亮的”喊出“【第1句】:【第2句】:【第3句】:四”;有的聚精會神的沖向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音。就說前面那個班吧,在操場上堅定的跑步,有的在隊伍外系鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來,可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句夸獎就迎面趕來,這讓我們更有活力和“戰斗”的勇氣。堅定不屈的信念更加牢固,隊伍越來越齊,自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭更加激烈,但我們班不會認輸。
這種運動每天不斷地進行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺,深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發,告誡我們要鍛煉身體,提倡這一天天鍛煉的計劃,讓我們更健康成長,讓步伐建起美好的明天。
我建議:陽光運動伴我行要遵守,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
我是陽光少年作文8
加“油啊!我幫你!……”這句句直刻我心,讓我難忘那一時刻。
拉著笨重的行李箱,我如霜打了的茄子蔫了一般。這次,我不知道做了什么大好事,備份在獨一個混合宿舍。對于我這種一見外人膽子小得如一粒石子的人來說是,比拿掉她的錢包還痛苦。
終于經歷千辛萬苦來到了宿舍門口,我深吸一口氣,裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及,幾個女生手忙腳亂的套被套,行李和包包堆得滿地都是,我輕咳一聲,一時間無處可站。突然,一聲清脆的聲音傳來,裊裊如煙,“哈嘍!先套被套吧!”說著,拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單,我忐忑地接到手里,笑瞇瞇的說道:“你好,同學,我是新來的!呵呵!”這時,她又笑了,一雙眉毛如一彎新月,“你好,可是先做事吧!”我尷尬的理理頭發,拿著那被套一是無從下手,隨便拿一個就扔進去。“同學你應該將那四個角先捏住……”抬起頭,那張明艷的笑臉直朝向我,如一縷陽光,驅散我的焦慮,又似一盞明燈,指引我方向……我慢慢塞進去,她拿起我手中的被子,流利的塞進去,我目瞪口呆,驚訝得說不出話來“這,這……她專注的神情讓我看得入了迷,只聽見她口中的呢喃:“這個應該……那個應該……”我心里滿是感動,對于這個“陌生人”充滿了好感,沒有別的,只有窩心與滿足。
接下來經過她的悉心指點,我變成了一個行家,別的人有不會的,我就伸出援助之手。在這個宿舍,沒有人吝惜幫助,沒有人不團結,因為我們是一個小家。
太陽給予我們光芒,帶給我們溫暖,而我們是一片陽光,互相給予溫暖。
我是陽光少年作文9
如果,我是陽光,我一定要給大家帶來快樂、幸福、溫暖和祥和;也要給大地上的萬物帶來生機。使所有人生活在美好之中。
冬天,一絲陽光能給人們帶來溫暖。冬日里的陽光對于穿著厚重的棉襖還感到寒冷的人,是一位貼心的好朋友;
秋天,在狂風呼嘯時,一絲陽光如雨中送炭,使人們不再為狂風而煩惱,為沙塵而嘆氣了。大家在碩果累累中歡樂的感受生活;
夏天,陽光可以使人多出汗,讓身體的新陳代謝更加正常,使人們更加健康、青春,更加有活力。
春天,人們躺在小山坡上,走在戶外,一絲柔和的陽光和溫暖的春風迎面而來,沒有什么比這更美好。
如果我是陽光,我一定會讓大家舒適。更加體會到生活的美好;如果我是一縷陽光,我一定會及時的來到寒冷的冬天,給在風中瑟瑟發抖的人們帶來溫暖。如果我是陽光,一定會讓大家愛上我——一縷陽光。
我是陽光少年作文10
大雪過后,我懶懶地趴在窗臺望著窗外厚厚的雪,只希望著太陽公公能從遙遠的地平線上升起,將我這間小黑屋子照得光亮。
可是,等了好久,太陽一點動靜都沒有。
接著,另一間屋子的門被緩緩的推開,我想是父親回來了,今天一大早他就推著他那輛破摩托車出去了,也不知去做什么!
“爸,你回來啦!”父親點點頭。父親身上滿是雪花,我疑惑不解,“爸,身上咋都是雪啊?”父親笑了笑,本想不說,看著好奇的我。說是路過一棵樹,樹上的雪花飄落了下來,我似信非信的點點頭,給父親倒好了一盆熱水,讓他趕快洗洗。
我看到父親的手上都是粗糙的老繭,那一道道皺紋不知何時爬到了他的臉上。朵朵晶瑩的銀發閃爍著,刺痛了我的眼。
我的心不由地被一扯。
第二天,我才知道,父親身上的雪花不是樹上的,而是不小心摔了一跤。父親出去是為了找活干,我快要上高中了,以后的開支就大了,父親瞞著我,是怕我擔心。
今天早上,太陽老早的就從太平線上生氣,霞光萬丈。
我走到門外的田墾上,望著那燦爛的陽光,笑了。此時我的心中早已溢滿陽光,父親,您的關懷深地打動了上天,太陽也露出頭了。
爸,面對即將的中考,我會用自己的努力去證明自己,是您照亮了我前行的路。往后,我愿成為您道路上的照明燈,成為您心中的一道陽光!
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