教育孩子的名言警句
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸并使用名言警句吧,名言警句是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。那么你所知道的名言警句都是什么樣子的?以下是小編收集整理的教育孩子的名言警句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育孩子的名言警句1
【第1句】:良好的個性勝于卓越的才智。
【第2句】:教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發育。
【第3句】:父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。
【第4句】:父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。
【第5句】:給人以魚,不如教人以漁。
【第6句】:窮人的孩子早當家,但必須警惕人窮志短。
【第7句】:對孩子提出的所有問題,都耐心、老實地作出回答。
【第8句】:認真對待孩子提出的正經問題和看法。
【第9句】:建一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
【第10句】:不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創作活動有關。
【第11句】:給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。
【第12句】:向孩子說明,他本身已經很可愛,用不著再表現自己。
【第13句】:讓孩子做他力所能及的事情。
【第14句】:幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
【第15句】:如果你真的愛孩子,就該送他出海經風浪。
【第16句】:激發孩子的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
【第17句】:結合童話寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
【第18句】:幫助孩子修改他的作業。
【第19句】:幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
【第20句】:家長養成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。
【第21句】:從來不對孩子說,他比別的孩子差。
【第22句】:允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
【第23句】:向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
【第24句】:教孩子與各種年齡的`成年人自由交往。
【第25句】:定期為孩子讀點東西。
【第26句】:讓孩子從小養成讀書的習慣。
【第27句】:鼓勵孩子編故事,去幻想。
【第28句】:認真地對待孩子的個人要求。
【第29句】:每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
【第30句】:不用辱罵來懲治孩子。
【第31句】:人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
【第32句】:孩子的理性是不斷成長的,不要喂養他們,而要引導他們。
【第33句】:教孩子學走路,學說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。
【第34句】:賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強化。
【第35句】:不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
【第36句】:讓孩子獨立思考問題。
【第37句】:詳細制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。
【第38句】:允許孩子玩各種廢棄物。
【第39句】:發揮孩子積極認識自己才干的能力。
【第40句】:帶孩子到他感興趣的地方去玩。
【第41句】:孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
【第42句】:不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:我也不會干這個。
【第43句】:鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
【第44句】:父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣,并由此樹立孩子的信心。
【第45句】:父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
【第46句】:教育的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。
【第47句】:不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
【第48句】:鼓勵孩子發現問題,隨后解決這些問題。
【第49句】:在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
【第50句】:誠實地評價自己對孩子的感情。
【第51句】:不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
【第52句】:讓孩子有機會真正作決定。
【第53句】:幫助孩子成為有個性的人。
【第54句】:幫助孩子尋找值得注意的電視節目。
【第55句】:相信孩子的理智并信任他。
【第56句】:讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結果。
【第57句】:使一個人發揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。
【第58句】:簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
【第59句】:運動貴有恒,飲食貴有節。
【第60句】:孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠比得來現成的精美玩具快樂。
【第61句】:沒有體諒和信任,便沒有友誼。
【第62句】:家庭教育的任務,首先是父母教育、父母學習。
【第63句】:家長應該和孩子一起學習,一起成長,共同進步。
【第64句】:孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
【第65句】:再窮,也不能窮教育。再富,也不能富孩子。
【第66句】:忠誠的熱愛你的家庭吧,不要等到永遠失去的時候,再苦苦地尋找它!
【第67句】:要承認,我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。
【第68句】:教是為了不教;管是為了不管。
【第69句】:孩子如果進步不明顯,是因為教育方法不適合自己的孩子,不是孩子難教育。
【第70句】:我們對孩子只能雕琢,而不能改造。
【第71句】:誰能讓孩子有主見又懂得妥協,既果敢又懂得順從,誰就遏住了教育的關鍵。
【第72句】:我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展,和諧發展,科學發展。
【第73句】:一切變壞都是從不勞動開始。
【第74句】:素質教育要求:學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。
【第75句】:孩子沒有好壞之分,只有進步快慢不同。
【第76句】:父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
【第77句】:對孩子來說,家庭環境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環境是孩子的第二宮殿。
【第78句】:您的孩子是非常可愛的。
【第79句】:只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功。
【第80句】:好孩子是夸出來的,壞孩子是逼出來的。
【第81句】:建設和諧社會,要從建設和諧家庭做起。
【第82句】:養教育好自己的子女,是對國家對社會最好的貢獻。
【第83句】:我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮。
【第84句】:有蟲的棗子早紅,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剝奪性格和身體的成長為代價。
【第85句】:所有紈绔子弟都是富裕子弟,盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。
【第86句】:誰能讓孩子動如脫兔,靜如處子,誰就掌握了教育的秘密。
教育孩子的名言警句2
愛子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也。——申涵煜
當我還是個不諳世事、學習成績相當糟糕的孩子時,父親給我的是愛和鼓勵;當我成了一名推銷員時,他給我以不遺余力的幫助;但是當我行將執掌擁有成千上萬職工的企業大權時,他卻迫使我在每一個重大問題上和他爭論,使我了解他思考和處理問題的方法。——小托馬斯·沃森
當孩子們開始問沒有答案的問題時,他們就長大了。——佚名
如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。——盧梭
應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。——雨果
養成我們性格的原因還有我們的自信心,我們堅信這樣一句名言:天生我才必有用。今天我常想這樣一個問題:如果從孩提時代起就培養孩子們對家庭的和幸福的責任感,使他們認識到自己也是家中的勞動者貢獻者,是一個有用的人,那么,他們一旦走上社會,就能夠主動地發揮創造性的才干,為國家做出貢獻。——艾森豪華威爾
我們最壞的惡德,是從幼小的壞習慣開始的。我們的主要教育在乳母手中。——歌德
我認為今天有些父母所犯的最大的錯誤是,忽視了對孩子的關心與照顧,以及有效的鼓勵孩子們的責任感和認識到自我價值。一般而言,缺乏父母支持的孩子,往往自我價值感較低,妨礙了他們建立良好的品行和達到較高的成就。這不但影響孩子個人和家庭,而且對國家也不利。——里根
只有愛才能培養孩子。——佚各
我祈求,請不要把他引上平靜安逸的道路,而要把他置于困難和挑戰的考驗和激烈之下。讓他學會在暴風雨中挺立,讓他學會對那些失敗者富有同情心。——麥卡瑟
教育孩子的名言警句3
給孩子最好的,哪怕很少。給孩子最好的,盡管不是地位、金錢。給孩子最好的,不是我們的無奈和惡習。
愛子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也。——申涵煜
不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開始教育或強迫他學什么。這樣你常常會根據不好的教育效果,而誤認為自己的孩子天賦太差。
不要在自己情緒很糟時教育孩子,這時很容易把這種情緒發泄到孩子身上。
成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。——[美]泰曼·約翰遜
除非一個人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。——杰羅姆
從動物學的角度來說,孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環境,有天然的反感。這種反感的情緒盡管會因為害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知識的。
從教育的生物學特征來看,教育就是使一個小生命在身體和心智上不斷得到完善,并使他更加適應生活事務的過程。人的教育,多像鳥兒對小鳥的訓練啊。
挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養孩子直面挫折的堅強品質。——〔中〕劉大偉
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