漂亮數(shù)學(xué)手抄報(bào)大全

一個(gè)國(guó)家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國(guó)立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國(guó)家繁榮昌盛密切相關(guān)，下面就是有關(guān)漂亮數(shù)學(xué)的手抄報(bào)內(nèi)容大全，歡迎大家閱讀!

　　小學(xué)數(shù)學(xué)量的計(jì)算單位及進(jìn)率歸類

【第1句】：長(zhǎng)度計(jì)量單位及進(jìn)率：千米(公里)、米、分米、厘米、毫米

1千米=1公里1千米=1000米

1米=10分米1分米=10厘米

1厘米=10毫米

【第2句】：面積計(jì)量單位及進(jìn)率：平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米

1平方千米=100公頃

1平方千米=1000000平方米

1公頃=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

【第3句】：體積容積計(jì)量單位及進(jìn)率：立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方分米=1升1立方厘米=1毫升

【第4句】：質(zhì)量單位及進(jìn)率：噸、千克、公斤、克

1噸=1000千克

1千克=1公斤

1千克=1000克

【第5句】：時(shí)間單位及進(jìn)率：世紀(jì)、年、月、日、小時(shí)、分、秒

1世紀(jì)=100年1年=12月

1天=24小時(shí)1小時(shí)=60分

1分=60秒

(31天的月份有【第1句】：【第3句】：【第5句】：【第7句】：【第8句】：【第10句】：12月份，30天的月份有【第4句】：【第6句】：【第9句】：11月份，平年2月28天，閏年2月29天)

常用計(jì)算公式表

【第1句】：長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬，計(jì)算公式S=ab

【第2句】：正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，計(jì)算公式S=a×a=a2

【第3句】：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2，計(jì)算公式C=(a+b)×2

【第4句】：正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，計(jì)算公式C=4a

【第5句】：平行四邊形面積=底×高，計(jì)算公式S=ah

【第6句】：三角形面積=底×高÷2，計(jì)算公式S=a×h÷2

【第7句】：梯形面積=(上底+下底)×高÷2，計(jì)算公式S=(a+b)×h÷2

【第8句】：長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高，計(jì)算公式V=abh

【第9句】：圓的面積=圓周率×半徑平方，計(jì)算公式V=πr2

【第10句】：正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)，計(jì)算公式V=a3

【第11句】：長(zhǎng)方體和正方體的體積都可以寫成底面積×高，計(jì)算公式V=sh

【第12句】：圓柱的體積=底面積×高，計(jì)算公式V=sh

　　數(shù)學(xué)的名言

【第1句】：如果一個(gè)人的注意力經(jīng)常不能集中，那就讓他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好了。因?yàn)樵谧C明數(shù)學(xué)定理時(shí)，即使是一剎那的思想不集中，就必須重新開始。——F.Bacon,1561-1626

【第2句】：數(shù)學(xué)知識(shí)使思維增加活力，使之?dāng)[脫偏見、輕信和迷信的束縛。

【第3句】：(英統(tǒng)計(jì)學(xué)家J.Arbuthnot,1667-1735)

【第4句】：數(shù)學(xué)語言對(duì)任何人來說，不僅是最簡(jiǎn)單明了的語言，而且也是最嚴(yán)格的語言。

【第5句】：(英國(guó)大法官H.P.Brougham,1778-1868)

【第6句】：歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯與修辭使人善辯。——培根

【第7句】：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。——Chancellor,W.E

【第8句】：一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。----托爾斯泰

【第9句】：天才=1%的靈感+99%的血汗。----愛迪生

【第10句】：要利用時(shí)間，思考一下一天之中做了些什么，是„正號(hào)‟還是„負(fù)號(hào)‟，倘若是„+‟，則進(jìn)步;倘若是„-‟，就得吸取教訓(xùn)，采取措施。”----季米特洛夫

【第11句】：近代最偉大的'科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下一個(gè)公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動(dòng)，y代表正確的方法，Z代表少說空話。----愛因斯坦

【第12句】：一個(gè)人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比，這似乎是品行上的一個(gè)公理。----拉格朗日

【第13句】：時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來說，是個(gè)„變數(shù)‟。用„分‟來計(jì)算時(shí)間的人比用„小時(shí)‟來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。——俄國(guó)歷史學(xué)家雷巴柯夫

【第14句】：人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī)，它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上，非?？煽康剡M(jìn)行工作。---馮·諾伊曼

【第15句】：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

【第16句】：數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無可爭(zhēng)辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。„。數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。——愛因斯坦

【第17句】：數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼

【第18句】：不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。——羅巴切夫斯基

【第19句】：音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因

【第20句】：哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。„„又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。---柏拉圖

數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片大全簡(jiǎn)單又漂亮

數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)，它的本質(zhì)在于它的自由，有關(guān)簡(jiǎn)單又漂亮的數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料圖片大全，下面就是小編收集的，歡迎大家閱讀!

　　小學(xué)趣味數(shù)學(xué)小知識(shí)

阿拉伯?dāng)?shù)字

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)用到0、【第1句】：【第2句】：【第3句】：【第4句】：【第5句】：【第6句】：【第7句】：【第8句】：9這些數(shù)字。那么你知道這些數(shù)字是誰發(fā)明的嗎?

這些數(shù)字符號(hào)原來是古代印度人發(fā)明的，后來傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲，歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的，就把它們叫做"阿拉伯?dāng)?shù)字"，因?yàn)榱鱾髁嗽S多年，人們叫得順口，所以至今人們?nèi)匀粚㈠e(cuò)就錯(cuò)，把這些古代印度人發(fā)明的數(shù)字符號(hào)叫做阿拉伯?dāng)?shù)字。

現(xiàn)在，阿拉伯?dāng)?shù)字已成了全世界通用的數(shù)字符。

奇妙的圓形

圓形，是一個(gè)看來簡(jiǎn)單，實(shí)際上是很奇妙的圓形。

古代人最早是從太陽，從陰歷十五的月亮得到圓的概念的。一萬八千年前的山頂洞人曾經(jīng)在獸牙、礫石和石珠上鉆孔，那些孔有的就很圓。

以后到了陶器時(shí)代，許多陶器都是圓的。圓的陶器是將泥土放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上制成的。

當(dāng)人們開始紡線，又制出了圓形的石紡綞或陶紡綞。

古代人還發(fā)現(xiàn)圓的木頭滾著走比較省勁。后來他們?cè)诎徇\(yùn)重物的時(shí)候，就把幾段圓木墊在大樹、大石頭下面滾著走，這樣當(dāng)然比扛著走省勁得多。

大約在6000年前，美索不達(dá)米亞人，做出了世界上第一個(gè)輪子--圓的木盤。大約在4000多年前，人們將圓的木盤固定在木架下，這就成了最初的車子。

會(huì)作圓，但不一定就懂得圓的性質(zhì)。古代埃及人就認(rèn)為：圓，是神賜給人的神圣圖形。一直到兩千多年前我國(guó)的墨子(約公元前468-前376年)才給圓下了一個(gè)定義："一中同長(zhǎng)也"。意思是說：圓有一個(gè)圓心，圓心到圓周的長(zhǎng)都相等。這個(gè)定義比希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得(約公元前330-前275年)給圓下定義要早100年。

圓周率，也就是圓周與直徑的比值，是一個(gè)非常奇特的數(shù)。

《周髀算經(jīng)》上說"徑一周三"，把圓周率看成3，這只是一個(gè)近似值。美索不達(dá)來亞人在作第一個(gè)輪子的時(shí)候，也只知道圓周率是3。

魏晉時(shí)期的劉徽于公元263年給《九章算術(shù)》作注。他發(fā)現(xiàn)"徑一周三"只是圓內(nèi)接正六邊形周長(zhǎng)和直徑的比值。他創(chuàng)立了割圓術(shù)，認(rèn)為圓內(nèi)接正多連形邊數(shù)無限增加時(shí)，周長(zhǎng)就越逼近圓周長(zhǎng)。他算到圓內(nèi)接正3072邊形的圓周率，π=3927/1250。劉徽已經(jīng)把極限的概念運(yùn)用于解決實(shí)際的數(shù)學(xué)問題之中，這在世界數(shù)學(xué)史上也是一項(xiàng)重大的成就。

祖沖之(公元429-500年)在前人的計(jì)算基礎(chǔ)上繼續(xù)推算，求出圓周率在【第3句】：1415926與【第3句】：1415927之間，是世界上最早的七位小數(shù)精確值，他還用兩個(gè)分?jǐn)?shù)值來表示圓周率：22/7稱為約率，355/113稱為密率。

在歐洲，直到1000年后的十六世紀(jì)，德國(guó)人鄂圖(公元1573年)和安托尼茲才得到這個(gè)數(shù)值。

現(xiàn)在有了電子計(jì)算機(jī)，圓周率已經(jīng)算到了小數(shù)點(diǎn)后一千萬以上了。

九九歌

九九歌就是我們現(xiàn)在使用的乘法口訣。

遠(yuǎn)在公元前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，九九歌就已經(jīng)被人們廣泛使用。在當(dāng)時(shí)的許多著作中，都有關(guān)于九九歌的記載。最初的九九歌是從"九九八十一"起到"二二如四"止，共36句。因?yàn)槭菑?quot;九九八十一"開始，所以取名九九歌。大約在公元五至十世紀(jì)間，九九歌才擴(kuò)充到"一一如一"。大約在公元【第13句】：十四世紀(jì)，九九歌的順序才變成和現(xiàn)在所用的一樣，從"一一如一"起到"九九八十一"止。

現(xiàn)在我國(guó)使用的乘法口訣有兩種，一種是45句的，通常稱為"小九九";還有一種是81句的，通常稱為"大九九"。

從一加到一百

七歲時(shí)高斯進(jìn)了St.Catherine小學(xué)。大約在十歲時(shí)，老師在算數(shù)課上出了一道難題："把1到100的整數(shù)寫下來，然後把它們加起來!"每當(dāng)有考試時(shí)他們有如下的習(xí)慣：第一個(gè)做完的就把石板﹝當(dāng)時(shí)通行，寫字用﹞面朝下地放在老師的桌子上，第二個(gè)做完的就把石板擺在第一張石板上，就這樣一個(gè)一個(gè)落起來。這個(gè)難題當(dāng)然難不倒學(xué)過算數(shù)級(jí)數(shù)的人，但這些孩子才剛開始學(xué)算數(shù)呢!老師心想他可以休息一下了。但他錯(cuò)了，因?yàn)檫€不到幾秒鐘，高斯已經(jīng)把石板放在講桌上了，同時(shí)說道：「答案在這兒!」其他的學(xué)生把數(shù)字一個(gè)個(gè)加起來，額頭都出了汗水，但高斯卻靜靜坐著，對(duì)老師投來的，輕蔑的、懷疑的眼光毫不在意?？纪赆?，老師一張張地檢查著石板。大部分都做錯(cuò)了，學(xué)生就吃了一頓鞭打。最後，高斯的石板被翻了過來，只見上面只有一個(gè)數(shù)字：5050(用不著說，這是正確的答案。)老師吃了一驚，高斯就解釋他如何找到答案：1+100=101，2+99=101，3+98=101，……，49+52=101，50+51=101，一共有50對(duì)和為101的數(shù)目，所以答案是50×101=5050。由此可見高斯找到了算術(shù)級(jí)數(shù)的對(duì)稱性，然後就像求得一般算術(shù)級(jí)數(shù)合的過程一樣，把數(shù)目一對(duì)對(duì)地湊在一起。

　　數(shù)學(xué)名人名言：

數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的`最深刻的和最完美的內(nèi)涵?！?mdash;—克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí)，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識(shí)與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——錄自德國(guó)數(shù)學(xué)家HermannWeyl語

數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因

數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。---康扥爾(Cantor)

在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?？祾O爾(Cantor)

沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(Hilbert)

數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。--赫爾曼外爾

問題是數(shù)學(xué)的心臟。--P.R.Halmos

只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。--Hilbert

數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。---高斯

哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。……又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。---柏拉圖

高斯(數(shù)學(xué)王子)說：“數(shù)學(xué)是科學(xué)之王”

羅素說：“數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯”

畢達(dá)哥拉斯說：“數(shù)支配著宇宙”

哈爾莫斯說：“數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)”

米斯拉說：“數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就”

培根(英國(guó)哲學(xué)家)說：“數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙”

布爾巴基學(xué)派(法國(guó)數(shù)學(xué)研究團(tuán)體)認(rèn)為：“數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論”

黑格爾說：“數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)”

魏爾德(美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主席)說：“數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化”

柏拉圖說：“數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式”

考特說：“數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠”

笛卡兒說：“數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具，亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。”

恩格斯(自然辯證法哲學(xué)家)說：“數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)

克萊因(美國(guó)數(shù)學(xué)家)說：“數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度”

伽利略說：“給我空間、時(shí)間、及對(duì)數(shù)，我可以創(chuàng)造一個(gè)宇宙”“自然界的書是用數(shù)學(xué)的語言寫成的”牛頓說：“沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”，哈爾莫斯說：“數(shù)學(xué)的創(chuàng)作絕不是單靠推論可以得到的，首先通常是一些模糊的猜測(cè)，揣摩著可能的推廣，接著下了不十分有把握的結(jié)論。然后整理想法，直到看出事實(shí)的端倪，往往還要費(fèi)好大的勁兒，才能將一切付諸邏輯式的證明。這過程并不是一蹴可幾的，要經(jīng)過許多失敗、挫折，一再地猜測(cè)、揣摹，在試探中白花掉幾個(gè)月的時(shí)間是常有的。”

拉普拉斯說：“在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬”

維特根斯坦說：“數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧”

華羅庚說：“新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要”

納皮爾說：“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算”

開普勒說：“以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個(gè)讀者”

拿破侖說：“一個(gè)國(guó)家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國(guó)立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國(guó)家繁榮昌盛密切相關(guān)”

數(shù)學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮圖片大全

數(shù)學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮圖片有哪些呢?在我們的生活中數(shù)學(xué)隨處可見，對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的影響。下面是小編分享的數(shù)學(xué)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮圖片，歡迎閱讀!

　　數(shù)學(xué)家華羅庚的故事

華羅庚是一位靠自學(xué)成才的世界一流的數(shù)學(xué)家。他僅有初中文憑，因一篇論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表，得到數(shù)學(xué)家熊慶來的賞識(shí)，從此北上清華園，開始了他的數(shù)學(xué)生涯。

1936年，經(jīng)熊慶來教授推薦，華羅庚前往英國(guó)，留學(xué)劍橋。20世紀(jì)聲名顯赫的數(shù)學(xué)家哈代，早就聽說華羅庚很有才氣，他說："你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學(xué)位。"可是華羅庚卻說："我不想獲得博士學(xué)位，我只要求做一個(gè)訪問者。""我來劍橋是求學(xué)問的，不是為了學(xué)位。"兩年中，他集中精力研究堆壘素?cái)?shù)論，并就華林問題、他利問題、奇數(shù)哥德巴赫問題發(fā)表18篇論文，得出了著名的"華氏定理"，向全世界顯示了中國(guó)數(shù)學(xué)家出眾的智慧與能力。

1946年，華羅庚應(yīng)邀去美國(guó)講學(xué)，并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國(guó)定居，有洋房和汽車，生活十分優(yōu)裕。當(dāng)時(shí)，不少人認(rèn)為華羅庚是不會(huì)回來了。

新中國(guó)的誕生，牽動(dòng)著熱愛祖國(guó)的華羅庚的心。1950年，他毅然放棄在美國(guó)的優(yōu)裕生活，回到了祖國(guó)，而且還給留美的中國(guó)學(xué)生寫了一封公開信，動(dòng)員大家回國(guó)參加社會(huì)主義建設(shè)。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心："朋友們!梁園雖好，非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮……為了國(guó)家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去……"雖然數(shù)學(xué)沒有國(guó)界，但數(shù)學(xué)家卻有自己的祖國(guó)。

華羅庚從海外歸來，受到黨和人民的熱烈歡迎，他回到清華園，被委任為數(shù)學(xué)系主任，不久又被任命為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。從此，開始了他數(shù)學(xué)研究真正的黃金時(shí)期。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的`突出成績(jī)，同時(shí)滿腔熱情地關(guān)心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)人才。為摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠，為應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、試驗(yàn)和推廣，他傾注了大量心血。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，數(shù)十年間，華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學(xué)論文，出版了9部數(shù)學(xué)著作、11本數(shù)學(xué)科普著作。他還被選為科學(xué)院的國(guó)外院士和第三世界科學(xué)家的院士。

從初中畢業(yè)到人民數(shù)學(xué)家，華羅庚走過了一條曲折而輝煌的人生道路，為祖國(guó)爭(zhēng)得了極大的榮譽(yù)。

漂亮的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片大全

導(dǎo)語：漂亮的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片有哪些呢?數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科，在生活中，數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用，影響非常的深遠(yuǎn)。下面是小編分享的漂亮的數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片，歡迎閱讀!

　　小學(xué)數(shù)學(xué)口訣

【第1句】：年月日

一三五七八十臘(12月)，

三十一天永不差;

四六九冬(11月)三十日;

平年二月二十八，

閏年二月把一加。

【第2句】：100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)口訣

【第2句】：【第3句】：【第5句】：7和11，

13后面是17，

【第19句】：【第23句】：29，(【第19句】：二【第3句】：二十九)

【第31句】：【第37句】：41，(三【第1句】：三【第7句】：四十一)

【第43句】：【第47句】：53，(四【第3句】：四【第7句】：五十三)

【第59句】：【第61句】：67，(五【第9句】：六【第1句】：六十七)

【第71句】：【第73句】：79，(七【第1句】：七【第3句】：七十九)

【第83句】：【第89句】：97。(八【第3句】：八【第9句】：九十七)

【第3句】：多位數(shù)讀法歌

讀數(shù)要從高位起，哪位是幾就讀幾，

每級(jí)末尾若有零，不必讀出記心里，

其他數(shù)位連續(xù)零，只讀一個(gè)就可以，

萬級(jí)末尾加讀萬，億級(jí)末尾加讀億。

【第4句】：多位數(shù)寫法歌

寫數(shù)要從高位起，哪位是幾就寫幾，

哪一位上沒單位，用0占位要牢記。

【第5句】：多位數(shù)大小比較歌

位數(shù)不同比大小，位數(shù)多的大，位數(shù)少的'小，

位數(shù)相同比在小，高位比起就知道。

【第6句】：運(yùn)算順序歌

打竹板，響連天，各位同學(xué)聽我言，

今天不把別的表，單把四則運(yùn)算聊一聊，

混合試題要計(jì)算，明確順序是關(guān)鍵。

同級(jí)運(yùn)算最好辦，從左到右依次算，

兩級(jí)運(yùn)算都出現(xiàn)，先算乘除后加減。

遇到括號(hào)怎么辦，小括號(hào)里算在先，

中括號(hào)里后邊算，次序千萬不能亂，

每算一步都檢查，又對(duì)又快喜心間

【第7句】：“除”的意義

看到“除”，

圈一圈，

“除”字前面是除數(shù)，

“除”字后面被除數(shù)，

位置交換別忘了

【第8句】：商中間或末尾有0的除法

我是0，本事大，

除法運(yùn)算顯神通。

不夠商1我來補(bǔ)，

有了空位我就坐。

別人要想把我除，

常勝將軍總是我。

【第9句】：認(rèn)識(shí)鐘表

跑的最快是秒針，個(gè)兒高高，身材好;

跑的最慢是時(shí)針，個(gè)兒短短，身材胖。

不高不矮是分針，勻速跑步作用大

【第10句】：量角

中心對(duì)頂點(diǎn)

0線對(duì)一邊，

一邊讀刻度

內(nèi)外要分辨

【第11句】：計(jì)量單位間的換算

大化小，用乘好。

小化大，除不差。

【第12句】：大月、小月的記憶

七前單月大，

八后雙月大。

【第13句】：我是1厘米

1厘米，很淘氣，仔細(xì)找，才見你。

指甲蓋1厘米，伸出手指比一比。

長(zhǎng)短和我差不多，大約就是一厘米。

100個(gè)我是1米，我是米的小兄弟，

物體長(zhǎng)了別用我，要不一定累死你。

【第14句】：大于號(hào)、小于號(hào)的用法

大于號(hào)、小于號(hào)。