無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
期中考試的作文篇一
那時我們來到了水上項目處,這里有許多好玩的項目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎么能放過呢?我拉著費爸就朝著拉繩木船上走去。
費爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去,費爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的箭一樣沖出去了半米。可這時候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個身子露在船外,剩下小半個繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開著正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。
周圍靜得出奇,似乎連圍觀群眾“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當事人的我心里更是十五個吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。
“怎么辦?”我在心里問自己。時間一分一秒的過去,但我始終沒有自救方案。隨著我懸在水面的身體越來越多,我也越發的緊張起來,豆大的汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水里,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來”。當時我的大腦已經容不得我思考了,本著“死馬當作活馬醫”的想法,我艱難的把頭縮了回來,再放掉繩子。終于,我脫離了險境,我的小心臟恢復了正常,岸上的人也為我長輸了一口氣。
現在回想起那驚心動魄的一瞬間,我還心有余悸!
期中考試的作文篇二
在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時間里。
為什么我會比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著什么,從發下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點,總結歸納了幾點:
第一,做題十分馬虎,不夠細心,第二,平常的努力太過于自滿,總認為自己已經的知識足夠應付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學習應該是一段無止境的路程。
凡事只有自己認真去做才會知道事情該怎么解決,在一段時間的沉默后,心里越來越認定了一種思想就是只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的`學習目標,奮勇前進吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
期中考試的作文篇三
你好
轉眼間,初一下學期已經過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收獲不少,經歷了上學期兩次總結,認識到了自己考試成績不理想,總是不能達到目標的原因,而這個學期的期中考試,又沒有實現了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢想
但遙望前方,道路依然悠遠而漫長,我需要努力的時間,還有很長回首,身后的競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望,稍加努力,便會達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠”
靜下心來仔細看看自己的錯誤,數學是因為知識運用的不太靈活,其實題目的實質還是一樣,只不過換另一種方式,當時并沒有思考聯系英語就是絕大部分都錯在了基礎題上,總而言之還是復習時忽略了基礎部分,而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該,文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意,作文是需要繼續努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎,小心仔細”
但無論怎樣,這次考試已經過去了,更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點既然已經下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進的一次的失敗也不能說明什么,學習是無止境的,學習也是沒有界限的要善于總結經驗,汲取教訓,同時也要善于發現問題
記得曾經讀過一篇文章,里面這樣寫道:“我們都曾經是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅強,而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續成長,磨礪過后的天空,定會更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的
但愿這次考試會給我以啟迪,給我以前進的希望,在日后,為了下一次實現和成功,繼續努力!因為生活,正是有了目標和拼搏!