有小學六年級畢業詩歌朗誦嗎 最好在5分鐘內

再見，我的母校

在某一天當我們打開一本書開始沉浸于它的精彩是否也已經想到有一天我們會讀到最后一頁當往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低當從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立這一刻 我才恍然空氣中彌漫著一種情緒校園里布滿了一種氣息原來 這個火熱的季節注定用來別離回想入學當年,我步履蹣跚,回想第一節下課,我淚流滿面,六年來，是老師親手為我們擦干了想家的淚水,是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年。

回顧所來徑，我們要感謝我們的老師。

他們和我們一起，早起晚歸 披星戴月，他們欣慰著我們的進步，他們煩惱著我們的煩惱，他們夢想著我們的夢想。

不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故，我們都不會忘記感激和報答老師。

因為在思想的世界里，是老師教會我們站立；在科學文化的世界里，是老師教會我們行走和奔跑。

我們要感謝我們的學校六年,兩千多個日子，我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。

在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學習生涯。

告別母校，讓腳步沉重的不是行囊，而是離別的悲傷；再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活與理想。

也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。

因為那無限的未來就要從現在開始，明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。

這份責任就是我們要學會愛，愛我們的家人、我們的老師和朋友，愛這個社會，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族和九州的土地。

我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵因為昨天育才是我們的榮幸，明天我們是育才的驕傲。

今天我們是育才園里的一縷芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁

告別熟悉的學校，象孩子總要離開媽媽的懷抱,初中的大門在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。

在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，在離別之際，請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷再見了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。

深深的鞠躬—— （同時做鞠躬動作）向親愛的老師；向敬愛的校長；向可愛的同學；獻上我們臨別的祝福：愿育才——從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌。

煩中的惱 ?? 2009-6-17燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；　　小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；　　稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；　　春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望

　　　　老師啊，母校　　我們就要離開您　　收起往日的嬉戲　　我們靜靜地　　走過校園每一個角落　　走過我們生活了六年的地方　　　　你看，那陽光明媚的教室　　多少次聆聽我們，書聲朗朗　　你看，那沉默無語的黑板　　多少次書寫我們，知識秘方　　你看，那寬闊平坦的操場　　多少次留下我們，笑聲飄蕩　　你看，那清脆悅耳的鈴聲　　多少次提醒我們，珍惜時光　　　　母校啊　　當我再一次走進您　　多少歲月一一在我們心中流淌　　忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨　　忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手　　忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光　　忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌　　母校啊　　讓我怎樣感謝您　　　　老師，我們就要畢業了　　六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過　　我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影　　老師，我們一起去打球吧　　老師，我的飛機模型做好啦　　老師，我的作文又發表啦　　老師，合唱比賽我們得了第一名　　還記得運動場上您焦急的目光嗎

　　那是我們奮勇爭先的動力啊　　看到比賽勝利了，　　您和我們一起歡呼雀躍　　那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花　　怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品　　怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖　　怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀　　無論何時，有您就有了我們的歡笑　　看著我們一天天懂事了　　您的臉上綻放出最欣慰的笑容　　您的心啊，時刻都在為我們跳動　　老師啊，六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您　　　　老師，我們就要畢業了　　六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落　　曾幾何時　　老師，我的褲子破了　　老師，我的辮子松了　　老師，我的午飯灑了　　老師，爸爸媽媽又吵架了　　老師……老師……老師……　　是啊

有什么能難得倒您呢

　　誰的思想長草了，您就是除草的園丁　　誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生　　老師啊　　真難為您　　用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體　　真難為您　　用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子　　老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您　　　　老師，我們就要畢業了　　六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過　　老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子　　老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛　　老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅持得住啊　　老師啊老師，請您好好休息一下吧　　您的孩子已經長大　　不會忘記　　您在每一道溝坎邊扶我們前行　　不會忘記，您用并不偉岸的肩膀　　托起我們人生的風景　　還記得　　數學課上，您百問不厭耐心講解　　那是我們登高的基石啊　　一點點微小的成功　　都贏來您熱淚涔涔　　從步履輕盈到年華老去　　您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上　　老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您　　　　為什么再多的回憶　　也道不盡我們彼此的依戀　　為什么再多的祝福　　也說不盡我們對母校的眷戀　　為什么再誠摯的語言　　也訴不盡我們深深的思念　　　　挽不住的　　都是最亮麗的風景，　　急切溜走的，　　都是最美妙的時光　　　　這一切的一切　　仿佛剛剛開始　　似乎就在昨天　　可轉眼　　我們就要互說再見　　　　再見了，母校　　是您給了...... 余下全文>>夏陌之記憶拼接 ?? 3-21 18:49再見，童年

聽，操場上的嬉鬧聲，聽，外出時的歡笑聲；聽，比賽時的吶喊聲，聽，軍訓時的口號聲。

所有歡聲笑語，在此時此刻，被譜寫成愛的篇章。

看，同學們的你追我趕，看，老師們的認真批改；看，園丁們的細心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。

所有美好事物，在此時此刻，被定格在你我心中。

兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑……有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執的淚水……歡笑與淚水，成為小學六年生活里，最美好的回憶。

回憶過去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”……眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”……告訴我，兩千多個日子，是誰伴我走過

是你，伙伴，是你，老師

但愿我們跨越時空，彼此想念，彼此祝愿

歡送六年級畢業生演講稿

親愛的同學們，下午好

我們已經畢業，看著你們留言、留聲、留影，我知道分別的時刻終于來臨了，我體驗著這種傷感的無限幸福。

6年了，我們為緣分而來，我們為解人生的方程而來，我們為尋找人生理想的坐標而來，我們為美好明天而來。

三年了，我們一起走過了“加”、“減”、“乘”、“除”、“開方”。

“ + ” ——增加了知識；“ 一”——減少了蒙昧；“ X ”——成為了知已；“ ÷ ” ——除去了隔閡；“√ ”——開辟著未來。

我們沿著陡峭的走，在“ 方差”大的山坡上攜手并進，雖是一路跋涉，但也一路歌聲。

就說省競賽吧，我們經過6年的努力，其他學校沒有獲得過省數學一、二等獎，我們有

可以說學校因為你們而更加美麗。

在這6年的美好時光里，師生不是兩條不相交的“平行線”，而是在同一“數軸”上下波動的“正弦曲線”，互相諒解，彼此關愛，特別是你們對老師嚴與愛的辯證理解，讓我們永遠感激

我很留戀這段時光，我很珍惜這段緣份，但我深知時針的步履并不會因為我的祈求而停止，人生本來就是這樣被隔成一條條“線段”。

在這鮮花綻放離愁別緒、綠葉婆娑揮手告別的時候，我希望同學們記住老師在黑板上給大家留下的：點、線、面、體：“點”——就是要認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點；“線”——就是確定一個目標，沿著一條閃耀光芒的“射線”，矢志不移地前行；“面”——就是要有獨創的精神，有自己的個性，別忘了自己代表著我們學校的形象，展示給他人的應該是一幅精美獨特的畫卷；“體”——就是要有強健的體魄，有豐富的內心，既特立獨行，又牽手他人，努力構建宏偉的人生立體，不斷地點綴著母校的輝煌。

人生是道風景線，人生也是道“分數式”，不變的是表示生命的“分母”，可變的是代表奮斗的“分子”，“分子”越大，它體現出的人生價值也就越大。

人生“幾何”，“幾何”人生

同學們，努力吧，青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬于你們

同學們，雖然我沒看到你們熱淚盈眶，但我能感受到你們每個人心中涌動著的依依惜別的深情。

今天我們相別在校園里，明天我們會相逢在社會的大家庭里。

我們是師生，我們更是朋友。

一個“集合”解體了，另一個“集合”重逢了，而且隨著時間的推移和理解的加深會更加緊密，更加牢固，更加長久。

我們都知道，我們的學校“一中”兩個字很美，因為這兩個字分別是“軸對稱圖形”，也是“中心對稱圖形”。

所以，無論什么樣的“集合”，都屬于一中這個大“集合”，“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來.......”最后，讓我們共同祝愿我們親愛的母校明天更加美好

急求畢業感言

征程(不好意思，有點長）　　高三二 楊凌虓　　和風吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠的心靈，去點亮夢想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執著而沉醉。

這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢想，即將踏上又一段嶄新的征程。

　　沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。

從六年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“育才”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在這里學會了關心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。

　　還記得那個因為非典而休息了兩周的五一么，返校后取消了期中考試卻增加了一天四次的體溫匯報，手拿溫度計的我們在課堂里重新審視生命的價值；還記得為了安全而大量鑿掉外層墻面，使得校園里林立著腳手架的那個炎炎夏日么，全校師生繼續在叮叮當當中學習生活，少有埋怨，更多的是對現有環境的由衷珍惜；還記得那個天空突然放晴冬日午后么，高三全體同學滿懷信心地站在一二·九的起跑線上，在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前，班旗在終點久久揮動，記憶中定格下勝利的微笑；還記得一模二模時的倉促應戰，三模四模中的循序漸進，五模六模后的沉穩塌實么，時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練，成長，成熟。

　　生命的波瀾讓相逢成為一種財富，六年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、學農、運動會、廣播操比賽、觀摩班會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。

還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。

不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。

離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。

這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步，帶著老師、家長、同學們的希望、期盼和祝福，我們終將為自身搭建一個更廣闊的發展平臺，為育才園添上更濃重的絢彩，為回憶鑄就一個無憾的輝煌。

　　14天后，379天后，744天后，我們必將面對同樣抉擇。

高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優秀環境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創造。

學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環境，珍惜陽光下的青春年華。

　　在這育才園中，我們最難以割舍，永遠不會忘記，并充滿感激的就是您。

沒有浮華的言語，不用絢麗的辭藻，永遠銘記的是您三尺講臺上的身影，張張卷紙上的勾畫，是我們生病時的悉心呵護，犯錯時的諄諄教導，進步時的會心微笑。

您給予我們的太多、太多，所以今天請讓我們以最熱烈的掌聲表達我們對您最由衷的感謝。

并且請允許我謹代表高三的全體同學對全校領導、老師尤其是與我們并肩奮戰在高三第一線上的老師們說一聲：您，辛苦了

　　多少個日日夜夜我們在這片親切的校園里吸收知識，學會做人。

行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。

直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。

我們要離開這片再熟悉不過的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到育才情結在我們心中的位置和重量。

沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關注我們的老師說一聲珍重，對美麗的育才園說一聲珍重。

我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。

小學畢業感言3分鐘，快

as we all know that food take a very important part in our lives.it not only provides nutritional support for the body or for pleasure,it also have some tradional meaning in it.for example,at the New Year"s Eve,at the north part of china,every family will prepare enough Jiaozi,the Chinese dumpling.and some will put coins in the jiaozi.anyone who eat those will have a good new year.and we also will eat fish,which means we will have enough money next year.having talking so much about food,l also like to say something about my interest in food.l specially like the food that my mom make ,they are so delicious.l also like KFC.of course we all know it is fast food ,which is not good for us.讀慢點差不多三分鐘了,應該能看懂吧 ,,如果要翻譯,留言給我

自我介紹和畢業感言100字以上

本人在大學期間熱愛，尊敬師長，團結同樂于助人，師的好幫手，同學的好。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活 ，有較強的實踐能力和組織能力。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要 克服這些問題，我就能做的更好。

積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并 組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門， 本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣

請寫出一篇適合低年組小學生參加三分鐘詩歌歌朗誦的詩歌。

謝

人生四季-----千百度媽媽 您是春天，我就是花兒 嬌艷 點綴著您的美麗 爸爸 你是夏天，我就是微風 絲絲清涼 滋潤著您的心田 老師 您是秋天，我就是果實 累累收獲 回報著你的耕耘 同學們 你們是冬天，我就是雪花 片片潔白 純真著我們的友誼 親愛的爸爸媽媽 不管是你們老到需要我的攙扶 還是我小到離不開你們的懷抱 我們的手，都緊握在一起 相伴人生的歲月 親愛的老師，同學 不管是我們從陌生相識在的教室 還是我們即將分別離開的戰場 我們的心，都在一起 燃燒生命的四季