【精選】計劃書學生范文匯編9篇
計劃書學生篇1
【第1句】:活動名稱:
********學院首屆影視模仿大賽
【第2句】:活動主題:
*********首屆校園影視模仿大賽
【第3句】:活動時間:
x月23日
【第4句】:活動地點:
四區演播廳
【第5句】:活動內容:
(一)參賽對象:
********學院社團聯合會及各大社團。
(二)報名方式:
以社團的名義,向社聯辦公室進行報名。
(三)注意事項:
以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關于影視影片剪切類的技術問題,如需幫助,可與計算機協會相關人員聯系。
(四)比賽流程策劃:
比賽前將由抽簽決定出場順
比賽分為三個部分:(各隊最后總分由這三部分得分組成)
【第1句】:經典重現:
1)各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準備再進行比賽,但是到時候就現場抽題表演)
2)表演內容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。
3)比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
【第2句】:競猜環節:
1)從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內,超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)
【第3句】:即興表演:
(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現場進行現場抽題)
1)各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內容必須符合所提供話劇的情景。
2)語調及動作可自由發揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。【第3句】:在比賽中間穿插進行觀眾互動環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。
【第4句】:匯總分數,宣布獲獎名單
(五)評分標準:
每0.1分為一個分數級。
【第1句】:語音語調3分
【第2句】:清晰流利3分
【第3句】:情感表現2分
【第4句】:團隊配合2分
【第5句】:競猜環節猜對一題2分
(六)評獎方式:
取一等獎、二等獎、三等獎
(七)獎勵辦法:
一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元
計劃書學生篇2
大學生藝術節即將開始,管理學院全體學子在興奮中期待著。為此我們精心準備了許多節目與內容,下面是管理學院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。最近隨著外國大片的不斷引入,國產電影受到擠壓后積極反映,排出了很多膾炙人口的大片。我院將在藝術節電影展上放映最新我國的大片,希望同學們能夠積極前來觀看。
【第1句】:活動名稱:
管理學院電影展
【第2句】:活動目的:
【第1句】:豐富同學們的課余生活,增加同學們的藝術氣質。
【第2句】:營造一種學習的氛圍,讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂,從而進一步提高大家學習的積極性,培養同學們的愛國主義情懷。
【第3句】:活動時間:
大學生藝術節期間
【第4句】:活動內容及安排:
【第1句】:電影名稱:
第一次:《非誠勿擾》
第二次:《葉問》
第三次:《瘋狂的賽車》
【第2句】:前期準備工作:
(1)宣傳工作———在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學院各班級傳達。
(2)場地———育英樓多媒體教室105
(3)調試設備———在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調試,由管理學院文藝部負責人員調試。
【第5句】:經費預算:
場地費:參考育英樓多媒體教室105設備
宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區、外文樓)
【第6句】:承辦單位:
管理學院學生會文藝部,藝術學院學生會以上是我院大學生藝術節的其中之一,管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應的改動,希望同學們認真提出意見。
計劃書學生篇3
【第1句】:前言
隨著社會發展,人們生活水平的提高,旅游消費逐漸成為人們的消費熱點。中國的旅游人數在1994年到20xx年間共增長了【第2句】:56倍,達1610萬;而且增長速度不斷加大。在旅游市場中,大學生是整個旅游市場中重要而又獨立的一部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追求理想,這些因素促成了大學生的旅游熱。隨著我國高等教育規模的不斷擴大,當今全國高校數量已達20xx多所,在校生人數超過20xx萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。同時,國內的旅行社達【第1句】:6萬個,大學生旅游市場屬于完全競爭的買方市場,競爭非常激烈;而大學生相對與其他群里而言,較少選擇通過旅行社途徑旅游。此次調查以衡水學院大學生為調查對象,目的在于:為了解大學生旅游市場狀況提供最直接、最有效的數據,為旅行社提供可行的建議,挖掘大學生潛在需求,開發大學生旅游市場。
本次調研的時間從20xx年10月10日開始,截止到20xx年11月24日正式完成,歷時45天。本次調研活動我們采用了采用文獻資料、問卷調查、直接訪談法和數理統計的方法等多種調查方法收集了大量的一手資料,同時我們還通過因特網收集了大量與大學生旅游息息相關的二手資料。這些一手資料和二手資料是本項目調研論證必不可少的前提條件之一。此次調研所使用的調查問卷共100份,采用了隨機調查的方式,共回收問卷96份,回收率為96%,其中有效問卷93份,占93%。調查的地點主要以衡水學院為主。
【第2句】:研究結果分析
【第1句】:旅游時間分析。調查結果顯示,每年至少出游一次的學生人數比例為【第93句】:32%,每月大約出游一次的學生人數占總人數的【第30句】:07%。說明大部分大學生有著強烈的旅游需求,出游頻率較高。在停留時間方面,大學生在外停留兩至三天的人數最多,占到【第44句】:64%,其他停留時間依次是一日游的占【第17句】:2%,四天至一周的占【第25句】:00%,停留一周以上的占【第12句】:50%。由此可推斷,大學生中大部分人的停留時間都在四天以內,在訪談中很多學生也提到出于經濟和學業因素的考慮,他們不愿意在外逗留時間太長,除非寒暑假和父母出游,選擇的在外停留時間會在一周或一周以上。
大學生外出旅游在天數上的選擇情況
【第2句】:旅游目的地與景觀選擇分析。調查顯示,對待旅游目的地的選擇上,占樣本總數61%的61人偏向于全國各地,選擇省內的有29人,占樣本總數的29%,選擇市內的有36人,占樣本總數的110%。對于旅游景觀類型的選擇上,大學生偏好于名山大川(如香山)、園林景區(如八達嶺森林公園)等自然景觀及名勝古跡(如故宮、頤和園)、現代娛樂場所(如北京歡樂谷),在訪談過程中,探險與運動類項目也是大學生較感興趣的。以上兩方面說明,自然旅游資源在在校大學生旅游產品的開發設計中應該占據重要地位。對旅游目的地的選擇表明大學生旅游已不再局限于市內,而拓寬到省內、全國游,反映出在校大學生的旅游需求與決策的變化趨勢。
【第3句】:旅游動機與產品偏好分析。調查結果表明,大學生旅游動機主要集中在豐富人文知識,陶冶情操,包括享受自然風光,了解異地的歷史古跡,體驗異地民俗民風,開拓眼界等,其次是娛樂放松、希望結識新的朋友等。在旅游產品偏好上,問卷中將旅游景點劃分成若干類型,讓學生選擇,從而看出他們的旅游偏好。被調查學生的選擇依次是:傳統旅游(46.12%)、學習旅游(22.56%)、探險旅游(【第10句】:23%)、生態旅游(【第8句】:33%)、體育旅游(【第7句】:11%)、其他(【第5句】:65%)、這一結果表明,對于大學生而言,還是偏好傳統的觀光游。在進一步的訪談中發現,學生對學習旅游、探險旅游十分感興趣,這也符合大學生求知欲望強烈,適應環境變化能力強,希望參加一些探險活動的特點。但是國內的關于學習旅游、探險旅游等旅游產品還做的不夠完善,很多學生有過一次不滿意的經歷之后就不愿再購買。隨著國內同類旅游產品的進一步推廣和完善,學習旅游和探險旅游偏好正在穩步上升。
旅游動機與產品偏好分析
【第4句】:旅游方式分析。出游方式多以結伴自助游為主,出游顧慮較多大學生的自我意識和獨立意識較強,外出旅游多不愿受限于現行的旅行社線路和組團安排,因而一到假期,高校就會出現五花八門的尋“伴”旅游啟事。有關調查也證實,大學生出行外地喜歡結伴而行,在人數組合上以2-7人居多,達到74%,其性別構成上是兩性搭配占絕大多數,這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發的時期,與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進雙方的了解,培養共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。大學生雖然獨立意識很強但是由于大學生長期生活在學校和家庭的范圍內,缺乏旅游經驗,社會實踐能力較弱,出游顧慮較多。尤其女生作為其中的弱勢群體,對安全等問題考慮更多。《中國旅游報》對北京高校的專項抽樣調查表明,大學生出行最擔心的問題依次是:安全問題(占【第40句】:1%);購車船票問題(占【第34句】:9%);食宿問題(占【第26句】:6%);健康問題(占【第9句】:5%)
出行擔心的問題
【第5句】:旅游花費來源呈現多元化,但追求物美價廉和精神享受據有關對大學生旅游花費來源調查顯示:高達【第95句】:6%的大學生外出旅游所需花費來自或部分來自家庭,可能是家庭另外給或是從生活費中省下來。從大學生旅游花費來源構成表中可知,家庭支持并不是惟一來源。用獎學金外出旅游的大學生達【第21句】:2%,做兼職賺錢外出旅游的比例略高些,達【第27句】:6%;利用一些公司的贊助經費或學校院系提供的公費出游的也有【第11句】:4%。旅游花費來源構成呈現多元化特點。但是大學生可自由支配的資金仍很有限,所以對價格較為敏感,在旅游過程中對物質要求不高,講究經濟實惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。此外,大學生長期在學校生活,對外面的世界充滿好奇,旅游中的各種經歷都是他們津津樂道的事,因而他們更加重視旅游過程中的經歷和感受,
放松自己和調節情緒是他們出游的主要目的。
旅游花費來源比例
【第6句】:旅游信息渠道分析。大學生勇于接受新事物、敢于冒險、善于挑戰,而且大學生活自主安排的時間相對較多,除完成學業之外,旅游成為豐富課余生活的首選。再加之大學生生活經歷少,對學校和家庭以外的事物新奇,他們旅游時多選擇與日常生活反差較大的自然風景類的旅游目的地。根據中國青年旅行社對20xx年大學生旅游消費行為的調查可以得出∶大學生獲取旅游信息的主要渠道依次是:朋友推薦、電視、網絡、報刊雜志、旅行社、其他。大學生認為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大,因為這樣的信息可靠,準確這說明口碑宣傳是大學生獲得旅游信息的主要渠道,而樂于接受新事物的特點也決定了大學生會將電視、互聯網作為獲取信息的另一渠道。但通過訪談可知,網絡渠道仍存在旅游信息系統不完善,廣告的虛假成分較多,信息的可信度不高等缺陷。
【第3句】:開發北京大學生旅游市場的潛力及可行性分析
【第1句】:得天獨厚的自然和人文資源
北京具有豐富的旅游資源,北京對外開放的旅游景點達200多處,北京有世界上最大的皇宮紫禁城、祭天神廟天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園、八達嶺、慕田峪、司馬臺長城以及世界上最大的四合院恭王府等名勝古跡。全北京市共有文物古跡7309項,其中國家文物保護單位42個,市級文物保護單位222個。北京現有旅游定點飯店456座,其中星級飯店407座,客房【第8句】:4萬間,旅行社456家,有21個主要語種的導游人員5000多人,形成了業務遍及全球市場。20xx年接待海外游客2【第82句】:1萬人次,旅游創匯27.7億美元。北京市被國家旅游局評為“中國優秀旅游城市”。就是這樣一個城市,一個即使你一輩子都不曾離開,卻依然對你有吸引力的城市,永遠不會讓你失望,永遠不會讓你寂寞!
【第2句】:旅游基礎設施日趨完善
北京旅游業經過20多年的發展,政府投入了大量的財力、物力和人力,使得濟南的旅游市場不斷擴大,并且具備了一定規模,基本能夠滿足旅游市場發展的需要。其中青年旅館、大學生旅游網等與大學生旅游市場相關的旅游基礎設施早已嶄露頭角,并得到市場的肯定,初步形成一定規模網絡體系。這都為大學生旅游市場的開發提供了一定的物質基礎。
【第3句】:周邊城市高校的客源供給
北京作為中國首都,又是歷史悠久的文化古城,吸引著越來越多的旅游觀光者。這其中也包括周邊城市慕名而來的高校大學生。他們的到來為北京大學生旅游市場注入了新鮮的血液。對于北京本地學生已經非常熟悉的如故宮、頤和園這樣的旅游景點,外地大學生的到來會給這些景點帶來意想不到的收益。因此,周邊城市高校的大學生是北京大學生市場的一個潛在的重要客源。
【第4句】:北京大學生旅游市場開發策略
計劃書學生篇4
以追求均衡發展為先導,以提升辦學水平為目的,以交流學習為契機,以科研興校為動力,深化教育教學改革,實現規范優質管理,加強師資隊伍建設,不斷提升教師專業化發展水平,大力促進教育教學質效提高。
【第2句】:主要目標
【第1句】:通過教學活動幫扶,增強兩校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質量。
【第2句】:通過師徒結對幫扶,促進兩校教師教育理論和教學水平的提高,爭創科研型教師。
【第3句】:通過育人活動幫扶,提高兩校學生的綜合素質,真正使學生學會自主、合作、探究。
【第4句】:通過常規管理幫扶,實現兩校在教育教學、安全文明、校園環境、發展規劃等方面的經驗互助交流。
【第5句】:通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設施水準。
【第3句】:組織機構
成立學校結對幫扶工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
【第4句】:幫扶內容
(一)德育工作
【第1句】:我校與受幫扶學校政教處進行經驗交流,將我校的先進管理經驗與他們共同分享,如學生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質教育活動開展與檔案建設等。
【第2句】:以活動為載體,開展寓教于樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內外主題實踐活動等途徑,加大學生養成教育的力度,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,促進全體學生的全面發展。
【第3句】:要進一步發展兩校少先隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校少先隊要通過各種活動充分發揮少先隊的先鋒模范作用,培養高尚的思想品德、良好的行為習慣、自主管理的能力。【第4句】:根據兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流,在活動中學習、總結經驗。
計劃書學生篇5
【第1句】:大學生飲食配送的概念
大學生飲食配送是專門針對在校大學生餐飲的一種特殊的,綜合的飲食方案。是以食堂為主,配送為輔的`全新型方案。為大學生從根本上解決飲食質量、安全、服務等問題。食品價格低廉,安全高,富有特色,形成獨一的專業服務。
【第2句】:項目策劃的背景
在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。
本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。
【第3句】:項目的概念與獨特優勢
飲食配送的獨特之處是食物品種多樣,味感多樣;配送人員親和,有禮,對各種食物有一定的了解;一款精細的配送禮品,與飲食有關,且成本不高,有別于市場餐飲配送,專為大學生打造,代表當代大學生的高品質追求。
【第4句】:項目成功的關鍵要素
飲食配送要在大學生中推廣成功,其關鍵問題是:
【第1句】:味感獨特,食品多樣,符合大部分學生的口味,物廉價美,努力得到大學生的認可。
【第2句】:食品安全,可靠性高。
【第3句】:引導一種新型的綠色食品觀念,提升產品的附加值,有足夠的輻射力。
【第4句】:配送附加禮品要求精細,美觀,與飲食配送有關,成本低,且能提升食品的銷售量。
【第5句】:項目成功的保證條件
【第1句】:在大學校園中,飲食問題一直都沒有得到可觀的改善,食堂食品貴,且不符合大多數學生的要求,食品類型大同小異,份量少,衛生存在隱患!
【第2句】:隨著中國社會的進步,消費者不再單方面的要求溫飽,更多的是高層物質的享受及審美觀下的視覺享受,在這種情況下,大學生飲食配送有絕大的優勢進軍大學校園,確定了飲食配送是促進大學生活的高品質的觀念及起步,以食品齊全,物廉價美,干凈衛生,服務周全,禮品贈送為口號,展開全面的大學飲食推廣策劃。
【第6句】:項目實施目標
大學飲食主要以食堂為主,因此首先就要增強飲食配送的知名度,作為一種新產品發售,先在本院取得經驗,然后再推廣到全國各個大學。為此,制定三個目標,分別為:近期目標、中期目標、長期目標。
【第1句】:近期目標:投入城院各個角落,獲得80%認識率(1-3個月)
【第2句】:中期目標:取得城院學生30%以上的份額,并逐步向全國各大院校推廣(半年—1年)
【第3句】:長期目標:取得全國各大院校30%以上的份額。
【第7句】:市場環境分析
【第1句】:綜合環境分析
飲食不止是在校大學生的問題,整個全國甚至全世界在飲食方面都相當重視,飲食界可謂是全人類最基本也最不可缺少的一角,隨著人民物文化生活水平的提高,人們將越來越重視飲食方面的問題。因此飲食市場容量還將擴大。
雖然,目前飲食市場競爭激烈,但是仍然存在著相當巨大的潛在市場,大學校園可謂是一個大型市場。目前,大學生與食堂存在諸多不和諧因素,每個院校大概都有3—5個食堂左右,但有為數不少的大學生卻從不踏進食堂大門,不少大學生反應食堂存在的種種問題,其中最主要的問題就是不符合大學生口味。即使有部分校園食堂有所改善,但都收益不大,學生還是抱怨不斷。飲食配送將形成一個獨特巨大的市場。
【第2句】:競爭環境分析
A、院校皆以食堂為主
飲食類型基本一致
衛生存在隱患
價格較高
份量較少
菜色基本一致
B、飲食品類劃分
隨著中國人均消費水平的提高以及人類生活質量的改善,飲食變成了一種美的享受,一種精神的享受。當代大學生是國家頂梁柱,他們的眼觀,心態往往透示著一種新時代的追求。飲食在致可劃分為四類:
一類是甜食(如糖醋里脊);
一類是酸食(如泡菜);
一類是辣食(如辣子雞丁);
一類是普通菜食
C、競爭狀況
由于市場競爭機制的引入,飲食市場的競爭也愈演愈烈,目前,飲食市場已基本被分割完畢,各種類型的食品諸如牛毛,占據市場,它們之間爭奪市場的斗爭激烈,造成其它品牌打入的困難。
此外,國內出現了由國外引進的食品,逐步進入大學校園,如啃德基,麥當勞之類,除直接引起一些高消費階層外,還尋求合作途徑,如中國最大的加油站經營商中國石化(Sinopec)與麥當勞中國公司正式簽約宣布:雙方決定結成戰略聯盟,在加油站合作開發“得來速”(drive-through)汽車餐廳,即利用中國石化的加油站網絡,開設免下車點餐的餐廳。這就更加劇了飲食市場的競爭。
為適應形勢,國內飲食市場也紛紛開拓新產品或引進新方案,進行技術改造,增進國產食品的更新換代,大學校園首當其沖。從總體看來,國內食品普遍需要更新換代,競爭還促使國內飲食的進一步細分化,出現了各式各樣的菜色。
D、競爭者劃定
作為一種最新引進大學校園的飲食配送,很有可能觸及所有校園食品的的銷售利益。
主要競爭者的市場定位及廣告訴求點:
甜食:定位為廣東、福建等地區,多以小孩為代表,突出純美,和諧;
酸食:定位為內蒙古等地區,訴求點是自然美與草原生活;
辣食:定位為四川、安徽、湖南、江西等地區,訴求點是,辣,就是這個味。
普通食:定位為全國所有地區,理性訴求。
綜合以上分析,我們建義,飲食配送采取補缺者的戰略定位,其具體做法是:改善飲食結構,用差異化戰略強占校園市場分額。
E、飲食配送的問題點與機會點
問題點(市場阻礙):飲食市場基本分割完畢,新的方案很難打入,之前就有校園食堂多次改善,但效果不佳,導致大多數大學生對此失去信心。
機會點:隨著中國生活水平的提高,人與人的各種交往增加,人們對飲食有了很大的改觀,首先就是大學生對飲食的要求,飲食將不僅僅是溫飽的需要,而更重要的是自我享受,精神享受的需要,故尋求高質量的飲食。
【第3句】:消費者分析
(一)消費需求
A、溫飽:消費者希望一份價填一份肚,以維持生理需要,這是最基本的心理需求;
B、營養:消費者的主要目的是為了保建身體,維持健康生活狀態;
C、眼觀享受:消費者希望入眼的是一幅可口欲滴的美觀,引起消費者食欲;
D、物廉價美:消費者希望以最少的費用取得最可口美味的食物;
E、服務態度:消費者最需要的便是服務的周全,讓他們無可挑剔,從而滿足消費者本身的利益。
(二)消費習慣
A、時間:按人類長期不變的生活習慣,人們把一日分為三餐,即早餐、午餐、晚餐;
B、頻率:中國大學生85%的人一日三餐,即早、午、晚三餐;
C、食物喜好:大學所容納的是全國各地的學生,喜歡無特定,需根據地方區域來劃分。
(三)價格承受力
A、購買力:同發達國家相比,中國仍是低收入國家,09年中國人均收入3500左右,購買力較低,在校大學生多是家長補助,無本錢。
B、消費結構:大學生的消費結構仍屬于低層次消費,消費的前三位為食品、衣著、日用。食品是第一消費。
C、價格承受力:大學生每月消費大約在一千無左右,扣除衣著,日用,只有為數不多的錢用來飲食,每日飲食15-25元左右為佳。最高承受的價格不超過期35元/日。
【第4句】:食品競爭力分析
A、飲食配送特點
飲食配送完全符合當代大學生的需求,食品各色各樣,物廉價美,安全衛生,服務周全,附贈禮品吸引,有特色。包做包送。擺脫了現今的局限性,安全可靠。
B、優劣比較
食品消費是人們日常生活中最不可缺少的一項,以往,人們在購買時決策簡單,對技術加工方面的信息并不太在意,而主要考慮一個問題:夠不夠量,吃不吃的飽。
飲食配送作為一種新方案,在大學像舶來品,同以往的食堂相比,也各有優劣。
(一)食品優勢
制作技術:以往食堂做食都是最基本的原材料,配方,技術方面都處于較底的水平,偶爾有較高制作水平的食品,但制作成本過高,大學生大都消費不起,導致銷售量不多。
而飲食配送剛采用低成本,美食物,多收入,現代化程度高。目前,大學食堂正面臨著更新換代的選擇,飲食配送正好可以代表新一代大學食堂生活。
(二)食品劣勢
現代飲食市場種類繁多,難以找到突破點,大學生口味挑剔,需一定的時間和精力。
配送引起的垃圾品較多。飲食配送任為一種全新方案,在大學知名度幾乎為零。
【第3句】:定位策略
戰略定位
采取聚焦差異取勝戰略
市場定位
以城院為突破口,逐步向全國各大院校推廣,繼而占領全國高校
食品定位
根據對大學食堂的環境,目標對象的分析,為區別競爭食品的定位,飲食配送以全新定位出現:大學生飲食配送是提高大學生生活品質的保證。
大學生飲食配送的定位將以高姿態出現,從而避免大學食堂正面交鋒的策略,同時力圖改變舊有的消費觀念和習慣。
傳播定位
a)大學生飲食配送口感獨特
b)大學生飲食配送物廉價美
c)大學生飲食配送服務周全
d)大學生飲食配送與大學生所追求的獨特心態相應
【第4句】:促銷活動
A、促銷活動
大學生飲食配送上市時間:xxxx年xx月xx日,統一上市。
上市前一周即將對此進行宣傳(校報,傳單,上門促銷)
活動目的
打開知名度,鼓勵嘗試
活動主題
大學生飲食配送幸運揭蓋
活動內容
從xx月xx日—xx月xx日,凡光臨飲食配送食堂者優惠8折。
學年禮物
與飲食配送建立長期消費關系者在學年結束時可得一份精美飲食配送手提袋。
B、公關活動
制作小冊子和宣傳單
內容:飲食配送的具體狀況,飲食配送的特點,及飲食配送對當代大學生改善食物的觀念。
目的:在飲食配送的各項公關,促銷活動中分發,增進了解。
時間:xx月xx日
經費:1萬元
【第5句】:投資收益分析與預算分配
城院推廣費預算
預計年底可達20%的校園占有率。
其中:校園促銷費:(包括宣傳費、海報費、傳單費)總計2萬元
公關費:5萬元
相關成員當日提成費:5千元
計劃書學生篇6
進入大學已經有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自己成為一個吳院學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經過了一個寒假的仔細思考,我漸漸尋獲了大學生活的方向。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學生活是豐富多彩的,但更應該是精彩的,若要更好地度過大學生活,我們就必須明了讀大學的目的:
【第1句】:獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。
【第2句】:提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。
【第3句】:更好地生存與發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:
【第1句】:學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
【第2句】:自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。
【第3句】:分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。
大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此可見,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己
來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。關于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學家說得很好,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算.我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。
計劃書學生篇7
以教育局“體育鍛煉”活動為指導,以增強學生體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養學生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學生體質健康水平,讓學生度過一個健康、愉快的一學年,為使我校活動開展得更好,把活動落到實處,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使學生的身體素質不斷提高,特擬定如下計劃。
【第1句】:加強領導,建立新聯小學“體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。
【第2句】:召開班主任會議,傳達教育局關于開展“體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發展創新項目,活動內容豐富,形式新穎,提高認識,把“體育鍛煉”工作當做大事來抓,抓出成效。
【第3句】:全員參加訓練,做到每班都有繩字、毽子每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進行長跑訓練,利用課間和體活時間進行跳繩、踢鍵活動,按小學生體育課標準進行訓練。
長跑:【第5句】:六年級每人每天跑1500米。【第3句】:四年級每人每天跑1000米。【第1句】:二年級每人每天跑800米。
跳繩:每人每天300~600次。要求:【第1句】:【第2句】:三年級單搖;【第4句】:【第5句】:六年級要求雙搖。
踢毽:每人每天100~200個。要求:【第1句】:【第2句】:三年級單踢;【第4句】:【第5句】:六年級要求盤踢。
【第4句】:各班以小組為單位,活動有詳細記錄,統計數字準確,成績以表揚形式上墻。
【第5句】:組建校“學年體育鍛煉活動”隊,正常開展學校課余體育訓練工作,培養優秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在區、市比賽中獲得好成績。
【第6句】:開展“學年三項”比賽活動。
【第7句】:認真做好“學年鍛”活動,做到有檢查、有評比、有總結,使全體學生人人參加活動,個個在活動中得到鍛煉,體質有明顯增強。具體活動安排
上午:
7:30~7:50長跑
第一節下課跳繩
第三節下課踢毽
下午:
第五節下課跳繩
第六節下課踢毽
計劃書學生篇8
當今網絡市場上各色網站層出不窮,但是專屬我們大學生的網站少之又少。現在做的較為成功的大學生網站就是校內網和了。作為大學生的一員我覺得適合我們的網站太少了,所以我想創辦一個屬于大學生的網站,集新聞、娛樂、體、學習等為一體的網站。
【第1句】:市場分析
【第1句】:現在網絡上屬于我們大學生的網站很少,我們在網站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學生的網站。抓住這一特點,我們決心創辦一個專屬大學生的網站。
【第2句】:現在我們面臨最大的競爭對手是校內網,很多大學生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
【第3句】:創立這個網站的團隊都是我們大學生,所以我們很了解大學生的需求,所以我們有信心創辦好。
【第4句】:我們的網站名為:“綠色大學”。
【第2句】:網站定位
【第1句】:在網站內發布最新的新聞信息。
【第2句】:在網站設置娛樂設施。
【第3句】:在網站建立,向同學們提供方便。
【第4句】:在網站建立博客,讓同學們展現自我。
【第5句】:在網站建立書吧,可以讓同學很快的策劃書。
【第6句】:在網站放上音樂盒。
【第3句】:首頁設計
【第1句】:導航置頂,上面從左到有為新聞動態——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
【第2句】:導航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
【第3句】:網站以綠色為主,代表健康、活力。
【第4句】:網站域名:
【第5句】:網站設施
【第1句】:新聞動態內有:國內新聞、國外新聞、各大學最新動態。(并不斷增加內容)
【第2句】:在線娛樂:鏈接各大流行網游,在線養動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
【第3句】::專業分類,快速搜索。
【第4句】:綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
【第6句】:網站維護:
【第1句】:服務器及相關軟硬件的維護。
【第2句】:數據庫維護,有效地利用數據是網站維護的重要內容,因此數據庫的維護要受到重視。
【第3句】:內容要定期、及時的更新與調整。
【第4句】:制定相關網站維護的規定,將網站維護制度化、規范化。
【第7句】:網站的測試:
【第1句】:測試服務器的穩定性與安全性。
【第2句】:測試網頁的兼容性。
【第3句】:程序及數據庫的測試。
【第8句】:網站的發布與推廣:
【第1句】:登記搜索引擎。
【第2句】:發布相關的內容公告。
計劃書學生篇9
為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃。
【第1句】:每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
【第2句】:每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)
【第3句】:下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。
【第4句】:根據學習需要可適當調整時間。
【第5句】:周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。
【第6句】:按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。
學習方法
【第1句】:各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。
【第2句】:語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
【第3句】:數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
【第4句】:選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
【第5句】:高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
【第6句】:高考或中考前5日內,將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
【第7句】:考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
【第8句】:若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。
學習要求
【第1句】:要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。
【第2句】:上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
【第3句】:學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
【第4句】:解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。
【第5句】:在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養成每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。
【第6句】:切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經驗。
【精選】計劃書學生匯編8篇
計劃書學生篇1
時光飛逝,新的學年在陽光明媚下開始了,我們學院又注入了新的血液,將是我們學院充滿激情的一代。在新的學期開始之際,結合學姐,學長們的經驗,本著創新精神以及實際情況,現擬訂如下:
工作宗旨:
提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采;
搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;
探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。
工作計劃:
形象設計大賽這是我校女生部的傳統節目和重點節目,分初賽和決賽進行。
禮儀隊培訓由老師進行定期培訓,使禮儀素質提高,豐富她們的禮儀知識。由她們定期對學生會其他女干事進行培訓,使學生會的女生整體形象得到提高。
內部交流會組織內部干事游覽邯鄲的名勝古跡,讓她們相互熟識,增加她們的友誼,提高部門的團結度。
手工活動通過剪紙,制作小玩意,充分展示女生的心靈手巧,提高女生的動手能力,豐富大家的課余生活。
女生知識講座請專家對女生的美容,服飾,心理等方面進行講座,讓女生們更了解自己,使自己變的更自信。
校健美操大賽從各個年級選拔人員,組織鍛煉,爭取得到好的成績。
女生征文通過學校、老師和同學的了解,定位自己,寫出自己的感情和意見。
模特大賽根據新生的特點,舉辦第一屆模特大賽,充分展示女生的特長,爭取做到成功的開頭,完美的結束。
另外女生部將積極配合學院其他部門開展的活動,并希望大家共同努力,展現我院的風采。
以上為我部的初步計劃,如有不妥之處,敬請指導改正!
計劃書學生篇2
忙完了一年一度的新生籃球賽和新生排球賽,院學生會體育部開始了新一輪的工作,在十一月里,院學生會體育部有以下計劃:
一:加強部門內部建設。院學生會體育部在十一月里工作的重點是部門的內部建設。嚴格例會制度,對部門新干事進行培訓,加強內部團結,采用新的例會制度——干事主持例會制,挖掘部門內在潛力,提高干事的辦事能力和增強干事的積極性。
二:配合院學生會的各項工作,積極參加院學生會各部門舉辦的活動,例如生活部舉辦的“和諧家園”頒獎晚會,文藝部舉辦的學生會內部聯歡會等。
三:確定院學生會體育部干部名單后,干部進行交流討論,制定一系列改革和發展方案。
四:制定對各系體育部的考核方案。
五:加強與院學生會各部門的交流,例如和其他部門進行友誼籃球賽。
六:策劃十二月份的院學生會內部趣味運動會。
十一月份總體工作不是很集中,我們有較多的時間進行部門內建設,在這個月里,院學生會體育部將不斷完善自我,努力更出色。
院學生會體育部
xx年x月x日
計劃書學生篇3
【第1句】:項目前景:
日前我省的牛肉大部分來自于廣西省、山東省,本省肉牛供應量處于較低水平。而廣東近年來,隨著機械化水平的提高,牛的耕田作用越來越小,很多農戶不再養牛;許多地方的農民紛紛外出打工,留在家里的都是老幼婦孺,肉牛養殖勞動量大,一次
性投入大,飼喂費工費時,飼養不方便;有的農村社會治安不好,農民怕牛丟失、被盜,不敢養牛;過去養牛是一家一戶飼養,不利于環境的衛生,隨著生活水平的提高,為了環境的清潔,很多農民不愿意養牛。
20xx年的肉牛價格再創新高,市場上活牛價格高達28~32元/公斤,育肥牛為34~36元/公斤,牛肉價格為42~46元/公斤。一頭牛育肥3~5個月,純利潤達1000~1700元。農民養殖一頭母牛,如果一年能產一頭犢牛,就能收入1500~1800元。
【第2句】:市場分析:
現省內肉牛供應主要來源于廣州從化,粵東、粵西等。供應的肉牛只占很少的一部分。省外的以牛肉供應為主,主要原因是活牛長途運輸存在一定技術上的困難。而牛肉長途運輸的保鮮成本也較高。因而省內肉牛的養殖成本最低。
【第3句】:風險分析:
肉牛養殖的風險主要是三方面:
【第1句】:價格風險:肉價市場的變動。以目前物價的上升和生活水平的提高,牛肉的價格波動較低,因此價格風險也較低。
【第2句】:疾病風險:目前牛口蹄病、結核病、布氏桿菌病、牛肺病為主要防疫對象。在牛飼料中添加中藥可進行有效的防治,牛是疾病發作很少的飼養動物之一。
【第3句】:自然災害風險:水災、氣溫等風險系數不高。
【第4句】:經營選址:
廣東省內目前肉牛養殖地方首選河源市。河源到惠州80公里,隔深圳才2個多小時的路程,至廣州也是是一樣。河源雨水充足、氣候相宜、地勢平坦。目前對當地申辦各種農業種植、養殖有政策性的照顧。再者河源有充足的土地資料和飼料資源。
【第5句】:養殖方式:
國內牛市場上比較走俏的進口肉牛還有:夏洛來、安格斯、利木贊、海福特、皮爾蒙特等。這些進口品種具有瘦肉率高、生長速度快等優點,適合規模化、工廠化養殖;秦川牛,性情溫順、體格高大,前軀發達,具有遺傳性能穩定、適應性強的優點,日增重率、屠宰率等各項生理指標均居我國黃牛之首,適合小規模養殖;西門塔爾牛適應性強,耐粗飼,易飼養,產乳產肉性能好,飼料報酬高,遺傳性能穩定,是養牛業首推品種。
立體養殖是最好的養殖方式:種植新型皇竹草===>西門塔爾牛架子牛(牛糞)===>魚、黃鱔、蚯蚓===>鴨
新型皇竹草是目前生長最快、營養價值很高的牧草,對牛的口適性好,產量高,能量轉化率高,一畝皇竹草可養育肉牛5—7頭;牛糞可直接沉塘喂魚、黃鱔、曬干養蚯蚓;蚯蚓可養魚,養鴨。既可減少污染保護環境,也可增加收入。
【第6句】:成本分析:
河源水田部分租價格在600-800畝/年,山坡租價格在250-350畝/年。以20畝山坡30畝田;皇竹草種植25畝,魚塘20畝,肉牛(架子牛)30頭,鴨1000只。
計劃書學生篇4
【第1句】:每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。
【第2句】:早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。
【第3句】:早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。
【第4句】:在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。
【第5句】:暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業做完的就行了。
【第6句】:可以在暑假有計劃的培養一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。
如何安排子女暑假生活,【第81句】:9%的家長選擇讓孩子“在家復習功課,做暑假作業”,孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有【第28句】:5%的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長打算安排子女旅游。
家長在安排子女暑期生活的時候,最注重的是安全問題。在暑假,有【第57句】:8%的家長擔心子女在假期中看電視成癮,有【第39句】:1%的家長擔心子女上網成癮,有【第47句】:4%的家長擔心子女在暑假中“玩得太多,無心學習”。也有不少家長(【第34句】:4%)擔心子女交結壞朋友。
對暑期的安排,【第67句】:1%的學生選擇去旅游,【第54句】:8%的學生在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。【第46句】:9%的被訪學生表示,在安排暑期計劃時,覺得周圍的各種設施不足。【第42句】:6%的學生表示,每天用于玩網絡游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時,25%的學生回答說平均打算用兩小時,超過三小時的共占【第17句】:6%。
市穗港澳青少年研究所專家建議,學生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學習任務,不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動,多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會適應能力。
【第1句】:每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
【第2句】:要報書法班(可以把字練的更漂亮);
【第3句】:每天寫一張口算作業(可以提高我的口算能力);
【第4句】:買本暑假作業寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);
【第5句】:預習第三冊《語文》《數學》(為下學期打好基礎);
【第6句】:報游泳班(可以強壯身體);
【第7句】:每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);
計劃書學生篇5
【第1句】:項目摘要
你是不是不想每一天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜
你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜
你是不是想體驗和同學一齊下廚的神秘感覺
大學生廚房就十分對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。
同學們只要買來自己喜歡的菜肴,那里有完備的廚房設施和就餐設備,所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全,營造了一個自由的空間,這是一個史無前例的、結構單一的,集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,每單元僅2000-2500元/年大概可在一學期內收回成本,下半年的收益可用來擴展設備設施。
因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的,而且調查到很多同學,他們都很期盼大學生廚房的開業,很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一齊下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經久不衰的。
它的規模可大可小,而且前景可觀,成本低。可能隨時沒模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎上創新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡單,分內外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規模訂租的合理安排;內部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。
快來大學生廚房,和朋友一齊享受下廚的快樂吧!
【第2句】:公司簡介
【第1句】:性質:大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。
【第2句】:設備設施:大學生廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子【第5句】:六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時帶給熱飯。
【第3句】:項目服務資料:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據時間或者規模交付必須的租金就能夠到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、能夠同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內,一個灶臺又可連續地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(11:00-2:00)之間大概能夠烹飪28(4個灶臺*7組/灶臺)組同學。同學們能夠在那里吃完再走,也能夠帶出去吃,一切自便。
我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個常客,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因思考到用電狀況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。
【第4句】:項目目的:大學生廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣,味道不可口,沒有一點新意,還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜,衛生狀況不好,嫌油不多,而且價格不低。在只有兩種選取的狀況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手潛力的廚房。
【第5句】:大學生廚房室內的裝飾:可由學生來創造設計,設計核心為自由舒適,綠色環保。主要體現簡單美。大學生自己種的花草,手工剪貼畫,廢物利用等些有創意的設計都可用來裝飾大學生廚房。
【第3句】:組織人員管理制度
【第1句】:我們將顧客分為大、中、小規模。
大規模(20-40人):如某班同學聚會,或者是某同學的生日,這樣需要出租一個單元的大學生廚房,這需要提前預訂。根據要求或者約定一個廚師來幫忙,或請個人來打理雜事。
中規模(10-20人):如某寢室聯誼,或一個小型的慶祝會,也需提前預約,無廚師配備。
小規模(1-10人):隨時安排廚灶。
【第2句】:在大學生廚房里,僅需雇傭一個中年的女性員工來打掃收拾大學生廚房,并且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶臺的安全性。
【第3句】:其他管理人員:宣傳負責人,廚具、餐具負責人,財務管理人,顧客預訂負責人,值班收銀人員等均可由學生來擔當。
【第4句】:若有大型的聚會或聚餐,可向顧客預訂負責人提前預訂,他/她能夠提前做安排,中型的(10-20人)也由預訂負責人安排,小規模的顧客群,則按先來后到使用灶臺。
【第5句】:財務管理人,負責清算每星期水電費,煤氣灶和雇傭人員費用和“大學生廚房”的總收益,適當調整價格,大、中型規模顧客群有固定的訂租價格,根據預訂廚房的次數來決定下周小規模顧客群前來做菜的租金。
【第6句】:政府批文:大學生廚房要獲得營業執照,問題主要是衛生和安全。因為我們雇傭了人員來打掃大學生廚房和時時刻刻檢驗并教導學生使用液化氣等危險設備,且在大學生廚房內配有滅火器、消防設備。安全和衛生本來就是大學生廚房核心管理的問題,所以能夠取得政府批文的,若大學生由學生自主創業可向學校申請資金和批文。
計劃書學生篇6
新學期我們任務艱巨,同時責任重大,作好女生工作,維護好女生權益幫助女生們解決生活學習上的困難是我部“服務女生”的宗旨。也為創建“和諧校園”貢獻我們的一分力量。
工作宗旨:提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采。
搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺。
探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。
為使我部的工作有一個漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進行,我部制定了這學期的工作計劃:
【第1句】:“女生節”即將來臨我部進一步作出了如下部署:
【第1句】:現代社會的發展需要我們女生要有劃時代的發展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學校女生的需求,將邀請專業人士女生的美容,服飾,心理等方面進行講座,讓女生們更了解自己,使自己變的更自信。
【第2句】:建立女生部的博客,平時的工作計劃,工作的進展及每次的工作總結及時上傳,各干事需積極參。關于化妝,形象設計,禮儀的講座視頻會上傳至博客,便于女生部成員或師院學生的學習,交流。
【第3句】:增進友情,融洽同學關系,送一份溫馨給同學們,將推出“送祝福”活動,讓小小的祝福溫暖大家。
【第4句】:開通女生信信箱。
具體如下:
第一,以班為單位進行投稿(規定每個月最少一篇),向同學收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進行整理,和編輯部聯合做定期的節目,通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔,于期末評出優秀女生團體。
第二,如果有同學在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的態度回信。如果有一份美麗的遇見出現在我們彼此的世界里,歡迎大家寫出來與我們一起分享,我們也會把它們專門修訂成冊,評出優秀作品進行表彰。
【第5句】:讓同學們在除了體育運動之外,展現另一個情感世界,舞動人生,我部還將舉辦一次手工活動————通過剪紙,制作小玩意,充分展示女生的心靈手巧,提高女生的動手能力,豐富大家的課余生活。
【第6句】:讓身心受益,換一個角度思考人生,我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放松心情。
【第7句】:深入到女生中及時了解她們的思想動態,將她們合理化的建議和要求有關方面的反映,對自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想認識問題,對學習和生活中的困難,要以互幫互助,使她們都能以良好的心態來面對生活與學習。
【第2句】:女生部的干部調整工作
【第1句】:做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的理事,希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量,同時培養理事,在活動中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。
【第2句】:修訂并完善工作職責,做到分工明確、責任到人、量化考核、優勝劣汰,不定期對部門成員組織學習培訓,進行工作講解。
【第3句】:強化正副部長作用,嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總結。
我們會全心全意的工作,相信我們女生部這學期的工作比上學期作的更好!
計劃書學生篇7
創業計劃書的質量,往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?
一店面簡介
本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。
二發展戰略
【第1句】:本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
【第2句】:本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好,可采用不同的做法(如:蒸熟,是一種南方飯館常見的米飯做法),使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
【第3句】:有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
【第4句】:餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。
【第5句】:暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。
【第6句】:市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展,于是可根據PDCA循環(即戴明環),進行分析,并制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的`總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。
【第3句】:餐廳管理結構
店長兼收銀1名,廚師1名,服務生2名。
經營模式
經營理念
本公司特色營銷將側重于以下一些重點:
主要的文化特色:健康關懷、人文關懷
主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品
主要的服務特色:會員制的跟蹤服務
主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境
【第4句】:市場分析
在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。
本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。
優勢與劣勢:
本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。
WEAKNESS(劣勢)分析:由于剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢大學生校園餐廳創業計劃書20xx工作計劃。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題
OPPORTUNITY(機會)分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。
THREAT(威脅)分析:餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯系,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但相比之下,客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。
計劃書學生篇8
為了發揮實踐部在經管系團總支的作用,本部門的工作計劃如下:
【第1句】:積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性,實踐部工作計劃書。
【第2句】:內部建設:
新任的實踐部委員,要著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:
(1)完善下達例會制度,著重培養新任委員的工作態度和工作***。
(2)加強本部門內部建設,讓新任委員加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神
(3)每次活動的策劃書讓委員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。
(4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。
三:活動組織方面:
(1)在9月中旬,舉行與外省學生的中秋座談會,為他們送上校、系領導的祝福和希望,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。
(2)在10月中旬,舉辦學習經驗交流會暨暑假社會實踐活動頒獎儀式,增加新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環境有更好的發展。
(3)加強與學生會外聯部的溝通與合作,在新委員立足于本部門的基礎上,讓他們參與拉贊助工作
(4)做好各種會議的后勤工作,確保系里組織的各種會議的順利進行。
(5)積極參與大力支持校與系的雙評估工作,整理社會實踐報告以及各種與雙評估有關的資料,為迎接雙評估盡自己的綿薄之力
(6)組織委員做好11月份運動會的后勤工作
(7)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。
(8)傳承上一屆的優勢,尋求與其他部門的合作,在12月初組織開展經管系大型社會實踐活動,做好準備和后續工作。
(9)定時讓委員寫工作總結,探討成功的經驗和找出失誤的原因。從而進一步提高本部門的工作效率。
實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,還有兩會的優勢,經管系自身的特點等。
【第4句】:實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如系里的科技學術活動月的一系列活動。
【第5句】:大力支持系里舉辦的運動會和各種球賽,讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。
【第6句】:不斷尋求創新,爭取把實踐部的活動
精選計劃書學生匯編七篇
計劃書學生篇1
【第1句】:創業計劃書
是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。
通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。
寫好創業計劃書要思考的問題:
(一)關注產品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
【第2句】:創業計劃書的內容
一般來說,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:
(一)封面封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。
(二)計劃摘要它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容:
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產品和業務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
(三)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(四)行業分析在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
關于行業分析的典型問題:
(1)該行業發展程度如何現在的發展動態如何
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色
(3)該行業的總銷售額有多少總收入為多少發展趨勢怎樣
(4)價格趨向如何
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何政府是如何影響該行業的
(6)是什么因素決定著它的發展
(7)競爭的本質是什么你將采取什么樣的戰略
(8)進入該行業的障礙是什么你將如何克服該行業典型的回報率有多少
(五)產品(服務)介紹產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結構在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。
(七)市場預測應包括以下內容:
【第1句】:需求進行預測;
【第2句】:市場預測市場現狀綜述;
【第3句】:競爭廠商概覽;
【第4句】:目標顧客和目標市場;
【第5句】:本企業產品的市場地位等。
(八)營銷策略對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。
在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:
(1)市場機構和營銷渠道的選擇;
(2)營銷隊伍和管理;
(3)促銷計劃和廣告策略;
(4)價格決策。
(九)制造計劃創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:
【第1句】:產品制造和技術設備現狀;
【第2句】:新產品投產計劃;
【第3句】:技術提升和設備更新的要求;
【第4句】:質量控制和質量改進計劃。
(十)財務規劃財務規劃一般要包括以下內容:
其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。
流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;
損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作后的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。
(十一)風險與風險管理
(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險
(2)你準備怎樣應付這些風險
(3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機會
……………………
計劃書學生篇2
新學年,新氣象。作為秘書部的新人,我查閱了我院上屆秘書部的工作記錄等相關資料,對其工作及其流程有所了解,并對此有了自己的認識。在與部長長時間的討論、慎重的權衡,結合上屆秘書部的工作,新學年本部門的工作計劃與規章已經出爐,現由我作出以下陳述:
【第1句】:認真完成本職工作職能
【第1句】:做好主席團、部長及各項重大會議的會議記錄;通知相關會議的時間、地點。
【第2句】:搜索各種相關的文件格式,以便順利完成各項文書工作。例如,學生會各項規章制度的建立和起草,各種文書的執行和發放。
【第3句】:管理各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
【第4句】:負責起草制定學生會的有關文件。
【第5句】:負責掌握各部門的活動資料。
【第6句】:負責“優秀學生干部”的評比、監督及檢查工作。
【第7句】:負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。做到院學生會各部門分工不分家。
秘書部近期工作計劃如下:
【第1句】:制定團委、學生會各部門職責條例,以便于明晰各部門職能,有利于院學生會順利開展工作。
【第2句】:協助、協調各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,吸納一批細心、耐心、有責任心的新生作為部門干事,為部門各日常工作的開展準備充足的人力資源。
【第3句】:協助文藝部做好迎新晚會工作。
【第4句】:協助學習部根據資環學院相關規章做好獎學金審核、評定工作。
【第2句】:工作分工及工作要求
〈1〉工作分工:
【第1句】:部長是一個部門的核心。熟悉學生會工作程序,協調本部門與其他部門的關系,不僅要帶領部門完成本職工作,還需在其他部門需要協助時,主動給予幫助。著眼與對重大事件的統籌管理、決策。
【第2句】:副部長是部長的助手。必須積極配合部長完成各項任務,同時應及時了解本部門干事的工作態度和工作完成情況,勇于指出干事的不足,并協調干事間的關系,對其工作給予幫助。
【第3句】:委員將完成會議點名、查考勤、會議記錄、策劃案設計等文書工作,文字編輯、打印表格資料等工作。由于我們預計招納三名干事,因此各項具體分配工作待定。
〈2〉工作要求
【第1句】:工作時要認真仔細,在追求效率的同時保證質量。當今社會,效率被視為工作中最重要的環節。一項命令的下達,須以100%的精力在規定的時間內完成,絕不能拖延,將其作為硬性制度來要求內部人員,才能達到效果。認真仔細的工作態度是順利完成工作的根本,好的工作態度配以高端的效率保證工作的進行。
【第2句】:要文明禮貌。在工作中注意自己的言談舉止,積極配合學院的各項工作,以大學生素質教育和文明工程為主,鞏固良好的學風和院風,全面推進大學生精神文明建設,促進學院的共同進步。
【第3句】:提高各種素質。秘書部是一個繁瑣的部門,接觸其他部門的機會較多。這更能體現出高素質培養的急切性和重要性。因此,我們決定在部門間定期召開例會,議題自由發揮,由部門人員主持召開,給每個成員提供一個鍛煉自己能力的平臺,或推舉一人代表秘書部策劃一次比賽,邀請其他部門參加。既鍛煉了自己,又增進了與其他部門之間的感情。
計劃書學生篇3
摘要
民以食為天,但在高校里,學校食堂的伙食一直被學生們所抱怨,由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。現如今,人們的生活水平在不斷提高,對于高校學生來說,健康營養,價格適中的飲食才是他們所需要的。因此,在學校附近辦一個專以學生為消費群體的餐廳是我所想要創業的目標。
項目概況
項目目的:校園食堂的伙食一直是學校的詬病,在學校附近經營一個價格適中,品種多樣的餐廳是一個非常不錯的創業項目。
市場分析:在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。本餐廳就是根據這一點,為了提高大學生的飲食質量,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。
宗旨:健康營養,服務學生,創建有特色的餐廳
經營范圍:提供早餐,午餐,晚餐及特色冷飲和休閑餐飲
市場營銷:在餐廳的初步發展階段,采用優惠營銷,利用各種優惠方式吸引學生,并在各個高校里進行宣傳,不斷加深學生對本餐廳的印象,打響品牌。同時,聘用手藝精良的廚師,創作各種精致美食。隨著餐廳的固定食客的增加,建立起堅實的客戶關系。
組織理念:特色飲食,微笑服務
結論:學生餐廳與傳統餐廳有著明顯的不同,其特色經營會是其收入的主要來源。以大學城為其市場,消費群集中,消費方向穩定,人流量大,消費的潛在性強,是餐廳存在之主要支柱。據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學生----是這個大客戶群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。
管理層
(一)餐飲經營者
職責
【第1句】:擁有餐廳的決策權,對餐廳成員有聘用解雇的權力。
【第2句】:餐廳員工的薪資和休假的安排
【第3句】:熱情待客,客人至上,為客戶提供優良的服務,加強對員工服務態度的監督。
【第4句】:控制餐廳的經營情況,加強對餐廳的財產管理,掌握和控制好各種物品的使用情況。
【第5句】:加強對每個廚師的溝通合作,提供客人的意見和改進食品的質量。
(二)中餐廚師職責
【第1句】:每日早午餐的制作,保證食品質量
【第2句】:遵守作息時間,準時開餐,不擅離職守,不得無緣無故停止營業,影響餐廳經營。
【第3句】:遵守安全操作流程,合理使用原材料,節約水、電、燃氣等消費。
【第4句】:上班時穿廚師專用服,將自身整理干凈,在工作時間不抽煙,安全烹飪。
【第5句】:努力創作特色飲食。
(三)西餐廚師職責
與中餐廳廚師職責相同。
(四)服務生(三人)職責
【第1句】:微笑服務,禮貌待人。
【第2句】:餐廳每日營業前,整理好桌椅,餐廳衛生,準備好各種用品,使餐廳正常營業。
【第3句】:客到時,及時安排好客人入座,主動介紹本餐廳特色飲食。
【第4句】:對客人禮貌,客人的非私人問題有問必答,隨時留意客人情況,努力將客人服務周到。
【第5句】:工作中碰見自己不能解決的問題,及時向餐廳管理者匯報,請其幫忙解決問題。
【第6句】:客人離開后,注意是否有遺留物,若有,速交柜臺,然后,迅速整理餐桌,做好下一批客人來之前的準備。
【第7句】:下班前檢查工作區域是否關燈,關窗,電源是否切斷,確保安全。
【第8句】:與員工之間建立良好關系,互相幫助,遵守餐廳規章制度。
研究與開發
(一)項目申請
餐廳的創建需要進行申請,取得經營許可證。在銀行進行抵押貸款,獲取開業基金。
(二)餐廳開辦前準備
【第1句】:租用場地
【第2句】:裝修餐廳,餐廳風格自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。
【第3句】:聘用中西餐廚師,簽訂合同。
【第4句】:聯系用原材料供應商,與之簽訂合作合同。
【第5句】:聘用勤工儉學的學生為服務員,談好薪資,工作時間,工作內容,簽訂好勞工合同。
【第6句】:開始在各高校進行宣傳活動。
行業及市場
餐廳是為人們提供生活飲食的地方,是人們生活所必不可少的。隨著生活的不斷進步,經濟的不斷發展,填飽肚子才是人們對飲食的要求,現在的人所追求的是干凈衛生,有特色的餐廳。而本餐廳就是在此基礎上建立起來的,價格適中,選擇多樣,安全衛生,微笑服務是我們餐廳能生存下來的重要條件。
(一)此類餐廳的形成及發展前景
世界的不斷融合,越來越多的西餐廳在中國建立起來,高校的學生接觸的西方文化,讓他們對西方的食物充滿好奇,因此,像本餐廳中餐為主,西餐為輔的餐廳有著一定的市場需求,只要價格安排合理,味道較好,餐廳風格獨特,一定會有較高發展前景。
(二)餐廳所在地(大學城)消費市場分析
大學城是高校集中的地方,消費量大,中餐廳多,但是專為學生提供休閑場所的餐廳卻并不多,因此,學生餐廳會有較大的市場。且由于本餐廳的價格安排較為適中,符合大部分學生的消費標準。
營銷策略
在確定經營方式前,本餐廳會對消費群和競爭對手進行調查和分析,根據不同情況制定相應的經營策略:
【第1句】:優勢宣傳:
【第1句】:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛生沒有保障的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節約時間。
【第2句】:同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。
【第3句】:簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。
【第4句】:此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。
【第5句】:本餐廳的消費群目標是高校的學生,因此,綠色衛生,價格適宜是本餐廳重大優勢。
【第6句】:本餐廳的構造風格符合廣大學生的審美標準。具體內容請參見附件一。
【第2句】:服務:
本餐廳所推崇的是微笑服務,作為餐廳的一員,不管是餐廳管理者,還是服務員,面對顧客均需要微笑服務,真誠待人,對于具體要求本餐廳在聘請廚師以及服務員時已經強調。餐廳規章制度也有明確要求。
【第3句】:品質與價格的雙重標準的競爭策略
【第1句】:本餐廳所強調的是綠色生活,健康享受美食,因此,對于原材料的購買均要求較高,符合大學生的健康飲食。
【第2句】:本餐廳的消費群是廣大學生群體,因此,在價格方面會盡量符合學生們的消費需求。
【第4句】:校園廣告
(1)再在前期資助學生所舉辦的活動,打響本餐廳的名氣,吸引顧客的前來。
(2)等有了一定的顧客群體,就會采用各種優惠方式,來留住顧客。
計劃書學生篇4
隨著科技和生產力的顯著提高,人們的生活水平也得到了很大的改善,更加注重對生活質量的'要求,也更加去享受生活的樂趣。在這樣的環境下,消費者消費需求迅速增長,服務要求越來越高,國家也大力支持創業活動并頒布相關優惠政策等等,這些都為我們大學生創業提供了很好的條件和環境。要知道,大學生創業在21世紀里顯得是再平常不過的事了,他們都充分利用這些條件在不同行業里去創造屬于自己的一片天地,去滿足大眾的多樣化需求,提供特定化的服務。為此,我們也針以對大學生女性為目標群體,觀察了學校的情況,制定了相關的創業策劃案,創立屬于我們的平臺,成立了“XX”店鋪,意在為更多的大學生女性打造個人形象,提高她們的自信心。
關鍵詞:大學生女性、形象、平臺、自信、“XX”店鋪
你是不是不想被別人嘲笑你土氣,是不是想抬頭挺胸的在人群中,是不是也想遇見那個他(她),是不是想讓自己變得更美,是不是想為自己的青春留下回憶。“XX”店鋪就可以實現你的所有想法。在這里,我們針對大學生女性為主要的消費群體,去根據需要大學生女性的需要進行個性化形象設計,為她們建立一個變美的平臺,提高她們的自信心。還在猶豫什么,快來找我們吧!
【第1句】:店鋪簡介
【第1句】:性質
該店鋪的名稱是“XX”,名字的含義就是為了讓更多的大學生女性釋放自己的顏值魅力,是一種面向大學生提高個人形象的服務性項目。
【第2句】:設施設備和店鋪裝飾
該店鋪里的設備主要是電腦、投影儀和其他的電子設備。店鋪內的裝修色彩以大紅色為主,有魅力和誘惑力的感覺,裝修風格主要是以加入相應的古典元素,給人呈現端正大氣的氣氛,店鋪內的物資擺臺有其獨特的意義,四周安裝了全身鏡,可以讓空間更充裕,讓消費者感受到該店鋪寬敞,舒適。除此之外,還有很多其它的小掛件和關于女性自信的海報圖,吸引大學生女性的眼球。
【第3句】:服務內容
店鋪的消費對象主要是是大學生女性,旨在為廣大大學生女性提供個人形象設計,咨詢,與培訓,提高她們的自信心,挖掘她們本身的魅力,讓她們能夠更好的投身了社會工作和生活。其次,我們還和攝影工作室合作,提供拍攝寫真和制作視頻的工作,可以為大學生提供高超的攝影技術,留下美好的大學生青春時代。除此之外,我們還可以根據消費者的需求,對接外部的資源,舉辦活動、商演、禮儀、模特等活動等。該店鋪的地址選在學校的附近,方便大學生進行消費。
【第4句】:服務目的
現如今,越來越多的人注重顏值,甚至出現了很多“顏控”的說法。美與丑似乎成為了看人的第一標準,給很多的人造成了困惱。“XX”店鋪的目的就是為那些缺乏自信的女孩子進行個性化的形象設計,給她們在美的定義上進行培訓,提高她們的自信心,幫助她們更好的走向工作崗位。還為很多大學生提供攝影服務,留下最珍貴的青春回憶。總之一句話,服務于大學生的生活,滿足她們的需求。
【第2句】:創業團隊情況
【第1句】:我們大學生女性消費分為大中小三種形式
(1)大規模:大規模主要是指進行團體的個性化形象設計,這個需要設計團體合作,要求提前預定,設計團體根據消費群體的設計要求,提前做好準備。除此之外,還指根據消費者的需求,對接外部的資源,舉辦活動、商演、禮儀、模特等活動。
(2)中規模:主要是指和攝影工作室合作,為大學生拍攝寫真、畢業照、制作小視頻等等,這個也要求提前預定,利于攝影組為大學生做好拍攝的儀器設備準備,留下最美好的時光。
(3)小規模:主要是指個人去店鋪要求進行形象設計和咨詢培訓,工作人員會根據消費者的具體情況,制定形象設計方案和培訓內容,會和消費者進行交流討論,了解消費者需要什么樣的形象設計,再進行開展.。
【第2句】:財務管理人員要每日計算好店鋪的收入和支出,做好財務工作,在掌握好店鋪的財務工作的同時,還要科學提出對財務管理的建議,推動店鋪的可持續發展。
【第3句】:學校批文:可以向學校領導申請資金和批文,和他們介紹這個項目的建設性作用,可以給大學生帶來不一樣的形象,幫助大學生以后更好的就業生活。
【第4句】:其他管理人員有宣傳負責人、財務管理人、顧客預訂負責人等等都是由同學之間擔任,我們在工作的時候各司其職,相互合作,一起打造屬于我們自己的創業時代。
【第3句】:市場評估和分析
經我們的調查顯示,近幾年來人們對自己的外在形象愈加重視,出現了很多“顏控”“手控”“看臉是時代”等一系列關于個人形象的要求,更多的消費者開始走上來整容、抽脂等行為來實現自己的美。在調查中我們發現大學生女性對個人形象的要求是最高的,不惜一切代價去變美,有些還走上傷害身體的途徑。而我們店鋪提倡的是自然美,通過對大學生女性的個性化形象設計,進行培訓等來提高大學生的自信心和魅力,這種美才是真正的美。
對美和形象的追求在大學生女性里說最明顯的,市場需求高,消費群體多,為我們店鋪提供好的客源。其次,政府近些年來大力支持大學生創新創業,還頒布了相關的優惠政策,為我們店鋪提供了好的發展前進。然后,大批的企業興起可以為我們店鋪提供相應的投資,減輕我們的負擔和壓力。最后,大學生是人才的聚集地,有充足的各方面人才可以幫助店鋪發展壯大。總而言之,從市場的情況和政府的政策支持來說,我們是店鋪發展前景一片大好。
【第4句】:市場營銷計劃
【第1句】:宣傳工作
(1)傳單宣傳:制定好店鋪獨特的宣傳點設計,派工作人員在學校食堂或者公告欄處張貼和發傳單介紹,讓大學生了解這個店鋪。
(2)網絡宣傳:在學校的貼吧、QQ空間、表白墻等進行宣傳,增加店鋪的人氣。
(3)海報宣傳:制定好店鋪的海報設計,要有個性又符合店鋪主題,張貼在店鋪門口。
【第2句】:促銷活動
(1)可以通過建立公眾號,邀請大學生掃碼抽獎,中獎者可以直接來店里兌換獎品。
(2)在QQ空間發布集贊活動,凡是集滿60個贊的同學可以進店消費打八折優惠,還送有店鋪標志的小卡片。
(3)新店開業,凡是進店鋪消費的消費者,除了享受九折優惠外,還可以贈送一個相框。
【第3句】:管理工作
各部門的人員要各司其職,做好自己的工作。
【第4句】:營銷策劃
針對大學生的經濟情況,我們店鋪的服務準則是按最低的價格,用最高的服務,一切的價格都以針對大學生女性的要求為主,絕不抬高價格。服務項目做到精致,充分滿足消費者的需求。通過對服務的精細和價格的優勢來吸引更多的客源,提高該店鋪的知名度和影響力。
【第5句】:店鋪組織機構
【第1句】:策劃人員提前做好整個店鋪的規劃,要考慮好特殊的情況。
【第2句】:宣傳人員做好宣傳工作,吸引更多的消費者,拉攏客源。
【第3句】:服務人員要做好消費者的服務工作,讓她們感受到店鋪服務到位,有再一次消費的想法。
【第4句】:財務人員要做好收賬的準備,每天精確最好店鋪的收入和支出的財務報表,管理店鋪的財務,科學思考財務管理的問題,推進店鋪的可持續發展。
【第5句】:設計人員要按照顧客的要求做好個人形象設計,在這之前要提前和顧客溝通聯系,充分了解顧客的要求,再進行下一步計劃。
【第6句】:活動人員就是管理特殊需要舉辦活動、聚會等,根據顧客的要求進行。
【第7句】:攝影人員要提前和攝影工作室打好招呼,準備好攝影的工作,為顧客提供高超的攝影技術,為她們留下最美好的時光。
【第6句】:投資預測及資金來源
【第1句】:投資預測:大概是20-40萬元左右
(1)店鋪門面是在學校附近,屬于黃金地帶,價錢比較高,大概是2萬元左右。
(2)店鋪內的裝修和設計要有特色,大概需要2萬元左右。
(3)店鋪內的電子產品及其它設備,大概需要3萬元左右。
(4)設計人員的招募以及服務人員的工資大概需要10萬元左右。
(5)店鋪的正常運作大概需要10萬元左右。
【第2句】:資金來源:可以通過貸款和向學校申請資產來籌集資金。
【第7句】:銷售收入預測
按照這種銷售模式進行,算上成本和工作人員的工資,該店鋪的盈利大概是每一個月5-6萬左右,我們可以在一年內還清貸款。如果銷售好的話,也可以無限上升,我們可以在三至五年擴大店鋪的門面,提高店鋪的知名度和影響力。五年后,可以開分店,打造屬于我們真正的企業時代。
【第8句】:銷售和成本計劃
【第1句】:銷售措施
(1)工作人員在宣傳店鋪的時候,可以發放小禮品,邀請大學生掃碼抽獎,中獎者憑借相關信息去店鋪兌換。
(2)和學校管理表白墻的工作人員商量,轉發文案并集的66贊以上可以去店鋪享受8折優惠,還送免費小卡片。
(3)店鋪內部搞活動,支持多消費多優惠的原則,可以推薦朋友、同學等來店消費,推薦成功者可以享受免費拍一張寫真,除此之外還享受專業設計人員的免費咨詢一次。
【第2句】:成本計劃:該店鋪的成本主要是集中在店鋪門面和店鋪的日常周轉中,財務人員要合理安排店鋪的財務管理,對成本和盈利進行科學計算和規劃,保證店鋪的正常運轉,也推動店鋪內部發展的優化升級,爭取在一年內還清貸款。管理人員在策劃的時候要注意對成本的估計,以及對未來店鋪發展的目標和前景的計劃。
【第9句】:經營風險預測及規避措施
【第1句】:經營風險預測
(1)大學生創業這個話題在近幾年來出現的頻率越來越高,在市場環境的影響下,創業正迎來前所未有的大好時機,創業的浪潮興起。該店鋪的創辦會有很激烈的同行業的競爭,不利于該店鋪的發展。
(2)隨著經濟的發展,大學生對消費的需求越來越高,要求也越來越高。不少的同行業店鋪針對消費者出臺了很多的優惠政策,要想在同行業中占有優勢地位,就得有突出的優勢,服務項目的升級急需得到改善。
(3)一個店鋪的發展不僅僅是策劃的問題,還取決于店鋪的工作人員的工作態度和方式。這是每一個創業的人都應該考慮的問題,在未來的發展中也起著很大的作用。
【第2句】:規避措施
(1)面對同行業的激烈的競爭,我們必須采取有效的措施,在認清市場需求的情況下,制定正確的經營模式和體系,做好經營營銷成本的管理,推進店鋪轉型升級,滿足消費者的需求。
(2)該店鋪一定要及時研究消費者的需求,出臺相關的優惠政策,做好銷售服務,吸引消費者的再次消費。在價格方面,就按最低的價格享受最高的服務,占據同行業的優勢地位,從而增強企業的知名度和影響力。
(3)做好店鋪內部工作人員的管理,做好日常工作。所有的工作都以滿足顧客的需求為一切的落腳點和出發點,擴大店鋪的客源。
計劃書學生篇5
其一
真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我文案吧!
在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
其二
在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!
我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數學英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!
在新的一年里,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢?我要在新學期里更加努力學習!
我要改掉字寫得差的毛病!
其三
寒假馬上就要結束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎,并且當天的作業當天完成,不再到學校趕作業。
堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
星期【第6句】:星期天繼續到老師那學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點課外書。
在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
其四
寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
另寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
計劃書學生篇6
【第1句】:蛋糕店概況
【第1句】:本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
【第2句】:本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
【第3句】:本店需創業資金【第9句】:5萬元。
【第2句】:經營目標
【第1句】:由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
【第3句】:市場分析
【第1句】:客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約占50%。客源數目充足,消費水平中低檔。
【第2句】:競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
【第4句】:經營計劃
【第1句】:先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
【第2句】:開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
【第3句】:據了解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
【第4句】:蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
【第5句】:可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果
【第6句】:蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
【第7句】:經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
【第8句】:建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
【第9句】:在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
【第10句】:無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。
【第11句】:食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有“健康證”。
【第5句】:財務估算
啟動資產:大約需【第9句】:5萬元
設備投資:【第1句】:房租5000元。【第2句】:門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱);【第3句】:貨架和賣臺投進約1500元;【第4句】:員工(2名)同一服裝需500元5。機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。
每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20xx元。
水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
【第6句】:風險及制約因素分析:
計劃書學生篇7
【第1句】:項目概況:
在市城郊(遠郊)與集體組織合作,利用當地自然環境與現有設施開辦“農家樂”生態休閑旅游項目,組織城里人利用閑暇去享受農村生活,開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動,為城里人創造了一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息、購買土特產品的機會。
【第2句】:項目市場評估:
市場需求分析:
工作競爭、生活壓力的日益加劇,享受生活、熱愛自然意識的不斷提升,越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人利用閑暇時間奔向農村、郊外去放松、休閑正在成為一種時尚,主要對象商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來寧的游客及商務人士等。
競爭對手分析:
目前南京主要集中在江心洲、八卦洲、江寧、高淳開發的一些農家樂項目,多以鮮果種植、采摘為配套,均有一定的季節性要求。它們雖說各有特色,但大多并沒有開發形成規模,面對整個南京龐大的市場需求總量,供應顯得明顯不足。
【第3句】:項目崗位描述和數量:
組織下崗失業人員合伙創業或雇傭下崗失業人員及當地人員經營設總負責1人、業務開發4-5人、農家樂項目運營5-6人
【第4句】:項目開辦資金預算:
【第1句】:投資總額:10萬元
【第2句】:資金使用:
開辦費用:0.5元(前期協調、開業籌備、辦理證照等)
固定投入:6萬元(改造景觀、房屋修整、游樂器材等)
流動資金:【第3句】:5萬元
【第3句】:資金來源:自籌或個人合伙入股,不足部分可申請小額創業貸款
【第4句】:投資回報周期:8-14個月
【第5句】:項目的財務分析與測算:
銷售收入預測:以每月接待300人,日均消費額70元,人均停留時間2天計算:300人X70元/天X2天=42000元
成本分析:以每月接待300人,日均成本30元,人均停留時間2天計算:300人X30元/天X2天=18000元(含餐費、住宿、水電、游玩等)
工作人員人均工資:800X10人=8000元
通信、交通、公關、宣傳廣告費用5000元
利潤分析:毛利潤:42000元-18000元-8000元-5000元=11000元
【第6句】:創業者應具備的基本條件:
具有創新意識、團隊合作與創業精神,身體健康、能吃苦、熱愛大自然。同時,具有一定的經濟基礎條件和經營管理能力。
【第7句】:項目扶持政策與措施:
項目設計方會提供一整套完整的經營思路與策劃方案,提供技術支持與服務。創業方可以申請領取<再就業優惠證>,享受國家有關減免稅費政策;聘用員工中部分人員可獲得政府給予的崗位與社保補貼;免費享受社會中介機構提供的創業培訓與跟蹤輔導服務;優先獲得小額創業貸款擔保支持。
【第8句】:項目評估意見:
該項目市場潛力和生存空間巨大,到農村去休閑正在成為一種時尚的旅游項目。目前在中國南方和北方很是流行,在全國有些城市做的非常成功。
農家樂項目是一個相對投入不是很大,風險比較小的服務型創業項目,其成敗的關鍵在于抓住現有的市場機會,迅速整合各方資源來加以實施。能有多大成功則主要看操作人員運作項目及后續服務的能力。
【第9句】:項目風險及對策建議:
【第1句】:市場風險:同類產品的市場價格競爭(惡性競爭)、品牌競爭等等因素會影響和制約項目的預期經營目標。創業者應不斷加強創新,持續保持競爭優勢。
【第2句】:管理風險:項目的品質控制、管理質量、服務態度、經營方式也是主要風險因素。創業者要不斷加強學習,提升自身的生存管理能力.
【第3句】:環境風險:客流量、消費習慣、消費需求以及技術發展的變數等周圍環境的變化也是影響項目經營的因素。創業者要學會不斷的觀察、調整、適應。
如果尚未做好獨立承擔創業風險的心理和物質準備,建議大家先參加相關創業培訓,從而提高創業經營與管理風險的能力。
【精選】計劃書學生匯編5篇
計劃書學生篇1
一,運營模式
技術合作形式。結合我們是商務、休閑咖啡專賣店的特點,建議合作者在高檔寫字樓、cbd商圈、高科技園區、網吧、車站、電影院、碼頭或其他有市場空隙之處等地域選址;統一裝修風格、統一產品;總部提供技術支持(包括人員培訓)和產品(咖啡豆、茶)配送。
二,產品和服務
【第1句】:產品和服務描述
出售咖啡、茶類、酒水、簡餐等商品,并為客人提供優良的環境和服務,讓消費者在這里展現一種品位、體驗一種文化、寄托一種情感,使咖啡吧成為商務休閑、情侶聚會的好場所。
這些業務與投資場所業主的產業沒有沖突。反而可以與投資場所業主的客源優勢互補。
【第2句】:競爭比較
同行競爭格局對我們有利,能更好的提升我們的知名度.。相對而言,我們管理水平、產品和服務質量,都占有相當的優勢。
【第3句】:資源、技術
咖啡店是要求規模和檔次的行業,也是一個對產品和服務要求嚴格的行業,畢竟其帶有高消費色彩,消費者必然在意自己消費價值的充分體現。要達到這些,對投資者的資源、技術有很高的要求。投資者選擇加盟合作方式,一方面獲得了充分的資源、先進的設備和技術,一方面也避免了不少經營風險。
【第3句】:市場分析
【第1句】:市場需求
(1)穩定的老客戶資源。
(2)寫字樓與賓館客源。
(3)購物娛樂場所。
(4)成熟居民小區
(5)外企及本地區眾多的it類企業、廣告公司等新興產業。
(6)如本區域各種學校眾多,當中的教職工和學生情侶也是潛在客源。
【第2句】:行業發展趨勢
(1)咖啡消費市場發展迅速,已經成為城市消費一大潮流,市場前期培育已經結束。雀巢、麥斯威爾、哥倫比亞等國際咖啡公司紛紛在中國設立分公司或工廠,根據一項在12個內陸城市的調查,32%的城市居民喝咖啡。過去一年內喝過速溶咖啡的人口比例在30%以上的地區除了上海之外,還有昆明、廈門、杭州和天津。
2)咖啡消費品位越來越高,文化的魅力就是市場的魅力。單純速溶咖啡己遠遠不能滿足要求了,消費者開始認知咖啡的品牌、風格和知道如何享受咖啡帶來的樂趣。
(3)教育水準、家庭月收入和飲用咖啡的頻率相關。意味著咖啡這種西方傳入的飲料在中國大陸是一種象征優勢階層的生活方式。
【第3句】:競爭分析
(1)與強勢品牌店的間接競爭。目前各大城市中星巴克(starbuckscoffee),以及同樣來自美國的coffeebeanery,源自日本的真鍋咖啡(manabe),都在平分秋色.
(2)直接競爭對手。如莊記咖啡、風尚咖啡、咖啡盒子(boxcafé)等等,規模都不太大,具有一定特色。
(3)營銷規劃
利用加盟店品牌和資源優勢,迅速建立比利時皇家的知名度、美譽度,穩固住老客源。
【第4句】:推廣計劃
(1)廣告宣傳
針對高檔小區內的居民,可在附近購物場所的停車場內,向有車族派送精美廣告單頁(dm)和小禮品,單頁也可做成優惠券形式。
(2)事件營銷
①學生派對、讀書活動。聯系加盟區域幾個重要高校的學生會組織,舉行一些沙龍派對、讀書活動,照樣有利于提升品位,吸引學生和年輕人消費。
②時機成熟的時候,也可以舉辦一個以“咖啡和生活”為主題的征文活動。
(3)服務營銷
①建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如【第9句】:5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
②個性化服務。
在桌上放一些宣傳品,內容是關于咖啡的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
為多位一起來的消費者配備專門的講解人員。如果他們感興趣,可以向他們介紹各種咖啡的名稱、來歷等相關知識。
計劃書學生篇2
為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃。
【第1句】:每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
【第2句】:每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)
【第3句】:下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。
【第4句】:根據學習需要可適當調整時間。
【第5句】:周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。
【第6句】:按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。
學習方法
【第1句】:各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。
【第2句】:語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
【第3句】:數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
【第4句】:選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
【第5句】:高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
【第6句】:高考或中考前5日內,將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
【第7句】:考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
【第8句】:若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。
學習要求
【第1句】:要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。
【第2句】:上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
【第3句】:學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
【第4句】:解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。
【第5句】:在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養成每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。
【第6句】:切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經驗。
初中學生計劃書范文篇二:
【第1句】:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,6:40從家出發。
【第2句】:上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
【第3句】:認真仔細寫作業,,認真對待每一門課。
【第4句】:寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
【第5句】:對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
【第6句】:對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
【第7句】:遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
【第8句】:每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
【第1句】:因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
【第2句】:提前老師
的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。【第3句】:每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
【第4句】:循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
【第5句】:認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
【第6句】:根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
【第7句】:根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
計劃書學生篇3
作為學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,并且讓同學們得到更多的.快樂。我總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:
【第1句】:勞逸結合,促進發展
為什么大家總結了卻不會解決,首先因為參與面不廣。如果要一個什么都不知道的人去總結問題,會總結出實質性的東西嘛,有也只是按部就班,把從前自己知道的問題說一說就算了,而部長也是聽一聽就算了,導致學生會整個局面都僵持在那里,你不做我也不會去做的,因為身邊的人是這樣,連部長都不愿意帶頭,底下的干事有幾個能自發全心全意的工作。所以下個學期我們結合秘書處的幫助首先給各部門部長施加壓力。當然先要我們這兩個帶隊的隊伍做到“自我管理、自我教育、自我服務”。
針對每個部門提出來的活動策劃取其精華開展內部活動及全校性的活動,活動形式可大可小,協助部門完成工作。現在的大家都似乎在混日子,只有有重要事情做的時候才崩起神經,將工作布置下去,一遍做不好就做兩邊,直到做到滿意為之。在日常的常規工作中我們要時不時的穿插一些小任務,讓大家保持著一種緊張感,剛開始可能對這種模式不適應,但是“箭在弦上,不得不發”如果不逼著他們,是永遠無法進步的。當然該放松的時候還是要盡情釋放的,否則適得其反。
【第2句】:理清自身職責,為他人構建平臺
身為主席團的一員,起到的是決策的作用,但并不是說一些實質性的工作就不做了,但以前偏重于做一些實質性的工作,在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己,也耽誤了整個工作的交接。如果做什么事都是自己親力親為那么培養不了別人自己又累的半死。
現在基本每個部門都或多或少存在著這樣的問題,大多數部長們就像保護孩子一樣什么大小事都自己做,聽的多的都是抱怨,交給別人又怕做不好到時候無法交差,有時候試著放手,卻找不到正確的方式方法,所以始終邁不出培養干事的第一步,他們只是在基本面上指出一些問題,很多東西看在眼里卻不愿意指出,深怕他們會反感一樣。所以第二步就是實施一個以崗位職責為中心的部門內管理者調換的計劃。以部門為單位,讓副部長試做部長,干事長試做副部長,干事試做干事長的職位調換。部門的部長就在旁做好觀察、記錄,發掘可發展的人才,培養整體的干部能力,提高部門的整體素質。(詳細方案見活動策劃書)
【第3句】:加強自身建設,促進整體發展
樹立威信是管理學生會至關重要的一點,因為主席團沒有威信,所以部長的工作懈怠;因為部長沒有威信,所以干事的態度不認真。第一要從自身做起,發揮其作用,才能帶動下面的人。總之一句話“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”。
思想上必須高度重視,時刻把學生會建設放在第一位。多聽取多方意見并協商交流;多觀察學生會動向,有問題立馬解決;多看課外書籍,從中學習知識、道理。按時召開部長會議,利用會議時間加強對部門情況的了解,針對在工作中遇到的問題進行總結并提出可實施的解決辦法,傳達上級的指示與精神,加快前進的步伐。
【第4句】:協調部門工作,營造團結合作的氣氛
因為部門之間的溝通少,學生會部門與部門的成員了解少,致使一些工作上的進度和質量欠佳,除三大部門因工作需要常在學生會工作,會相對較為熟悉外,其他的部門嚴重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個橋梁,讓大家能湊到一起,共同完成各項工作,像文藝部和學習部這兩個部門更是要發揮出其存在的價值。
終上所述,將下學期工作計劃總結如下:
【第1句】:圍繞學校思想中心,加強自身作風,做模范、帶好頭
【第2句】:落實完成各項交辦的任務,協調好工作,培養干部能力
【第3句】:內部發展與外部發展相結合,促進集體發展
【第4句】:加強溝通,多交流體現團隊力量
【第5句】:明確崗位職責,實現科學管理
【第6句】:齊心協力,不屈不撓服務同學,服務學校
【第7句】:新的一學期,我們要力求創新,依靠集體的力量集思廣益,統一努力的方向,腳踏實地的實現目標。
計劃書學生篇4
【第1句】:創業概念:餐飲店
民以食為天,足見食之重要。本創業計劃書是關于在大學附近開設一家綠色餐飲店的方案。其主要業務是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標市場是在校大學生。本餐飲店首先采取個體戶的經營方式。但是有自己的品牌商標,價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經營方式。總體戰略目標是:“立足本地,樹立品牌,步步為營,擴大規模,走向全國”。
【第2句】:競爭對手分析
在學校周圍現在已有多家餐館,他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館,其環境、衛生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永遠不會滿足,不僅是只為吃而吃,其非常需要環境優雅、衛生條件達標、有文化底蘊的綠色餐館,以彰顯自己的個性。安順學院附近像樣的餐館基本沒有,所以這樣的餐館還是有相當的市場。到很遠的地方買我們本身就是大學生,置身于這個環境更有優勢。我們可以更了解大學生需要什么,更好的迎合大學生的口味。餐飲店的成本不多,對于我們大學生具有一定的可行性和可操作性。
【第3句】:市場及顧客選擇
隨著經濟穩定快速增長,城鄉居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現出旺盛的發展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規模尚小;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經蓬勃發展,但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發展顯然稍遜一籌,如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。
隨著人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個熱門話題?如何給消費者一個放心安全的飲食,成為餐飲業今后發展的主題。可以預見運用環保、健康、安全理念,倡導綠色消費將是今后餐飲業的發展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內,我國餐飲業經營模式將多元化發展,國際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業帶來了契機。
本店主體顧客是學生,畢竟年輕人都比較喜歡環境優雅、有創意的地方。市場主要面對的是安順學院的學生和老師,及過往人員。
【第4句】:店名
本店里菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味,滿足他們追求時尚的需要。如果顧客有時間感興趣,本店還可以提供相應的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。
【第5句】:店面選址:安順學院附近
因為學校附近沒有像樣的餐飲店,而學校內學生對綠色飲食需求量較大,這里會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。
【第6句】:經營理念及目標
【第1句】:為了讓顧客吃上放心、綠色的食品,本店設計了一條標語:花最合適的錢買一份健康。
【第2句】:堅持誠信為本,顧客權益至上的理念。
【第3句】:靠薄利多銷,走經營流水,留意客戶的反饋信息。憑借優良的品質和滿意的服務,贏得顧客的認可,努力實現本店與顧客雙贏的局面。
【第4句】:最終目標:尋求加盟,連鎖經營,擴大規模和影響力。
【第7句】:組織機構
由兩名人員專門負責采購貨物及外賣,兩名人員負責主廚,還有兩名人員負責店里的清潔和裝飾。
【第8句】:產品和服務
【第1句】:本店將有不同種類特色菜品推出:臘八蒜炒藕片、蜜汁滋補雙色、脆皮時蔬、山藥富貴蝦、鮮味香鍋仔茄、串燒賽肥牛、魚籽粉絲蒸絲瓜、雜糧鍋巴肉、太極蒸木耳、青蔬獅子頭、咖啡烤肉、瓜粒茶樹菇等。本店還將提供生日特色餐。
【第2句】:緊跟潮流,適時推出新產品。
【第9句】:收入來源
【第1句】:所銷售菜品獲得的利潤和服務性收費。
【第2句】:代理業務獲得的收入,可以拉贊助,在廣告宣傳單上印發其他行業廣告,在學校合適場地發放。
【第10句】:資金需求、籌措方法及投資回報
因為本店經營貨品占地不大,起步初期可以先根據市場需求作一份需求分析,根據此分析再逐步擴大購買規模,預計需要大約XX0(待算)元啟動資金,主要用于購買原材料、租借場地、員工培訓、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學校的風險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。預計在未來的一年內收回成本(平均銷售利潤率20%計算)。
【第11句】:定價策略和經營策略
【第1句】:菜品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。
【第2句】:會員卡制:消費滿一定金額,可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優惠。
【第3句】:積分制:消費一元得一分,滿足一定積分可兌換相應的商品。
5、利用本身作為大學生的優勢。到學校宿舍進行外賣,擴大影響力。讓他們更多的了解本店!
【第12句】:營銷推廣策略
【第1句】:組織人員在不同時間去學校發廣告單。并在節假日搞些促銷活動,回饋顧客(根據開學、國慶節,中秋節,春節,勞動節等節日特點搞活動)。
【第2句】:店內海報:可在店內貼上海報、招貼畫等,介紹飾品的使用及文化內涵等。
【第4句】:主題促銷:進一步細分消費者消費行為特征。可根據不同的組合,推出“畢業晚宴”“生日宴會”“難忘友情”“謝師宴”等主題。推出不同的菜品及不同價位的特色菜
【第5句】:品牌建設:以最優的服務,最優惠的價格,提供多種搭配方案。滿足不同消費者的需求。力求讓消費者以最優惠的價格嘗到他們心儀的菜品。
計劃書學生篇5
項目:
大學飲食聯盟
創業人:
泰山學院信息科學技術系xx計科:xxx、xxx、xxx。
創業項目緣由:
在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。
本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。
創業機構設置:
大學飲食聯盟為總部,在高校通過考核招收大學畢業生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部。
大學飲食聯盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養殖場,建立配送車隊,為各高校分部統一生產配送蔬菜水果等食品原料。并且和農業研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量,降低成本。
大學飲食聯盟總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。
大學飲食聯盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。
大學飲食聯盟總部不定時到各高校進行質量抽查,保證大學飲食聯盟提供服務保質保量。
創業細節:
【第1句】:大學飲食聯盟的經因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調查,根據高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。
【第2句】:大學飲食聯盟的經營理念是一切為了大學生吃的更好。
【第3句】:大學飲食聯盟以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學飲食聯盟的發展壯大鋪平道路。食品原料由大學飲食聯盟負責統一生產配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。
【第4句】:大學飲食聯盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監督員工的工作,切實保證大學飲食聯盟所提供食品的安全與質量。
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