學期匯報主持詞范文

主持詞是由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。小編為大家推薦的學期匯報主持詞范文，快看一下吧~

　　學期匯報主持詞范文篇一

各位家長:大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內容：第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

【第2句】：下面就有請周校長為大家講話

【第3句】：剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎

【第4句】：聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一(位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

　　學期匯報主持詞范文篇二

尊敬的各位領導、教育同仁們：大家好！

春風春雨，萬木吐翠；春雨春風，無限精彩，在這充滿希望的美好季節，我們歡聚于此，請讓我代表學校對前來參加此次交流活動的各位領導、教育同仁們再次表示熱烈的`歡迎。下面請欣賞我校教師基本功和學生詩詞誦讀展示。

我校教師在研討中互促共進，一專多能。教學之余，大練基本功，說、寫、唱、畫，一樣不落。首先向您展示教師說的技能，相信您會在妙語連珠中欣賞到我校教師的風采。請欣賞繞口令串串燒。五月的鮮花綻放著老師們自信的臉龐，五月的輕風吹來老師們熟悉的聲音；聽，誰在呼喚春天，尋找春天，擁抱春天？享受春的美妙？請欣賞詩歌朗誦《尋找春天》

我們親吻著春天，我們懷抱著春天，讓飛翔更加飛翔，讓璀璨更加璀璨；我們辛勤耕耘，播種希望。桃李芬芳，書香滿園；自2005年開展古詩文誦讀活動以來，我校學生學習國學，踐行經典，蔚然成風。古韻童聲，別樣風采。下面由我校一年級孩子們進行經典古詩文誦讀展示。

清脆悅耳的童聲，讓我們感受了古詩經典的美妙，我們再來欣賞一下運動的美，美的運動。下面是我校教師健身操隊的展示。她們曾代表教育系統參加比賽，取得了佳績。讓我們伴隨著動感的旋律，看我們青年教師的舞步快樂飛旋。請欣賞

讓我們呵護著希望，迎著春光，奔向美好的明天。感謝各位領導和同仁的欣賞。

班級學期匯報主持詞

主持詞是由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。下面就是小編整理的學期匯報主持詞，一起來看一下吧。

　　班級學期匯報主持詞篇一

各位家長:大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內容：第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

【第2句】：下面就有請周校長為大家講話

【第3句】：剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎

【第4句】：聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的'語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一(位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

　　班級學期匯報主持詞篇二

尊敬的各位領導、教育同仁們：大家好！

春風春雨，萬木吐翠；春雨春風，無限精彩，在這充滿希望的美好季節，我們歡聚于此，請讓我代表學校對前來參加此次交流活動的各位領導、教育同仁們再次表示熱烈的歡迎。下面請欣賞我校教師基本功和學生詩詞誦讀展示。

我校教師在研討中互促共進，一專多能。教學之余，大練基本功，說、寫、唱、畫，一樣不落。首先向您展示教師說的技能，相信您會在妙語連珠中欣賞到我校教師的風采。請欣賞繞口令串串燒。五月的鮮花綻放著老師們自信的臉龐，五月的輕風吹來老師們熟悉的聲音；聽，誰在呼喚春天，尋找春天，擁抱春天？享受春的美妙？請欣賞詩歌朗誦《尋找春天》

我們親吻著春天，我們懷抱著春天，讓飛翔更加飛翔，讓璀璨更加璀璨；我們辛勤耕耘，播種希望。桃李芬芳，書香滿園；自2005年開展古詩文誦讀活動以來，我校學生學習國學，踐行經典，蔚然成風。古韻童聲，別樣風采。下面由我校一年級孩子們進行經典古詩文誦讀展示。

清脆悅耳的童聲，讓我們感受了古詩經典的美妙，我們再來欣賞一下運動的美，美的運動。下面是我校教師健身操隊的展示。她們曾代表教育系統參加比賽，取得了佳績。讓我們伴隨著動感的旋律，看我們青年教師的舞步快樂飛旋。請欣賞

讓我們呵護著希望，迎著春光，奔向美好的明天。感謝各位領導和同仁的欣賞。

交流匯報會主持詞

老師們：

下午好！今天，對我們來說是一個很特別日子，去年的1月8日，我們召開第一次微課題交流研討會，截止明天，剛好整整一年的時間。期間，6月11日我們又在這里召開了第二次微課題交流會，在這兩屆微課題研討交流會的輻射帶動下，9月我校向xx教育局申報2項區級小課題，這2項由張xx、馬xx老師負責的課題經過區教局嚴格篩選于12月初全部獲得立項，現已開題，這對我們學校來說有著里程碑的意義，是我們在“以教促研、以研興教”的道路上邁出的可喜一步，更是一個新的起點。

與此同時，本學期，有17名老師確定了自己的校內小課題并上報給了學校，這17個課題緊貼教學實際，著力解決教學中的實際問題，有的已經開題有的即將展開研究。今天我們召開第三屆小課題交流會，這既是總結回顧一年來課題實踐的歷程與經驗、收獲和感受，是一次學習交流會；同時又是促進教師專業成長的一次論壇會晤，是一次我校校本研修工作的推進會、加油會。我們相信：通過這次會議召開，這19個課題從校本教研和高效課堂探索中一路走來，背負著的不單單是沉甸甸的教學實踐的行囊，也定會收獲沿途享受教研的綺麗風光！

今天的交流會主要有三大議程：第一個議程：請兩位立項的課題負責人做亮點陳述；第二個議程：來自5個教研組的5項課題介紹展示。第三個議程：請校領導作課題指導。

第一項，首先由馬xx老師就《提高書面糾錯效率的'措施和方法》這項課題的亮點進行陳述。大家歡迎！

下面請張xx老師就《如何讓作文真正地活起來》這項課題研究的亮點進行陳述。

第二項，請薛xx老師就《美術課堂趣味化教學的實踐與收獲》這項課題介紹展示。大家歡迎！

請王xx老師就《小學英語單詞記憶的研究》這項課題介紹展示。

請許xx老師就《“學困生”成因分析及轉化方法》這項課題研究介紹展示。

請張xx老師就《小學生習作起步教學的思考與策略》這項課題研究介紹展示。

請王xx老師就《數學試卷講評的有效性調查》這項課題研究介紹展示。

總結語：剛才，七位課題負責人做了條理清晰的陳述，從課題的提出，到研究方案的制定、研究的現實意義，到課題的具體實施，并對課題研究的亮點進行了展示，可以看出大家都做了細心周密的準備、扎實有效的工作，并通過一系列活動的實施最終開花結果。

老師們，我們一直努力探索有效教學高效課堂、致力于學生發展的成功模式，力爭讓課題的引領，為我們學校的教育教學催生新的生長點！為了這個目標，這個夢想，大家且行且思。今天看到各個課題人一年來的行動軌跡，感受到了課題研究的不斷進步及點滴的成果，更讓我們清晰地了解到參與課題的老師在研究實踐中所表現的質樸的熱情、嚴謹的態度、務實的作風，也看到了他們艱辛的足跡和奮發作為的教研組團隊風貌。令人欣慰，值得點贊！

當然，我校的課題研究還在摸索中實踐，還有待進一步提升。所以再提四點建議：

【第1句】：課題選題的時候一定再慎重一些，盡量選擇適合我們的在教學過程中需要解決的常態或熱點問題，問題及課題。

【第2句】：心里裝著課題，做課題研究的有心人。要注重平時的積累，善于總結，收集好過程性材料。

【第3句】：加強學習和教學反思，研究的理論水平還要不斷提升，成果有待進一步推廣。

【第4句】：要發揚團隊精神。課題研究會遇到諸多的新情況、新困難。希望各教研組要根據課題老師的需要，發揮教研組的職能作用，開展形式多樣的研討會、培訓會、交流會、總結會等，對研究提供理論和實踐支持和幫助。

第三項，有請校長為大家作課題指導，掌聲歡迎！

結束語：由于各種原因，我校教研這一方面顯得薄弱。我們希望通過課題研究，通過這些教師的引領，形成濃厚的教研氛圍，使每一位老師不論是調控課堂的能力，基本功水平，教育教學理論，都獲得了令人自豪的進步。也通過課題研究，搭建教師學習和研討的平臺，培養一批專業素質過硬、勤于思考、善于鉆研的教師隊伍，推動學校良性發展。

感謝老師們、課題組教師的熱情參與！謝謝大家！

匯報會主持詞

　　匯報會主持詞1

尊敬的鄒市長、王秘書長，同志們：

今天，我們榮幸地迎來了xx副市長一行來我局檢查指導工作。x市長在工作千頭萬緒的情況下，仍抽出時間到我局視察工作，充分體現了鄒市長對全市工商系統廣大干部職工的關心，對工商行政管理工作的厚愛，使我們深受鼓舞。在此，我代表xx市工商系統1000多名干部職工，向百忙之中蒞臨我局檢查指導工作的x市長、x秘書長、x科長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加今天工作匯報會的有：各縣(分)局局長，機關副科級以上干部及局屬行政事業單位主要負責人。

今天的匯報會有兩項議程：一是由我代表市局黨組匯報工作，二是請x市長作重要講話。下面逐項進行。

現在，我代表市工商局黨組向x市長匯報工作。

下面請鄒市長作重要講話，大家歡迎。

同志們：

x市長的講話高屋建瓴、立意深遠,充分體現了市政府對工商工作的關心、支持和厚愛,具有很強的理論性、針對性和可操作性。聽后使人感到備受鼓舞,深受啟發,倍感精神振奮,倍感責任重大。全市工商系統要認真貫徹落實鄒副市長講話精神，以此為契機，始終堅持服從市委市政府領導不變，服務地方經濟發展不變，加強與相關部門協作配合不變，做到圍繞中心，服務大局，確保隊伍穩定，市場安全。下面，我就貫徹落實鄒市長講話精神講三點意見：

一是要認真組織學習，用講話精神統思想。各單位要認真組織廣大干部職工認真學習鄒市長重要講話精神，尤其是一把手要帶頭學習，帶頭提高認識，聯系工作實際，對照鄒市長講話要求，查找工作中存在的不足，著力把學習講話精神轉化為系統干部群眾干事創業的強大精神動力，轉化為推動工作的各項決策部署，轉化為推動濮陽工商科學發展的具體行動。

二是要積極向當地黨委政府匯報，靠講話精神爭支持。各單位要抓緊向當地黨委政府匯報鄒市長的講話精神，爭取工作上得到更大的支持。對在工作中遇到的困難和問題，要及時向當地黨委、政府匯報，找出破解問題的辦法。

三是要明確努力方向，按講話要求抓落實。各單位要著眼于開展企業服務年、“兩大工程”、流通領域食品安全監管等工作重點，加大工作督導力度，加大目標考核力度，加大協調支持力度，加大典型引路力度，牢牢把握鄒市長提出的工作標準，開拓創新，勤奮工作，不負重托，推動各項工作在新的起點上實現新的跨越，努力開創全市工商行政管理工作新局面，為建設富裕文明和-諧濮陽做出新的更大的貢獻。

這次會議的貫徹落實情況，請于8月10日前報送市局辦公室。

會議到此結束，散會。

　　匯報會主持詞2

各位領導、各位來賓、老師們：

金秋送爽，桂花飄香。今天，我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事，魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里，我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

花甲之年的魏xx老師蒞臨酉陽，我們全縣師生倍感榮幸!關于魏老師，人們對他有這樣的評語

魏xx曾是一名工人，卻寫了150次申請要求做老師。

魏xx是語文老師，用20個課時就教完200個課時的內容，且學生成績好得出奇。

魏xx同時出任幾個班的班主任，不管什么樣的學生到了他的'手上，個個品學兼優。

魏xx是一位稱職的丈夫和父親，家庭和-諧，兒子以優異成績考入清華大學。

魏xx曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。

魏xx巡游講學海內外，至今演講1400多場次、上公開課1000多節，所到之處，場場爆滿。

魏xx不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。

魏xx從未上過大學，卻做過大學校長，且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。

魏xx不是學者，但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。

魏xx看起來其貌不揚，但他光芒四射：他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者，甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”，而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。

魏老師長期從事教育教學研究，堅持在教學第一線，他當了二十年的班主任，二十多年的校長，十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間，他堅持任兩個班的語文課，還做班主任;在他做教育局長期間，他一直堅持為學生授課。

今天前來聆聽報告的領導和老師有近XX人。今天的的匯報會時間安排是：上午九點到十二點，下午兩點半到五點半。

下面，就讓我們帶著朝圣的虔誠，帶著求知的熱情，用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。

(下午匯報會結束后)

同志們，今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言，折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時，但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告，實際上是關于人生觀和人生態度的報告，是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。

魏老師的深情演講，給我們帶來快樂，也給我們帶來了啟迪，他把我們思想引向崇高的境界，也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念，讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想，教育智慧，教育藝術，我想正是他的德藝雙馨，他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。

我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講，我們做不了一個魏xx，做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機，掀起學習魏xx教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革，重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!

讓我們再次以熱烈的掌聲，對不遠千里、不辭勞苦，前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!

匯報會至此結束，散會!